快樂(lè )的元宵節的作文8篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的元宵節的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
一年一度的元宵節到了，我非常激動(dòng)，這次活動(dòng)在班里舉行，活動(dòng)是由家長(cháng)教我們做元宵、湯圓。
家長(cháng)們終于來(lái)了，老師讓我們四人小組桌子合攏，因為位子不夠，班長(cháng)胡珍被分到我們組來(lái)，所以成了五人小組，分別是：我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長(cháng)開(kāi)始活面，有白的、有紫的。面活好了，老師請了兩組同學(xué)來(lái)包元宵，我用手撐著(zhù)我這個(gè)沉重的腦袋，心里都快要急死了，總是想：什么時(shí)候到我們這一組呀！一組，兩組……好幾組都包過(guò)了，遲遲不到我們這一組，“你們這一組來(lái)！”耶！天助我也，呵！我們組上去了，湯圓先拿一些面，搓成球，壓成扁圓形，再拱一拱。把餡兒放進(jìn)去，然后包進(jìn)去，最后搓圓，一個(gè)湯圓小的誕生了！湯圓已經(jīng)可以煮啦。
接著(zhù)，我們可以包元宵了我們個(gè)人拿了一點(diǎn)點(diǎn)面，搓成一個(gè)球，“其實(shí)一點(diǎn)兒也不難�！蔽覍Υ蠹艺f(shuō)�？蓜e人已經(jīng)開(kāi)吃了，胡珍說(shuō)：“不用急，干活多一點(diǎn)，吃的多！”大家異口同聲的說(shuō)：“嗯”，速度也加快了，王剛突然來(lái)了一句：“我們組來(lái)做點(diǎn)花樣吧！”接著(zhù)，有的做扁的，有的做了一個(gè)臉，而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味��！
功夫不負有心人，我們做的`多，自然就吃的多。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
這天這樣正月十五元宵節。吃過(guò)晚飯后，外公帶著(zhù)我到白鷺洲公園看燈展。
公園門(mén)口的一座圓柱形燈塔遠遠就吸引著(zhù)我，它高約12米，有四層樓那么高，燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉，好像在歡迎著(zhù)觀(guān)賞花燈的人們。走進(jìn)大門(mén)，哇，我的眼前燈火輝煌，整個(gè)白鷺洲公園就像這樣燈的海洋，有鯉魚(yú)跳龍門(mén)，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，有喜迎奧運，有白鷺騰飛，還有反映廈門(mén)特區發(fā)展變化的燈組。最壯觀(guān)要數有兩條百米長(cháng)的龍燈橫臥在員當湖上組成的雙龍戲珠。觀(guān)賞燈展的'人們陶醉在花燈的海洋里。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
一年一度的元宵節又到了，校園里掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠，有美麗的蓮花燈，可愛(ài)的兔子燈，紅紅火火的福燈、紅包燈，它們形態(tài)各異，栩栩如生，給美麗的校園增添了別樣的風(fēng)趣。同學(xué)們三五成群地圍在一起觀(guān)賞著(zhù)花燈，好不熱鬧。
下午，張老師帶我們慶祝元宵節，主題活動(dòng)是“搓湯圓”。
吃過(guò)午飯，我和奶奶早早地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)入班級后，我和幾個(gè)同學(xué)布置教室，把窗花貼在窗戶(hù)上，把花燈高高地掛起，不一會(huì )兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮，充滿(mǎn)了節日的氛圍。
一切準備就緒，我們終于開(kāi)始搓湯圓啦！大家手舞足蹈，興奮得不得了！只見(jiàn)奶奶把糯米粉倒進(jìn)大盆里，再把西瓜汁倒進(jìn)去，攪拌均勻后，粉紅色的面團就出現了。我們學(xué)著(zhù)大人的樣子，有模有樣，先是摘下一小塊兒面團，壓平，然后在面團的中間放上豆沙，最后將它包起來(lái)搓圓，一個(gè)湯圓就完成啦！我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長(cháng)們也不閑著(zhù)，她們把做好的.湯圓倒進(jìn)水中開(kāi)始煮，沒(méi)過(guò)多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，看得大家直流口水。同學(xué)們有的坐在位置上等待著(zhù)家長(cháng)分發(fā)湯圓，有的迫不及待地圍在鍋旁邊，有的已經(jīng)狼吞虎咽起來(lái)……可能是自己第一次動(dòng)手做的湯圓，味道嘗起來(lái)好極了！
鍋里還“咕嚕咕�！钡孛爸�(zhù)熱氣，班級里的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠很遠。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
元宵節到了，街上燈火通明、人流如潮，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋。
