教育了我作文

時(shí)間:2024-01-05 09:10:04 教育 我要投稿

【合集】教育了我作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的教育了我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【合集】教育了我作文4篇

教育了我作文 篇1

  以前,我是一個(gè)淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺(jué)得做什么事只要自己高興就好,直到那件事的發(fā)生……

  “兒子,給你一個(gè)大驚喜!”爸爸搬著(zhù)一個(gè)大箱子走進(jìn)家門(mén),氣喘吁吁,“猜猜里邊有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地問(wèn)!白浴小(chē)!”爸爸興奮得不得了!巴!”我尖叫起來(lái),是一輛藍色的自行車(chē),要知道,這可是我求了爸爸好久才得來(lái)的。我迫不及待地說(shuō):“我要騎它去轉一圈!”

  吃完晚飯后,我換上鞋就往外跑,媽媽在后邊不停地喊:“一定要慢點(diǎn)騎,小區里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里還聽(tīng)得進(jìn)去,用我媽的話(huà)就是,把他們的話(huà)當耳旁風(fēng)。就這樣,我騎上了車(chē),用力地蹬著(zhù),感受到了什么叫“風(fēng)馳電掣”,風(fēng)從而邊呼呼吹過(guò),那感覺(jué)真是太爽啦!

  突然,旁邊跑來(lái)一個(gè)小女孩,她好像剛會(huì )走路不久,晃悠悠地跑過(guò)來(lái),剎車(chē)剎車(chē)剎車(chē)!我心里想著(zhù),但已經(jīng)來(lái)不及了,“哇……”她被我的自行車(chē)頭側面刮倒了,放聲大哭起來(lái),我本想剎車(chē)然后左轉的,我也嚇傻了。

  小女孩的.頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)她,我感覺(jué)她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽來(lái)了,一起把小女孩送到醫院去檢查。那位阿姨雖然很難過(guò),但因為都是鄰居,并沒(méi)有責怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內疚,仿佛是他們做錯了,其實(shí),爸爸媽媽早就告訴過(guò)我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……

  這時(shí),我終于鼓足勇氣,對阿姨說(shuō):“阿姨對不起,是我錯了!”說(shuō)完,我哇的一聲哭了,突然感覺(jué)就在那一刻,我的童年結束了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,但好像就發(fā)生在昨天,它教育了我,以后無(wú)論做什么事情都要十分仔細,想好后果。

教育了我作文 篇2

  每天從家走到學(xué)校,我每天都會(huì )經(jīng)過(guò)那家早餐店,看著(zhù)那忙來(lái)忙去的店主,我心里充滿(mǎn)了敬意,因為他曾經(jīng)教育過(guò)我,使我懂得了一個(gè)道理。

  初春的一個(gè)早晨,風(fēng)呼呼的吹著(zhù),雖然進(jìn)入了春天,可天還是那么冷。人們都在“溫柔鄉”——被子里熟睡。而這時(shí)候,一家早餐店開(kāi)了門(mén),店主有點(diǎn)冷,他縮了縮脖子,便開(kāi)始忙了起來(lái)。

  天色還早,過(guò)了一會(huì )兒,街上依稀出現了幾個(gè)行人——那都是因為忙工作,不得不早點(diǎn)。而我這個(gè)小學(xué)生,這么冷也要“堅持不懈”的去上學(xué)。路過(guò)這家早餐店時(shí),一看時(shí)間,還早。便想吃點(diǎn)早點(diǎn)熱熱身,再去上學(xué)。我剛走進(jìn)去,老板便過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,想吃什么呀?”“一碗豆腐花,一根油條!蔽艺f(shuō)。他說(shuō):“好嘞,等會(huì )兒!”就忙去了。我環(huán)視了一下四周,座位全滿(mǎn)了,并不是因為人多,而是這家店太小了。等了一會(huì )兒,一位老爺爺起身走了,我便趕緊坐在了他空出的位子上。吃完早點(diǎn),我給老板錢(qián)時(shí),老板正在給別人找錢(qián),我一連叫了幾聲,他好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我一看表,上學(xué)的時(shí)間快到了,便想:“回來(lái)給他也不遲!本惋w一般跑出去了。

