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初中畢業(yè)感想
初中畢業(yè)感想 1
這個(gè)季節我們即將要走，離別的傷被壓在心頭，想留也不能留，我們別無(wú)所求。九年級師生手牽著(zhù)手，凍結的淚開(kāi)始流，話(huà)再也說(shuō)不出口，歌曲也唱不到最后。時(shí)間既然不肯停留，何不在離開(kāi)的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流……
畢業(yè)之前，我們在一起，努力的學(xué)習，也會(huì )玩笑嬉戲，我們永遠也不想再分離，可中考卻漸漸的來(lái)臨。畢業(yè)之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是人去樓空。很難找到這么好的朋友，朋友最后難免不能相擁，直到這首歌曲唱到最后，我們也多年朋友，想想多年以后，還會(huì )不會(huì )淚流……
九年級的我們即將要分離，畢業(yè)后我們是否還會(huì )再相聚，這個(gè)季節，即將分離，分離時(shí)我們心中會(huì )流淚。曾經(jīng)的學(xué)校我們有太多回憶，離別時(shí)的心情我們彼此都會(huì )懂。中考結束，各奔東西，抹不掉的是我們互相的思念，我知道馬上就要分離，我們在母校留下歡聲笑語(yǔ)。走廊里回蕩的是快樂(lè )、雨紛紛是我們在哭泣，我想起三年前的回憶，曾經(jīng)的我們相遇這個(gè)班集體，緣分在這一刻起落地根生。
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里存著(zhù)感謝，感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情意，面對三年的同學(xué)，許許多多熟悉的臉孔，這一輩子，可能是最后一次見(jiàn)面了，感謝所有所有初中這三年來(lái)的同學(xué)們，我會(huì )記得，一輩子的記得，在某年，我們重逢的時(shí)候能夠很會(huì )心的一笑，初中三年，你們帶給我很多快樂(lè )，曾經(jīng)的不愉快，讓我們全都拋在腦后。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，分開(kāi)后是否都依稀記得曾有一幫有趣初中同學(xué)，分開(kāi)后是否還會(huì )記得有人給我們起過(guò)的'外號，分開(kāi)后是否都能想起關(guān)于我們的回憶？初中的三年飛快的過(guò)去了，初一入學(xué)仿佛就在昨天，一位年輕的教師對面坐著(zhù)四十幾張稚嫩的面孔，那便是我們。一笑而過(guò)吧。唉，細想想沒(méi)什么，快畢業(yè)了，有人說(shuō)“時(shí)間會(huì )沖淡一切”，有人渾然不覺(jué)淚已拆兩行，看著(zhù)學(xué)校的每一個(gè)角落，每一處花草，每一位老師，每一名同學(xué)，心中彌漫著(zhù)不舍。再見(jiàn)了，同學(xué)們，再見(jiàn)了，老師們，再見(jiàn)了，九年級，再見(jiàn)了，張市中學(xué)，再見(jiàn)了，初中三年……
流水匆匆，歲月匆匆，唯有情意永存心中，朋友，再見(jiàn)！朋友，珍重！
初中畢業(yè)感想 2
依依惜別學(xué)生情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。學(xué)生們忙著(zhù)在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，學(xué)生錄。每當想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著(zhù)這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著(zhù)我們要分別了。學(xué)生們依依不舍的`聽(tīng)著(zhù)老師為我們講的最后一堂課，有的學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑，但現在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見(jiàn)最后一面，因為那將預示著(zhù)我們將要天各一方。
原以為，我們會(huì )因離別而變得堅強，但當真正面對離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節漫長(cháng)的數學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：學(xué)生們，再見(jiàn)!此時(shí)此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…學(xué)生們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給我們上課，我們邊哭，老師邊說(shuō)，學(xué)生們都嗚咽著(zhù)，哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)呀!我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫(xiě)留言，老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，我們推著(zhù)車(chē)，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著(zhù)校園里的風(fēng)景。別的班學(xué)生哭著(zhù)對我說(shuō)：再見(jiàn)了!而當是我并沒(méi)有哭，只是笑著(zhù)對她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
