元旦節作文

實(shí)用的元旦節作文【精選】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節作文 篇1

　　再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準備站隊放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！�

　　”禮物？“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵�！翱旎匕�，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上�！翱斓皆�旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì )，什么都沒(méi)準備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事�！标惱蠋熣驹谥v臺上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)�！拔医o每個(gè)人都寫(xiě)了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認真地對待學(xué)習，認真聽(tīng)從我的教導，別再貪玩了。當然我也會(huì )改正，我不會(huì )在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

　　就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無(wú)疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。陳老師做了個(gè)手勢，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的'液體在流動(dòng)。

　　“陳老師，我們會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)的！”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。

　　“對��！”“陳老師，我們會(huì )聽(tīng)你的！”“就只有５個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著(zhù)老師，止不住眼眶中的眼淚。

　　“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！奔s莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著(zhù)老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。

　　“程明明！”我走到講桌前，接過(guò)賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。

　　放學(xué)后，大多數同學(xué)都打開(kāi)了信封，走在路上還在談?wù)撝?zhù)信的內容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái)，高聲對我說(shuō)：“陳老師真好！你知道老師給我寫(xiě)的什么吧？老師說(shuō)，‘好好發(fā)展，你很聰明，對數學(xué)的認知感強，將來(lái)會(huì )成為重汽公司最年輕的董事長(cháng)的～’�！蔽乙睬那牡牟痖_(kāi)了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現了出來(lái)：

　　致程明明：

　　你是我最出色的學(xué)生，總是有獨到的見(jiàn)解，希望你乘風(fēng)破浪，追求學(xué)習、寫(xiě)作上的最高境界。

　　當然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。

　　陳老師于20xx.X.X

　　最后看了一眼學(xué)校，夕陽(yáng)中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著(zhù)我們。

元旦節作文 篇2

　　早晨，天氣非常寒冷，我早早的就起床了，很快的跑到了學(xué)校，因為我們班里今天要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都來(lái)得很早，都興奮的等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。

　　我們吃完早點(diǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)王老師大聲說(shuō)：”一二組靠在一塊兒往右邊站，三四組靠在一塊兒往左邊站�！拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f(shuō)的站好，不一會(huì )兒我們教室的中間就成了一個(gè)很大的舞臺。第一個(gè)項目是演課本劇，我們組本來(lái)要表演《特殊的考試》，但是我們沒(méi)有準備好頭飾，就沒(méi)有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了，他們都演的是《小馬過(guò)河》，我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的，但是各有千秋，同樣精彩。老師說(shuō)要賞罰分明，對于我們其他沒(méi)有表演的小組，罰抄課文。我心想，以后班里的活動(dòng)我一定要好好準備，積極參加。

　　第二個(gè)項目是個(gè)人表演節目。很多同學(xué)上去表演了唱歌，還有說(shuō)腦筋急轉彎，讓下面同學(xué)猜的，猜對了有獎勵。大家都努力思考，大部分都猜出來(lái)了�？墒钱攷熻骱秸f(shuō)了一個(gè)腦筋急轉彎的.時(shí)候就把大家難住了，題目是：海底吸血鬼是誰(shuí)？同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人才出來(lái)的，最后還是他自己說(shuō)出了答案，就是八目霾魚(yú)。

　　第三個(gè)項目要玩游戲。游戲的規則是，四個(gè)人踩在一張報紙上，第一次報紙是完全展開(kāi)的，第二次把報對折一下，以此類(lèi)推，看哪組的四個(gè)人能利用團隊精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān)，一人得了一個(gè)花生橡皮，周子渝他們組闖到了第四關(guān)，一人得了一個(gè)小本子。大家玩的都很開(kāi)心。

　　做完游戲，我們還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心，有蛋糕、雞蛋和雞腿，我們邊吃著(zhù)點(diǎn)心，老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年的電影。

　　今天真是快樂(lè )的一天！大家在一起度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。

元旦節作文 篇3

　　今天是20xx年的元旦，爸爸帶我去人民大會(huì )堂聽(tīng)久石讓、宮崎駿動(dòng)漫作品的新年音樂(lè )會(huì )

