科技作文

科技作文8篇(集合)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的科技作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　媽媽和妹妹去科技館，回來(lái)的時(shí)候妹妹買(mǎi)了一架飛機。

　　這架飛機是用泡沫做的，有兩層機翼，上面一層，下面一層。機翼有三種顏色，紅、黃、藍，形狀是橢圓形的。我們坐過(guò)的飛機只有一層機翼。在上層機翼的正中間安裝有一個(gè)螺旋槳發(fā)動(dòng)機。上面有黑色的葉片，螺旋槳是用來(lái)控制動(dòng)力的。吃完飯，我和妹妹就迫不及待的去玩飛機。妹妹說(shuō)“我先來(lái)玩，最后你玩，讓飛機自己飛起來(lái)。"可是她飛不好，于是我來(lái)幫忙。我按下開(kāi)關(guān)，螺旋槳飛快的旋轉起來(lái)，都看不見(jiàn)葉片了。我把飛機往天上一扔，它就飛起來(lái)了，繞著(zhù)大圓圈飛，可是飛兩圈就會(huì )落下來(lái)，必須再按開(kāi)關(guān)，重新飛。正當我們玩的.開(kāi)心時(shí)，飛機的螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去，按下開(kāi)關(guān)，螺旋槳轉了起來(lái)，可是飛機飛不起來(lái)。我把爸爸叫來(lái)一起研究怎么回事，檢查飛機到處都是好的，沒(méi)有破損，試了幾次，還是不行，那怎么飛不起來(lái)呢？突然我想到了：“會(huì )不會(huì )是剛才安裝螺旋槳不對��？”于是，我把螺旋槳又拆下來(lái)，又重新安裝上去，按下開(kāi)關(guān)，往天上一扔，飛機飛起來(lái)了！我說(shuō)“爸爸，我知道原因了，螺旋槳是有秘密的！”當飛機慢慢降落下來(lái)時(shí)，我拿起飛機仔細觀(guān)察螺旋槳，發(fā)現，原來(lái)螺旋槳的秘密在葉片上，葉片的兩面是不一樣的，一面是凸出的，另一面是凹進(jìn)去的，由于顏色是黑色，又比較小，如果不仔細觀(guān)察還真發(fā)現不了，我用手輕輕的摸了一下才確認。安裝時(shí)必須凸出的一面朝向機頭，凹的一面朝向機尾，我剛開(kāi)始安反了，所以雖然螺旋槳在旋轉，但是飛機飛不起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我知道了世界上很多東西看似一樣，實(shí)際上是有區別的，必須仔細觀(guān)察，才能發(fā)現其中的奧秘。

科技作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得真快��！現在我是一位充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家，要去二十年后的地方了，坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了二十年的地方。

　　剛下車(chē)，哇！好大好繁華的大城市��！真美！隨著(zhù)科技的發(fā)展，那一座座高大的房子各種各樣的形狀，有的像銅錢(qián)，有的像蘋(píng)果，有的像蛇有趣極了�；仡^一看，讓我大吃一驚，一棵很高的樹(shù)和一棟幾十層的房子連著(zhù)，好特別！

　　突然我聽(tīng)見(jiàn)天上有聲音，是飛機嗎？不是，是汽車(chē)，會(huì )飛的'汽車(chē)。有這樣的科技就不用擔心塞車(chē)了。自由自在的遨游在天空，去想去的地方。城市每個(gè)地方都充滿(mǎn)了科技感！

　　游覽完了這些，我期待回到我未來(lái)的家，看看未來(lái)家的變化。

　　剛到家門(mén)口，門(mén)對著(zhù)我掃臉自動(dòng)開(kāi)了，進(jìn)到客廳時(shí)候，空調，電視，燈等一一打開(kāi)了。機器人過(guò)來(lái)跟你打招呼：歡迎你回家。這個(gè)機器人厲害的很！會(huì )洗衣服，做飯，打掃衛生等等，十八般武藝樣樣精通。真好！

　　時(shí)間過(guò)的真快，還沒(méi)感受完就要回到了現實(shí)。但未來(lái)離我們不遠，我們應該認真的學(xué)習好知識，這一切都會(huì )變的真實(shí)。期待那一天的到來(lái)。

科技作文 篇3

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因為我今天又被采訪(fǎng)啦!