初中畢業(yè)感想 3
終于要畢業(yè)了，三年的初中生活，就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了，帶給我們的，是開(kāi)心，是淚水。有的人強顏歡笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了，雖然我是初二轉來(lái)的，但是，這種感覺(jué)，還是有的。
中考成績(jì)出來(lái)后，每個(gè)人好像都受不了，即使是那些上了500的（中考總分610），都很不爽。我拿著(zhù)自己的成績(jì)單：482。我死命的咬住嘴唇，為的是，不讓那該死的眼淚流出，以前的.種種對父母的承諾，好像都沒(méi)有實(shí)現。接著(zhù)，就是等待分數線(xiàn)的公布。
趁著(zhù)自己有時(shí)間，在公園里散了散步，此刻，我已意識到：三年了，我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，這么美麗的景色，和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味，好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，以前的三年，被壓在作業(yè)和教誨下的我，已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩，變成了一個(gè)架著(zhù)一副高度近視眼鏡，而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前，用心感受了很久，心情好了許多。
后來(lái)，分數線(xiàn)下來(lái)了，讓人興奮的是，我考上了。
從現在開(kāi)始，我要變回我自己，不是從前的無(wú)知，而是帶著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)自信的信念去走我以后的人生道路。
初中畢業(yè)感想 4
初二剛開(kāi)學(xué)，我們就要去軍訓。為期7天。那段日子雖然辛苦但卻很快樂(lè )，有那么多朋友在一起，一起訓練，一起休息……軍訓變得不再那么乏味、難熬。那是我唯一一次期盼軍訓再長(cháng)一點(diǎn)。離開(kāi)的時(shí)候有很多人因為舍不得教官兒痛哭，真的是很多人，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得難過(guò)，因為我所里留戀的不是軍訓的生活，而是有朋友陪伴的快樂(lè )。我知道即使離開(kāi)那里，我還是依然能夠享受那份快樂(lè )，又怎么會(huì )難過(guò)？
也許是上天作弄人吧，好不容易適應的新環(huán)境卻又要被重新打亂，好不容易愛(ài)上的，卻又注定分開(kāi)……
下學(xué)期，學(xué)校決定分班，范圍限定在二，三兩班，搬著(zhù)桌椅，依依不舍的離開(kāi)。說(shuō)不難過(guò)是騙人的，怎么會(huì )不難過(guò)？我只不過(guò)是在強裝冷漠罷了！還沒(méi)做好心理準備就被人一腳“踹”進(jìn)三班的大門(mén)，又是一個(gè)完全陌生的世界，不自覺(jué)的又回復到剛入學(xué)的時(shí)候，完全的沉默，不想講話(huà)、不想交新的朋友，倔強的只和原來(lái)二班的.同學(xué)講話(huà)……依然是在賭氣，但是我一向就是這么別扭。
這種僵局沒(méi)有維持多久，很快就融入了這個(gè)新的集體，只不過(guò)不像最初那樣，而是有所保留。
我的成績(jì)一直就這么不上不下，不好不壞的，以前在二班就總是擠不進(jìn)前列，到了三班，這個(gè)現象就更為明顯甚至有些落后。后來(lái)的那段日子就在不停往前趕，可是效果并沒(méi)有那么明顯，我依然還是被擋在十名以外“溜達”。這個(gè)班里的人都很厲害吧！或者說(shuō)，是我自己能力有限……可是我還是要不斷努力，因為不想永遠被落在后面
這一年比第一年來(lái)的辛苦，難熬……但我還是走過(guò)來(lái)了并且會(huì )斗志昂揚一直走下去……
初中畢業(yè)感想 5
經(jīng)歷了中考的洗禮，我不得不面對高一的生活。這是一個(gè)新的旅途，我即將啟程！
現在回憶起來(lái)，初三的`生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué)，耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受，只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受，直到收到了錄取通知書(shū)，我知道我必須邁開(kāi)這一步。
高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞，因為我面對它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了，新的啟程必將在我心里重重敲打一番，讓我有一個(gè)適應的過(guò)程。旅途也許艱難，但我需要面對的勇氣！希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的！寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違！
