考試以后作文

考試以后作文(匯總4篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的考試以后作文4篇，歡迎大家分享。

考試以后作文 篇1

　　該來(lái)的總會(huì )來(lái)，數學(xué)考試后的擔心終于變成了現實(shí)�？粗�(zhù)這滿(mǎn)是紅叉叉的卷子，真讓我觸目驚心！零散分布著(zhù)的那幾個(gè)勾，只仿佛是夜空中烏云邊上的三四顆小星星，顯得格外黯淡。我的心不禁忐忑起來(lái)：爸爸媽媽看到了，可怎么是好��？無(wú)法可想，只能埋頭做作業(yè)。

　　今天數學(xué)卷應該發(fā)了吧，多少分呀？爸爸習慣性地問(wèn)道。我當然會(huì )裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可爸爸不給我逃避的機會(huì )。他拍了拍我的背：先別寫(xiě)了，這次數學(xué)到底多少分？沒(méi)辦法，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。我只能乖乖交出卷子，低著(zhù)頭含糊地說(shuō)：在這兒。爸爸迅速地看了一遍之后問(wèn)道：會(huì )做的，做對了嗎？嗯有些做對了。我一邊結結巴巴地說(shuō)，一邊忐忑著(zhù)會(huì )發(fā)生什么。沒(méi)想到，爸爸只是嚴肅地問(wèn)我：會(huì )做卻做錯的原因，你知道嗎？我們有必要好好分析一下。接著(zhù)，爸爸便開(kāi)始耐心地幫我分析錯因。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，爸爸的反應完全出乎我的意料。換做別人，那肯定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨��！至少也會(huì )狠狠地批評，可爸爸卻沒(méi)有如法炮制。最后爸爸還鼓勵我：嗯，沒(méi)關(guān)系，下次再努力一點(diǎn)，爸爸相信你一定會(huì )進(jìn)步的`！嗯，我會(huì )努力的！我輕聲又堅定地回答道。我感覺(jué)自己就像充了電似的，能量恢復，功能又運轉了起來(lái)，又有動(dòng)力向前進(jìn)了。于是，初中生涯的第一步，便這樣踏出了。

考試以后作文 篇2

　　保爾·柯金說(shuō)過(guò)：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實(shí)現自身的價(jià)值，你是否盡了自己最大的努力？”半期考試以后，我也常常這樣反思自己。

　　半期考試成績(jì)出來(lái)了，簡(jiǎn)直不堪入目。放學(xué)后，我懷著(zhù)沉重、憂(yōu)郁的心情回家。

　　天空漸漸下起了小雨，我就這樣在路上走著(zhù)。還有幾步就到家了，我卻覺(jué)得有千里之遠。書(shū)包越來(lái)越重，像一座“五指山”壓在我身上，腳也灌了鉛，像被吸在地上，一步也邁不開(kāi)來(lái)。

　　“嘎吱——”門(mén)開(kāi)了。我低著(zhù)頭，看著(zhù)自己的`腳尖�！翱爝M(jìn)來(lái)吧！”母親溫和地招呼著(zhù)我。我舔了舔干澀的嘴唇，猶豫了一會(huì )兒，最終還是邁起步子走了進(jìn)去。我把步子邁得很輕，生怕引起母親的注意。

　　“幺女，你……”母親滿(mǎn)心歡喜地跑過(guò)來(lái)，可一看到我那凝重的神情，咽了咽口水，把說(shuō)到一半的話(huà)又吞了回去。

　　我回過(guò)頭，依然不敢看她�！皨�?zhuān)�那我先進(jìn)房間了，我回來(lái)的路上吃過(guò)東西了，你不用擔心�！�

　　母親搓搓手，伸出一只手來(lái)，又了縮回去。我本以為自己還會(huì )說(shuō)些什么，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，轉過(guò)身緩緩地回到臥室，“砰”地把門(mén)鎖上，書(shū)包一扔，撲倒在床上，哭起來(lái)，一把鼻涕一把淚。

　　哭完了，我又坐起來(lái)，看見(jiàn)了鏡中的自己。自己挖的坑，自己又栽了進(jìn)去。就像那不該丟分的計算題，平時(shí)沒(méi)有養成好習慣，做完不檢查。

　　突然，一股電流穿過(guò)我的腦海，仿佛仙人指路，讓我的腦子開(kāi)了竅！我找到了自己失誤的根本原因：沒(méi)有盡力，也沒(méi)有一個(gè)好習慣！