我們全家來(lái)到奶奶家過(guò)元宵節。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中，然后右手拿著(zhù)一碗熱水，左右拿著(zhù)一雙筷子以便慢慢地倒水，一邊均勻地拌著(zhù)面粉。當水和面粉和為一體時(shí)，之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉，一不會(huì )兒，原本軟軟的面粉團成了一塊“結實(shí)“的面團，奶奶拿了一小塊將它搓成一個(gè)小圓球，又在圓球的中間挖了一個(gè)又大又深的洞，把我最喜歡吃的芝麻放進(jìn)了洞里，接著(zhù)又輕輕地將洞口封住，將湯圓搓成圓形，就這樣，一個(gè)湯圓就完成了。我看著(zhù)好玩嚷著(zhù)也要做，奶奶笑著(zhù)拿了一塊面團給我，讓我學(xué)著(zhù)做。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子做了起來(lái)，不知不覺(jué)中臉上沾滿(mǎn)了面粉，大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子，也忍不住笑了……在一片歡聲笑語(yǔ)中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了�！蹦棠探袐寢寣⒆龊玫臏珗A放進(jìn)鍋中，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)鐵鍋里清水沸騰，一只只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨著(zhù)水波在輕輕地滾動(dòng)、沉浮。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿粤藛?”媽媽笑著(zhù)給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來(lái)，不僅湯圓好吃——那糯米粉的`皮子，那白砂糖、黑芝麻糅合成的，那么香甜，那么可口。
一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁，吃著(zhù)美味無(wú)比的湯圓，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情，歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)屋中……
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
今天是元宵節，是我國的傳統佳節，也是一個(gè)快樂(lè )的節日。自古以來(lái)，我國就有元宵節賞花燈、玩花燈、猜燈謎的習俗。
于是，夜幕降臨的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去人民公園去賞燈。走進(jìn)公園，仿佛置身于“燈的海洋”之中。我身臨燈海，真是眼花繚亂，目不暇接。瞧！那惹人喜愛(ài)，亭亭玉立的“荷花”，正被一群五光十色的燈泡簇擁著(zhù)。從遠處看去，好像一位明星，被一群“粉絲”包圍著(zhù)。再看那淘氣又可愛(ài)的'大熊貓“樂(lè )樂(lè )”，它早已在等候我們光臨，正揮動(dòng)著(zhù)手里發(fā)光的鮮花，向我們問(wèn)好呢！還有一只老虎，被一群“小天使”包圍著(zhù)拍照哩……這些燈真是活靈活現，形象逼真。讓人忘卻了寒冷，感到無(wú)比的快樂(lè )。
突然，“嗵嗵”兩聲炮聲不禁將我的目光引向了空中。��！原來(lái)開(kāi)始放煙花了�！斑赀辍�，幾顆夜明珠拖著(zhù)尾巴飛上了天，隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲，夜明珠綻放出五彩繽紛、瑰麗奪目的火花�！班�！”、“哧啦啦！”又一注煙火騰空而起，夜空中驟然間閃現出一朵朵銀華，一朵接著(zhù)一朵，好像在爭奇斗艷，比比誰(shuí)更漂亮呢！過(guò)了一會(huì )兒，花兒們就好似流星般地落下來(lái)。五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝。
我突然發(fā)現在右前方圍了許多人，好奇心很強的我，連忙跑了過(guò)去。哦，原來(lái)是在猜燈謎呀！只見(jiàn)各種形狀的彩燈上面寫(xiě)著(zhù)不同的謎面，其中有一條是“遮住了花容月貌。 ” （打 3 個(gè)字的出版新詞）我想了又想，沒(méi)有想出答案。爸爸和媽媽沉思了片刻，又相互商量了一下，告訴我是“封面秀”。我可不能被一個(gè)燈謎打敗，于是，又來(lái)到一個(gè)燈謎旁，上面寫(xiě)著(zhù)“七日速度俏姿容�！保ù蛞挥靶敲┎掠靶�，我最熟悉了。我想：“七日”是一周，這個(gè)人一定姓周！“七天就變漂亮了，真是迅速��！對！是周迅！我趕緊把這個(gè)答案告訴了負責猜燈謎的阿姨，阿姨夸獎我猜對了，還獎給我一個(gè)漂亮的手機鏈，我開(kāi)心極了！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇6
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑澯謥�(lái)臨了�？山衲甑脑澓屯暧行┎灰粯�，以往的元宵節，我們都是在家里放鞭炮，吃元宵，今年，我們要在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)元宵節，真開(kāi)心呀！