初中畢業(yè)感想 6
轉眼間，已是初三了，畢業(yè)的日子越發(fā)的近了，在學(xué)校留著(zhù)的時(shí)間也越發(fā)的少了。
與我最親蜜的同學(xué)們共度了兩年時(shí)光，這兩年里，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)傷。同學(xué)們讓枯燥的學(xué)習變成愉快的，讓無(wú)味的生活變成刺激的，同學(xué)們就是我最好的朋友。上課時(shí)，大伙一起讀書(shū)，一起解題，能向同學(xué)訴說(shuō)自己的想法是最快樂(lè )的時(shí)刻。下課時(shí)，同學(xué)是無(wú)話(huà)不談的好友，將自己的.心里話(huà)說(shuō)岀來(lái)，也能得到同學(xué)的肯定與評價(jià)。
同學(xué)們又是競爭對手�？纪暝囍蠖紩�(huì )有一個(gè)排名，和同學(xué)比較名次，自己要考得好，心里總有那么點(diǎn)滿(mǎn)足感。就算是一次小考試，看到同桌的分數比自己低幾分，就會(huì )小小竊喜一下。但要是被你的同桌發(fā)現了……你就會(huì )被你同桌鄙視一下。而考得不好時(shí)，同學(xué)們也會(huì )給你鼓勵，如“下次再努力”之類(lèi)的話(huà)，盡管聽(tīng)到過(guò)多次，但還像是得到了治愈一樣的。
老師同樣是我初中里不可或缺的人。有講課歡樂(lè )又風(fēng)趣，又會(huì )和同學(xué)們互動(dòng)的老師在，上課一定不會(huì )少了笑聲。老師在講到某個(gè)點(diǎn)上時(shí)，會(huì )說(shuō)一些自己的故事。比如我們的科學(xué)老師，上課能上得這樣有趣，我和伙伴們都很喜歡他。老師也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。又要操心這操心那的，同學(xué)們看著(zhù)不免有些心酸！所以有時(shí)我們會(huì )給老師送溫暖，比如問(wèn)候、小禮物什么的，老師見(jiàn)了會(huì )很感動(dòng)，我們也很開(kāi)心。
初中生活就像這樣，有歡樂(lè )，有憂(yōu)傷。在最后的一年里，我要和同學(xué)們一起努力，考出好成績(jì)，來(lái)紀念我們逝去的初中時(shí)光。
初中畢業(yè)感想 7
一支筆，不知寫(xiě)了多少紙；一句話(huà)，不知說(shuō)了多少遍。老師的話(huà)語(yǔ)還在耳邊響起，只是我卻無(wú)法再去聽(tīng)；朋友的祝愿還在紙上寫(xiě)著(zhù)，只是我不敢去翻起�！}記
我不敢承認我已畢業(yè)，我還想再坐在那間屬于我們的教室里，在那張屬于我的課桌上寫(xiě)下我們的誓言。老師站在講臺上講的話(huà)我不敢忘卻，那個(gè)看著(zhù)我們從不懂事慢慢成長(cháng)的班主任如今也已滿(mǎn)心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了，她還會(huì )教許多的孩子，只是他們都無(wú)法代替我們曾經(jīng)給她的回憶。
還記得課間十分鐘的笑話(huà)，下午不回家的樂(lè )趣，晚自習的胡鬧，可如今都成了過(guò)去。班上總那么幾個(gè)搗蛋鬼，曾經(jīng)是那么的討厭他們，可如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)懷念他們帶給我那些樂(lè )趣。還有那群一直陪伴我的姐妹們，我們一起哭過(guò)笑過(guò)，可到了分離的時(shí)候卻不知該說(shuō)些什么。畢業(yè)了，九月的時(shí)候班上還是會(huì )坐滿(mǎn)了人只是不是我們了。我們會(huì )被分開(kāi)，來(lái)到一個(gè)新的集體，我們會(huì )懷念過(guò)去，卻無(wú)法回到過(guò)去。
多想睡一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現自己只是做了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)，我還坐在初一的教室里，老師還在講那百年不變的題目，我跟同桌說(shuō)了我的夢(mèng)，她一下敲過(guò)來(lái)說(shuō)聽(tīng)你的課，整天做一些白日夢(mèng)。那時(shí)我相信我不會(huì )生氣。我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)好。她一定會(huì )很詫異我是怎么了，她不會(huì )知道我是多么的想念她。
畢業(yè)了，我該走了�？粗�(zhù)窗外的風(fēng)景，我哭了。我坐上了一趟遠離過(guò)去的列車(chē)，我無(wú)法懷念也不敢懷念那些我們一起生活三年的日子。我是個(gè)懦弱的人，我害怕離別，害怕流淚，害怕看見(jiàn)你們送我離開(kāi)時(shí)不舍的.目光那時(shí)我相信我一定會(huì )沒(méi)有勇氣離開(kāi)，所以我一個(gè)人默默的走了。
或許我會(huì )回來(lái)，但我們還能相見(jiàn)嗎？
曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)一個(gè)不該愛(ài)的人，但我無(wú)悔，因為是他讓我明白了初戀的美好。初中是美好的，因為有老師的關(guān)心，朋友的愛(ài)護，戀人的寵溺�；蛟S在別的地方我也能感受的到只是沒(méi)有最初的喜悅了。