　　正所謂“亡羊補牢，未為晚也�！蔽伊ⅠR振奮起精神，開(kāi)動(dòng)腦筋，立了一個(gè)小目標：是人支配習慣，而不是習慣支配我們，我也養成認真仔細的好習慣。

　　《誡子書(shū)》說(shuō)：“夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！蔽议_(kāi)始每天認真做題、堅持檢查、多用草稿紙，思維跟著(zhù)活躍起來(lái)，分數也在慢慢提升，和母親談成績(jì)時(shí)也漸漸有了底氣。

　　半期考試不僅是學(xué)業(yè)的檢測，也檢測出了自己的不足。這次考試令我受益匪淺，讓我明白了好習慣的重要性。

考試以后作文 篇3

　　今天，我們要進(jìn)行第一單元的測試。

　　過(guò)了很久很久，鐘老師說(shuō)：“收試卷啦！”我馬上迅速的檢查了一下，就把我的試卷遞給了鐘老師。我們收完試卷以后，我們個(gè)個(gè)都在說(shuō)話(huà)，還很大聲。當時(shí)，我們的教室里就好像一個(gè)菜市場(chǎng)，個(gè)個(gè)都在你說(shuō)你的，我說(shuō)我的。我就和謝芷晴還有楊嘉華在激烈地說(shuō)剛才試卷的答案。如果我們說(shuō)到某一個(gè)同學(xué)的答案是錯的，那就那個(gè)同學(xué)在唉聲嘆氣，很不開(kāi)心的走了出去，或者找某一個(gè)同學(xué)傾訴，因為自己不開(kāi)心的時(shí)候，找某一個(gè)人傾訴一下，那自己的心情也會(huì )好一點(diǎn)的`，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是我和謝芷晴的答案，不知道誰(shuí)對，誰(shuí)錯，真煩��！我有一種不祥的預感，就是這一次考試我得不到高分。我一想起這一次的考試，我就會(huì )想，到底這一次考試，我又沒(méi)有認真的去復習，有沒(méi)有去多做練習，多做課外書(shū)，到底有沒(méi)有認真的審清楚題才去做，這些等等的問(wèn)題。我回到家里，又和爸爸媽媽們說(shuō)，他們都安慰我說(shuō)：“不用怕，這一次考試差了，看看是什么原因，然后就加倍努力的趕上去，就OK了，知道沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的這一番話(huà)之后，我很開(kāi)心。因為爸爸媽媽沒(méi)有責怪我，而是安慰我，我的心舒服多了！

　　經(jīng)過(guò)這一次的考試，我明白了一個(gè)道理，就是：平時(shí)一定要多做練習，多看一些課外書(shū)，這樣子才可以拿到高分的！

考試以后作文 篇4

　　那是一場(chǎng)非同尋常的考試，那是峪宏中學(xué)的招生考試。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，所有六年級的學(xué)生都興奮不已：因為只要考入峪宏中學(xué)，就相當于你的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了懷仁一中的大門(mén)，而進(jìn)了懷仁一中，就相當于一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，大學(xué)！想想就讓人神往不已……

　　考試之后，大家都松懈下來(lái)了，上課也不認真聽(tīng)講了。大家唯一關(guān)心的就是：什么時(shí)候能查分？自己考了多少分？能不能被峪宏中學(xué)錄��？

　　海堯是我們班的“信息大王”。一天上午，他神秘兮兮告訴我們：“絕密消息：六月十五號上午就可以查分了，決定命運的一刻就是六月十五號上午！”于是大家都期盼這天的到來(lái)，好多同學(xué)甚至興奮到晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，弄得第二天一整天都無(wú)精打采的.。

　　好不容易熬到了十五號，我再也坐不住了，一口氣跑到班主任老師那兒，請她幫我查分。老師打開(kāi)了電腦，我的心狂跳不已，仿佛要從嘴里蹦出來(lái)一般。站在老師對面，我死死地盯著(zhù)老師的手，等待著(zhù)決定我命運的那個(gè)數字。不一會(huì )兒，老師激動(dòng)地喊：“程柯，你考了二百六十四分，全班第二名，超過(guò)錄取線(xiàn)二十多分！肯定能被峪宏錄取的！”

　　聽(tīng)到這句話(huà)，我的心漸漸平靜下來(lái)了，緊張和不安慢慢消逝了�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)，甚至還有點(diǎn)想哭的感覺(jué)，我木然地向老師鞠了一躬，走出了她的辦公室……

　　回家路上，我不禁想：果然功夫不負苦心人，這成績(jì)也算對得起我這幾年的努力，也算給老師、爸爸和媽媽有了一個(gè)交代……

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