  到了學(xué)校。上午提前10鐘就放學(xué)了。我經(jīng)過(guò)那家店——早餐店,許多人在買(mǎi)午餐,我 想這些買(mǎi)午餐的人估計是在被窩里餓的不行了,才舍得出來(lái)。我走過(guò)去,準備把早上的錢(qián)給他。這時(shí),一位婦女正在買(mǎi)油條和熱豆花。老板笑了笑說(shuō):“買(mǎi)了豆腐給你婆婆吃?”婦女白了他一眼說(shuō):“哼,她連吃豆腐的.福氣都沒(méi)有!”我很生氣,心想:怎么能這么說(shuō)自己的婆婆呢!沒(méi)想到老板比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來(lái),婦女疑惑的說(shuō):“你咋了?”“這午餐我不賣(mài)了!”老板說(shuō)。婦女一聽(tīng),生氣的走了。我又向前走了一步,看見(jiàn)一個(gè)抱著(zhù)孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過(guò)來(lái),說(shuō):“老板,豆腐花是不是買(mǎi)了?”老板問(wèn):“怎么了?”“我婆婆生病,要吃豆腐花!苯辜钡纳賸D說(shuō)。老板趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過(guò)去。少婦不好意思的說(shuō):“師傅,我只帶了5角錢(qián),你還是給我一碗吧!”老板說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今兒我不收你錢(qián),你還是快給老人送去吧!”少婦一臉感激的看者老板,然后匆匆的走了。站在旁邊,我看見(jiàn)了老板對人的兩方面,也似乎明白了這位老板為什么要這么做。我向他豎起了大拇指,并付了早餐的錢(qián),老板不好意思撓了撓頭。

  通過(guò)這件事之后,我從心里佩服這個(gè)不起眼的小老板,是他教會(huì )了我怎樣做人,也是他教育了我。

教育了我作文 篇3

  在今天的作文課上,我們做了一個(gè)特殊的“測試”,實(shí)在是讓我受益匪淺。

  一上課,老師點(diǎn)完了名,便“莊重”地對我們說(shuō):“這節課我們來(lái)搞一個(gè)小測試,是關(guān)于測驗智商的!”老師的話(huà)音未落,教室里便炸開(kāi)了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬(wàn)分。老師示意停止,說(shuō):“ 這個(gè)測驗關(guān)系到你到底是個(gè)‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的,是好幾位教育家十年來(lái)研究出來(lái)的,發(fā)下去后不準偷看!”我們連忙應和著(zhù),可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷 偷地從下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待!5、4、3、2、1,開(kāi)始!”老師說(shuō)到,我連忙翻開(kāi)了試卷,開(kāi)始答題。

  試卷共20道題,老師說(shuō)只有“5分鐘”,合著(zhù)一道題十五“秒”,同學(xué)們說(shuō):“?我的天!”我們趕快開(kāi)始答題,只見(jiàn)同桌筆都握不住了,其中一個(gè)題讓寫(xiě)5個(gè)同學(xué),可班里37個(gè)同學(xué)他連一個(gè)都想不 起來(lái)了,就連最平常的水果也想不起來(lái)了。我也不例外,我的筆都從手中“逃脫”出來(lái)了,我的'心跳速度極速加快,嘴唇發(fā)干,腦子里就像被水沖了一遍似的,一片空白。我想:“這回完了,肯定的! ”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事?不管了,先寫(xiě)吧!老師在一邊煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō):“2分鐘了,快點(diǎn)!3分半了,快點(diǎn)!”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫(xiě)不出來(lái)了!巴!”老師說(shuō) ,“?”那么快啊,我才寫(xiě)到第九題。這時(shí)徐云飛對我說(shuō):“你看看第二十題!”我一看,只見(jiàn)寫(xiě)道:“如果你讀完了所有的題,請你只做第二題!”“!這太坑我們了吧!”我氣憤地說(shuō)到。