夜靜了，我坐在窗前懷念著(zhù)我們的過(guò)去。淚順著(zhù)眼角流下，遠方的你們是否也在想念我們的曾經(jīng)。
初中畢業(yè)感想 8
我，23周歲，即將面臨畢業(yè)。在我記憶中，校園是我一年中待得時(shí)間最久的所在。與老師同學(xué)相處的時(shí)間要比和爸媽待的時(shí)間多很多。我所有的朋友都曾經(jīng)或現在是我的同學(xué)，而我的老師教我許多知識以及做人的道理。也許將來(lái)我不會(huì )是一個(gè)事業(yè)上十分成功的人但我一定是一個(gè)對社會(huì )無(wú)害的人，這一切都要歸功于我的導師們。
距離畢業(yè)僅剩短短的兩個(gè)月了，雖然我自小學(xué)起經(jīng)歷好幾次畢業(yè)，可是從來(lái)沒(méi)有一次如這次一般不舍，也許是年少不懂事，以前覺(jué)得畢業(yè)沒(méi)什么，因為來(lái)年上學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)一定還是在一所學(xué)校�？墒沁@一次是不同，時(shí)間還沒(méi)到，我已經(jīng)有些排斥。也許我知道這將是我人生中最后一次經(jīng)歷畢業(yè)了，也許我知道如今的好友同學(xué)一旦分離不知什么時(shí)候再見(jiàn)了，也許我知道我即將面對的未知的'未來(lái)，在未來(lái)，不會(huì )有人陪著(zhù)自己熬夜唱歌，不會(huì )有那么一群人，她們隨時(shí)在你身邊，陪你笑，陪你哭。
有人說(shuō)，當我們進(jìn)入社會(huì )后結識的朋友或多或少都會(huì )有利益牽扯，不會(huì )那么純。這點(diǎn)也是我擔心和害怕的。我無(wú)法想象，當自己在面對朋友的時(shí)候都戴著(zhù)面具那是怎么的心情。我擔心等到那一天，朋友之間的對話(huà)都有隱含著(zhù)別的含義，那時(shí)我該怎么辦。我是那種實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的人，我和我的媽媽一樣有點(diǎn)一條筋，腦筋不會(huì )轉彎。如果你明明說(shuō)的是YES，但你想表達的是NO，那請原諒我沒(méi)有體會(huì )到的你深意。
我們無(wú)法改變這個(gè)社會(huì )，但我們不能失去最真實(shí)的自己，試想想，如果你變成了一個(gè)連自己都討厭的人，你覺(jué)得自己的人生還有意義么。在這個(gè)即將畢業(yè)的夜晚，我希望自己將來(lái)無(wú)論經(jīng)歷什么，都能夠保留最真實(shí)的自己。我知道，你可能會(huì )說(shuō)，那怎么可能，當一個(gè)經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的洗禮的人，他對自己的改變是無(wú)能為力的，為了適應這個(gè)社會(huì )，你必須改變自己，不然就會(huì )被社會(huì )遺忘�？墒�，我只是希望在自己的心底能夠永遠保留最本質(zhì)的自己，努力變成讓自己不討厭的人。哪怕不會(huì )讓所有人喜歡，也不要讓所有人都厭惡你。
初中畢業(yè)感想 9
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無(wú)法表達出這種別離的傷痛，可是，我們就要長(cháng)大了，我們就要離開(kāi)這個(gè)滋養我們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那綠色的草坪，獨自躺在上面，仰望著(zhù)天空緩緩飄過(guò)的白云，白天握有的煩惱與疲勞統統跑到遙遠的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無(wú)數個(gè)清新的早晨，曾經(jīng)無(wú)數個(gè)美麗的黃昏；當太陽(yáng)隱進(jìn)云海，當星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著(zhù)什么。是尋找失落的詩(shī)篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過(guò)眾多的選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過(guò)心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過(guò)咖啡色的回憶，品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節，獨自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節，你沒(méi)有來(lái)；在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候，你卻走了”的永恒詩(shī)句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無(wú)力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的�！毙闹屑纯桃鐫M(mǎn)一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過(guò)海的咆哮，也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書(shū)館那不滅的燈火，清晨運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)生機的'身影；樹(shù)林里落葉與大地的對話(huà)，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿(mǎn)力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么？
