一路上有你作文

時(shí)間:2024-01-06 12:25:53 作文 我要投稿

(優(yōu))一路上有你作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的一路上有你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))一路上有你作文15篇

一路上有你作文1

  漫步在人生的道路上,不可能總有陽(yáng)光,但我從不孤單,因為有你的陪伴。感受著(zhù)那有你陪伴的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縱然前方有困難坎坷,我卻不再畏懼,因為一路有你陪伴。

  不知多少次,睡眼朦朧的我在早晨醒來(lái),外面的天只是蒙蒙亮,但門(mén)外的燈光卻穿過(guò)門(mén)縫透了進(jìn)來(lái),再加上廚房隱隱約約傳來(lái)的聲音,無(wú)疑勾起了平時(shí)睡到日上三竿的我的好奇心。我躡手躡腳的穿過(guò)客廳,來(lái)到廚房。

  我趴在門(mén)邊上,探頭往里看,只見(jiàn)你的身影在廚房里晃動(dòng),做飯時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)的水汽將你渲染得如同一幅水彩畫(huà)。這幅畫(huà)不清楚,甚至可以說(shuō)是模糊,卻卻深深的印在我的心里。

  每一份早餐里都藏著(zhù)濃濃的暖意。媽媽?zhuān)宦酚心,真好?/p>

  還記的不知多少次考試失利后,你笑著(zhù)問(wèn):“考的怎么樣?”我沉默的搖搖頭。我看見(jiàn)你的眼底分明閃過(guò)一絲失望,卻笑著(zhù)安慰我,還和我探討考試中出現的問(wèn)題,直到深夜。你頭發(fā)上的'幾根白發(fā),在燈光下格外刺目,讓我的眼睛有些發(fā)酸。當鐘表的時(shí)針指向11時(shí),你陪我處理完了所有錯題,還不忘給我一個(gè)擁抱:“加油,我的女兒是最棒的!”那一瞬間,我的淚水幾乎落下。從那時(shí)起,我就下定決心,絕不再讓你失望。

  那一個(gè)擁抱里蘊含著(zhù)無(wú)盡的鼓勵。媽媽?zhuān)宦飞嫌心,真好?/p>

  多少次我寫(xiě)作業(yè)到深夜,總能見(jiàn)到一只手端過(guò)一杯牛奶,彌漫著(zhù)的熱氣混合著(zhù)牛奶的醇香給予了我信心;仡^看見(jiàn)你的笑容更多了一份感動(dòng)。不管我寫(xiě)到多晚,總有一盞燈為我而亮,給了我一份心安。

  那杯牛奶,那盞燈是你對我的關(guān)心。媽媽?zhuān)宦飞嫌心,真好?/p>

  時(shí)間的腳步從不停止,暑去寒來(lái),忘不了有你陪伴的多少個(gè)日日夜夜。一路上有你陪伴,便不再害怕困難;一路上有你,便沿途開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)的花朵。媽媽?zhuān)宦飞嫌心,真好?/p>

一路上有你作文2

  初悟宋詞之美,源于易安。

  在“雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓”那凄美清涼的夜色中,低吟起“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的千古美句,憂(yōu)思之情,蕩人心魄,叫人怎的不心生憐意。

  宋詞的美,美在人心。

  回望歷史,那書(shū)頁(yè)間的曼曲輕歌,總能讓人回想起千百年前的江南水鄉,黃沙戰場(chǎng)。詞人用字里行間的筆調,將心中無(wú)限感慨,躍然紙上;驓g喜,或悲涼、或相聚、或別離、一首《江城子》將蘇軾與妻的天人永隔,情之深,思之切,全話(huà)在筆墨之間!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤魂,無(wú)處話(huà)凄涼!贝饲榇司,無(wú)論歷經(jīng)多少時(shí)間磨洗,仍舊牽動(dòng)人心,歷史浩渺之中,只因一路有你,讓我領(lǐng)略萬(wàn)千思緒纏綿,悵然于心。

  宋詞的美,美在山水。

  《幽夢(mèng)影》中有言:“因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩(shī)文!鄙剿偰苜x予詩(shī)詞以靈性,煙照云霞霧靄晨露。詞人將每一方景致。淋漓盡致地歸于白卷之間,柳三變曾為杭州詠嘆:“湖疊滟清嘉,有三秋桂子,十里荷花,羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃!币慌啥际械姆比A太平,一幅恢弘的歷史畫(huà)卷,穿越千年文化長(cháng)河鋪展眼前,只因一路有你,讓我識遍萬(wàn)千風(fēng)光迤邐沉醉于心。

  宋詞的美,美在抒情。

  那一聲聲欲說(shuō)還休的慨嘆,隱藏起一段又一段意在筆先,神余言外的.音韻!八纪,惜流芳,易成傷,擬歌先斂,欲休還顰,最斷腸!被厥淄,無(wú)奈惆悵之情深感于心,歐陽(yáng)修撫琴而歌,提筆賦詩(shī),那一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)的意境,如同古韻鐘聲,在我們心頭回響,然而,宋詞里的明快韻律也不乏其中:“何日歸家洗客袍?銀字笙調,心字香燒,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!鼻逍码h永的筆調,明媚的夏日風(fēng)光,攜同詩(shī)人貼近自然的心境,給人以甜美愉悅的享受。只因一路有你,讓我品味萬(wàn)千詩(shī)情畫(huà)意,感慨于心。

  一路上有你,讓質(zhì)樸的古風(fēng)古韻點(diǎn)綴渲染我的生活,站在中華五千年文明的漫漫長(cháng)路;赝麣v史之上那無(wú)盡繁華的陸離縹緲,是一段歷程,一場(chǎng)煙硝,是傳誦千年而永垂不朽的盛世華光。

一路上有你作文3

  雪,輕輕地下著(zhù)。自行車(chē)的吱吱聲戛然而止。到了母親剎住閘,放好自行車(chē)把我扶下來(lái)。兒子。好好聽(tīng)課,媽媽上班了說(shuō)著(zhù),便急急地蹬上自信車(chē)原路回到,又是一陣吱吱聲。望著(zhù)母親略顯單薄的模糊身影被白茫茫的雪所吞沒(méi),眼角竟不經(jīng)意間濕潤了!

