超越的作文

超越的作文（優(yōu)秀）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的超越的作文，希望能夠幫助到大家。

超越的作文1

　　一、相識

　　男孩名叫超，女孩名叫越。

　　男孩屬于來(lái)世，女孩來(lái)自前生。

　　來(lái)世和前生注定不能相識。但是，超選擇放棄，越選擇追趕。放棄與追趕成就了超越。

　　二、相知

　　女孩問(wèn)男孩：“為什么要放棄？”男孩坦然答道：“放棄未嘗不是超越，我放棄來(lái)生權貴，富有，庸俗，奢侈和一切的痛苦，選擇了今朝與你相知，擁有了淡然，寧靜，純潔的生活。放棄了世俗爭端，超越了心性恬淡，我無(wú)怨�！蹦泻⒎催^(guò)來(lái)問(wèn)女孩：“為什么要追趕？”女孩驕傲答道：“追趕又何嘗不是超越？我追趕來(lái)世的完美，善良，安逸，拼搏和所有的幸福，選擇了今夕與你相知。追到了精彩、進(jìn)步、卓越的時(shí)代。追趕中雖令我筋疲力盡，痛苦掙扎，但我無(wú)悔�！薄俺�”與“越”相視一笑。他們此刻相知，擁有共同的理念：超越。

　　三、相戀

　　男孩女孩牽手，他們建起了象征愛(ài)情的'小屋。屋內有用純潔做的紫色玲瓏水晶；有用勇氣制的赤焰鐵血利劍，有用善良釀的藍土耳其美酒；還有用拼搏培育的萬(wàn)年常青樹(shù)。屋外男孩女孩坐在希望覆蓋的草地上，看著(zhù)稚嫩的羊羔追逐氣宇軒昂的千里馬。僅管它跌跌撞撞，踉踉蹌蹌，但它不放棄，不斷超越。成為了數百只羊羔中最強壯的一只�！俺�”和“越”用了不同的方式實(shí)現了超越。他們相互依偎。享受著(zhù)超越所帶來(lái)的幸福。

　　四、超越

　　此時(shí)的男孩女孩，已為人父母。他們只有一個(gè)孩子名叫“超越”。超越很聰明，有著(zhù)純真的心志，高尚的品德，堅持不懈的勇氣和拼搏向前的斗志。超越愛(ài)看書(shū)，他最喜歡的是“人生是條無(wú)名的河，是深是淺我都過(guò)；人生是首無(wú)盡的歌，是高是低我都和；人生是杯無(wú)色的酒，是苦是甜我都喝。超越在成長(cháng)……”

　　現在，這一家人生活在名叫“超越”的星球上。他們是最安逸的，因為他們讀懂了超越的真諦。

　　“超越”星球的幸福決定超越時(shí)空，傳入地球，地球上，名叫“懶惰”、“貪婪”、“氣餒”的人還在苦思冥想的研究著(zhù)……

超越的作文2

　　在世界的極端，有一種無(wú)法超越的東西，那是什么？那就是愛(ài)；在世界的極端，有一個(gè)溫暖的源泉，那是什么？那就是愛(ài)；在世界的極端，有一道永遠嘗不盡的美食，那是什么？那就是愛(ài)……愛(ài)是什么？愛(ài)就是在你遇難時(shí)給你溫暖，愛(ài)就是在你冷的時(shí)候給你一杯暖茶，愛(ài)就是把你緊緊擁抱，愛(ài)就是親吻你的臉頰；愛(ài)就是呵護你，愛(ài)就是扶起你，愛(ài)就是擁抱你，愛(ài)就是親吻你……愛(ài)，還能是什么？

　　大家都知道，四川部分地區已經(jīng)進(jìn)入了重建工作，是什么讓他（她）們那么快就安然無(wú)恙？是愛(ài)。是什么讓他（她）們那么快就進(jìn)入了正常生活？是愛(ài)。正因為有愛(ài)，才出現了那些小英雄。比如說(shuō)那個(gè)在廢墟里高唱國歌的愛(ài)國小英雄，那個(gè)躺在擔架上的敬禮娃娃，那個(gè)為自己的爸爸扛玉米的'9歲男孩林浩，那個(gè)給我們送來(lái)甜甜的微笑的美麗女孩，那個(gè)被救出后要冰凍汽水的可樂(lè )男孩……這就是愛(ài)的力量，是愛(ài)，使他們能夠作出如此舉動(dòng)。沒(méi)錯，愛(ài)是神奇的；沒(méi)錯，愛(ài)是永恒的；沒(méi)錯，愛(ài)更是偉大的。在世界上，有一種你永遠無(wú)法超越的東西，它能超越生命，它能疏散氣氛，他能帶你領(lǐng)略偉大的、無(wú)私的世界。那就是愛(ài)。也許提起有哪些愛(ài)，你們都會(huì )想起母愛(ài)、父愛(ài)，因為你們認為只有母愛(ài)、父愛(ài)才是無(wú)私、偉大的�？墒俏乙�告訴你們，你們錯了。無(wú)私的愛(ài)有很多，偉大的愛(ài)也有很多。這要靠你們自己去挖掘，去領(lǐng)略。當然，我也一直在尋找……��！