　　今天是我們學(xué)校一年一度的科技節。這里有色彩鮮艷的科幻畫(huà)，各式各樣的小制作，生動(dòng)有趣的科學(xué)作文，還有?現場(chǎng)繪畫(huà)，當然我也加入了現場(chǎng)繪畫(huà)的行列。

　　下午，我便開(kāi)始了我的繪畫(huà)。哪一筆放在哪，我的`心里是清清楚楚的。時(shí)間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫(huà)也漸漸成形了�？蓻](méi)想到的是，一位扛著(zhù)攝像機的高個(gè)子叔叔和一位拿著(zhù)話(huà)筒的阿姨，站在了我的面前，我硬著(zhù)頭皮繼續畫(huà)，幾分鐘后，我畫(huà)完了。

　　這位阿姨拿著(zhù)話(huà)筒對著(zhù)我說(shuō):“我們問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，好嗎??”頓時(shí)，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪(fǎng)我?!我的心就凝結了，我不會(huì )出現說(shuō)錯的問(wèn)題吧，我該說(shuō)什么，又不該說(shuō)什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強的帶著(zhù)微笑回答完了他們所提的問(wèn)題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿(mǎn)臉喜悅。不過(guò)，我還要繼續努力。

　　我今天被采訪(fǎng)了。

科技作文 篇4

　　在5月1日勞動(dòng)節的來(lái)臨之際，伴隨著(zhù)春雨的涼爽，我們乘坐汽車(chē)來(lái)到了一扇橙色的大門(mén)前。我很快意識到，我們已經(jīng)到達廣州大學(xué)城了。環(huán)視四周，數不清的樹(shù)在四周聳立，枝條被春風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著(zhù)，讓人產(chǎn)生一絲倦意。而金黃色的領(lǐng)袖雕像，也讓我們感到了一種古樸和嚴肅。漸漸的，我們走到了一面五星紅旗的下方，立在旗桿上——現在，我們已經(jīng)來(lái)到了我們今天所要游覽的目的地：廣州大學(xué)城科技館。頓時(shí)，我的心不免開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，步伐也不禁加快。

　　遠眺過(guò)去，它仿佛一艘正待啟航的；從空中俯瞰，它又變成一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。就是這個(gè)木棉花和的結合體，總建筑面積達13.75萬(wàn)平方米，成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場(chǎng)館。

　　走進(jìn)大廳，除了人們的喧嘩聲外，腳下淡黃色地磚也留給別人一種特有的感覺(jué)。通過(guò)安檢，今天的旅行也正式開(kāi)始了。我的'腳步漸漸走進(jìn)了一座帶著(zhù)很強褐色激光的大廳，兩個(gè)球體上分別用深藍色寫(xiě)著(zhù)：實(shí)驗與發(fā)現。這讓我十分好奇，立刻，我涌入了人群中。這里有十分多的球體在轉動(dòng)著(zhù)，還有“乒乒乓乓”的實(shí)驗儀器撞擊聲，更多的是激光的發(fā)射聲和人們的歡聲笑語(yǔ)。這里如同少年宮的科普館一樣，許多的實(shí)驗讓你大飽眼福。最讓我感興趣是“球體撞擊實(shí)驗”。只見(jiàn)鐵架上懸掛著(zhù)五個(gè)閃閃發(fā)光的銀鐵球�，F在，你需要拉起實(shí)驗所用的繩子，這是控制五個(gè)鐵球的材料。拉緊后，松手，只見(jiàn)第一個(gè)鐵球快速撞上第二個(gè)鐵球。但是整個(gè)實(shí)驗中，五個(gè)球中，除了第一個(gè)鐵球和最后一個(gè)鐵球在動(dòng)之外，中間三個(gè)鐵球居然神奇地停留在原位。而最后一個(gè)鐵球被撞飛的沖擊力則是由第一個(gè)鐵球撞擊后通過(guò)中間三個(gè)鐵球傳遞過(guò)來(lái)的。真讓我驚奇不已，讓我感到十分奇妙。