　　人民大會(huì )堂前的人真多，人頭攢動(dòng)，我連忙拿出票后，隨音樂(lè )會(huì )著(zhù)人流擠進(jìn)了人民大會(huì )堂，人民大會(huì )堂很漂亮，座椅是紅色的，前面還有一排桌子，這是給觀(guān)眾放零食的地方。

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，全場(chǎng)一片安靜，首先是樂(lè )隊為我們表演的是《天空之城》，這首曲子是久石讓先生的成名之作，由大提琴、中提琴、小提琴和鋼琴合奏。旋律很優(yōu)美，有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。后來(lái)我們欣賞了《龍貓》、《幽靈公主》、《小女巫奇奇》等動(dòng)畫(huà)片的伴奏曲，好聽(tīng)極了。

　　這個(gè)音樂(lè )會(huì )是日本著(zhù)名的音樂(lè )家久石讓、和著(zhù)名的動(dòng)漫家宮崎駿先生的作品展示，因而不僅有好聽(tīng)的音樂(lè )，還有好看的'動(dòng)畫(huà)片。

　　我恍然大悟，原來(lái)動(dòng)畫(huà)片的音樂(lè )是人演奏的，這個(gè)知識我還不知道了。

　　這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不僅讓我收獲了快樂(lè )，更讓我收獲了知識，我會(huì )永遠的記住這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的。

元旦節作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼20xx年過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假，在這個(gè)快樂(lè )的假日里，我該如何度過(guò)呢?

　　假日前夕，我給姥姥說(shuō)過(guò)，要帶她去城鄉規劃展覽館參觀(guān)，今天我要兌現我的諾言。吃過(guò)早飯，爸爸媽媽都去單位值班了，家里就我和姥姥兩個(gè)人，我和姥姥商量好，等上午九點(diǎn)展覽館開(kāi)門(mén)我們就去參觀(guān)，等待一個(gè)小時(shí)不算長(cháng)，但是，我和姥姥急切去參觀(guān)的心情，覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)非常難熬，像等了一個(gè)世紀!終于時(shí)間到了，我攙著(zhù)姥姥去了展覽館。

　　整個(gè)展廳分為三層 ：通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現了濮陽(yáng)的過(guò)去、現在和未來(lái)。

　　我們首先參觀(guān)了一層展廳，這里為魅力新區展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區的規劃藍圖，通過(guò)新區藍圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳，聚焦了濮陽(yáng)新區規劃、前瞻建設亮點(diǎn)。在這里，各種攝影儀的燈光交錯映織，用三維立體投影的方式，為廣大市民展示了龍都的一草一木。

　　二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區。用大量的圖片和文字資料，展示了濮陽(yáng)市現階段的城鄉規劃和建設成就。在幸福展區，在設計風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前，我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認真品評著(zhù)濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng )造的幸福生活時(shí)，我突然發(fā)現是我和姥姥在高興的觀(guān)看著(zhù)、交談著(zhù)。原來(lái)，我和姥姥的形象映到了笑臉墻上，在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。

　　三層為總體展廳，設置了大型城市總體規劃沙盤(pán)模型，并采用聲、光、電等技術(shù)，配合講解詞，直接展示了中心城市總體規劃的美好藍圖。1：750的微型城市景觀(guān)，濮陽(yáng)的全貌盡收眼底，濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區是什么樣的，在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤(pán)上清晰地找到了自己的`家，我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置，姥姥和我真是激動(dòng)不已。

　　我和姥姥一邊觀(guān)看，一邊快樂(lè )的議論著(zhù)，我看得出姥姥發(fā)自?xún)刃牡母吲d，姥姥感慨地說(shuō)：“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng)，真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著(zhù)姥姥，帶著(zhù)觀(guān)后的喜悅回家了。

　　這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂(lè )，又有很大的收獲!

　　以上就是小編為大家準備的元旦節作文，新的一年，拋開(kāi)所有的煩惱，擁抱新生活。

元旦節作文 篇5

　　天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經(jīng)慢慢的開(kāi)始長(cháng)大，但伴隨著(zhù)我們的還是那個(gè)一樣的節日，元旦。我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。

　　只聽(tīng)“叮鈴�！币宦�，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的.智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。

　　我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

　　我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會(huì )�！皣u”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆�！薄皣u”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

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