在上第四節課的時(shí)候，我們的班主任老師告訴我們，為了慶祝第一個(gè)和大家一起過(guò)的元宵節，學(xué)校決定下午舉行“猜燈謎”活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后，興奮地無(wú)法形容。終于，當上課鈴聲響起時(shí)，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一、二年級的弟弟妹妹先猜，放眼望去，哇！整個(gè)操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了燈謎，一個(gè)個(gè)紙條隨風(fēng)晃動(dòng)真漂亮！我在心里想：會(huì )有什么謎語(yǔ)呢？小弟弟妹妹們能猜出來(lái)嗎？第一輪猜燈謎活動(dòng)結束了。第二輪是三、四年級的同學(xué)們猜。啊，終于到我們了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了指定的地點(diǎn)，開(kāi)始了激烈、緊張的猜燈謎。我先跑到一個(gè)地方拿到一張燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)“刀出鞘”我想了想，“刀”字出頭不就是“力”字嗎？我的好朋友連忙跑去問(wèn)老師，呀，真是“力”我趕緊撕下紙條讓老師簽上字就跑去兌獎。嘿，換了兩個(gè)糖果，我怕耽誤時(shí)間，急忙跑過(guò)去繼續猜�？粗�(zhù)別的同學(xué)有的緊皺眉頭仔細的思考，有的笑得合不攏嘴，應該是猜到了謎底。猜燈謎活動(dòng)結束了，我一共答對了三個(gè)，有六塊糖。雖然獎品不是那么貴重，但重在參與，獎品什么的都不重要，重要的是在活動(dòng)中，收獲了知識、喜悅等等。這也是在小學(xué)生活里的`一個(gè)美好、獨一無(wú)二的回憶！
元宵節過(guò)去了，20xx年也過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的20xx年，在新的一年里，做一個(gè)更好的自己，努力學(xué)習，告別20xx！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇7
元宵節到啦，祝大家元宵節快樂(lè )。
元宵節這一天要弄好多好多的菜，最主要的一碗是湯圓。元宵節嘛，當然得要有湯圓咯，沒(méi)有湯圓的元宵節怎么算是過(guò)了元宵呢是吧。今天是元宵節，過(guò)完元宵節以后我就該去上學(xué)啦。我在還沒(méi)有過(guò)年之前就開(kāi)始想著(zhù)要去學(xué)校了，現在真的要去學(xué)校了，又不想去了，感覺(jué)好不舍啊。過(guò)完元宵以后，一家人就該東奔西走了，我和姐姐去讀書(shū)，爸爸和媽媽去打工，家里就沒(méi)有什么人了。就只剩下年邁的爺爺奶奶在家里了。家里原本是熱熱鬧鬧的，等元宵一過(guò)我們大家就要各奔東西啦。到時(shí)候家里一定會(huì )變得很清靜很清靜的。我知道那清靜的環(huán)境里待著(zhù)會(huì )是什么樣的.感覺(jué)，因為我嘗試過(guò)那種感覺(jué)，那感覺(jué)令我至今未忘。我不想再體驗那種感覺(jué)了，那種感覺(jué)很凄涼。
這個(gè)元宵節我既期待他的到來(lái)又不希望他來(lái)的這么早。但是他始終還是到來(lái)了，他的到來(lái)讓我知道了，家人馬上就要一個(gè)一個(gè)的去打工、去讀書(shū)，家里就會(huì )變得很安靜、很安靜。
元宵節下著(zhù)雨，這雨下得讓我感覺(jué)好傷感，好像是快要離別的那種傷感。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇8
在元宵節這一天吃元宵是中國傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )�？�，奶奶臉上堆滿(mǎn)啦笑容，無(wú)比開(kāi)心；老媽也忘記啦做飯疲勞，沉浸在啦歡樂(lè )之中；我也望著(zhù)家人那興奮、歡樂(lè )表情，我也笑啦。
在元宵節夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常多，人山人海。在大街小巷上，滿(mǎn)是花燈，各種各樣燈聚在一起五彩繽紛。在看燈是，又有許多人在前照相，留下啦紀念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在啦自己照片中。
再仰天一看，天上滿(mǎn)是煙花，各式各樣、五彩繽紛，有五顏六色合在一起，還有紫色、藍色、黃色、紅色、綠色……多種多樣煙花，有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗，如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣景象，是非常壯觀(guān)，非常完美。還有一些在放煙花，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛煙花飛上啦天空，“撲通”一下開(kāi)啦花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣(mài)東西，有賣(mài)煙花、爆竹；有賣(mài)糖葫蘆、燒烤；還有賣(mài)各種款式燈籠，琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著(zhù)笑容。
看完燈之后，人們都回家啦。在家里看元宵晚會(huì )，全家人坐在一起看晚會(huì )，一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好，哪個(gè)節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂(lè )融融。
元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )��！
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