我的書(shū)包作文

時(shí)間:2024-01-06 14:03:33 作文 我要投稿

我的書(shū)包作文匯編(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的書(shū)包作文,歡迎大家分享。

我的書(shū)包作文匯編(15篇)

我的書(shū)包作文1

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師給我們發(fā)了很多新書(shū),有大的、小的、厚的、薄的?粗(zhù)這些嶄新的書(shū),我真是愛(ài)不釋手,決心要好好愛(ài)護它們。

  今天是周末,我要把書(shū)全背回家包好?粗(zhù)一本又一本的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,不知不覺(jué),書(shū)包就被塞得鼓鼓的。我把書(shū)包使勁往背上一背,“哎呀,真沉!”盡管如此,我還是高高興興地回家了。一路上,暖洋洋的太陽(yáng)曬在我的背上,舒服極了。但沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)和書(shū)包像商量好似的`,把我收拾得滿(mǎn)面通紅,全身大汗淋漓,走起路來(lái)也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書(shū)包壓得路都快走不動(dòng)了,還好終于回到了家。一進(jìn)家門(mén),我顧不上和媽媽打招呼,直接就去桶里舀了一瓢水,“咕咚咕咚”一口氣喝下去,再用涼水洗個(gè)臉,那滋味簡(jiǎn)直爽快極了。

  這時(shí)我在想:我現在才是一個(gè)小學(xué)生呀,書(shū)包就這么沉,那以后上大學(xué)還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長(cháng)大后一定要當一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一種讓學(xué)生背著(zhù)不重的書(shū)包,幫學(xué)生減輕一些負擔。想到這里,我暗暗下定決心,現在一定要努力學(xué)習,為以后實(shí)現自己的理想奠定堅實(shí)的基礎。

我的書(shū)包作文2

  我的書(shū)包是橢圓形的,藍色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書(shū)包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它,老鼠就不敢鉆進(jìn)書(shū)包咬我的本子了。

  書(shū)包里面有四層:層里有書(shū)和本子。書(shū)有語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和音樂(lè )書(shū);本子有寫(xiě)字本和練習本。層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;層裝著(zhù)《新華字典》,我遇到不認識或不會(huì )寫(xiě)的字,就請它幫忙解決。層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。

  書(shū)包是我的'好朋友。上學(xué)時(shí),它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí),它躺在課桌里,隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí),它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學(xué)習用品一件不剩地給保管起來(lái)。

  書(shū)包,我的朋友,伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。

我的書(shū)包作文3

  我的書(shū)包和別人的書(shū)包是不一樣的,或許有人很愛(ài)自己的,但是我卻不一樣,我非常喜歡它,我挨打的命運幾乎都掌握在它的手里。

  我的書(shū)包是黑色的,它有三層“密室”。第一層是最大的,一般裝一些課本之類(lèi)的;第二層不大也不小,一般裝第二天要收的作業(yè);第三層,比第二層小一點(diǎn),一般裝一些課外書(shū)。我的書(shū)包的這三層“密室”挺豐富吧?

  我的書(shū)包還會(huì )和我玩“捉迷藏”。

  比如有一次,我在操場(chǎng)和同學(xué)玩,無(wú)意間把書(shū)包放在了操場(chǎng)上,就去和同學(xué)玩去了。

  我們大概玩了十分鐘左右,我去找我的書(shū)包時(shí),卻找不到了,我因為找不到我的.書(shū)包,我把整個(gè)操場(chǎng)找了一次,還是沒(méi)找到。

  走著(zhù)走著(zhù),我走到了門(mén)房。一抬頭,偶然間,一下子看見(jiàn)我的書(shū)包出現在我的視線(xiàn)內,我的心情一下子變得特別高興,因為我害怕我的書(shū)包不在了,明天怎么上課呢?

  怎么樣?我的書(shū)包還會(huì )和我玩游戲,你們的書(shū)包會(huì )嗎?

