學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-01-09 08:40:54 傳統節日 我要投稿

學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案合集[11篇]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。

學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案合集[11篇]

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一,感受過(guò)節的愉悅心情;

  2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ);

  3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

  二、活動(dòng)背景

  正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。

  三、活動(dòng)準備

  1、物質(zhì)——每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。

  2、知識——有過(guò)過(guò)節的生活體驗。

  四、活動(dòng)進(jìn)程

  1、導入:

  老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。

  2、展開(kāi):

 。ㄒ唬┵p燈活動(dòng):

 。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。

 。2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

 。ǘ┎轮i活動(dòng):

 。1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)

 。2)集體講述自己猜謎的'情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

 。3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  五、結束

  將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

  師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  元宵節。

  三、活動(dòng)內容和具體安排

  1、班會(huì )課時(shí)間:根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:

  一年級。

  主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)。

  2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級。

  主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )。

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)。

  2、負責人:xxx、xxx。

  3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

  活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )。。

 。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)。

  三、四、五年級。

  主題:元宵燈謎猜猜猜。

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

  3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的`兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。

  活動(dòng)人員安排:xxx。

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

  自制元宵燈的評比活動(dòng)。

  主題:巧手做燈妙妙妙。

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評。

  評選負責人:xxx。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  20xx年度年度年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年度年度年xx月xx日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間

  三、活動(dòng)內容和具體安排

  1、午會(huì )課時(shí)間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:

  一年級主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的`自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)

  2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  4、活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌⿴ш牻處煟焊靼喟嘀魅危▊渥ⅲ喝缬袝r(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

  四、五年級主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

  3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動(dòng)

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、目的及意義

  1、鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  2、讓學(xué)體會(huì )到自己才是學(xué)習活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習

  生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的,充滿(mǎn)趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  人員:全體師生及自愿參加的家長(cháng)。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的.)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員,集思廣益。

  在開(kāi)學(xué)報到完后,召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。

  家長(cháng),好幫手。

  充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  元宵節前一天

  二、活動(dòng)對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動(dòng)內容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的'動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:xx時(shí)間節點(diǎn):xx)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3—5塊展板(負責人:xx時(shí)間節點(diǎn):xx)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎品設置((負責人:xx時(shí)間節點(diǎn):xx)

  2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:x時(shí)間節點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

  2.5主持人(負責人:xxx)

  2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:xxx)

  新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動(dòng)期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:xxx

  3.4總協(xié)調:xxx(負責活動(dòng)前期所有工作到位)

  4、活動(dòng)總結

  各老師書(shū)面總結一份并分享。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)背景

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗。

  二、活動(dòng)目標

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗

  2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受。

  3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)元宵節的掛圖。

  2、面粉、盤(pán)子、電磁爐、碗、勺子等。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班教室。

  五、具體活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:我知道的元宵節(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì )、語(yǔ)言)

  活動(dòng)目標

  1、知道正月十五是中國傳統的元宵節,又叫燈節,了解元宵節的來(lái)歷和一些習俗。

  2、體驗過(guò)元宵節的快樂(lè ),感受人們追求團圓的美好愿望。

  活動(dòng)準備

  《小朋友的書(shū)過(guò)春節》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、展示幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說(shuō)一說(shuō),豐富對元宵節的認識。

  2、談話(huà):元宵節的習俗。

  提問(wèn):元宵節是哪一天?(農歷正月十五,過(guò)大年的第十五天)

  元宵節有哪些有趣的活動(dòng)(吃元宵、觀(guān)花燈、猜燈謎、放煙火等)

  小朋友知道為什么在元宵節這一天人們要進(jìn)行這些有趣的活動(dòng)呢?

  這里還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!

  3、講述故事《元宵節的傳說(shuō)》。

  ◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽(tīng)故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?

  ◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽(tīng)人們想了什么辦法來(lái)解決問(wèn)題,大家成功了嗎?