　　愛(ài)��！何時(shí)我才能完全領(lǐng)略到你的真諦��？

　　愛(ài)��！何時(shí)我才能讓所有人都領(lǐng)悟你？這個(gè)世界有個(gè)你永遠都無(wú)法超越的東西，那是什么？那就是愛(ài)！

超越的作文3

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫夢(mèng)想;每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的。的確，沒(méi)有夢(mèng)想，哪來(lái)得勁頭?而我卻有著(zhù)許多的夢(mèng)想。

　　無(wú)論現在的結果多糟，無(wú)論現在要付出多大的代價(jià)，無(wú)論你有沒(méi)有決勝的把握……你都要相信自己，給自己加油，我----一定能行

　　即使我知道前面的路還很艱難，即使我知道前面有很多挫折，即使我知道成功離我并不很近，即使我知道我很有可能失敗……但我不會(huì )放棄，我要學(xué)的堅強，勇敢，我要學(xué)會(huì )用笑去面對，去克服困難，而不是淚水和抱怨，我———定堅持到底。

　　我曾經(jīng)面對生活中，學(xué)習中的困難與問(wèn)題事，我后悔過(guò)，我抱怨過(guò)我逃避過(guò)我無(wú)奈過(guò)，我也流淚過(guò)……但事情已經(jīng)發(fā)生，躲也躲不掉，逃也逃不走所以我現在要面對困難，解決問(wèn)題，我要讓別人看看我---是一個(gè)堅強的女孩，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一個(gè)不認輸的女孩。

　　但是，當事情來(lái)臨時(shí)，每次都是那么突然，一切的一切都是未知，我害怕過(guò)，我擔心過(guò)，但那又有什么用呢，該來(lái)的'總是要來(lái)，我不知道怎樣做才是最好，最棒的，我只能在心里無(wú)數遍的告訴自己我能行!無(wú)數次的為自己加油，無(wú)數次的讓自己鼓起勇氣，重新開(kāi)始。

　　在浩瀚的大海上，我努力的把握好手中的方向盤(pán)，雖然在行駛的過(guò)程中我有許多次失敗，走錯方向，但最終經(jīng)過(guò)父母，老師的幫忙，我一次又一次的戰勝困難，艱難的向前行駛。我相信總有一天我會(huì )靠自己的力量去克服眼前的困難，向勝利的終點(diǎn)沖去。

　　沖吧，放飛夢(mèng)想，大膽的向前沖吧，哪怕你只是為了你自己對別人的一個(gè)承諾;哪怕你只是為了讓別人高看你一眼;哪怕你只是證明你自己不會(huì )認輸……相信自己，放飛夢(mèng)想吧!告訴別人，告訴自己，我——不認輸。

超越的作文4

　　9010年的我已經(jīng)是一名科學(xué)家，我發(fā)明了一種可以讓人呼吸時(shí)根本不需要氧氣的神奇食物，而那時(shí)的我也已經(jīng)七千歲了，你可能會(huì )感到很驚訝，人類(lèi)怎么能活那么久呢？如果這樣的話(huà)，人人都活到七千歲，食物不也會(huì )被吃完嗎？

　　我們之所以能活到七千歲是因為，地球十大超級科學(xué)家之一——霍普發(fā)明了這種藥丸，食物嘛，就是我制造的人造食物。

　　一天早上，機器人保姆安吉爾把我叫醒了，我習慣性的看了一下手表7：50分了！會(huì )議快要開(kāi)始了！我急忙啟動(dòng)機器手，只用了1秒鐘就幫我穿好了衣服，我又帶上超音速飛行器，飛往美國首都——華盛頓開(kāi)會(huì )。

　　一些科學(xué)家說(shuō)：“現在地球遭到嚴重污染，我們得采取措施才行�！蔽蚁耄阂矊�，如果不發(fā)明一種魔藥讓地球長(cháng)出植物，地球有可能將會(huì )變成沙漠。