  我不曉得在這十四個(gè)春秋里母親是如何付出的,我只明白我是在幸?鞓(lè )中長(cháng)大。不論母親下班后身體有多疲憊,在我的餐桌上總會(huì )有永恒不變的四菜一湯,母親為我做的實(shí)在太多太多

  記得那是六年級上學(xué)期期末考試取成績(jì)的那天,我忐忑不安的坐在教室里等待發(fā)卷子。不一會(huì ),老師走上講臺,清了清嗓子,下方頓時(shí)肅靜下來(lái)。在經(jīng)過(guò)令人窒息的幾秒鐘后,老師緩緩的說(shuō):這次考試整體不錯,但也有個(gè)別同學(xué)的成績(jì)以飛的速度下滑。說(shuō)完,便用嚴厲般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科沒(méi)及格。雖然只是短短的幾個(gè)字,卻猶如晴天霹靂,我呆坐在椅子上,半晌沒(méi)有緩過(guò)神。外面陽(yáng)光明媚,但對我來(lái)說(shuō)卻是連綿的陰雨。

  拿著(zhù)標著(zhù)血紅的54分的卷子走在回家的路上,突然聽(tīng)到后面的幾個(gè)人正在議論我:哎,那不是那個(gè)自認為學(xué)習不錯,這次考了倒幾名的那誰(shuí)嗎?哎呀,他平時(shí)就是太能得瑟了,這回不用張狂了咱們小點(diǎn)聲,別被他聽(tīng)到兩行不爭氣的淚水順流而下,撒開(kāi)腿便向前跑去,心里暗想:別人說(shuō)什么都不重要,這樣的成績(jì),我該如何向母親交代?

  到了樓下,我遲疑了,一會(huì )該怎樣應對母親?最終,我還是鼓起勇氣,拖著(zhù)似有千斤重的腿挪到了四樓,我情緒復雜的敲了門(mén),門(mén)開(kāi)了,母親帶著(zhù)愉悅的情緒微笑著(zhù)問(wèn)我:考得怎樣樣兒子?母親對我的期盼讓我的'心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她,等待著(zhù)暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。母親看著(zhù)卷子,臉上復雜的表情讓我想鉆到地縫去。少頃,母親緩緩地說(shuō):兒子,你也不要太自卑了,這次考得不好,下次咱就努力,你要記住,知恥而后勇,不能因為這次

  下考試就停滯不前,這次的失誤對你來(lái)講也是一次教訓,從此以后就應有奮進(jìn)的動(dòng)力。我的心不再緊縮,是母親春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言讓它開(kāi)朗。此時(shí),窗外一縷燦爛的陽(yáng)光正照在我的臉上,是否正預示著(zhù)我完美的明日?

  我喜愛(ài)聽(tīng)一首歌叫《一路上有你》,母親,只要我的人生路上一向有你,前途便會(huì )一片光明!

一路上有你作文4

  在人生的道路上,難免有挫折,有困難。但是總會(huì )有一個(gè)人伴著(zhù)我們走來(lái)。在那漫長(cháng)的人生路上,陪著(zhù)我們走到永遠。而這些人包括:父母,朋友……其中朋友伴隨我走過(guò)的路是最長(cháng)的。

  從沒(méi)上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì )在一起玩耍,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,上了幼兒園,我又認識了許多新朋友,大家又會(huì )一起到公園去玩,上了小學(xué),我認識的人就更多了,大家會(huì )一起到學(xué)校里去打籃球,現在我上中學(xué)了,朋友也越來(lái)越多,所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的,也就是俗話(huà)所說(shuō),“在家靠父母,在外靠朋友”,沒(méi)有朋友是不行的。

  這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來(lái)不吵,我們互幫互助,他有什么困難我幫助他,我有什么困難他幫助我。

  有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶(hù)上,把別人的窗戶(hù)踢碎了,別人讓我賠,可我當時(shí)沒(méi)那么多錢(qián),我說(shuō)我回去拿錢(qián),他不讓?zhuān)驗樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付,他問(wèn)那人多少錢(qián),然后付了錢(qián)之后我們就走了,當時(shí)我十分感激他幫我解圍。

  還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開(kāi)始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒(méi)下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現了,把我的`名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。

  下課了,他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話(huà)的,要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開(kāi)始抄,我也和他一起開(kāi)始抄,當時(shí)我既感激有內疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內疚的是,明明是我先和他說(shuō)話(huà)的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。

  朋友!謝謝!這一路上有著(zhù)你的陪伴,才讓我的人生變得更加的精彩。一路上有你,我才能更無(wú)畏的踏著(zhù)大步向前走去。

一路上有你作文5

  一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多,或許沿途有美麗的風(fēng)景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿(mǎn)嘲笑和質(zhì)疑,但無(wú)論如何,我們都走過(guò)來(lái)、跑過(guò)來(lái)、闖過(guò)來(lái)了。