  ◆請幼兒閱讀《小朋友的書(shū)過(guò)春節》第7~10頁(yè)“元宵節的傳說(shuō)”,結合畫(huà)面進(jìn)一步理解故事的內容。

  活動(dòng)二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì )、健康)

  活動(dòng)目標:

  1、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

  2、通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的`樂(lè )趣。

  3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  活動(dòng)準備:

  面粉、點(diǎn)心盤(pán)、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  師:①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2、觀(guān)察制作材料,了解做元宵的方法。

 。1)觀(guān)察并知道做元宵需要的材料。

 。2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應該注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

 。1)提醒幼兒洗手。

 。2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤(pán)外。)

 。3)教師煮元宵。

  4、加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

  以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  豐富小學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  三、活動(dòng)內容

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭

  活動(dòng)形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的.主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

 。ㄒ唬┳x一本好書(shū):一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū),做好讀書(shū)筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調查表。(附讀書(shū)表)

 。ǘ⿲W(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

 。ㄈ┳鲆患檬拢簩W(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì )給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢(qián):結合各班班隊會(huì )開(kāi)展“用好自己的壓歲錢(qián)、爭當理財小能手”主題班會(huì )活動(dòng),促使學(xué)生養成良正確的消費觀(guān)和良好的價(jià)值觀(guān)。

 。1)傳統節日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節、元宵節的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

 。2)文明禮儀我知道:開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領(lǐng)導

  為加強組織領(lǐng)導,確保我校20xx年元宵節文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員名單如下:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:全體師生

  五、活動(dòng)階段安排

 。ㄒ唬┎渴饎(dòng)員階段(20xx年x月)

  各年級班主任利用班會(huì )課,根據學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。

 。ǘ┢占巴七M(jìn)階段(20xx年x月至20xx年x月)

  1、開(kāi)展“我們的節日”專(zhuān)題交流活動(dòng)。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習。

  2、開(kāi)展假期學(xué)習交流,分享看的好書(shū),參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

 。ㄈ┏晒故倦A段(20xx年x月)

  結合本班主題班隊會(huì )組織“我們的節日”主題活動(dòng)各項評比。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強組織領(lǐng)導。為了推動(dòng)全!拔覀兊墓澣铡被顒(dòng)的深入開(kāi)展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

  2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會(huì )課、學(xué)習園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  3、講求實(shí)效。各班要結合實(shí)際把各項活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節日”主題活動(dòng)作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系學(xué)習教育的重要契機,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班

  活動(dòng)目的:

  體驗元宵節的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團、揉的方法制作元宵,體驗制作的樂(lè )趣,發(fā)展動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準備:

  元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂(lè )《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)玩法:

  欣賞為什么要吃湯圓展板;觀(guān)看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個(gè)圓球,接著(zhù)在圓球上方壓一個(gè)小洞,放入一小塊美味的`餡,最后捻緊封口團成圓);幼兒動(dòng)手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫(huà)。

  活動(dòng)規則:

  每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過(guò)程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衛生。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神,豐富孩子的.課余生活。在這元宵佳節來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  情暖元宵

  三、活動(dòng)對象:

  XX幼兒園全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:正月十五下午14:30-16:00

  地點(diǎn):校食堂

  五、活動(dòng)流程

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(cháng)致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始

  (四)包湯圓結束,全體同學(xué)就席,觀(guān)看表演

  (五)品嘗湯圓,活動(dòng)結束

  六、工作安排及注意事項

  (一)活動(dòng)準備:

  1.活動(dòng)策劃及安排(XXX老師)落實(shí)活動(dòng)詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

  2.餡料準備(XXX老師)聯(lián)系食堂負責人購買(mǎi)餡料,并做好餐具等準備,傳達活動(dòng)時(shí)間及細則。

  3.會(huì )場(chǎng)所需物品(XXX老師)筆記本電腦、照相機、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴音器。

  4.主持人(XXX老師)