我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么？
親愛(ài)的校園，許許多多的人來(lái)了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無(wú)論奔流到哪里都帶著(zhù)你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿(mǎn)了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來(lái)了，可我現在無(wú)法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結局的故事。
一片綠色的草地，充滿(mǎn)著(zhù)我對初中生活的回憶，好像再和學(xué)生們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數題，好想再和閨蜜們肩并著(zhù)肩買(mǎi)著(zhù)一樣的發(fā)卡——可是，我們就要分別了……多么令人傷感。
母�！绖e了！
初中畢業(yè)感想 10
光陰似箭，日月如梭，如今我已經(jīng)是一名初中生了，回想起小學(xué)的生活，是多滋多味的，可是現在的初中生活，已經(jīng)不再像是以前那樣的自由隨意了，一切的一切都需要我們去慢慢地適應。
走進(jìn)校園已經(jīng)是6點(diǎn)25分了，以前上小學(xué)我們此刻還沉浸在夢(mèng)鄉當中，而現在我們正迎著(zhù)早晨的一抹陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校，綠化帶邊的小花正對著(zhù)我們微笑，大樹(shù)也揮舞著(zhù)手臂歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
走進(jìn)教室同學(xué)們有的在收作業(yè)，有的在辛勤打掃，還有的正在準備早讀。上早讀課了，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“接下來(lái)我們準備默寫(xiě)，大家拿出默寫(xiě)本，再給你們十五分鐘，到7點(diǎn)我們就開(kāi)始默寫(xiě)�！彪S之而來(lái)的.就是一片哀叫，于是緊張的一天便從這里開(kāi)始，同學(xué)們熱火朝天的開(kāi)始背書(shū)，教室里便響起了朗朗的讀書(shū)聲。下課同學(xué)雖然已經(jīng)是初中生了，但還是像小學(xué)時(shí)那樣，在教室里打打鬧鬧。不過(guò)，我們現在已經(jīng)知道分寸了，開(kāi)玩笑也適可而止，同學(xué)們有的三五成群在那里談天論地，說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在自己座位上，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，有不懂地就去問(wèn)問(wèn)老師，還有的就去竄班，去看望一下自己的老同學(xué)，看看他們“混”得好不好……，總而言之，下課時(shí)教室里好不熱鬧。
上數學(xué)課時(shí)我感到學(xué)的東西和小學(xué)的相比就是一個(gè)天，一個(gè)地，雖然老師講的東西都懂，但是真正做題目時(shí)還是十分吃力的。
如今我是初中生了，一切都和小學(xué)不一樣了，我要好好努力，天天向上，回報老師和家長(cháng)，回報我們的祖國。
初中畢業(yè)感想 11
一眨眼就到了初三，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)不知所措。一開(kāi)學(xué)，馬上就感覺(jué)到學(xué)習的濃郁氣息，考試，練習，測驗??連連不斷，再加上又開(kāi)了一門(mén)新課，難免有些壓力。
學(xué)校為了不打擾我們的學(xué)習，一切課外活動(dòng)統統取消，看著(zhù)初一初二的學(xué)生活動(dòng)不斷，難免也會(huì )羨慕，也會(huì )嫉妒??到后來(lái)，卻是完全沒(méi)有閑暇考慮這些了。畢竟我們不是第一波，也不是最后一波，每個(gè)人都注定要經(jīng)歷又何來(lái)抱怨？
因為中考體育占30分的緣故，那段時(shí)間我們瘋狂的練習各自的項目，尤其是跑步，因為那是所有人都躲不掉的。早晨，體育課，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不過(guò)我們的成績(jì)的確有提高，從起初的沒(méi)幾個(gè)人滿(mǎn)分，到后來(lái)的沒(méi)幾個(gè)人不滿(mǎn)分，這就是練習的效果，雖然大家每天都累得渾身無(wú)力，但卻覺(jué)得非常的欣慰??雖然我中考體育沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，但卻也滿(mǎn)足了，畢竟我真的已經(jīng)很努力了??
