交通信號燈幼兒園教案

交通信號燈幼兒園教案

　　作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的交通信號燈幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交通信號燈幼兒園教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養幼兒的自我保護意識。

　　2、培養幼兒清晰的口語(yǔ)表達能力及辨別能力。

　　3、幼兒能認識簡(jiǎn)單的交通標記并了解安全通過(guò)馬路應遵守的交通規則。

　　4、教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。

　　5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　活動(dòng)準備：掛圖四幅，紅綠燈標牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)導入：幼兒觀(guān)看錄像片，交通安全引起孩子們的關(guān)注。

　　提問(wèn)：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

　　(二)展開(kāi)：

　　1、出示掛圖認識簡(jiǎn)單的交通標志：人行橫道線(xiàn)、信號燈、停車(chē)線(xiàn)等。

　　2、通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對交通標志的認識。

　　3、提問(wèn)：如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養幼兒的自我保護意識。

　　(三)結束：進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。

　　【教學(xué)反思】

　　本次活動(dòng)是為了讓幼兒初步認識交通規則的重要性，交通規則在我們日常生活中是不可缺少的，對我們的人身安全和交通有必然的重要性。

　　在游戲中讓幼兒體驗交通中所會(huì )碰到的意外，由于天氣原因使游戲無(wú)法進(jìn)行，只能讓幼兒了解交通警察、司機、人行道的`作用，了解公車(chē)與摩托車(chē)的不同。

　　在馬路上車(chē)輛行駛的路線(xiàn)，紅、綠燈的意義，幼兒在生活中也了解了其他的交通標志，豐富了幼兒的交通意識，從幼兒的興趣出發(fā)，加強幼兒的交通意識。

交通信號燈幼兒園教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養幼兒的自我保護意識。

　　2、培養幼兒清晰的口語(yǔ)表達能力及辨別能力。

　　3、幼兒能認識簡(jiǎn)單的.交通標記并了解安全通過(guò)馬路應遵守的交通規則。

　　活動(dòng)準備：

　　掛圖四幅，紅綠燈標牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)導入：

　　幼兒觀(guān)看錄像片，交通安全引起孩子們的關(guān)注。

　　提問(wèn)：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

　　(二)展開(kāi)：

　　1、出示掛圖認識簡(jiǎn)單的交通標志：人行橫道線(xiàn)、信號燈、停車(chē)線(xiàn)等。

　　2、通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對交通標志的認識。

　　3、提問(wèn)：如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養幼兒的自我保護意識。

　　(三)結束：

　　進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。

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