  我的書(shū)包是我最忠實(shí)的伙伴,我很喜歡它。

我的書(shū)包作文4

  這只書(shū)包是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我的二嬤嬤送給我的,希望它能陪我快樂(lè )學(xué)習。

  這是一只正方形的雙肩書(shū)包,深藍色的,外面還有一個(gè)維尼乘著(zhù)火箭的圖案。

  書(shū)包最外面的口袋,是把外蓋掀起來(lái),第一層是用拉鏈拉開(kāi),里面裝的是比較重要的東西;第二層裝的是鉛筆盒(豎著(zhù)放),旁邊是放一些小學(xué)語(yǔ)文報、自己帶來(lái)的'圖書(shū)或借閱的書(shū),還可以放一些英語(yǔ)、科學(xué)、圖畫(huà)的小本子。書(shū)包正中是擺放學(xué)習用的教科書(shū)等,里面有三層,第一層裝數學(xué)相關(guān)的數學(xué)教科書(shū)、數學(xué)練習本等;第二層是裝語(yǔ)文一類(lèi)的教科書(shū)和練習本;第三層可以裝英語(yǔ)、科學(xué)、思品、信息技術(shù)等等。書(shū)包還有二個(gè)網(wǎng)格側袋,分別裝水杯和雨傘。

  每天,我去上學(xué)的時(shí)候,都要背著(zhù)我的小書(shū)包。上課時(shí),書(shū)包上的維尼仿佛在暗暗地提醒我要上課認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差。當我做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,維尼也會(huì )提醒我:再想一想,多動(dòng)動(dòng)腦筋,總會(huì )做出來(lái)的。

  我喜歡我的書(shū)包,因為它不但美觀(guān),而且還有這么多功能。更重要的是,它還會(huì )關(guān)心我的學(xué)習,暗暗地提醒我要加倍努力學(xué)習。以后,我一定要更加愛(ài)護它,珍惜它,希望它永遠陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。

我的書(shū)包作文5

  放學(xué)回家,我從書(shū)包里掏出作業(yè),然后把書(shū)包往床上一扔,抬起筆寫(xiě)作業(yè)時(shí),一個(gè)聲音吸引了我的注意力。

  “哎呦呦,痛死啦······”“誰(shuí),睡在說(shuō)話(huà)?”我怯怯地問(wèn)道!鞍パ,連我的聲音都聽(tīng)不出來(lái),我的小主人!薄澳,你是誰(shuí)?”“遠在天邊,近在眼前!蔽邑Q起耳朵仔細一聽(tīng),啊,這聲音分明是從床上發(fā)出來(lái)的,床上有······難道是······書(shū)包!“書(shū),書(shū)包,是你在說(shuō)話(huà)嗎?”我小心翼翼地問(wèn),“當然是我啦!睍(shū)包不屑一顧的回答。

  “我只是想善意的提醒你,我變得太胖了,你往我肚子里放的東西太多了,我好累啊!睍(shū)包對我說(shuō)。我一聽(tīng),尷尬地笑啦,立馬包書(shū)包里沒(méi)用的東西全部翻出來(lái),邊掏邊問(wèn):“這下你舒服多了吧!”

  “嗯,不錯,不錯,還有啊,我的小主人,你以后背著(zhù)我的時(shí)候要小心一點(diǎn),不要把我的衣服弄臟了,人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上,要輕拿輕放,我才不要讓身上搞的'傷痕累累!明白嗎?”“知道了!蔽疫呎f(shuō)邊使勁的點(diǎn)頭。

  “好了,該說(shuō)的我都已經(jīng)說(shuō)完了,”書(shū)包打了個(gè)哈欠,“我去睡覺(jué)了,明天見(jiàn)!”“拜拜!

  我回想著(zhù)剛才書(shū)包對我說(shuō)的話(huà),下定決心以后要好好愛(ài)護它,做一個(gè)合格的小主人!

我的書(shū)包作文6

  每天上學(xué)的時(shí)候都可以看到多種多樣,千變萬(wàn)化的書(shū)包,有背的,有手提的,有像行李箱那樣 拉的,而我最喜歡我的背的書(shū)包。因為那是 20xx年9月1號我上一年級時(shí)媽媽送給我的,媽媽很早就給我準備好了新書(shū)包,讓我好好的迎接我的小學(xué)生活。

  我的書(shū)包是由粉色和紅色兩種顏色組成的,它的主色是紅色,在書(shū)包的最正面配有粉色的花和我不認識的英文字母。書(shū)包不僅好看而且還很實(shí)用。書(shū)包一共有三層,第一層書(shū)包比較小,我就叫它小書(shū)包,是用來(lái)放文具盒的,第二層書(shū)包比第一層稍微大一點(diǎn),是放作業(yè)本的.,第三層書(shū)包最大了,我是用來(lái)放課本的,我的書(shū)包的兩邊還有兩個(gè)小口袋,這兩個(gè)小口袋可實(shí)用了,左邊的小口袋我用來(lái)放傘,右邊的小口袋裝我的水杯。書(shū)包還有兩個(gè)提的地方。我的書(shū)包后面也可以寫(xiě)名字,但是寫(xiě)的名字有點(diǎn)模糊。