隨著(zhù)升到初三，班里的團員越來(lái)越多，又加上兩個(gè)班的團員基本上都合到了一起，就出現了基本半個(gè)班都是團員的現象。其實(shí)我一直都是很羨慕的，從初一的'第一批團員開(kāi)始就一直在期盼有一天自己也能帶上那枚團徽，可是直到為中考填寫(xiě)個(gè)人信息的時(shí)候，我的政治面貌一欄，依然是群眾。每次看到有新的團員被轉正時(shí)，心里就會(huì )覺(jué)得難過(guò)，為什么總輪不上我？也曾灰心過(guò)，但卻從沒(méi)想過(guò)放棄。也曾懷疑自己是不是還不夠好，后來(lái)發(fā)現，其實(shí)那些團員所作的事，我一樣可以做到，可以做好，我只不過(guò)是欠一個(gè)機會(huì )??后來(lái)開(kāi)始不厭其煩地“騷擾”我們班的支部書(shū)記，她剛巧就坐在我前面，每天每天不停地問(wèn)她到底什么時(shí)候才發(fā)展我，她總說(shuō)快了，這一等就到了鄰近中考，當我填寫(xiě)入團申請書(shū)的時(shí)候，心里特別高興。我終于等到這一天了，終于可以加入團組織了，我一定會(huì )好好珍惜這次機會(huì )，做一個(gè)優(yōu)秀的團員，這是我一直都企盼的事??
中考一百天，開(kāi)始沖刺，學(xué)習變得更緊，整天主課連排，而且都進(jìn)入了整理復習的階段�？荚�，依然是每天必修的功課，那段日子真的很苦，卻格外充實(shí)。同學(xué)之間互相打氣，共同進(jìn)步，和好朋友相依為命的感覺(jué)其實(shí)還不錯??時(shí)間過(guò)得飛快，100天眨眼就過(guò)，考試那三天，每個(gè)人都格外緊張，考場(chǎng)上，我失誤不斷，心里真的很難過(guò)�？荚嚱Y束那天，我就知道，我離我的夢(mèng)想，十萬(wàn)八千里，永遠都不可能實(shí)現了。
等成績(jì)的日子漫長(cháng)又無(wú)聊，沮喪的感覺(jué)一直籠罩著(zhù)我。果然，結果不是很理想，甚至是全區排名最靠后的一次。再后來(lái)就是等學(xué)校，一所并不算太好的學(xué)校。自責，卻也無(wú)能為力。無(wú)論什么結果，我還是畢業(yè)了，從衛國中學(xué)順利的畢業(yè)了??
終于到了該離開(kāi)的時(shí)候了，真的有點(diǎn)舍不得，舍不得這里的老師，同學(xué)和這里的一草一木，一磚一瓦??一直覺(jué)得很丑的“小蜜蜂”校服現在看起來(lái)其實(shí)還不錯，雖然校園就那么一大點(diǎn)，卻裝滿(mǎn)了回憶??還記得教學(xué)樓前的草地上，長(cháng)著(zhù)成片潔白的蒲公英，小降落傘被風(fēng)吹走了，離開(kāi)了依偎的母體，飛向遠方，孕育自己的生命；我也離開(kāi)了，離開(kāi)了教會(huì )我成長(cháng)的母校，帶著(zhù)理想，越飛越高??
如今偶爾路過(guò)衛國的大門(mén)外，還會(huì )不自覺(jué)地回頭張望，原來(lái)我真的已經(jīng)愛(ài)上這里了，很深很深的??