  我認為如此艱難的路對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是必定需要什么陪伴她一同走的,而對于我來(lái)說(shuō)陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來(lái)他們的模樣也與天使和惡魔一樣?梢源_定是,他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人,一個(gè)是壞小人;他們的顏色一個(gè)是白,一個(gè)是黑;他們的武器一個(gè)是豎琴,一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來(lái),有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣;可能有人與書(shū)本結伴而行,空閑時(shí)間必定帶著(zhù)一本書(shū),對書(shū)可謂是愛(ài)不釋手,也可惜我沒(méi)有與書(shū)打交道的愛(ài)好。那怎么一路陪伴著(zhù)我的'卻是兩個(gè)小人呢?那是因為我在面臨抉擇和困難時(shí),兩個(gè)小人就會(huì )各抒己見(jiàn),倘若意見(jiàn)不合,兩人就會(huì )爭執,然后開(kāi)始交戰,戰爭的結果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見(jiàn);第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見(jiàn)的。

  舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,也是生活中常見(jiàn)的例子吧。父母給了我10元錢(qián),這是我這一天的零花錢(qián),我特別愛(ài)吃零食,就像有些人對書(shū)愛(ài)不釋手一樣,可是老師又推薦我們去買(mǎi)一本<瘋狂閱讀>來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。老師說(shuō)這本書(shū)很好,可是我又認為零食很好吃,于是我開(kāi)始猶豫不決,我的內心深處出現了分歧,這時(shí)兩個(gè)小人出現了,他們爭執、戰斗,最后我誰(shuí)的意見(jiàn)都沒(méi)采取,而是把它們結合在了一起形成一個(gè)完美的結合體。我選擇先去書(shū)店看書(shū)是否真如老師所說(shuō)這么好,再看價(jià)格,只需6元。最后帶著(zhù)一本《瘋狂閱讀》和4元錢(qián)來(lái)到超市買(mǎi)了心愛(ài)的零食。一舉兩得,兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣東西。

  其實(shí)在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長(cháng)更難走,曾經(jīng)的困難終會(huì )再次出現在我面前,而那兩個(gè)小人,也將一直安詳的住在我心中,讓我在困難面前學(xué)會(huì )正確抉擇。

一路上有你作文6

  如那陽(yáng)光般耀眼閃亮,你如那清流般清澈透明,你如那高山般雄偉壯觀(guān)。

  是你,因為你的存在我感受到了溫暖,因為你的存在我學(xué)會(huì )了謙卑,因為你的存在我懂得了仁禮。你增長(cháng)了我的知識,擴大了我的視野。你讓我學(xué)會(huì )分辨善惡,你讓我對知識更加渴望更加追求。

  “知之為知之,不知為不知,是知也”。這是你教給我的第一課,是你讓我懂得了什么才是真正的聰明,是你改變了我。你讓我敢于去問(wèn),敢于去追求,F在我懂得了智慧的內涵:每個(gè)人都不是生來(lái)就聰明的,每個(gè)人都需要通過(guò)學(xué)習才能有所收獲。

  “人而無(wú)信,不知其可也”,是你告訴我一個(gè)人必需要有誠信。一個(gè)人如果沒(méi)有誠信就無(wú)法與他人交往,就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )立足。誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),你讓我懂得了這些,讓我成為一個(gè)有誠信的人。

  “己所不欲,勿施與人”。多么平實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻蘊含著(zhù)偉大的智慧,就要求人們“己所欲,施于人”。每個(gè)人都希望得到他人的尊重,每個(gè)人都希望看到別人的微笑。殊不知若想得到他人的尊重就首先要學(xué)會(huì )尊重他人,將心比心,推己及人。只有這樣才能得到他人的尊重。

  在那密密麻麻的字里行間到處都穿梭著(zhù)你的身影,在那厚如高山的書(shū)本中到處都是你留下的足跡,是你為我們創(chuàng )造了巨大的精神財富,你是讓我們看清了歷史的光輝與丑惡。是你——孔子,讓我們懂得每一個(gè)人都注定要用有限的生命來(lái)面對浩瀚無(wú)邊的'知識海洋。相對于廣闊的宇宙空間,每個(gè)人都不過(guò)是滄海一粟。他讓我們懂得一個(gè)人的聰明,不在于他比別人知道的多,而在于他坦然地承認自己的無(wú)知。

  你以天下為己任的責任心,你高尚的道德修養,你四處碰壁去志向不改,走投無(wú)路卻毫不懈怠,你著(zhù)實(shí)讓我佩服。你那堅貞不移,鍥而不舍,勇于擔當的精神能夠強勁有力地跨越幾千年的歷史時(shí)空,為我們留下巨大的精神財富,激勵著(zhù)我們勇敢前行。

一路上有你作文7

  昨晚,媽媽跟我說(shuō):“女兒,再過(guò)七個(gè)月你就18歲了,你有什么打算呀?”