  書(shū)包每天陪著(zhù)我上學(xué),放學(xué),風(fēng)里去雨里來(lái),都和我成為了好朋友。我要把它整理的干干凈凈,整整齊齊。我非常愛(ài)我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文7

  在日常生活中,有一件東西對我來(lái)說(shuō)是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學(xué)習。它既不是一臺計算器,也不是一臺電腦,而是我天天背著(zhù)上學(xué)的好朋友——書(shū)包。

  我的書(shū)包是深藍色的,它是由防水布料制成的。這樣,上學(xué)路上就不用擔心書(shū)本被雨水弄濕,對書(shū)本起到了很好的保護作用。書(shū)包分為四層,一層比一層高,一層比一層深。第一層和第二層最高,主要用來(lái)盛放我最主要的書(shū)本和作業(yè),第三層稍微矮一些,用來(lái)放我沒(méi)用的'卷子和練習本,第四層最淺最小,用來(lái)放剪刀、膠條之類(lèi)備用的工具。

  在書(shū)包的表面,印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著(zhù)黑黃相間的身體,一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見(jiàn)它拿著(zhù)一份試卷高興地活蹦亂跳,好像在說(shuō):“哈哈,有了這個(gè)書(shū)包,你考試就不用發(fā)愁了,等著(zhù)和我一樣拿高分吧!”這個(gè)小浣熊可愛(ài)極了,我可喜歡它了!

  這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的美好時(shí)光,雖然已經(jīng)變得有些破舊,但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。

我的書(shū)包作文8

  今天,我犯了個(gè)錯誤。放學(xué)時(shí),我拿了別人的書(shū)包回家了。為什么呢?因為他的書(shū)包和我的書(shū)包一模一樣,而且他放的位置在我的書(shū)包邊上。于是,我急匆匆地拿著(zhù)他的書(shū)包走了。

  到了家,我打開(kāi)書(shū)包,我發(fā)現了一個(gè)不知名的文具盒,心想:這是誰(shuí)的呀?媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來(lái)了?”我著(zhù)急地說(shuō):“我沒(méi)拿別人的文具盒!這好像不是我的書(shū)包呀!”媽媽看了看書(shū)包的標簽,說(shuō):“這是別人的書(shū)包,上面還有家長(cháng)的電話(huà)號碼呢!”“我們趕緊把書(shū)包還回去吧!”我拉著(zhù)媽媽就想走,突然想到,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏易约旱腵書(shū)包呢?”媽媽說(shuō):“肯定在學(xué)校里!眿寢屃⒓创蛄思议L(cháng)的電話(huà),告訴他們現在把書(shū)包送到學(xué)校大門(mén)口。我們飛快地沖向學(xué)校,過(guò)了一會(huì )兒,到了學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)前面站著(zhù)一位阿姨,我就拿起書(shū)包,向她走去。阿姨問(wèn):“你是來(lái)還書(shū)包的嗎?”我一邊說(shuō)是的一邊把書(shū)包給了阿姨。我又對阿姨說(shuō)了聲“對不起”,阿姨笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,下次可別粗心了哦!”

  我又到學(xué)校里,把我的書(shū)包找了回來(lái)。唉,我真是個(gè)“小馬虎”!

我的書(shū)包作文9

  我的書(shū)包是“穿著(zhù)黑衣服的俠客”它已經(jīng)陪我兩年了,仔細一看,上面還有蝴蝶呢!可是近期來(lái),我發(fā)現它越來(lái)越“好吃懶做”了。

  “好吃”——我的書(shū)包在三年級時(shí),還是比較苗條的,可是一上四年級,它的胃口就特別地好,語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)本……能吃的`它都往嘴里塞,可真是應有盡有,星期五放學(xué)后,它張開(kāi)嘴,一大堆作業(yè)本往它的嘴里塞,它可就樂(lè )壞了,那張開(kāi)的大嘴好像在說(shuō):“再來(lái)點(diǎn)、再來(lái)點(diǎn)!