　　接下來(lái)的“飛天之夢(mèng)”和“交通知識”館也帶給我了很深的感觸�！帮w天之夢(mèng)”的飛機讓我感到發(fā)明家的偉大，當我手指操縱著(zhù)飛機時(shí)，手掌自如地按著(zhù)“”時(shí)，我仿佛真的看到了人類(lèi)對科技的奮斗與向往。我看到了一輛真正的紅藍色的飛機，它是一架60年代的英國轟炸機——“鷹眼”。它的身材十分龐大，占了整個(gè)展廳大約25%的位置。它有著(zhù)完好無(wú)損的滑輪，雖然機翼在戰役中被打得殘缺不齊，但我也為我能看到這么一架真正的轟炸機而感到高興。當我跨上燈光閃爍的臺階時(shí)，俯視那用人類(lèi)神奇的雙手書(shū)寫(xiě)出來(lái)的城市模型，和那一輛輛逼真的紅跑車(chē)，帶給了我極大的震撼力。

　　晃了許久，一看時(shí)間不多。但我卻對這座帶給我知識的建筑戀戀不舍，特地買(mǎi)下了一些郵折之類(lèi)的紀念品。當我踏上返程的道路時(shí)，我再次望了望那坐落在樹(shù)林間的科技館，留下的只有深深的回憶……

科技作文 篇5

　　端午節媽媽帶我去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　早上六時(shí)，旅行社開(kāi)往上�？萍拣^的大巴準時(shí)出發(fā)，經(jīng)過(guò)約二個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了位于上海丁香路與世紀大道中的科技館。從外觀(guān)看上�？萍拣^呈半圓形，像個(gè)月牙掛在空中，而從地圖上看上�？萍拣^則像一只展翅高飛的鳥(niǎo)。

　　進(jìn)入大門(mén)，我們決定從地下一樓開(kāi)始玩起，走進(jìn)地下室首先看見(jiàn)一座球形建筑物，我在導游圖上一找，發(fā)現這就是中國第一座最先進(jìn)的球幕電影院，我請求爸爸帶我進(jìn)去看一場(chǎng)電影，爸爸爽快地答應了，我買(mǎi)票后迫不急待地跑到位置上坐下，興奮的等待電影的開(kāi)始。放映的'是《黑星探險》，講述了一個(gè)小男孩在失去爸爸的情況下，和機器人助手一起在美麗卻危險的黑星上探險的故事。

　　看完電影，我們又去了一樓的兒童科技園，這是專(zhuān)門(mén)為1-12歲兒童建造的童話(huà)樂(lè )園。在這里，你可以搭建自己的小屋，也可以和伙伴們一起抗擊怪物。在這里，你每走一步都會(huì )發(fā)出動(dòng)物的叫聲，每喊一聲就可以開(kāi)啟一個(gè)瀑布。我在這兒玩了聲控飛機這個(gè)游戲。它是這樣玩的：用嘴巴控制飛機攻擊屏幕上的小松鼠，玩的人只需說(shuō)出前后左右便可以自動(dòng)駕駛飛機。我玩的百發(fā)百中，其他小朋友都向我投來(lái)了羨慕的目光。

　　后來(lái)我們又去了機器人世界和信息時(shí)代等景點(diǎn)，然后就依依不舍地回家了。

科技作文 篇6

　　原題回放：看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開(kāi)電視，可知全球天氣，卻少了靜觀(guān)云卷云舒的樂(lè )趣。