初中畢業(yè)感想 12
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，就要畢業(yè)了�；厥鬃约鹤哌^(guò)的三年初中生涯，青春的路上撒滿(mǎn)了成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們都泛著(zhù)純純的光芒，它們都長(cháng)滿(mǎn)了回憶的花朵，它們對于我是那樣的禰足珍貴。
――題記
成長(cháng)，可樂(lè )
成長(cháng)本是一杯可樂(lè )，別把它寫(xiě)成白開(kāi)水。
其實(shí)成長(cháng)在每個(gè)人心中都是一件驚天動(dòng)地事兒，經(jīng)過(guò)初中三年，我終于走向成熟。本以為自己童真未泯，可一天起床后無(wú)意在鏡中發(fā)現自己那稀疏欲出的胡子和那蠢蠢欲動(dòng)的痘痘，所有的一切童真都在那一剎那破滅了。成長(cháng)，終歸堅定地站在我的面前。
還記得當我跨進(jìn)初中大門(mén)的那刻，自己感到的是多么的驕傲。初二時(shí)，我慷慨地與“六一”兒童節Say goodbye，慷慨的放棄了所有的兒童節禮物；上學(xué)回家路上再也不用家長(cháng)的陪伴，我可以和朋友們在這青蔥歲月的風(fēng)中無(wú)拘束的地奔跑，去體會(huì )自游飛翔的快樂(lè )；我一甩以前的.稚氣，不再為一點(diǎn)小事而和同學(xué)們吵架，我學(xué)會(huì )了寬容，懂得了友情的可貴；不再迷戀那變形金剛，更多的是向往初中的生活，那種團結，那種拼搏，那種種難以言語(yǔ)的感覺(jué)給予了我純純的快樂(lè )，教會(huì )了我做人，教會(huì )了我生活。
其實(shí)，長(cháng)大的感覺(jué)挺好的！
拼搏，中考
面臨中考，有誰(shuí)不緊張；面臨中考，有誰(shuí)不瘋狂；面臨中考，有誰(shuí)不拼搏？
我只是女?huà)z高興時(shí)捏出來(lái)的一個(gè)凡人，所以面臨中考，我也一樣緊張，一樣瘋狂，一樣拼搏。我深知，考試能夠證明我成功的價(jià)值。記得有人說(shuō)過(guò)，面臨中考，無(wú)論是成功者還是失敗者都像溺水的火雞一樣掙扎上岸，我卻不要做那溺水的火雞，我要成為那翱翔天際的飛鷹，高舉勝利的旗幟，飛向那光明的巔峰，我不會(huì )向初三的苦悶妥協(xié)，記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段文字：
礁石哭訴，堅強是別人知道的，痛苦是自己知道的，人們只看見(jiàn)我在海浪中不屈的身姿，卻全然不知，我早已，浸透苦澀。
是��！寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有拼搏了，才會(huì )有成功，我相信，我的努力，蒼天可證，明月可鑒！
思念，駝鈴
最終，還是走到了初中的盡頭。
總喜歡戴上那思念的駝鈴，在某個(gè)清澈的日子里數著(zhù)那一片片碎在風(fēng)中的回憶。
回憶的天空永遠是水藍色的，以前的日子在這里是純粹的沉淀。
思念是戀蝶的花，美麗的蝴蝶來(lái)自初始的遙遠，只是這種美麗似乎再也無(wú)法觸摸，它們已被時(shí)光洪流無(wú)聲地卷走，以前那些曾說(shuō)永不分離的朋友們已散落天涯。中考前收到的一大疊同學(xué)錄都因時(shí)間忙而沒(méi)有寫(xiě)，想不到離別來(lái)得那樣的令人措手不及，一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有留給我，每每看見(jiàn)它們，眼前仿佛映出了那思念的畫(huà)面……
想起了操場(chǎng)飛揚的塵土；想起了恩師們欣慰的微笑；想起了同學(xué)們凝淚的回眸；想起了大家揮手的告別；想起了這三年的一切一切……
有時(shí)，思念就像一粒沙子，掉進(jìn)眼里就想流淚。
思念的駝鈴響起了，我仿佛回到了從前，那些曾經(jīng)朋友們陪伴著(zhù)我在這青春跑道上狂放不羈的日子……
初中畢業(yè)感想 13
雖說(shuō)我已經(jīng)是高一保送班的學(xué)生了，但我在潛意識里還是覺(jué)得自己還是初三的學(xué)生，我還沒(méi)有真正畢業(yè)。但是今天是最后一天上課，上完課后放溫書(shū)假，溫書(shū)假過(guò)后就是中考，中考完聚餐完以后我們就是真的畢業(yè)了�；叵肫疬@三年來(lái)和同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么多歡聲笑語(yǔ)，而且今天因為上課甚至沒(méi)辦法回到學(xué)校去和他們合照，看著(zhù)他們在合照里笑顏如花，少了我們幾個(gè)人，心中總覺(jué)得不是滋味兒。