  “懶做”每天早上,我都得背它去上學(xué),它每天都在“增肥”自己又不會(huì )走,每次都能舒舒服服地躺在我背上睡大覺(jué),不過(guò),我可不會(huì )被它壓倒的,畢竟自己已經(jīng)背了三周年了,上課時(shí),我費了九牛二虎之力都把它塞不進(jìn)課桌,只好把它扔在地上。

  近期,因它不斷“增肥”,“小蠻腰”變成了“水桶腰”,小肚子變成了“啤酒肚”,比起以前,那可是遜色多了,可它還笑嘻嘻的,就好像它長(cháng)肥這事完全沒(méi)發(fā)生似的。

  胖書(shū)包啊胖書(shū)包,你說(shuō)我該拿你怎么辦!

我的書(shū)包作文10

  我有一個(gè)書(shū)包,那是過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的禮物。

  它有著(zhù)深藍色的皮膚,那是天空的顏色,還與我的鋼筆水很相近呢!

  書(shū)包的正面,印著(zhù)一個(gè)有趣的卡通。一只可愛(ài)的小狗愉快地玩滑滑板,只見(jiàn)小狗帶著(zhù)一頂小頭盔,上面寫(xiě)了一個(gè)字母"s"。小狗帶著(zhù)小頭盔可神氣啦!小狗穿著(zhù)一件草綠色的上裝,張著(zhù)兩只小手,真逗人喜歡。

  我的'小書(shū)包有三間屋子,第一間十分小,所以我安排了本子,文具盒等小型物品住在里面。第二間屋子比較大,我就讓數學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū),笛子等重要東西呆在里面。第三間呢,非常大,可是又很扁,我就把紅領(lǐng)巾等易折的東西統統放在里面。

  小書(shū)包里的東西很多,飽滿(mǎn)地像只肥豬,可它任勞任怨從不叫苦。

  我每天背著(zhù)它去上學(xué),它伴著(zhù)我成長(cháng),真是我的好朋友。

我的書(shū)包作文11

  我有一只又精美又實(shí)用的書(shū)包。從一年級起,它就一直陪在我的身邊。

  我的.書(shū)包有一個(gè)粉紅色的身子,上面印著(zhù)許多可愛(ài)的KT貓。它們懶洋洋地趴在愛(ài)心上,笑瞇瞇地看著(zhù)我。

  書(shū)包有兩道拉鏈。拉開(kāi)第一道,那是一個(gè)扁扁的小袋子,我常常把一些彩色紙和贏(yíng)得的小紅花放在里面。拉開(kāi)第二道拉鏈,可以看到里面大有乾坤。它被分成了三層。第一層空間最大,美術(shù)書(shū)、音樂(lè )書(shū)這些大塊頭就住在那里,一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得擁擠。像語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)這樣的小個(gè)子呢,住在第二層剛剛好。第三層里住的是“重要人物”——試卷,它們最嬌氣,一不小心就會(huì )滿(mǎn)臉皺紋。這些居民們在我的書(shū)包王國里安居樂(lè )業(yè),隨叫隨到。

  書(shū)包的左右兩側還各有一個(gè)精致的小網(wǎng)袋,可以放些紙巾、水杯等雜物,非常方便。

  我喜歡這個(gè)好朋友——書(shū)包。

我的書(shū)包作文12

  在我很小很小的時(shí)候,媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,可是到現在,我都不舍得扔,因為我和它經(jīng)歷了很多事情。

  我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候,大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的.,下課和放學(xué)時(shí),大家都追著(zhù)我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的,如果不是因為我的書(shū)包,別人也不會(huì )追著(zhù)我,和我成為朋友的人也就少了。

  我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層,最大一層放書(shū),中間一層放本,最小一層放一些貴重物品,別的同學(xué)的書(shū)包只有一層,東西都放不下,我的還有很大地方,就因為有我的書(shū)包,我也交了不少朋友。

  我的書(shū)包還能“保護我”。記得有一次,我把我的書(shū)包放在后面的桌子上,突然,有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái),就在那一刻,我的書(shū)包掉了下來(lái),那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包,如果不是我的書(shū)包,那毫無(wú)疑問(wèn),我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候,我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補了一下,我的書(shū)包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。

  雖然我的書(shū)包不好看了,但我依然喜歡它。直到現在,它已經(jīng)被我用得不堪入目,可它在我心中,還是那個(gè)最好的書(shū)包,這幾年很感謝它,經(jīng)過(guò)了這么多些事,我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友,最好的朋友!