　　開(kāi)會(huì )結束后，我急忙跑往實(shí)驗室，開(kāi)始發(fā)明魔藥，經(jīng)過(guò)七七四十九天的奮斗，我終于發(fā)明出了魔藥，我把魔藥往荒地上一到，奇跡發(fā)生了！整個(gè)地球長(cháng)滿(mǎn)了鮮花和綠草，許多人見(jiàn)了都感到驚訝，可是，我看了看整個(gè)草原，竟然沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物，原來(lái)現在動(dòng)物稀少，連老鼠都變成保護動(dòng)物了，我帶著(zhù)自己的`克隆機到動(dòng)物園，看見(jiàn)每一只種動(dòng)物都只剩下了一只了，而且他們將要死去了，我連忙從每一個(gè)動(dòng)物的身上都拔下一根毫毛，放進(jìn)克隆機里，過(guò)了一分鐘后。

　　動(dòng)物都從克隆機里跳了出來(lái)，獵殺者也不再捕捉動(dòng)物了，我因此而獲得了諾貝爾獎，也擠進(jìn)了地球十大超級科學(xué)家之一，從此，地球成了一個(gè)生機勃勃、高度文明的星球。

超越的作文5

　　麻雀總在納悶：谷子明明就在地上，而鷹為何總要沖上去霄？為了飽覽壯闊的河山和體驗戰勝自我的激情。

　　海鷗總在納悶：美景明明只在晴空，而海燕為何總要追擊雷鳴與風(fēng)暴呢？為了磨練堅強的意志和追求敢于反抗的精神。

　　人生在勇于超越中得到升華。

　　君不見(jiàn)“窮且益堅，不墜青云之志”的王勃雄心壯志的光芒嗎？君不見(jiàn)“烈士暮年，壯士不已”的曹操仍舊雄姿英發(fā)，為求統一的雄心嗎？君不見(jiàn)“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的李白仍舊高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪懷壯語(yǔ)嗎？只有勇于超越才能“窮且益堅”，才能“不墜青云之志”，才能“直掛云帆濟蒼�！�。

　　“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的�！焙幽闲』飪汉閼疠x給我們做了最好的榜樣。

　　只有勇于戰勝苦難，超越自我，才能贏(yíng)得大家的尊敬。這是洪戰輝艱難但寶貴經(jīng)歷的印證。原本不富裕的.洪戰輝一家收養了從天而降的女?huà)�。當家中一貧如洗之時(shí)，13歲的洪戰輝沒(méi)能哭泣，他毅然用稚嫩的肩膀挑起撫養妹妹的重擔。打工、學(xué)習、照看妹妹填滿(mǎn)了他漫漫的人生路。試想如果洪戰輝沒(méi)有勇于超越苦難，戰勝艱難的精神和毅力，他又怎能頑強地活下來(lái)呢？已成人的我，漸漸懂得長(cháng)大的艱辛。作為一名成年人的責任，而他卻早已扛下了那對于我來(lái)說(shuō)仍處于夢(mèng)幻中的青天。我由衷地敬佩你，洪戰輝！苦難并不害怕，害怕是你沒(méi)有勇氣去戰勝他。面對艱難，重要的是勇于超越的自信與毅力，重要的是“超越夢(mèng)想一起去飛”。

　　不思進(jìn)取，停滯不前，沒(méi)有勇于超越的心志，就永遠不會(huì )品味到成功一剎那時(shí)的微笑是多么甘甜！面對圣人，我們更要見(jiàn)賢思齊，迎頭趕上。也許缺乏勇于超越的心志也是“圣人之所以為圣，愚人之所以為愚”和“圣益圣，愚益愚”的原因之一吧！小到個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì )都在勇于超越中發(fā)展前進(jìn)。

　　見(jiàn)賢思齊，勇于超越，成就夢(mèng)想，成就未來(lái)。

超越的作文6

　　雄鷹在天際劃下一道弧線(xiàn)，在蒼穹中盡情揮灑它的鐵爪銀鉤，它時(shí)時(shí)告訴自己；我要超越你，所以，它才能不斷創(chuàng )造新的奇跡。

　　沒(méi)錯，最大的對手不是別人，正是自我。第一個(gè)孩子雖然戰勝了對手，但他沒(méi)有戰勝自己，第二個(gè)孩子正是沒(méi)有僅僅局限于戰勝對手，才取得了成功。

　　我國的著(zhù)名體操運動(dòng)員李小雙，在亞特蘭大奧運會(huì )時(shí)，由于剛開(kāi)始時(shí)，身體沒(méi)有做到提條，在雙杠表演時(shí)手臂肌肉拉傷了，他沒(méi)有對教練說(shuō)，他想：成敗在此一舉，如果我幸運則下一個(gè)動(dòng)作回作好，但如果沒(méi)有作好，即使因此殘廢了，我也不會(huì )后悔的。他毅然走上了賽場(chǎng)。來(lái)超越自己的`夢(mèng)想，超越自己的能力，最終，他以完美的動(dòng)作贏(yíng)得了體操全能金牌。他說(shuō)：‘我很慶幸，在那一刻我有勇氣超越自我�！俺�越自我，前方便是光明。