很多人說(shuō)高中的同學(xué)們會(huì )讓你銘記在心，在我看來(lái)，初中的同學(xué)也是一樣啊。他們陪著(zhù)我哭陪著(zhù)我笑陪著(zhù)我鬧，一起度過(guò)了最美好的青春年華，這怎能令人不刻骨銘心呢？在這畢業(yè)之際，過(guò)去得那些不愉快全都被拋到了九霄云外，剩下的'只有不舍與難過(guò)�；蛟S十多年以后的同學(xué)聚餐我們還可以聚一聚，但是也沒(méi)有辦法保證所有同學(xué)都可以來(lái)，沒(méi)有辦法保證所有人還是原來(lái)的純潔美好的我們。想到這里，心中就有些惆悵。
別了，母校，或許以后都沒(méi)有機會(huì )再看到那青蔥一片的后山了；別了，老師，或許以后在大街上看到您，您也認不出我來(lái)了；別了，同學(xué)們，愿我們在彼此看不到的歲月里，熠熠生輝，成為最好的自己！
畢業(yè)也要快樂(lè )！26號的中考，你們要加油�。�！
初中畢業(yè)感想 14
12歲懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了這所美麗而又陌生的學(xué)校，從一看是的靦腆害羞不喜歡與人交際到現在的我們已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不談?dòng)H密無(wú)間的好朋友了，到了畢業(yè)之際我們也是難舍難分的。
我們在學(xué)校的'時(shí)光就如一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，而老師就是我們的導游，當你迷路困惑是，他會(huì )在前方給你指明道路；當你不當周?chē)墓啪皶r(shí)，他會(huì )耐心的講解直到你明白；當你有意損壞公共物品是，他會(huì )嚴厲的批評并告訴你其中的道理。老師就是這樣用一只小小的粉筆來(lái)表達他對我們的關(guān)愛(ài)。
在這場(chǎng)旅行中我們不僅僅是欣賞美景，懂得知識，更是逐漸了解了對方，增加了友誼。在這場(chǎng)旅途中，大家各自發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，使這個(gè)旅游團團結起來(lái)其樂(lè )融融的，當我們終于發(fā)現彼此的缺點(diǎn)時(shí)，我們就要匆匆告別了。天下沒(méi)有不散的旅行，只給對方留一張照片，一段回憶，一份友情便使那離去的同學(xué)開(kāi)心。我希望在畢業(yè)之際我們能用一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，在默默是看著(zhù)對方離去的身影默默的為對方祈福。
旅途美好的并不僅僅是風(fēng)景還有我們的友誼。
最后送大家一句話(huà)：許多人都在憧憬明天的美好，可又有多少人在為明天的美好在做準備呢？而我們就是要做那極少中的一個(gè)，加油！同學(xué)們讓我們一起奮斗，努力！旅途一起走過(guò)，也已不負一生。
初中畢業(yè)感想 15
初中三年，是青春中最美好的時(shí)光。
追溯到三年以前，我們還是從小學(xué)剛升初中的時(shí)候，那時(shí)的我們是那樣的稚嫩。在課堂上，老師常常告誡我們要珍惜時(shí)間，專(zhuān)心聽(tīng)課，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”這一類(lèi)珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)，每天在我們耳邊上演十七八個(gè)回合，這不，我們也聽(tīng)了三年。
曾經(jīng)青春叫喧的教室，當新的學(xué)生走進(jìn)去之后，我們這三年的初中歲月便告一段落。當我站在校門(mén)口時(shí)，當我一步一步走在回家的路上，看著(zhù)遠離的校門(mén)，我的淚情不自禁地落下了。當回想到過(guò)去，我忘不了我的班主任，那年她就站在班級門(mén)口，歡迎我們的`到來(lái)。如果時(shí)間可以停在那一刻，停在報名的那一刻，我又能做什么�？墒�，青春沒(méi)有如果，生活沒(méi)有倒帶，它依然在前行。
有時(shí)候，我們會(huì )怨恨時(shí)間為什么過(guò)得這么快，還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜，一切都已成為過(guò)去式。三年的青春，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，轉瞬即逝。我們終將告別彼此，走向各自的人生道路，也許這一別就是一輩子。也許有一天，我會(huì )感謝時(shí)間這小偷，雖然偷走了時(shí)光，可留給我的卻是一生的美好回憶。青春終究落幕，我們只能祝愿彼此，在分別的時(shí)候，能夠少一分別離的惆悵。
三年的初中時(shí)光，不會(huì )因為一次別離就會(huì )改變，我們的友誼將永遠地沉淀在每個(gè)人的心里。相逢在秋季，離別在夏季，老師們迎來(lái)了新一屆，也送走了上一屆。明年夏天，是一段故事的結束，又是一篇新故事的開(kāi)始！
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