  我聽(tīng)完這句話(huà),忽然一驚,原來(lái)我快18歲了。

  小時(shí)候希望的“長(cháng)大”終于到了,但是我卻沒(méi)有了當時(shí)的開(kāi)心。曾經(jīng)希望長(cháng)大的我,現在卻心慌了,突然有種不想長(cháng)大的感覺(jué)。

  現在才發(fā)現,長(cháng)大就要面對很多問(wèn)題,長(cháng)大意味著(zhù)擔當,要學(xué)會(huì )自己獨立處理問(wèn)題。

  18年的成長(cháng)歷程,有許多人陪著(zhù)我一起成長(cháng)。

  爸爸在我的成長(cháng)路上扮演的是沉默的角色,像一座穩重的山,言語(yǔ)不多,卻是我最大的依靠。自我出生后,爸爸改掉很多壞習慣,用他的行動(dòng),默默站在我的身后,給予我無(wú)限支持,全程旁觀(guān)逼迫我進(jìn)步。上學(xué)期爸爸生日,我在學(xué)校無(wú)法回去,只好打個(gè)電話(huà)給他,祝他生日快樂(lè )。他說(shuō)忘記自己生日了,還幽默地跟我聊天。后來(lái),媽媽跟我說(shuō),爸爸其實(shí)記得自己的生日,那天早上出門(mén)時(shí)還不太高興,因為沒(méi)有我,可晚上回來(lái)整個(gè)人都樂(lè )得不行,就是因為我的一個(gè)電話(huà)。想想爸爸這么多年來(lái)的付出,淚水就忍不住。

  媽媽在我的成長(cháng)路上扮演的是活躍的角色,就像溫柔的水,輕輕撫慰我的心靈?梢哉f(shuō),媽媽是天下最偉大的人,她巴不得為我吞下所有的辛酸,恨不得為我擋下一切的風(fēng)雨,在我成功時(shí)給予我掌聲,失敗時(shí)給予我懷抱,然后一如既往的'鼓勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。高中以前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,現在住校了,媽媽多少還是有點(diǎn)不習慣。我知道她擔心我,所以每周定時(shí)給家里電話(huà)。有一次電話(huà)響了很久才有人接聽(tīng),我聽(tīng)到媽媽對爸爸和弟弟說(shuō),是女兒打回來(lái)的,為什么你們不接呀,如果收線(xiàn)了就聽(tīng)不到了……后面說(shuō)了什么我忘記了,我只知道,我的電話(huà)是如此的重要。

  我突然想起一句話(huà):父母之愛(ài),無(wú)關(guān)天荒地老。穩重的山和溫柔的水,山水相依,我就是中間的那棵樹(shù)。

  成長(cháng)路上還有一些扮演著(zhù)“過(guò)客”但又極其重要的角色,例如老師。在我眼里,老師總是授予我們知識卻又總是扮演著(zhù)路人的角色,不留下一片云彩,卻又必不可少。我們不是天才,因為有了老師的指引,我們才能從一群無(wú)知的孩子,探索這個(gè)世界,翱翔在知識海洋,慢慢成長(cháng),成為未來(lái)的棟梁之材。

  成長(cháng)路上,不同的人扮演著(zhù)不同的角色,而相同的是一切角色都值得我們感謝。

  感謝你們,一路陪伴著(zhù)我。

一路上有你作文8

  一路上有你,真好!

  因為某種緣由,陌生的你我走在了同一條路上。我們一起看路邊的風(fēng)景,一起感知未知的世界,一起在黑夜里鼓勵,扶持,一起目送輝煌而又壯麗的落日。一起走過(guò)春的溫暖,夏的熱烈,秋的涼爽,冬的嚴寒。生活中無(wú)處不在的感動(dòng),匯聚著(zhù)經(jīng)久不散的馨香……

  初秋的天,有些清冷。天未亮,公寓樓外就有人走動(dòng)的聲音,原本以為又會(huì )是平常的一天。

  “起床了!”我不情愿的睜開(kāi)眼,不停的打著(zhù)呵欠。

  宿舍里拉著(zhù)窗簾,有些黑漆漆的!吧衢L(cháng)啊,今天是不是你的生日,那我先祝你生日快樂(lè )!”璐璐的一席話(huà)仿佛給整個(gè)宿舍劃出一道亮光。我有些驚訝,雖然早就和他們說(shuō)過(guò),可到了這一天,自己都忘了。

  “生日快樂(lè )!”“HappyBirthday!”絡(luò )繹不絕的祝福從每個(gè)舍友嘴中傳出?粗(zhù)他們,有的還沒(méi)睜開(kāi)眼,嘴里卻在不停的嘟噥著(zhù)。那一刻,心間竟蕩漾著(zhù)一股莫名的情愫……

  晨,像一朵淺藍的精靈,稍稍探出頭來(lái)。正在去教室的路上,迎面碰上的靜子和慶慶正朝我走來(lái),像變魔法一般從身后拿出了禮物。

  “哈哈,生日快樂(lè )!”綿軟歡快的聲音像淙淙的溪流流入耳際,她嘴角上揚的.弧度像極了微卷的花瓣。陽(yáng)光不動(dòng)聲色的灑在她們身上,竟真的那么明媚動(dòng)人。

  此刻,風(fēng)依舊,心緒真的像藍天一樣璀璨。

  我大概永遠也不會(huì )忘記初中的最后一個(gè)生日吧!更不會(huì )忘記因緣分一起走過(guò)三年的時(shí)光。在音樂(lè )的流水聲中,青春雅然綻放。年少輕狂的歲月,多少哀愁又有多少次感動(dòng)。一路上,因為有你,旅途的單調成為一種甘美的回憶,泥濘的路也充滿(mǎn)詩(shī)意。天空因你的加入而寬闊無(wú)邊,人生因你的同行而搖曳多姿!

  一路上有你,真好!一路上有你,陪我走過(guò)四季的風(fēng)采;一路上有你,伴我一起等待晨曦的燦爛;一路上有你,帶給我無(wú)數的欣喜與感動(dòng)。

  一路上有你,真好!