  5.宣傳板制作(XXX老師)

  6.攝影攝像(XXX老師)

  (二)活動(dòng)中:

  1.人員安排及分組情況:

  小班(40人)分四組,每組10人,分別由XXXX老師負責。

  中班(22人)分兩組,每組11人,分別由XXXX老師負責。

  大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由XXXX老師負責。

  2.參與人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(cháng),負責教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛生維持工作。

  3.包湯圓結束,烹制過(guò)程中的游戲、節目表演由主持人及XXXX老師主持。

  4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)概要

  1、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動(dòng)對象:關(guān)注XXXX賬號的顧客。

  活動(dòng)口號:其樂(lè )融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日。

  舉辦場(chǎng)地:XXXX縣XXXX廣場(chǎng)。

  主辦單位:XXXX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  承辦單位:XXXX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  2、活動(dòng)背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。

  3、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng),能提高群眾對于XXXX房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè ),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解XXXX房產(chǎn)。

  二、活動(dòng)現場(chǎng)布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事)。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動(dòng)信息。

  6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。

  三、活動(dòng)內容

  1、關(guān)注XXXXXX賬號,送紅包。

  游戲規則:現場(chǎng)節目開(kāi)始前,觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號的前三百名觀(guān)眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì ),同一個(gè)人多個(gè)XXXX賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)

  獎品:進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注XXXX房產(chǎn)XXXX賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規則:晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的.XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號在手機XXXX上參加砸金蛋抽獎活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì ),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀(guān)眾XXXX賬號上會(huì )顯示獲獎信息,中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品,獎品限當日兌現,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費WIFE,以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續,一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后,憑借XXXX房產(chǎn)XXXX賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個(gè)紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個(gè),三元紅包設八十個(gè),五元紅包設二十個(gè)?偨痤~五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項:

  獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。

  五、活動(dòng)后期

  1、進(jìn)行活動(dòng)總結,分析問(wèn)題經(jīng)驗。

  2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

  學(xué)校元宵節活動(dòng)策劃方案 篇11

  今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創(chuàng )造更佳的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),我們將通過(guò)“元宵燈謎會(huì )”的形式,樹(shù)立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀形象來(lái)集中組織商品促銷(xiāo)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  新世紀元宵燈謎會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月xx日(正月十二)———2月xx日(正月十五)

  三、活動(dòng)方案

  紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過(guò)元宵

  小活動(dòng)一:慶團圓吃元宵、美味湯圓大聯(lián)展

  在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質(zhì)量?jì)?yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo),拉動(dòng)銷(xiāo)售。

  小活動(dòng)二:慶團圓吃元宵、猜燈謎中大獎

  在各樓層均開(kāi)辟字謎游樂(lè )區,來(lái)新世紀的顧客無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

  3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

  小活動(dòng)三:慶團圓吃元宵、開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

  活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內xx元宵小票+滿(mǎn)20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

  小活動(dòng)四:慶團圓吃元宵、購物打折又送禮

  正常商品92折后滿(mǎn)100元,(超市商品不打折滿(mǎn)100元,化妝品97折滿(mǎn)100元)送湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,當日小票可累計,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推。(會(huì )員卡可積分)

 。S白金、煙酒、手機、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加。)

  四、賣(mài)場(chǎng)布置

  A、商場(chǎng)內部:

  1、分區域布置,使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

  2、更換賣(mài)場(chǎng)內的裝飾材料,增加顧客對我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

  3、制作一批購物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng )造良好的.購物氛圍及增加顧客消費信心。

  4、重要位置宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。

  5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)及特價(jià)信息。

  6、樓梯換元宵節廣告語(yǔ),“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

  7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣(mài)場(chǎng)節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

  8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

  9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

  B、商場(chǎng)外部:

  1、商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面,宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。

  2、裝飾布置入口立柱,在門(mén)外放置彩虹門(mén),增加節日氣氛。

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