　　日本有一位知名女士——H社長(cháng)夫人，她身材容貌很完美，但令人驚訝的是，她卻出生在1901年。有一次，她的一個(gè)親信問(wèn)她，為什么她能保持地如此美麗。她說(shuō)：”我保養的秘密很簡(jiǎn)單，就是我時(shí)時(shí)想著(zhù)讓自己更美麗�！�

　　這些超越，為我們創(chuàng )造了神話(huà)，對自我的超越，是最難的也是最重要的，這些超越還并不表現在名人身上，尋常人也有。

　　一個(gè)8歲的小孩準確的投中籃球，一個(gè)膽小的女孩完成了蹦級，一個(gè)差生取得了前所未有的好成績(jì)……

　　正因為他們勇于挑戰自我，戰勝自我，才完成了難以想像的飛躍。在成功的路上，阻礙、你的不是別人而是你自己，超越自我，是睿智，是勇氣。

　　正因為有了超越才有毛澤東“欲與天公試比高”的豪情壯志，有了陳毅“取義成仁今日事，人間遍重自由花”的革命理想。

　　超越自我，是一種積極的生命姿態(tài)，我們要時(shí)時(shí)告訴自己：我要超越你。

超越的作文7

　　即使對于平日里極能吃苦、負重的駱駝來(lái)說(shuō)，面對背上的最后一根稻草，也只能力竭而倒。

　　對于項羽，秦國的千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，他毫無(wú)懼色，但面對失敗這一兵家常事，卻無(wú)法接受，一代豪杰終死于自己的劍下。

　　對于屈原，上官大夫們的嫉恨，君主的猜疑始終不能改變他的志潔行廉，但面對難免覆亡的楚國未來(lái)，卻不忍茍活，抱石而沉。

　　任何人都有其承受的極限，但有一個(gè)人卻始終推延著(zhù)他的極限，在終極的痛苦下，成就了無(wú)韻的《離騷》，完成了驚天動(dòng)地的絕唱。

　　被處以宮刑，對于司馬遷這樣一個(gè)封建時(shí)代的'文人來(lái)說(shuō)，本已是所能承受的最大限度，然而，即使是“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”、“腸一日而九回”，他卻能懷抱理想隨世俗沉浮，與時(shí)勢周旋地活下去，將心中的一股怨氣噴薄成千古的絕唱。在另樣的《離騷》中，我們能“通古今之變”，回味歷史；能“究天人之際”，領(lǐng)悟人生；更能體味到“一家之言”。情郁于中，必然要發(fā)之于外，那種正道直行難道不是他所追求的獨立人格嗎！那種無(wú)路可走的境地難道不是他所面對的選擇嗎？那種寧死不茍活的灑脫難道不是他所向往的解脫方式嗎？

　　司馬遷身為太史令，勤奮異常，想要博得武帝的歡心，卻為了還孤軍奮戰，被迫投降的李陵以公允，為了自己的良知而遭罪，他有機會(huì )選擇死亡，并且死亡對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)最完美的終結，但為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)，為了“紹明世，正《易傳》，繼《春秋》，木《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè )》之際”的承諾，走向苦難，走向足以粉碎人格的現實(shí)，用文人的肝膽寫(xiě)下世上從未有過(guò)的著(zhù)作。

　　在面對承受的極限時(shí)，司馬遷不是應聲而倒，而是用超越男子漢的堅韌，在茫茫天地間立起一根勁骨，支撐無(wú)法名狀的苦痛。

　　那最后一根稻草壓出的是另一番精神。

超越的作文8

　　寒假里，我讀了一本“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的小說(shuō)《紅豺》。書(shū)中以感人的筆觸，講述了紅豺火燒云用生命延續母愛(ài)之夢(mèng)的故事。

　　豺和狼經(jīng)常被組合成一個(gè)詞，豺狼。但是豺和狼不僅是兩種不同的物種，而且還本就是天敵。但在文中，紅豺火燒云卻含辛茹苦的養育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對立;它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽的一臉親昵�？潭镜膹统鸹鹧婊�成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯�。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了自己精心挑選的伴侶;為了實(shí)現自己的價(jià)值，它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……