  青山清目,流水凈心,平淡之愛(ài),沁人心脾!笥

一路上有你作文9

  人生光陰流轉,行行色色間我因你找回了最初的自我,感謝一路上有你。

  ——題記

  在路上,微風(fēng)拂過(guò),郁郁芊芊,憔悴的落葉在初秋的風(fēng)中飄舞,可是走過(guò)一年四季春夏秋冬,再驀然回首時(shí),才發(fā)現 —— 一路上有你。

  杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。你那明亮的智慧之眼就如星光般閃耀,你那雋永的字跡就如清泉流淌,你那哲理的話(huà)語(yǔ)永久地縈繞于心。是你,讓我明白了人世間的善惡、是非,是你讓我對知識更加渴望,更加追求。

  當我與你交流時(shí),你首先教給我的是“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”你自謙的三句反問(wèn),卻讓我改變了自己,是你讓我的明白了以學(xué)為樂(lè ),學(xué)以致用;勇于合作,大膽創(chuàng )新;以德報怨,戰勝自我。

  “知之為知之,不知為不知,是知也”。你告訴我認真踏實(shí)地對待學(xué)習,讓我明白了真正的智慧不是虛偽與驕傲,而是虛心老實(shí),實(shí)事求是的態(tài)度。是你讓那些曾經(jīng)膽怯內向的孩子勇于發(fā)問(wèn),積極進(jìn)取,敢于探索。

  “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!眽阎玖柙,氣勢磅礴,是你那堅定的語(yǔ)氣讓我明白了即使是一個(gè)普通人,也要有志向,并堅定不移地向著(zhù)志向與目標努力。所謂“江山易改,本性難易”說(shuō)得也就是這個(gè)意思吧。

  “已所不欲,勿施于人!蹦闫綄(shí)的話(huà)語(yǔ)中卻蘊含了偉大的智慧。每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人也都希望獲得他人的尊重與微笑。只有將心比心,人人平等,推已及人,這樣尊重和關(guān)愛(ài)才會(huì )更多。

  是你,讓我們穿越時(shí)間看到了歷史的光輝與丑惡,讓我們在無(wú)盡浩瀚的.知識海洋中擷取那最亮麗的光華。是你,讓我學(xué)會(huì )了謙卑,學(xué)會(huì )了為人處事,學(xué)會(huì )了志向不改,堅定不移。

  是你——《論語(yǔ)》,那字里行間充滿(mǎn)了你偉大高尚的精神,那充滿(mǎn)墨香的書(shū)頁(yè)讓我翻閱了你的一生。你誨人不倦、學(xué)而不厭的精神,你無(wú)比高尚的道德修養,你歷經(jīng)艱險卻頑強不屈、志向不改,你從不彰顯自己的能力與智慧,卻比誰(shuí)都坦然地承認自己的不知,你那堅持不懈,博學(xué)篤行的精神即使跨越千年也不改那雋永的字跡。那無(wú)盡的輝煌。

  感謝一路有你,愿享一生清雅,守一世長(cháng)華。

一路上有你作文10

  不知是冥冥中的注定,還是那次游走在琳瑯滿(mǎn)目的鐵架之中不經(jīng)意的回眸,一眼便看中了你——我的日記本。鐫刻在白紙上的一筆一劃,是我內心的每一絲波瀾。你是我心靈的一劑良藥,更是我無(wú)話(huà)不談的知己。如剎那芳華般的青春旅途,一路有你,足矣。

  喜·誰(shuí)的青春不歡悅

  從平日里小小的一次默寫(xiě)全對到在考試中取得全班第一的成績(jì),從與同伴一起出行的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)到讀完一本厚厚的《莎翁悲劇集》,與你分享的是我內心最真實(shí)樸素的歡喜。有人說(shuō),青春是一段跌跌撞撞的旅行,我卻認為,青春是一場(chǎng)盛大的狂歡,它不像沒(méi)完沒(méi)了的試卷般那樣灰暗乏味,而是如同腳下綠茵場(chǎng)那樣生機勃勃,一片青綠,F在的青春時(shí)光里,我們還能無(wú)所顧忌地呼喊,肆意妄為地奔跑——

  我的快樂(lè )是否打動(dòng)了你,我的日記?

  怒·誰(shuí)的青春不輕狂

  與父母面紅耳赤地爭吵后總會(huì )摔門(mén)而入,匆匆在書(shū)架上尋找你的身影,然后便把肚中的苦水酣暢淋漓地宣泄一番。父母的誤解,老師的批評,同學(xué)之間的矛盾,常讓脾氣不好的我暴跳如雷。每次忍住破口大罵的沖動(dòng)向你訴苦,甚至有時(shí)還會(huì )對你惡語(yǔ)相向,但你卻毫無(wú)怨言地傾聽(tīng),無(wú)聲地安慰,如一股清泉澆滅了我心頭的輕狂之火,使我學(xué)會(huì )理智地控制情緒——

  我生氣的樣子是否嚇到了你,我的日記?

