元旦的作文

時(shí)間:2024-01-08 15:11:41 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的元旦的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆的、悄悄的從人們身邊流過(guò),不知不覺(jué),值得回憶的20xx年過(guò)去了,迎來(lái)了激動(dòng)人心的.20xx年元旦節,開(kāi)始了一年的新旅程。

  我最喜歡過(guò)元旦了,因為只要過(guò)元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天,我早早的就起了床,嚷嚷著(zhù)去買(mǎi)煙花。父親樂(lè )呵呵的帶著(zhù)我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。煙花買(mǎi)回來(lái)后,我迫不及待的央求父親快點(diǎn)放給我們看。開(kāi)始放煙花了!我看著(zhù)漂亮的煙花,竟看的著(zhù)了迷?磪!“天女散花”就像天上的仙女一樣,揮著(zhù)美麗的長(cháng)袖,在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個(gè)個(gè)鮮紅的大球滾來(lái)滾去……一時(shí)間,紅的、黃的、綠的、紫的,夜空變成了五光十色的大花園,真是說(shuō)不出的美麗!

  不一會(huì )兒,煙花放完了,可是我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!我期待著(zhù)下一個(gè)元旦快快到來(lái)。

元旦的作文 篇2

  今年的元旦與往年都不一樣。這個(gè)元旦聽(tīng)不到歌舞聲,卻能聽(tīng)到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈,你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節。

  大家都使出了渾身解數,帶來(lái)了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了,不一會(huì )就賣(mài)光了,我認為原因有兩個(gè),一是色香味俱全,二是那時(shí)已經(jīng)是第三節課了,大家都餓了吧。閆思甘做的.翡翠羹,看上去青翠欲滴,看著(zhù)就想流口水。孟思陽(yáng)的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開(kāi)始大家都給自己的美食訂上了價(jià),慢慢地就都共同品嘗起來(lái)、共同分享了,真是其樂(lè )融融的、相親相愛(ài)的一家人啊。

  下午,迎接我們的是環(huán)保伴我行活動(dòng)。我們戴著(zhù)統一的小黃帽,拿著(zhù)垃圾袋,到操場(chǎng)上拾撿垃圾。我們分工有序,各就各位。從遠處看,就像一朵朵盛開(kāi)的向日葵,給操場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。

  第二天下午,老師竟然破例讓我們到操場(chǎng)上去撒歡了,我們有點(diǎn)受寵若驚呢。同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,有的在玩手抓球,到處都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這真是一個(gè)特殊而有意義的元旦。

元旦的作文 篇3

  今天是12月31日,是20xx年的最后一天,也是我最開(kāi)心的日子。為什么呢?因為今天要辦元旦聯(lián)歡會(huì )。

  昨天下午,老師告訴我們:“明天辦聯(lián)歡會(huì )時(shí)要帶好吃的,還要準備節目哦!蔽液挖w曼伊商量了一會(huì )兒,決定唱歌《愛(ài)的人間》。她唱一部分我唱一部分,最后來(lái)了個(gè)大合唱。為了使節目更加好,我們還加上了動(dòng)作,排練了十幾遍呢。

  今天第三節課,聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始啦!我們都拿出自己的零食,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。趙曼伊給了我一個(gè)好多魚(yú),我給了她一塊餅干。我們倆互相交換零食,別提多開(kāi)心了。老師首先讓我們唱。由于排練了那么多次,我們合作得很好,動(dòng)作也不錯。同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),手就情不自禁地動(dòng)了起來(lái),給我們打節奏呢。節目表演完了,表演地非常成功。我和趙曼伊坐在板凳上,拿著(zhù)自己的`零食,開(kāi)心地吃了起來(lái)。我們一邊吃一邊看下面的節目,也表演的很好。

  這次聯(lián)歡會(huì )讓我看到了許多好節目,吃到了許多好吃的。真滿(mǎn)足!

元旦的作文 篇4

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的`掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

元旦的作文 篇5

  今天校園舉行了盛大的慶元旦活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。

  先是學(xué)校的節目,是給去年報名紅十字會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說(shuō):太棒了!可我卻說(shuō):抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說(shuō):當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺。

  大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!我一想,才知道我的.答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽(tīng),得到了啟示,說(shuō):是老子。我們問(wèn)她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說(shuō):油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說(shuō):好,就它了。我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。不一會(huì )兒,到我們了,我說(shuō):是老子。老師對了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,咚咚地跳,只見(jiàn)老師笑著(zhù)說(shuō):對了,拿走吧!老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

  文藝表演結束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動(dòng),我玩得好開(kāi)心!

元旦的作文 篇6

  零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。 終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。 聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。 首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的'二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

  時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

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