  我說(shuō)了這句話(huà)以后,其它同學(xué)迷惑不解地看著(zhù)我,老師讓騰佳妮起來(lái)說(shuō)一下,騰佳妮說(shuō):“大家看最后一題:如果你讀完了所有的題,請你只做第二題!彼(huà)音未落,如雷灌子的憤怒聲灌進(jìn)了我的耳 朵里:“老師你坑人!老師你賴(lài)皮!太雷了!”我也憤怒極了,心想:我好不容易地做完了這么多題,竟然,哼!但是,我猛然想起:老師這不是通過(guò)這件事,給我們個(gè)教訓嗎?

  我明白了,今后做題一定把題審完了,不能只看眼前的題。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有條有理地做好。

教育了我作文 篇4

  進(jìn)入初一后,我領(lǐng)教過(guò)班主任沈老師的許多新招,其中一招曾令我刻骨銘心——每天的值日由一名同學(xué)單獨完成。

  回想小學(xué)時(shí)的集體值日那多輕松!我只要濫竽充數就可以了,可如今南郭先生要獨奏了。

  值日的那天很快就來(lái)臨了,慘!剛下第一節課我就忘了擦黑板。上課了,沈老師走進(jìn)教室,掃了一眼寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板,臉色立即由晴轉陰,只見(jiàn)他咬著(zhù)牙,從牙風(fēng)縫里擠出一些聲音,拖著(zhù)長(cháng)腔說(shuō):“誰(shuí)值日?”有好事者馬上將我供出,我意識到大事不妙,可為時(shí)已晚。沈老師緊鄒眉頭,兩道目光直向我逼來(lái):“這就是你本學(xué)期的第一次值日?”接著(zhù),我聽(tīng)到沈老師手里的教科書(shū)摔在講桌上的聲音,看到黑板擦擲到我的腳下……

  更不幸的事還在后面,下午該打掃整個(gè)教室了,我掃地,排桌椅,擦黑板,清理黑板槽,拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。為了擠出時(shí)間去操場(chǎng)踢幾腳足球,我匆匆掃視了一下教室,自以為滿(mǎn)意后便離開(kāi)了。

  第二日早晨,路過(guò)學(xué)校的`計分黑板,我班的衛生得分讓我倒抽一口涼氣——9.5分,原因,黑板不干凈!我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了,黑板可是用抹布擦過(guò)的呀?我連忙走進(jìn)教室,一看,黑板果然一塌糊涂,原來(lái),水氣干了之后,殘留的粉筆灰又顯了出來(lái),有一塊沒(méi)一塊的涂在了黑板上,整個(gè)黑板成了個(gè)大花臉,唉!只差一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)點(diǎn)讓我成了為班級抹黑的罪人。

  沈老師很快得知衛生被扣分的情報,于是我被請到了辦公室。沈老師正在埋頭批作業(yè),我小心地向他走去,他并沒(méi)有抬頭,只是抬了一下眼皮,兩道目光直向我逼來(lái)!翱纯催@篇文章!鄙蚶蠋熛蚴诌呉槐敬蜷_(kāi)的雜志努努嘴。那篇文章題為《每個(gè)人只錯了一點(diǎn)點(diǎn)》,講的是大西洋上的一艘巨輪沉沒(méi)的事,事故只是因為從機匠、輪管到大副、船長(cháng)每人只錯了一點(diǎn)點(diǎn)?赐曛(zhù)篇文章我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),默默地走了出去。

  我又重做了一天值日,這次我拿到了滿(mǎn)分。

  次日,教室的走廊前,我與沈老師相遇,沈老師側頭笑瞇瞇地看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“小伙子,干得不錯!

  這件事一直記在我心頭,它像座燈塔一樣指引著(zhù)我——只有認認真真做好每一件小事,才會(huì )取得成功。失敗和成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。

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