  愁·誰(shuí)的青春不迷茫

  散落一地的花瓣,空蕩蕩的'陰天,文人騷客的詩(shī)詞,總會(huì )牽起青春獨有的那絲愁緒。胡思亂想著(zhù)長(cháng)大后的我會(huì )是什么樣子,細細揣摩著(zhù)自己生存的意義,撓頭抱怨著(zhù)天天寫(xiě)這么多作業(yè)有什么用,心中微妙的感情變化時(shí)常讓我愁眉不展,抑郁苦悶。毫無(wú)保留地將這些傻傻的困惑說(shuō)給你聽(tīng),提筆時(shí)還恍惚迷茫,心結卻似乎伴隨著(zhù)尾句筆鋒的回轉解開(kāi)了,那些困擾著(zhù)我的問(wèn)題自然就有了答案。珍惜當下的每分每秒,或許就是青春的意義所在——

  我的哀愁是否感染了你,我的日記?

  指尖在頁(yè)與頁(yè)之間摩挲游走,回顧往昔的笑與淚,不禁莞爾。你像是一位耐心的見(jiàn)證者,見(jiàn)證者我從一個(gè)只會(huì )寫(xiě)“今天下雨真難過(guò)”的小姑娘蛻變?yōu)橐粋(gè)有主見(jiàn)、有思想的少年,青春的道路有你一路相伴,是我莫大的幸運。

  青春太短,我想把余生都說(shuō)給你聽(tīng)。

一路上有你作文11

  在我的記憶中,爸爸一直是一個(gè)不善表達的人。小時(shí)候的我,性格不太好,對其他的小朋友不太友好,每每有小朋友不小心推搡了我,我就會(huì )對小朋友動(dòng)粗。隨之而來(lái)的,就是爸爸對我的嚴厲教育。對那些似是而非的觀(guān)點(diǎn),我的心里是很不同意的,但因為他臉上少有的嚴肅,我就沒(méi)有還嘴,慢慢地,我竟也改正了。

  長(cháng)大了一點(diǎn),我一直覺(jué)得爸爸對我不夠關(guān)心,對我的`想法沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)注。每次我把學(xué)校里做的手工給他看,他總是會(huì )說(shuō):“做這種無(wú)關(guān)緊要的事情這么積極,怎么沒(méi)見(jiàn)你學(xué)習那么上心!”我心里原來(lái)的興奮一下子就化為烏有了,后來(lái),我做的手工一直就放在柜子里,不再拿出來(lái)給家人觀(guān)賞了。

  長(cháng)得再大一點(diǎn),我也已經(jīng)坐在了初中的學(xué)校里聽(tīng)課了。爸爸有時(shí)和我談心,我不明白跟外人不善言辭的爸爸為何面對我的時(shí)候竟是這么地滔滔不絕,而我對這一切無(wú)休止的嘮叨和說(shuō)教開(kāi)始了不耐煩。然而他還在繼續,不知是什么原因,我出言頂撞了他,他先是驚訝,后是沉默,然后,輕輕地說(shuō)了一句:“去寫(xiě)作業(yè)吧,我去做飯!蔽荫R上轉頭回了房間。不久,口渴了,出去倒水,才發(fā)現他并沒(méi)有做飯,而是在一根一根地抽煙,我聞不慣煙味,就回了房間。

  其實(shí),這兩天偶爾翻看舊手機的相冊,卻發(fā)現,我做的小手工都無(wú)一例外地被拍了下來(lái),旁邊還有一行小字標注:×年×月×日,凡凡做的×××。我忍不住笑了,嘴里說(shuō)的是“幼稚”,可心里卻有著(zhù)一絲暖意。

  寒假時(shí),在老家和爸爸談起小時(shí)候種種因打鬧而造成的“血案”,他說(shuō):“我以前是想讓你知道,一個(gè)人的成功,并不是在于誰(shuí)的拳頭大和硬,而是在于誰(shuí)的知識多!甭(tīng)著(zhù)這些苦口婆心的“名言”,我的眼角竟有些濕潤了。

  現在,我和父親會(huì )經(jīng)常一次次地談心,我只在一旁靜靜地聽(tīng),他依然在那里口若懸河地講,我才發(fā)現,原來(lái)我還有這么多的地方需要改正,我還有這么多的地方?jīng)]有做好。我不由有些頓悟。

  以前,我一直以為,我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以交心的人,F在,我突然發(fā)現,有,有好多,父親,你就是其中最好的可以交心的人。正因為一路上有你,我才能走得更遠,我才能明白做人的道理,我才能懂得你對我的愛(ài)。

  謝謝你,父親!

一路上有你作文12

  站在記憶的旅途,回望歲月留下的輾痕,斑斑瀾瀾、亦深亦淺,卻不曾遺忘。那年那天、那站“路口”,我遇見(jiàn)了你,那段時(shí)光竟成了最深最美的回憶,因為一路上——有你。

  分叉路口的相遇:

  “嗨!你叫什么?”這是我對你第一次說(shuō)話(huà)。你回過(guò)頭來(lái),甜甜的微笑打動(dòng)了我,你輕啟貝唇:“xxx,很高興認識你!弊阅翘炱,我慢慢的學(xué)著(zhù)了解你,認識你,你亦如此,我們之間的關(guān)系愈來(lái)愈親近。因為你的文學(xué)氛圍很重,慢慢感染了我。閑暇之余,我喜歡和你討論文學(xué),上至未來(lái)社會(huì )發(fā)展,下至歷史文化風(fēng)俗;近則目標成績(jì),遠則影視小說(shuō)。這些的這些,我從心底接納了你這個(gè)唯一交心的朋友。