　　漫步林間，�？床蓍L(cháng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。

　　從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

　　科技拉近人與自然的距離

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現使“秀才不出門(mén)，盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙�？萍�，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。

　　科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前，一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò )上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著(zhù)名的景點(diǎn)在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆，要是沒(méi)有科技，我們也許永遠也不會(huì )發(fā)現內蒙古那具有“國際范”的美。的.確，如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不出家門(mén)，我們就可以看見(jiàn)內蒙古廣闊無(wú)垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代，人們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通過(guò)科技，才能滿(mǎn)足我們對自然無(wú)限的好奇心。

　　科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技，我們無(wú)需實(shí)地考察，就能從宏觀(guān)上把握自然，感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震，令世界為之悲痛。如今，有了科技，我們得以換一種方式心系災區。通過(guò)電視，我們了解到災區的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng)，我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因，震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等�？萍祭�近了我們與尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災區，便能夠感受自然的巨大威力。有了科技，我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對自然，對自然常存敬畏在心間。

　　我們應該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代�？萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象，推動(dòng)了我們去探索�；厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達的時(shí)代里，哥倫布歷盡艱險發(fā)現新大陸，卻未發(fā)現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開(kāi)眼看世界，更好的感知自然，利用自然。

　　日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱(chēng)為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時(shí)，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠方。

　　總而言之，在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里，科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。

　　我們應感激：科技拉近了人與自然的距離。

　　點(diǎn)評：

　　這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意，觀(guān)點(diǎn)十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn)，全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述，層次清晰，論證嚴謹，觀(guān)點(diǎn)突出。

　　本文立意深刻，不人云亦云，有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”，“更好”二字體現了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段，作者借用時(shí)下流行的教師辭職信，提出了“也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠方”，可見(jiàn)其論證思維的嚴謹、辯證，值得點(diǎn)贊。

　　全文用例恰當，中外并舉，引古說(shuō)今，詳略得當，內容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢，有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn)，用例再斟酌一下，本文會(huì )更精彩。

科技作文 篇7

　　今天，魏老師帶我到泉州科技館來(lái)參觀(guān)貝類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)、化石。一來(lái)到大門(mén)前，我看到的是展覽館里人頭攢動(dòng)。老師買(mǎi)完票后，帶我進(jìn)入科技館，哇！就看見(jiàn)了各式各樣栩栩如生鳥(niǎo)的標本，琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接，真令我大開(kāi)眼界。

　　有蛇雕、凹嘴巨嘴鳥(niǎo)、鳥(niǎo)雕、中白雕、茶色蟆品鴰……令我記憶猶新的是凹嘴巨嘴鳥(niǎo)，它與別的鳥(niǎo)與眾不同的是嘴大約5寸長(cháng)，還是五顏六色的，非�？蓯�(ài)，只是羽毛是黑色的。最大的鳥(niǎo)是一種草原禿鷲，翅膀張開(kāi)近2米，爪子特別鋒利。我想：它抓起一只小羊也毫不費力。

　　我轉身來(lái)到擺昆蟲(chóng)標本的這兒，我看見(jiàn)的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同學(xué)們，猜猜看，我看到的是什么蝴蝶，對了，真聰明，那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。這是來(lái)自大洋彼岸的南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光，美妙絕倫，被公認為是世界上最漂亮的'蝴蝶。當你眼前突然出現幻影迷離的色彩，你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般世界嗎？