我的書(shū)包作文13

  書(shū)包,這是一個(gè)很常見(jiàn)的物品,但我和書(shū)包可是“死黨”呢。

  記得剛上小學(xué),我忽然覺(jué)得書(shū)包很幼稚,于是我就求著(zhù)媽媽給我換一個(gè)書(shū)包,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。

  新書(shū)包是深藍色底加淺藍色方塊兒,上面還有兩個(gè)米老鼠徽章。這個(gè)新書(shū)包一直在為我服務(wù),尺子,鉛筆,書(shū)本子等等我全放在它那大大的肚子里。

  有時(shí)候,它是我最好的朋友;有時(shí)候,它是我心愛(ài)的玩具;有時(shí)候,它是我戰勝恐懼的.一把利劍……

  到了三年級,書(shū)包裝不下了,我只好又換了一個(gè)書(shū)包,新書(shū)包是黑色底,綠色外圈的。這個(gè)書(shū)包可大了,一共有四個(gè)空袋,它張著(zhù)大“嘴巴”,好像讓我來(lái)喂飽它。

  四年級,我和兩個(gè)同學(xué)一起去上社團課,不料被其他社團的同學(xué)拉著(zhù),我拼命掙扎,忽然我的書(shū)包被拉出來(lái)一個(gè)缺口,他們這才住手。書(shū)包還是我的盾牌,社團課下了,好多人都飛奔回教室,突然一個(gè)人沖向了我,我一轉身,他剛好撞到了我的書(shū)包上。

  書(shū)包,它不單是我的工具,還是我的“死黨”!

我的書(shū)包作文14

  開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小書(shū)包。

  它全身以大紅色為主,偶爾點(diǎn)綴一些藍色的邊線(xiàn),彩色的花紋以及白色的字,顏色搭配非常強烈,而且在正前方有個(gè)動(dòng)畫(huà)版的活潑的小米老鼠,黑色的頭發(fā),白色的臉蛋,藍色的鼻子,紅色的.嘴巴,使他顯得格外可愛(ài)。在它的斜上方還有一個(gè)奇怪的“人臉太陽(yáng)”呢!在正下前方有個(gè)大大的“28”倆字,代表很吉祥。書(shū)包的反面還有一張黃色的小卡片插在那透明而小小的口袋里。

  我的書(shū)包很大,中間那一個(gè)口袋就可以放十幾本書(shū)。那個(gè)口袋可謂是口袋中的龐然大物。這個(gè)大口袋兩邊還有兩個(gè)口袋,一大一小,大的那層放大書(shū),小的那層放小書(shū)。在那個(gè)有許多花紋的口袋里我會(huì )放上一些課外書(shū)和一些學(xué)習工具,比如:字典、尺子、文具盒、圓規……帶花紋的那個(gè)口袋下面還有一個(gè)小口袋,那個(gè)小口袋里,我會(huì )放一些零用錢(qián),因為如果放在大口袋里會(huì )很難找到的。

  我的書(shū)包側面還有兩個(gè)口袋,用來(lái)可以放水瓶和雨傘。

  還有,書(shū)包反面那兩根背帶,也可隨時(shí)伸縮,背帶上面還有一個(gè)藍紅相間的提手。

  書(shū)包是我學(xué)習、生活中必可缺少的工具,有了它,就等于多了一個(gè)幫手。

我的書(shū)包作文15

  我的書(shū)包是我七歲兒童節那天媽媽給我買(mǎi)的。我特別喜歡它。

  我書(shū)包的形狀是橢圓形的。這是一個(gè)黑白相間的書(shū)包。我的書(shū)包可大了,有兩本數學(xué)那么大。它的容量也可大。我的書(shū)包有四層,第一層是我裝書(shū)、本、文具盒的地方,當我每次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候我要把書(shū)、本、文具盒裝進(jìn)書(shū)包里。到第二天早晨,把它們都掏出來(lái),這真是我的小寶庫呀。我書(shū)的.第二層是裝跳繩、毽子、沙包等體育用品。每當下課的時(shí)候,我把它們掏出來(lái)和同學(xué)們玩游戲。到了上課的時(shí)候,我連忙把它放到書(shū)包里,這真是我的小管家。第三層是我裝手絹的地方,每當消防演練時(shí),我就把它拿出來(lái),做消防演練用;每當我手臟了的時(shí)候,我就去水龍頭上洗洗手,用它擦一下;每當我下課玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我把紙巾拿出來(lái),擦一下鼻涕。你看,我的書(shū)包作用可真大啊!

  我愛(ài)我的書(shū)包,它就是我的小幫手。

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