  那天體育課,散步在操場(chǎng)的跑道上,你對我說(shuō):“在上海的時(shí)間里,我認識你是最幸運的事兒了,而與你交心,這次我定然不會(huì )后悔!甭(tīng)到你的感言肺腑,我笑了,緊握你的手,在跑道上狂奔,心里的感觸未曾少過(guò):朋友,彼此!我和你之間的友情,像賽跑般,再苦再累不會(huì )放棄,不會(huì )放棄對你的友情。在和你一同經(jīng)過(guò)的旅途,我會(huì )好好珍惜。

  鋪滿(mǎn)荊棘的路途:

  “哼,不等我!不要理你了!”如今想起這句,無(wú)奈當初的稚嫩,因為沒(méi)有人稱(chēng)的關(guān)系,你誤會(huì )了我。那天我沉默了很久,沒(méi)有你的理睬,傷心著(zhù),抑郁著(zhù)。始終沒(méi)想明白為什么你不理我,后來(lái),恍然大悟。原來(lái)不是“在時(shí)間的推攘下,淡了,不似從前了”。當一切誤會(huì )都化解之后,你我之間的友誼變得更加深、更加真。順利通過(guò)滿(mǎn)是荊棘的.路途。

  十字路口的錯意:

  你一路上給了我太多太多的啟蒙了,友、愛(ài)、親三種情,在不同的情況下呈現出不同的感受,而你卻給我詮釋友情的真實(shí)、美麗和享受。只可惜,分離是最大的無(wú)奈。上蒼讓你我相遇又分離,是誰(shuí)的錯意,讓我們在十字路口分道了!罢埦噯(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(cháng)!钡覍δ愕乃寄钗丛龠^(guò)。一生得一知己,雖然你走了,可我仍舊覺(jué)得我是幸運的。

  之后一路走來(lái),沒(méi)有你的相伴,甚是可惜。但沒(méi)有你之后的路,我不曾后悔。因為我會(huì )想念,我會(huì )保留。往后路途,亦會(huì )有“你”相伴!

一路上有你作文13

  在生活中,我們總是會(huì )經(jīng)歷挫折,也會(huì )有遇到一些不快樂(lè )的事。在這一路上,陪伴我們的不只有歡笑,還有淚水,每一次落淚,它的背后,總會(huì )有一些心酸的故事。

  在小時(shí)候,我會(huì )因為沒(méi)有糖果而哭泣;在長(cháng)大一些,我會(huì )因為摔跤而哭泣;現在,我不會(huì )輕易落淚。從小到大,我不知哭了多少次,那些曾經(jīng)的哭泣,我都忘掉了,但是,那次的淚水我忘不掉。

  那是在一個(gè)漫天飛舞著(zhù)雪花的寒冷的冬天。放學(xué)以后,我在學(xué)校外面等候著(zhù)爸爸來(lái)接我回家。我原以為爸爸很快就會(huì )來(lái),但是,同學(xué)們差不多都走了,爸爸還是沒(méi)有。,我凍得直打哆嗦,我跺跺腳,在雪地里來(lái)回走動(dòng)想要緩解下我僵硬的四肢。我看了下表“4:45"離我放學(xué)有了二十分左右,我的手腳麻木了,不聽(tīng)我的使喚了,淚水也不聽(tīng)話(huà)了,想要涌出來(lái),我抬起了頭,極力想要制止眼淚的流出。

  我站在路旁的臺階上,探出身子,想要看看爸爸來(lái)了沒(méi)有,可是看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的`面孔從我的眼角劃過(guò),有慢慢消失,卻還是不見(jiàn)爸爸的蹤影,我著(zhù)急了,然后我干脆直接靠著(zhù)站牌任寒風(fēng)、雪花和我接觸。我感覺(jué)時(shí)間的流逝好慢、好慢。終于我看到了爸爸的身影,越來(lái)越清晰,越來(lái)越清晰······當爸爸終于站在我的面前時(shí),我壓抑不住心中的煩躁,便對爸爸喝道:“現在才來(lái)!再晚一些你的女兒就不是你的孩子了,直接把雪人抬回家算了!”爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),只是把他的手套遞給了我,我戴上手套嗎,一陣暖流頓時(shí)涌遍了我的全身上下。我便沒(méi)在說(shuō)什么。

  在回家的一路上,有手套的我感到身份暖和,身子也開(kāi)始漸漸回暖;氐郊议T(mén)口以后,爸爸拿鑰匙準備開(kāi)門(mén),我看到了爸爸那雙被雪花和寒風(fēng)鞭打的雙手,我哽咽的說(shuō)不出話(huà)了,看著(zhù)爸爸疲憊的身子,一陣陣的心酸涌上了心頭,我把手套取下來(lái)遞給爸爸,本來(lái)在眼眶里打轉的淚水,這時(shí)就像洪水那樣,來(lái)勢洶洶,淚水自由了,她一直流一直流,流進(jìn)了我和爸爸的心窩。爸爸的身影朦朧,卻又是那么的高大,撐起了這個(gè)家,撐起了我的信念······

一路上有你作文14

  灰色的天,灰色的雨,灰色的空間。整個(gè)世界仿佛一下子失去了所有的色彩。

  “她以為自己是誰(shuí)!誰(shuí)稀罕跟她做朋友!”一句句話(huà)像一把帶倒刺的刀,猛地插進(jìn)我的心房,然后再抽出,一開(kāi)始不怎么痛,到最后那鋒利的刺便飛快地從我心尖劃過(guò),勾起一片片肉,簡(jiǎn)直痛得令我窒息。

  我把她當成推心置腹的朋友,對她我是坦誠相待,可她呢?說(shuō)不定知道了我那幼稚的想法躲在哪個(gè)角落偷笑呢!我成了全班的'笑柄,我恨!