　　讀完這本書(shū)，我被紅豺火燒云偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。她與甜點(diǎn)心素不相識，甜點(diǎn)心的母親還是使它家破豺亡的罪魁禍首�？伤鼌s為甜點(diǎn)心付出了許多：一個(gè)精心挑選的伴侶，一條用來(lái)捕食的前腿，到最后獻出的甚至是它自己寶貴的生命……是什么驅使它那么做?是母愛(ài)，發(fā)自?xún)刃膫ゴ蟮哪笎?ài)。

　　動(dòng)物亦有情，何況我們人呢?不知你是否發(fā)現，當我們取得榮譽(yù)，站在一旁默默替你開(kāi)心的人是誰(shuí);當我們遭遇困難，手足無(wú)措，站在一旁默默替你加油的人是誰(shuí);當我們面對挑戰時(shí)，站在一旁默默替你緊張的`人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)�一直以�?lái)，站在我們身后的都是媽媽。

　　生活中的愛(ài)無(wú)處不在，在我們看不到的地方，留心也會(huì )看得到。一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都透著(zhù)對我們無(wú)微不至的關(guān)心和濃濃的愛(ài)。母愛(ài)，超越一切，無(wú)視生死。這就是母愛(ài)，一種很偉大的、珍貴的愛(ài)。

超越的作文9

　　“我怎么沒(méi)有細節描寫(xiě)了，這一段一段不都是嗎？”

　　回家路上，我又不由得拿出下午被培訓班孫老師批得一無(wú)是處的，心里不服氣地想著(zhù)。慢慢地抬起頭，望著(zhù)車(chē)窗外那一排排樹(shù)，被疾速行駛的車(chē)流超越，我猛地用手擦了一把快要掉落的眼淚。

　　從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就在孫老師的培訓班學(xué)習寫(xiě)作。我已經(jīng)很熟悉老師這樣的動(dòng)作：眼睛先粗略地掃到第一段末尾，翻到本的封面再看看姓名，一只手架在桌面上托著(zhù)下巴，另一只手隔一會(huì )兒就翻動(dòng)紙頁(yè)，濃密的眉毛越皺越緊，眼睛越瞇越細。頓了一會(huì )兒，說(shuō)：“這篇文章要重寫(xiě)，議論太多�！痹诹什莸奈恼陆Y尾，是老師批的.鮮紅又龐大的兩個(gè)鐵字“重寫(xiě)！”驚嘆號像一把大錘，沉沉地立著(zhù)。于是，我悻悻地拿回本，回家重寫(xiě)。

　　放下車(chē)窗，任憑初冬的寒冷吹打有些發(fā)燙的臉。我忽然平靜下來(lái)。

　　“你現在已經(jīng)初二了，不要再用小學(xué)里背的那些華麗辭藻去填紙的空格湊字數，要學(xué)會(huì )細節描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物，表現主題，做到一字千金，這樣才能突破瓶頸”。

　　看著(zhù)窗外一棵棵被超越的樹(shù)，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)趕超的身影，這時(shí)我才醒悟，憑借小學(xué)的那點(diǎn)積累，我的撐到今天，平時(shí)并沒(méi)有一步一個(gè)腳印地去努力積累，總是拿些虛無(wú)的東西去應付，以至于周?chē)�的同學(xué)一個(gè)個(gè)的超越我，而我還在原地踏步，連自己都超越不了。

　　既然找到了問(wèn)題所在，那就一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地改變自己：用上樸實(shí)的詞句，刪去不必要的裝飾，舍去無(wú)所謂的修辭，……當我再次將本遞給老師，我看到她緊鎖的眉頭慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，瞇著(zhù)的細眼有了一絲笑意，語(yǔ)調輕快地說(shuō)：“這次寫(xiě)得不錯�！蔽医K于松了一口氣，空氣中有一種美妙彌漫著(zhù)。

　　文學(xué)大師羅曼﹒羅蘭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)不能打敗自己的人，便是自己最大的敵人�！�

　　目標在遠方，路沒(méi)有盡頭，超越路上的每一棵樹(shù)，超越自己，才是給自己最精彩的掌聲！

超越的作文10

　　勇敢奔跑、勇敢超越，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困難后的從容。

　　——題記

　　看到“超越”這個(gè)話(huà)題，有一種無(wú)從下手的感覺(jué)，此時(shí)此刻我真的很想超越狹窄的思維，寫(xiě)出一篇超凡脫俗、一鳴驚人之作。

　　“超出、超過(guò)”這就是字典上對“超越”的詮釋。無(wú)形中，對超越有了一種遙不可及的欲望，我心中萌發(fā)一個(gè)念頭：用實(shí)踐與行動(dòng)來(lái)詮釋超越的真諦。勇于超越永遠是成功者成功的秘訣，或許它真的有一種力量，讓人昂揚奮進(jìn)、催人奮進(jìn)、啟迪心扉。

