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【優(yōu)選】元旦節作文600字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的元旦節作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節作文600字 篇1
馬上元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。
我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。
爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”
說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“!那是平安銅錢(qián)!”
我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的`,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”
爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”
爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
!我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
元旦節作文600字 篇2
“鵬,去把碗洗了!边@已經(jīng)是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后,我們三人都坐在沙發(fā)上看連續劇,越看越精彩,誰(shuí)都不愿去洗碗。三個(gè)人之間我最小,母親就叫我去洗碗,可我也不愿意錯過(guò)劇情就說(shuō):“為什么是我呀,這洗碗不是女士做的嗎?”母親有些生氣說(shuō):“你到底去還是不去?”父親也說(shuō):“誰(shuí)叫是你媽當家呢,去吧!去吧!”“不行,那我也當家,我也不去!蔽矣终f(shuō)。母親:“你當家,行嗎?”“一般,一般,世界第三,一定比你們當得還要好!蔽乙步又(zhù)說(shuō)!斑@可是你說(shuō)的,那下個(gè)月你當家吧!”母親說(shuō)。
要我當家,這可是意味著(zhù)會(huì )有父母一個(gè)月的工資可以自由使用。光想想,睡覺(jué)都會(huì )笑醒。1000多塊,可以買(mǎi)多少漫畫(huà)書(shū)、零食……咦!還有飯菜噢!一個(gè)月不就30天嗎?還是有余地。
期待中,這個(gè)美好的嘗試終于來(lái)臨了。為了慶祝,第一天我就準備了豐盛的晚餐,有雞鴨魚(yú)肉,還有可口的飲料……別以為我是大廚,我是從飯館里買(mǎi)的。
爸爸說(shuō):“你可別花光了,一個(gè)月的日子長(cháng)著(zhù)呢?”“有多長(cháng)?平均每天可用40多元,夠了!”我算起如意賬來(lái)。
一天,我看見(jiàn)報紙上宣傳新推出的大片。我為了增加家里的`精神糧食,決定買(mǎi)三張電影票;氐郊,母親說(shuō):“三張票要100多塊錢(qián),你可小心月底吃不上飯!薄皠e當心,錢(qián)還多著(zhù)呢!”我得意地說(shuō)。
就這樣時(shí)間一天天的過(guò)去,我為家里添著(zhù)小花樣,可錢(qián)包也越來(lái)越薄了。我抬起頭看著(zhù)日歷,才過(guò)去兩個(gè)星期,我數了數只剩300塊了?磥(lái),我們家很快就要過(guò)上泡面生活了。
一連過(guò)了幾天,電話(huà)響了。是收電費的,70元沒(méi)有了;電話(huà)響了,是收電話(huà)費的,40元沒(méi)了;電話(huà)響了,是收水費的,我把錢(qián)包翻了個(gè)底朝天,分文不剩,我只得向父母求援了。
這次當家的嘗試因透支而倉促收場(chǎng),但讓我明了:爸媽當家真不容易。只有考慮全面,分配得當才能把這個(gè)家當好。
元旦節作文600字 篇3
今天下午我們學(xué)校舉行了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持人是音樂(lè )老師“李洲”他對我們說(shuō):“我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了,下面請大家跟我倒數五個(gè)數‘5、4、3、2、1!”然后今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)始了。
這一年的舞臺很漂亮,舞臺的后面有一個(gè)圖畫(huà),畫(huà)上面有一個(gè)猴在吃桃子,然后主席臺的正面就是一個(gè)黑布,當元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候那個(gè)黑布是不會(huì )拿走的。舞臺的兩邊就是演員們準備的地方。
舞臺的前面就是餐桌我們是坐在餐桌上面觀(guān)看演出的。
在這個(gè)聯(lián)歡會(huì )上面有很多很多個(gè)美麗的舞蹈但是最令我難忘的就是我們班跳的舞蹈“水月觀(guān)音”
水月觀(guān)音雖然是一個(gè)菩薩像,但是他也是一個(gè)舞蹈,正當跳水月觀(guān)音的演員馬上就要入場(chǎng)的時(shí)候我們班使用了熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)。
一開(kāi)始的時(shí)候他們擺正了一個(gè)千手觀(guān)音的形象,就是有一個(gè)人在最前面,剩下的幾個(gè)人在他的后面,然后他們就把手伸到外面,就這樣,慢慢的越來(lái)越低,越來(lái)越低……
然后最前面的一個(gè)人他就把他的手轉了好幾圈,后面的人也跟著(zhù)轉,越往后面的'人就轉的越來(lái)越慢,正當我們看得入迷的時(shí)候他們便組成了一個(gè)很難成的一個(gè)動(dòng)作,就是他們把腳都收回去,只用一個(gè)腳支撐身體,而且支撐身體的那一只腳還是馬步,就這個(gè)動(dòng)作是我們很驚訝,隨后臺下面就想起來(lái)了一陣掌聲,還有歡呼聲,臺上面我估計它們也是樂(lè )開(kāi)了花。
然后他們就往舞臺上面做了許許多多個(gè)令我們驚訝的動(dòng)作,我們還是以熱烈的掌聲和激動(dòng)地尖叫聲來(lái)對待。
然后還有很多很多精彩的節目,但是令我最難忘的還是水月觀(guān)音,我覺(jué)得這一年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )最有趣了,這一年的元旦晚會(huì )令我難忘。
元旦節作文600字 篇4
今日,我們樹(shù)蘭學(xué)校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),全校師生都參加了。
剛開(kāi)始是各年級的節目表演,在表演之前,大家都化了妝,變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了,我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了,完全融入到了表演之中。
好不容易終于輪到我們表演了,我們表演的節目是快板《夸夸咱學(xué)!,我們一個(gè)個(gè)都很緊張,心跳個(gè)不停,但是我們還是穩重的念著(zhù)快板詞,手中打著(zhù)快板,我們念地聲音宏亮,樣子精神飽滿(mǎn),表演結束了,迎著(zhù)熱烈的掌聲我們回到了座位,我的心情才慢慢恢復了平靜,老師說(shuō)我們的表演比排練時(shí)精彩多了,我心里很開(kāi)心,臉上也露出了喜悅的笑容。
當表演結束后,到了抽獎時(shí)間,抽二等獎八十名,一等獎四十名。開(kāi)始了,先抽二等獎。抽二等獎時(shí)我還很有信心,但是沒(méi)有抽到,我有些失落。抽一等獎時(shí),我想:二等獎八十名我都沒(méi)抽到,一等獎不用說(shuō)了。一等獎是Jeremy老師抽的,我忽然聽(tīng)到自己的名字,我竟然被抽到了一等獎,我又驚喜又激動(dòng)。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個(gè)流氓兔來(lái),我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎,真是千載難逢!其他沒(méi)抽到的同學(xué)都是三等獎,也分別獲得了禮品。
所有表演結束后,尤老師頒發(fā)了獲獎節目的'獎狀,我們表演的快板《夸夸咱學(xué)!帆@得了二等獎。下次我們一定會(huì )爭取拿一等獎的,比現在做的更加完美,為班級增加光彩和榮譽(yù)。
到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候,聯(lián)歡會(huì )才正式結束,由我們班來(lái)打掃場(chǎng)地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之后,我們都高高興興地帶著(zhù)喜悅回到了家中,與家人一起分享這份心情。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )讓我們既開(kāi)心又難忘。
元旦節作文600字 篇5
今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。
就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的.口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。
經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。
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