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小制作作文(集錦6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小制作作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小制作作文 篇1
媽媽從海南帶回來(lái)許多糖果。
我和弟弟就像饞貓似的,一會(huì )兒就將各種口味都嘗遍了。媽媽讓我把糖紙扔掉。我想:這么多糖紙扔了多可惜呀!對了!老師教過(guò)我們做小人呀!
于是,我把糖紙收集起來(lái)。這些糖紙十分鮮艷,有各種各樣的圖案,讓人眼花繚亂。我拿起一張深藍色和深紅色相間的長(cháng)方形糖紙,用手小心翼翼地把上面的皺紋抹平,把它四邊向外抻了抻,再展開(kāi),然后用兩只手抓住糖紙較長(cháng)的一條邊向里折了五毫米左右,又把糖紙翻過(guò)來(lái),再向里折了五毫米左右。這樣邊翻邊折,直到全部折完,糖紙就成了瓦棱形,再把它們捏在一起,在中間偏上處系一個(gè)扣,使之分為上短下長(cháng)兩部分。系扣處便成了小人苗條的腰部。上部瓦棱再剪兩刀分為中間大兩邊小三份。把兩邊的擰成螺旋狀,如扭動(dòng)的雙臂;將中間那份的頂端向里對折,成為小人的頭。接著(zhù),把下部瓦棱張開(kāi),便成了美麗的拖地長(cháng)裙。立在桌上的小人仿佛一位公主在展示舞姿。欣喜之中,我又感到似乎缺了什么。對了,她沒(méi)有舞伴。于是,我開(kāi)始制作王子。頭幾步的方法與先前都一樣,只是在下部沒(méi)打開(kāi)之前剪開(kāi),使之成為王子的.褲子。然后,我用膠水把王子和公主的手粘在一起,擺在桌子上。公主那紅藍相間的裙子莊重而華麗。王子仿佛正踏著(zhù)優(yōu)美的舞步帶著(zhù)公主旋轉著(zhù)。他們沉浸在歡快的樂(lè )曲聲中。
這個(gè)自制的小工藝品不錯吧?只要用心去琢磨,動(dòng)手去做,轉眼間,你魔法般的手就會(huì )讓廢物變成美麗精致的工藝品。
小制作作文 篇2
有一天,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)筆筒。我想買(mǎi)筆筒需要花錢(qián)。不如自已做一個(gè)吧。
我找來(lái)了一個(gè)小包裝盒,用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉,再把四個(gè)角折得整整齊齊,這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周?chē)?huà)了一些圖案,有太陽(yáng),花草,小鳥(niǎo),小狗。最后我還設計了兩個(gè)標志粘在筆筒上,一個(gè)是做做作業(yè)的'符號,另一個(gè)是可以休息的符號。
雖然這個(gè)筆筒制作得不是很好看,可它是我自已親手做的,我還是喜歡用它放鉛筆。
小制作作文 篇3
今天,我制作了一盤(pán)餅干。
我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團揉開(kāi),可是老天怎么給我這么難弄的面團呢,剛開(kāi)始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽(tīng)我的.使喚。過(guò)了一會(huì )兒,我漸漸地學(xué)會(huì )了這個(gè)動(dòng)作,又覺(jué)得很簡(jiǎn)單。緊接著(zhù),我拿出搟面杖,把面團均勻地搟開(kāi),變成一個(gè)圓形面餅,再從盒子里拿出事先準備好了的模具,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地按在面餅上,此時(shí)我是既開(kāi)心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調皮可愛(ài)的小熊,有象征著(zhù)圣誕節的圣誕老人,有掛著(zhù)笑容的小雪人,有帶著(zhù)蝴蝶結的小貓咪,還有穿著(zhù)花裙子的hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開(kāi),餅干放進(jìn)烤盤(pán)。最后,把烤盤(pán)放入烤箱烤30分鐘后,一盤(pán)香噴噴的餅干就出爐了。
看著(zhù)自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。
小制作作文 篇4
這天,我在家里做起了我最?lèi)?ài)的小制作,我想:做什么好呢?我望了望四周,突然,我看到了我的腳上,咦!我可以做一雙環(huán)保小拖鞋呀!于是,我的腦和手都動(dòng)了起來(lái)。
我在紙上列了一個(gè)清單,清單上有:黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線(xiàn)。不一會(huì )兒,我就找齊了這些工具。
開(kāi)始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上,我用鉛筆描了一圈,用剪刀剪下來(lái),放在一邊,再用金色卡紙剪一個(gè)跟腳一樣寬的長(cháng)方形。我把黑卡紙放在下面當鞋底,把粉卡紙放上面,把它們縫起來(lái),在巴金卡紙弄個(gè)半圓,縫在里面,一雙拖鞋做好了。
我急忙去穿給媽媽看,媽媽說(shuō)好像還差點(diǎn)什么,我想了想,覺(jué)得腳下硬硬的,對了,我可以在下面加一個(gè)海綿!我有回房做,我把海綿也剪成了我腳的`大
小。這次,我把海綿放進(jìn)了粉色卡紙和黑色卡紙的中間,在縫合在一起,我在金色卡紙的上面貼了貼了許多貼畫(huà),哇!這回可真漂亮!
怎么樣,這次我的拖鞋是不是即環(huán)保又漂亮!
小制作作文 篇5
今天,語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè),做一件小制作。我想:不如用植物做一幅畫(huà)吧;氐郊,我先用一張很白很白的A4紙做畫(huà)紙,再摘來(lái)幸福樹(shù)的枝葉做大樹(shù),又選了一種我叫不上名字的花果實(shí)當紅彤彤的蘋(píng)果,一棵果樹(shù)就做好了。
然后,我用竹葉做小花的`葉子,又用月季花的嫩芽當小花的花瓣,用桂花的花朵當小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。
這樣,一幅有樹(shù)有花的圖畫(huà)完成了。我看了我的小制作,覺(jué)得還很美呢!
小制作作文 篇6
回到家里,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)做什么。媽媽告訴我可以用書(shū)做一個(gè)燈籠。燈籠是這樣做的,先把書(shū)的`每一頁(yè)都折成弧形,然后再把他們一個(gè)插在一個(gè)后面,這樣一個(gè)一個(gè)的插下去,這樣燈籠的身子就做好了。接著(zhù),媽媽找來(lái)一條線(xiàn),把它綁在燈籠山,然后把鉛筆綁在線(xiàn)上作為燈籠的柄,最后我用剪刀把中國結下面的穗剪下來(lái),媽媽用針在燈籠下面穿了幾個(gè)洞,用打火機把它們粘在一起,一個(gè)燈籠就做好了。
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