　　坐在不是重點(diǎn)高中中不是重點(diǎn)班的班，也許有時(shí)真的讓人感到失望，感覺(jué)前面的路好渺茫，面對這種種逆境，勇于超越的人最終將到達成功的.頂峰，而一蹶不振的人將越陷越深。生活本身就是競爭，一種超越。生命在超越中進(jìn)步，人類(lèi)在超越中進(jìn)步，困境在超越中擊敗。

　　我很真誠地承認，我也許有很多地方不如人；也承認自己已被失敗覆壓大半邊；也承認自己一直追逐的目標永遠抵達不了；但我相信，這些永遠成為不了我停止腳步的借口，阻礙動(dòng)力的因素，也不是我成功的絆腳石。這就是超越。

　　現在身處平行班的我，第一個(gè)小小的目標就是：進(jìn)重點(diǎn)班。我想插上超越的翅膀后，它會(huì )給我勇氣，給我自信，給我力量�，F在就插上超越的翅膀，向目標飛翔，一路上勇敢地面對狂風(fēng)暴雨的襲擊。

　　永遠喜歡汪國真那句話(huà)：我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠風(fēng)/便只顧風(fēng)雨兼程。

　　超越它真的有那么一種力量，把昔日的失落與不振換成超越的翅膀，向永無(wú)止境的目標飛去，一路上風(fēng)雨兼程。

超越的作文11

　　“我站在這舞臺，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)……”，這首歌對于我而言，并不是很好聽(tīng)，但歌詞卻寫(xiě)得不錯。

　　“每個(gè)人心中都有一個(gè)大舞臺，心有多大，舞臺就有多大�！毙∨�孩從鄉村飛向了摩天大樓的屋頂，便印證了這句話(huà)。

　　其實(shí)，在我們的生活中也有許多像小女孩一樣的人，他們堅定著(zhù)自己的信念，在人生的舞臺上盡情演繹著(zhù)自己。

　　聾啞人邰麗華刻苦學(xué)習舞蹈，在20xx年的春晚上表演的千手觀(guān)音感動(dòng)了全國億萬(wàn)觀(guān)眾；世界首富比爾？蓋茨，堅定自己的.信念，自己大膽創(chuàng )業(yè)，終于積累了世界上無(wú)從比擬的財富；再想想既聾又啞又失明的海倫？凱特，也正是因為自己心中有實(shí)現夢(mèng)想的舞臺，努力奮斗，成為世界偉大的作家，同樣也是20世紀最具影響力的人物……

　　想起這些名人異士的成功事例，讓正處于求學(xué)階段的我不免有所感觸，其實(shí)我心中也有自己的舞臺，也想通過(guò)這個(gè)舞臺來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，向他人展示自己的夢(mèng)想，或許是因為這個(gè)舞臺太難上去，所以不免感到有所壓抑。

　　心有多大，舞臺就有多大�，F在就行動(dòng)起來(lái)，不管前方有多大的困難，也不管前方的路再難走，也要堅定自己的信念，抱著(zhù)壯志雄心，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　回到現實(shí)，我現在的夢(mèng)想便是考上大學(xué)，面臨的難關(guān)，自然是高考。高考前的學(xué)習自然是枯燥的，同樣也是艱辛的。所以我要以一顆向上的心去迎接，以一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對，以一顆堅定的心去接受。心有多大，舞臺就有多大，在人生的舞臺上，我要用一顆充實(shí)的心盡情演繹自己，超越自己，超越夢(mèng)想。

超越的作文12

　　李白醉酒，月夜泛舟，對著(zhù)江中月影，不禁繾綣沉思：“月亮很遠，但卻真實(shí)，水中之月太近，但卻虛浮，自己到底應該舍虛求實(shí)，還是應該舍遠求近呢？”當初他讓高力士脫鞭磨墨，在威赫四射的大殿上一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，身后城門(mén)關(guān)閉，留下玄宗及大臣們的一臉驚悸。從此，便開(kāi)始了他的浮萍人生，對塵寰的厭惡以至他對世人的沽名釣譽(yù)和朝野的'爾虞我詐都充耳不聞，只管“兩耳不聞己外事，一心只作垂青詩(shī)”。他獲得了內心的超然，對于那個(gè)腐朽的王朝誰(shuí)都無(wú)挽救之能了。