　　在向右一看，就可以看見(jiàn)一只長(cháng)10米、高2米、寬3.2的大家伙——棘鼻島龍的化石距今已有8000萬(wàn)年了，它的最大特點(diǎn)是頭上的那一根角，就像一只小恐龍蹲在恐龍的頭上似的，它活著(zhù)時(shí)，體重達6到7噸。別看這只個(gè)頭這么大，但是它卻是以草為食的。在恐龍化石展區，還有幾只大小不一的恐龍化石，有將軍廟羊甘氏四川龍。特別有趣的是一只披毛犀牛的化石，距今已有4萬(wàn)年了，它有3.4米長(cháng)、寬0.9米、高1.87米，我想象著(zhù)它活著(zhù)的時(shí)候也是一個(gè)大家伙，它額頭上的那個(gè)又長(cháng)又尖的角，連獅子老虎都可以把它刺死。聽(tīng)說(shuō)在西伯利亞凍土層里還有它的尸體，其肉新鮮，還可以食用。

　　最后走進(jìn)一間屋子，就可以看見(jiàn)許多擺滿(mǎn)了的貝殼標本的桌子、架子。有草莓螺、大眼寶螺、綺獅螺……可卻永遠忘不了我看見(jiàn)過(guò)最大的貝殼叫車(chē)渠貝，最大有1.8米，一個(gè)貝殼足夠一個(gè)小孩在里頭洗澡，它別名又叫食人貝，許多工作漁民不小心被它夾住，無(wú)論是大力士都逃脫不了，最終被它活活拖死吃掉，這是多少可怕��！

　　今天的參觀(guān)的收獲很大，受益匪淺。因為我見(jiàn)到許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)、貝類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)和一些動(dòng)物化石，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

科技作文 篇8

　　在經(jīng)過(guò)太空旅行漫長(cháng)的休眠以后，我終于又回到了我的家鄉---一座充滿(mǎn)著(zhù)科技氣息的城市，未來(lái)的綿陽(yáng)。

　　曾經(jīng)那個(gè)綿陽(yáng)，我還記得，汽車(chē)和工廠(chǎng)排放的廢氣將天熏得灰蒙蒙的�，F在街上跑的，低空飛的都是磁懸浮車(chē)了，城市和工廠(chǎng)不再使用石油，利用熱核聚變的發(fā)電廠(chǎng)就矗立在城市的邊上。以前的工廠(chǎng)廢物也不見(jiàn)了，取而代之的是一座座能源再生機，有了這種機器，廢物可以循環(huán)利用，只要將廢舊東西扔進(jìn)機器，就可以立馬“以舊換新”，或者變成可利用的清潔能源了。

　　我向東慢慢走去，看見(jiàn)了我N年前上學(xué)的母校---東辰小學(xué)，以前的保安不見(jiàn)了，現在是一個(gè)個(gè)機器人在把守校門(mén)，那扇門(mén)必須得是通過(guò)掃描的學(xué)生才能進(jìn)入。進(jìn)了校門(mén)，有一個(gè)傳送門(mén)，你想去哪個(gè)教室，它就會(huì )把你傳送到哪個(gè)教室。下課了，只要校長(cháng)一個(gè)按鈕，學(xué)校立馬就就會(huì )變成比迪士尼還棒的游樂(lè )場(chǎng)，學(xué)生可以盡情的玩耍，享受課間時(shí)光。

　　我繼續漫無(wú)目的的走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)“飯店”---至少我以為是。我肚子正好餓了，就想走進(jìn)去吃點(diǎn)東西，可當我走進(jìn)去準備找服務(wù)員點(diǎn)菜時(shí)，才發(fā)現這個(gè)富麗堂皇、香氣逼人的地方居然是公共廁所，我進(jìn)的還是女廁所，我很狼狽的.連滾帶爬逃了出來(lái)，一邊爬一邊想：怎么廁所跟飯店一樣干凈呢？

　　我走了一會(huì )兒，發(fā)現不僅城市的環(huán)境變了，人也變了。人們的衣服可以根據不同喜好變化式樣、變換大小，每個(gè)人都是彬彬有禮，變得講禮貌，講文明。

　　這未來(lái)的景象，使我目瞪口呆，才100年啊，怎么家鄉的變化就這么大呢？她從一個(gè)小城變成了這樣美麗的景象，我由衷的想道一聲：“我愛(ài)你，綿陽(yáng)！”

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