  我的眼前蒙上一層水霧,世界變得更朦朧、更混沌。我好想找個(gè)地方宣泄,因為我好累,我不想在被我的的朋友背叛。

  一抹明晃晃的嫩黃映入眼簾。是你!“傻瓜,下雨了怎么不打傘!”你把手中的傘移給了我一點(diǎn),輕輕地為我拭去眼淚。抬起頭,你的一抹微笑映入我眸底。

  “哲婧,我”我張開(kāi)嘴,但一想到那幾句令人痛徹心扉的話(huà),我的喉嚨就像是被一團棉花塞住了。

  你把我垂落下的頭發(fā)撩到而后,捧起我的臉:“小奕,你不要哭,你哭了我也會(huì )很難受的。"哲婧你是我的好友,從小與我玩到大的好友,你懂我,知我。雖然你比我小一歲,但是每當我被人想欺負時(shí),你總是第一個(gè)出現在我面前,天真的臉上滿(mǎn)是堅定,你對我說(shuō):“姐姐不怕,哲婧保護你!”你就像我的守護天使,在我需要你的時(shí)候出現。

  現在,亦是如此。你安慰我,是你把我那顆冰冷的心再次溫暖。我的鼻尖好酸,淚水就像是決了堤的洪水奔涌而出,一發(fā)不可收拾。

  你抿著(zhù)嘴唇,靜靜地看著(zhù)我,似乎在等我發(fā)泄完。

  哭泣的聲音慢慢的變小,最后只剩下鳴咽。

  你握緊了我的手,一股力量從我手心傳上來(lái),我擦干眼淚,注視著(zhù)你!靶∞,別難過(guò)了,你別忘了我可是你的好姐妹哦!遇到難過(guò)的事千萬(wàn)別憋著(zhù),不讓我會(huì )為你擔心的!岸潭痰膸拙湓(huà)讓我明白世上不光光只有背叛,其實(shí)上帝在奪走一份友誼時(shí),又有另一份屬于我的友誼在等著(zhù)我發(fā)現。

  只不過(guò)當時(shí)我卻被傷心、絕望覆蓋了眼。

  你依舊笑靨如花,你的笑如夜空中的明月,灑下清輝為我驅散陰重。

  “謝謝你,哲婧!"我緊緊地將你擁入懷中,淚水又再次奪眶而出,這次不是悲傷,而是感動(dòng)一路上有你,真好!

一路上有你作文15

  一路上因為有你——上學(xué)路上的一縷晨光,才為我的生活增添了不少色彩。

  還記得那次,我剛剛起床,便看到了隱隱約約地出現在東方的你。你如一位睡意未消的少女,伸伸懶腰,披著(zhù)蟬翼般的薄紗,凝眸不語(yǔ),為群山鍍上了一層金粉。天空是已露出了魚(yú)肚白,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地在枝頭鳴叫,昨夜的一場(chǎng)大雨過(guò)后,凝聚在樹(shù)葉上的水珠還在往下滴著(zhù),滴落到路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響。

  而你仍舊在不緊不慢地升起,越來(lái)越清晰可辨的光芒,催促著(zhù)我早起。漸漸地,你發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒,令周?chē)娜荷绞,全部被吞沒(méi)在你刺眼的光中,融為一種迷蒙的'色彩。

  你陪伴著(zhù)我行走在上學(xué)路上,你如一位善解人意的好朋友,與我手牽手,肩并肩行走在這小路上。一會(huì )兒與我講講趣事,一會(huì )兒拍拍我的肩,催促我快點(diǎn)走。

  有時(shí),我懶床不起,你便又如一位嚴厲的老師,揮舞著(zhù)教鞭,生氣地跺著(zhù)腳,兇巴巴地質(zhì)問(wèn)。你怒睜圓眼,散發(fā)出強大的光芒,這光芒晃得我睡不著(zhù),刺得我雙眼酸酸的,我知道你是想讓我懂得時(shí)間的意義!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”,一天要有一個(gè)好的開(kāi)始,想到這,我便起了床。

  有時(shí),我起得很早。周?chē)囊磺腥技澎o無(wú)聲,只有夏天的蟬還在不休止地歌唱。這時(shí),你便如一位溫柔的大姐姐,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,柔和地說(shuō):“現在還很早,你可以再睡一會(huì )兒!”這種感覺(jué)令我無(wú)比的舒適。

  我沐浴在你溫暖的日光中,仿佛披上了一件輕柔的薄紗,無(wú)比舒暢,令我心曠神怡,睡意全無(wú)。

  有時(shí),遇上陰冷的雨天,一下就下好幾個(gè)星期,使我老是沒(méi)有看見(jiàn)你出來(lái),我的心也籠上了一層陰影,心情也變得灰蒙蒙的。連綿不斷的陰雨仿佛下也下不完似的。突然,在那個(gè)多云的星期三,你終于撥開(kāi)層層云霧,探出腦袋來(lái),將萬(wàn)物擁入你溫暖的懷抱。我的心驀然激動(dòng)起來(lái),好像分別多年的老友重聚一樣,你給我披上了一件溫暖的棉被,我的心也變得熱乎乎的。日復一日,年復一年,你那一縷晨光始終陪伴在我的身旁,陪伴在我上學(xué)的路上。你或許善解人意,或許嚴厲,或許溫柔。

  一路上有你,讓我感到溫暖;一路上有你,令我無(wú)比快樂(lè );一路上有你,使我懂得了時(shí)間的意義……

  一路上有你,真好!

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