　　面對滔滔江水，屈原思忖萬(wàn)千，楚王的一意孤行致使楚國的滅亡也成定局。眼前戰國已成爭鹿之勢，還不知道楚國明天會(huì )鹿死誰(shuí)手�！胺�清白以死直兮，固前圣之所得�！币宦曢L(cháng)吟，便投身汩羅，濺起水花朵朵，一顆巨星p落，留下后世人千古的嗟嘆與遺憾。為了喚起楚王的回意，他甘愿以死示惕。有誰(shuí)又能超越死的高度呢？

　　當羅馬士兵叫囂著(zhù)沖進(jìn)屋里，看到的卻是一個(gè)老人泰然自若的蹲在地上畫(huà)圓，對羅馬士兵的跋扈，他不屑地一瞥：“別弄壞了我的圓”。這個(gè)人就是蘇格拉底，對事業(yè)的追求與熱愛(ài)讓他將生死升華到了無(wú)限的高度。

　　走進(jìn)了“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的撒哈拉大漠，走進(jìn)了三毛，才讓人突然醒悟，為何三毛放棄舒適安逸的都市生活，決意扎根與那滾燙大漠中，那就是對內心愿望和藝術(shù)的希冀與渴求，讓她成為中國作家中的最特殊也是唯一的一片“大漠仙人掌”。

　　超越自欺欺人，超越狹隘的自私心態(tài)，承載出恪守的法則，熔鑄出非凡的操守之清響。

超越的作文13

　　目標就是讓人超越的，記錄就是用來(lái)打破的，可怕的不是目標，而是自己，假如自己把自己都征服不了，又用什么來(lái)征服他人。要讓自己有一個(gè)相信自己的理由，而這個(gè)理由則要不斷增大，增強，哪怕提高一點(diǎn)點(diǎn)，也是超越了自己。

　　如果你是一名跳高運動(dòng)員，那么每次比賽，就把目標提高1厘米，久而久之，無(wú)數個(gè)一厘米將變成一個(gè)令常人望而生畏的高度。如果你是一名像我一樣的學(xué)生，那么每次考試，就把分數提高一名，我相信在不久之后，你將會(huì )是班上的第一名。如果跳高運動(dòng)員一下把高度提升到很高，成為一個(gè)前無(wú)古人的高度，那他的心理就會(huì )有壓力，這個(gè)目標也完成不了，一厘米不高，但無(wú)數個(gè)一厘米就相當于這個(gè)人將會(huì )有一個(gè)無(wú)比精彩的人生。

　　超越自己是件美好的'事。有一次老師布置的作業(yè)很多，而且是非常難的題，由于是周末，我想先出去玩一下，再回來(lái)寫(xiě)，可是媽媽說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完不就玩的安心了嗎？先寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽抑缓米哌M(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也剩下一道題了，我一看這道數學(xué)題我們還沒(méi)有學(xué)，我心想：沒(méi)學(xué)是不是不用寫(xiě)啦！我把這件事給媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后一臉嚴肅地對我說(shuō)：“天大的難題都是人出的，沒(méi)學(xué)就不會(huì )嗎？做這道題就當預習新課吧，我相信你一定會(huì )解出來(lái)的�！蔽矣只氐椒块g，聽(tīng)著(zhù)外面小朋友的嬉戲聲真是著(zhù)急，我平了平心態(tài)，坐下來(lái)一遍又一遍的計算，驗算，用公式，終于功夫不負有心人，這道“難題”被我擊破了，想出解決方案的我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，開(kāi)開(kāi)心心去玩了。本來(lái)我沒(méi)有想到自己竟能把這么難的題解決出來(lái)，可我做到了，我超越了自己。

　　超越自己并不難，它可以體現在任何事上，任何時(shí)間，可以從小事體現，超越的目標不要太高，那樣你可能有百分之七十會(huì )失敗，就像小溪一樣，小溪的水并不多，但無(wú)數寂靜的小溪就會(huì )匯聚成一條波濤洶涌的江河。

超越的作文14

　　我呢，因為崇拜劉翔，所以練起了跨欄。沾了同樣姓劉的福氣，我在跨欄方面進(jìn)展還算快。只是凡事說(shuō)著(zhù)容易做起來(lái)難，所以我也沒(méi)少跟挫折作戰。

　　跨欄，不過(guò)就是一個(gè)超越的過(guò)程。超——在欄之前的平坦路上，必須要急速地奔跑，否則，你是不好超越別人的；越——在跨的時(shí)候，一定要穩住速度：別太快，不小心摔一跤，速度會(huì )慢很多的；也別太慢，距離拉開(kāi)了，也是不好趕的。至于能否勝利，還得看你自己能否把超和越結合在一起，讓它們都能發(fā)揮出最好水平。

　　今天，哎，又失敗了。我真的覺(jué)得自己好笨，學(xué)習學(xué)不好，連跨欄……

　　咦?我，我為什么不把在跨欄時(shí)得到的經(jīng)驗用在學(xué)習上呢?說(shuō)不定還會(huì )有一定的進(jìn)步呢!別忘了，世上沒(méi)有救世主，一切全靠我自己!

