幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-07 07:48:38 親子 我要投稿
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幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案

幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案1

  通過(guò)“畫(huà)春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對美好事物的向往和感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的'美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng )作力得到充分的發(fā)揮。

  一、親子繪畫(huà)主題

  “畫(huà)春天”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年X月X日

  三、活動(dòng)對象

  各班幼兒和家長(cháng)

  四、活動(dòng)細則

  1、參賽畫(huà)紙規格:A3或A4大小的圖畫(huà)紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統一粘貼)。

  2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

  五、活動(dòng)獎項

  每個(gè)班級分別評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  上交作品時(shí)間:20xx年X月

幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案2

  為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結合中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會(huì )少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì )組織的“夢(mèng)想之車(chē)”全國兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng),將在幼兒園開(kāi)展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng);顒(dòng)具體事項如下:

  一、主題

  “大手拉小手,安全伴我行”

  二、作品征集時(shí)間

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  三、參賽對象

  中大班幼兒及家長(cháng)

  四、作品的收集

  以班級為單位進(jìn)行收集

  五、參賽作品要求

  1、活動(dòng)形式為親子繪畫(huà),中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng )意。

  2、繪畫(huà)尺寸A3紙(即兩張A4紙大。。蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)棒等不限。

  3、作品內容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來(lái)生活、遨游太空的.創(chuàng )作想象力,鼓勵原創(chuàng )。

  4、繪畫(huà)主題建議:“過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)”“不要在馬路上玩!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下”“不能獨自去河邊玩!薄安蝗ッ䲠嗔说碾娋(xiàn)”等。

  5、參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱(chēng)、兒童、家長(cháng)名稱(chēng)、聯(lián)系電話(huà),以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時(shí)統一打印幼兒作品名稱(chēng)。

幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標

  對利用廢舊材料小制作感興趣·能利用廢舊材料制作購物袋,并加以簡(jiǎn)單的裝飾

  能在創(chuàng )造過(guò)程中感知變廢為寶

  活動(dòng)重點(diǎn)

  重點(diǎn):能利用廢舊材料制作購物袋,對利用廢舊材料的小制作感興趣

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:對購物袋有初步的了解

  物質(zhì)準備:各種購物袋;小超市場(chǎng)景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水

  活動(dòng)過(guò)程

 一、引出主題,激發(fā)興趣

  “今天我們的娃娃家超市開(kāi)張了,我們進(jìn)去逛逛,看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)”

  1、你在超市買(mǎi)了東西裝在什么地方帶回來(lái)?

  2、你見(jiàn)過(guò)什么形狀的購物袋?它們是用什么材料做的?

  3、你們想設計一個(gè)怎么樣的購物袋?(幼兒自由討論)

  二、觀(guān)察環(huán)保購物袋,講解制作方法

  出示購物袋,讓幼兒觀(guān)察并討論制作購物袋的好方法。

  1、“我有一個(gè)購物袋,你們看看,要裝東西袋子應該有一個(gè)什么?”

  2、其他三面應該怎么樣?

  3、粘好了要裝上什么東西才可以拎?

  三、幼兒制作購物袋

  1、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的`環(huán)保購物袋,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。

  2、幫助能力較弱的幼兒完成重點(diǎn)部分。

  3、啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。

  四、觀(guān)賞展評

  1、找找誰(shuí)的袋子有趣又好看。

  2、提著(zhù)自己制作的袋子去“超市”選購自己喜歡的物品,裝在袋子里。

  活動(dòng)延伸

  在美工角中放置活動(dòng)剩余的材料,讓有興趣的幼兒繼續制作。

幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案4

  為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子"從小講究衛生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:

  一、親子繪畫(huà)主題

  "美麗家園快樂(lè )成長(cháng)"

  二、活動(dòng)對象

  各班幼兒和家長(cháng)

  三、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的`個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

  四、活動(dòng)準備

  油畫(huà)棒、水彩筆、水粉;剪刀、膠棒;硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼;一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等;各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。

  五、活動(dòng)細則

  1、參賽畫(huà)紙規格:a4、a3紙。

  2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

  3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。

  4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。

  5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

  6、由于活動(dòng)室較小,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

  7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

  8、家長(cháng)可在頒獎時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

幼兒美術(shù)親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園大門(mén)口(如遇下雨多功能廳)

  三、參與對象

  中班組部分幼兒及家長(cháng)

  四、活動(dòng)形式

  以班級為單位,每班一大幅畫(huà),親子共同作畫(huà)

  五、繪畫(huà)主題

  童心·同夢(mèng)

  六、活動(dòng)目標

  讓家長(cháng)和孩子在共同的'創(chuàng )作過(guò)程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂(lè )、和諧。

  七、活動(dòng)要求

  1、繪畫(huà)內容要結合主題,現場(chǎng)作畫(huà)。

  2、作品是幼兒和家長(cháng)共同完成。

  3、畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。

  八、活動(dòng)準備

  白色長(cháng)布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

  九、活動(dòng)流程

  1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

  2、幼兒、家長(cháng)作畫(huà),教師巡回指導。

  3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。

  4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫(huà)作品,展示在幼兒園過(guò)道內,老師、家長(cháng)、孩子一起欣賞。

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