　　于是，我開(kāi)始狠命地學(xué)，用盡了一切時(shí)間——因為是在超嘛!

　　為了盡快地進(jìn)人狀態(tài)，我主動(dòng)去適應了環(huán)境。哎，補課的過(guò)程總是那么累，當然，怎么可能輕松呢?

　　相信你應該明白，如果起跑晚了，就必須拼命地向前跑去。

　　可，可是……

　　我碰見(jiàn)了欄繼續跑么？我跑不動(dòng)了；停么？眼看就到成功了!

　　于是，我越!

　　我找到了自己的不足：看自己會(huì )的，反而對那些自己不會(huì )的嗤之以鼻。所以我開(kāi)始：專(zhuān)攻不了解的知識；多做題，多見(jiàn)幾種新題型。

　　就這樣蹦蹦跳跳，我領(lǐng)先了他們一大截。

　　其實(shí)，并沒(méi)有人說(shuō)過(guò)笨但勤奮的人學(xué)不好，可是有人說(shuō)過(guò)聰明但懶的人學(xué)不好。既然知道自己是笨鳥(niǎo)，與其自暴自棄或不肯承認，不如先飛!

　　更讓我驚訝的是——我的.跨欄也有了突飛猛進(jìn)。

　　因為學(xué)習需要，我必須勇于挑戰挫折，誰(shuí)料，這竟鍛煉了我的膽量。當我的跨欄每次有新難度時(shí)，我也有了膽量去挑戰，所以勝利的次數增多了!

　　想象著(zhù)幾年之后，自己既可以像劉翔一樣，在異域的比賽中勝出，又可以與大哲學(xué)家們交流，是不是太……

　　現在明白了，人們?yōu)槭裁纯偘选俺�”、“越”放在一起——因為它們是成功的條件啊!

　　因為我要“成功”，所以我“超越”!

超越的作文15

　　在成長(cháng)中，一次偶然的機會(huì )，使自己成熟了許多，在成長(cháng)中，一次偶然的機遇，讓自己登上了自己最向往的舞臺。在這次機會(huì )中我們會(huì )受到打擊：父母的懷疑`老師的不信任。當我們付出這些時(shí)，迎來(lái)的必然是希望和收獲。

　　今天我讀了，《一次難忘的自我超越》后，我從作者身上收獲了無(wú)限的勇氣和勝利的喜悅。從作者激動(dòng)的心情中我感到了她在勝利背后付出的不止是淚水。

　　《一次難忘的自我超越》告訴我們太多，太多。文章的主要內容是：學(xué)校為了培養學(xué)生的愛(ài)國熱情舉辦了一次主題為“弘揚民族精神，創(chuàng )建和諧校園的活動(dòng)，小作者被幸運的選中了。經(jīng)過(guò)她的'刻苦努力，決不打退堂鼓的精神終于取得了勝利。

　　想想小作者，再想想我自己，我無(wú)地自容，與小作者站在一起，我真的太渺小了。我遇到困難時(shí)，總是打退堂鼓，我這個(gè)缺點(diǎn)在數學(xué)上表現的淋漓盡致。我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)利用公式轉換`應用題等簡(jiǎn)單的我都做，如果遇上那的題，我就跳過(guò)去，明天比著(zhù)別人抄上，那樣不 費吹灰之力就ok了,完了以后也不去問(wèn)問(wèn)為什么這樣做 ，以便在遇到類(lèi)似的題是有所借鑒�？墒俏覐臎](méi)有過(guò)，這樣我的數學(xué)成績(jì)就明顯與別人差了一大截。從今以后，我要把困難鉆研到底，不讓困難成為我學(xué)習上的絆腳石。

　　人的一生中道路并不是平坦的，有許多風(fēng)風(fēng)雨雨等你面對，我們一定要用坦然的心態(tài)去面對。如果人生一路沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷，那 么世界上也就沒(méi)有那些大人物了。比如： 音樂(lè )大師，貝多芬雙耳失聰，可是他沒(méi)有對生活失去信心，沒(méi)有對音樂(lè )失去信心，而是頂著(zhù)重重壓力與巨大的困難，創(chuàng )作出<<命運交響曲>>這一著(zhù)作。

　　從文中的小作者,貝多芬身上,我明白了一個(gè)人生哲理:人的一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,很多艱難險阻,我們一定要像貝多芬和文中作者一樣，勇敢去面對，努力去克服，讓自己的生命活的更有價(jià)值！

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