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俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。我國是一個(gè)法制社會(huì ),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì )講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護我們健康成長(cháng)的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序,給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境,但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù),也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì )講:我還小呢,講-法律還遠著(zhù)呢?那就錯了,其實(shí)法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。
我們先來(lái)看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位
居首位的,就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中,當我們走在馬路上,會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè ),有人騎車(chē)帶人等違反交通規則?梢(jiàn),正是由于法律的存在,才使我們的'權利得到應有的保障。
目前,社會(huì )上還存在很多著(zhù)違法犯罪現象,我們青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學(xué)生,應從以下幾方面做起:
1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利。
2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
3、努力學(xué)習和遵守學(xué)校的各種規章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
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一、知法中養成良好習慣
什么是“法”呢?在古漢字中,“法”寫(xiě)作“”,是由“水”、“D(zhi)”、“去”三部分組成!八贝砉,“D”是一種長(cháng)相像牛的獨角獸,它生性正直,具有明察善惡的本領(lǐng),“去”表示懲處。傳說(shuō),在古時(shí)候,有兩個(gè)人發(fā)生了矛盾,為一點(diǎn)事情鬧得不可開(kāi)交,雙方都強調自己有理由,指責對方的過(guò)錯,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)!最后這事鬧到縣衙里了,于是縣官就叫他們兩個(gè)先后說(shuō)出自己的原因和理由,而后由“D”去裁定,結果“D”一下就找到了說(shuō)謊的人,并用自己的獨角把他頂到在地。這就是法的來(lái)歷。所謂的法,我們的理解就是規矩,俗話(huà)說(shuō)“國有國法”、“家有家規”,我們辦任何事情都講究一個(gè)規矩,沒(méi)有規矩不成方圓。同學(xué)們想一想:如果這個(gè)社會(huì )都不講規矩,我行我素,那這個(gè)社會(huì )會(huì )是個(gè)什么樣子呢?
二、學(xué)法中知曉國家法規
小學(xué)生應該了解哪些法律法規?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《預防未成年人犯罪法》等等。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我好好的上學(xué)放學(xué),這樣我會(huì )違法嗎?
和大家談?wù)剮追N行為:
一種是不良行為。國家規定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課,比如聚眾賭博。
什么是違紀,違反小學(xué)生行為規范的要求,違反校規校紀的行為,比如違反聽(tīng)課或者自習紀律,違反考試紀律等等。
所謂違法,現在一般是指違反《治安管理處罰法》,有4大類(lèi)151種,所受到的處罰可以拘留的占到93%。
所謂犯罪,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是所有危害社會(huì )的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪。目前,刑法規定了422宗罪名。
在鐵路,我們規定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠離不良行為,預防違法犯罪”,我想應從日常小事做起,從行為養成做起,杜絕不良行為,不違紀,不違法,就能預防犯罪。
三、保護自己最重要
今天我們探討一個(gè)問(wèn)題:怎樣保護自己?
同學(xué)們,你們知道動(dòng)物世界里,弱小的昆蟲(chóng)面對艱辛的生活環(huán)境,是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲(chóng)、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中,而它們灰褐色的同胞則出沒(méi)于褐色地帶,這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中,隱藏著(zhù)許多已知的`或未知的危險,你們是這個(gè)世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的傷害,除了依賴(lài)老師、家長(cháng)以及善良的叔叔、阿姨的庇護外,更需要學(xué)會(huì )自我保護。
下面,我給同學(xué)們講一些自我保護的方法:
1、上學(xué)和放學(xué)的路上,與同學(xué)結伴而行。有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周?chē)娜,你和誰(shuí)在一起,要到什么地方去、干什么事。記住,不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發(fā)現有人一直跟著(zhù)你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門(mén)口,就給家里打電話(huà),讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
2、當你遇到搶劫時(shí),應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財物。不到萬(wàn)不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報警。報警時(shí),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數、案情等內容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理,還要留下聯(lián)系電話(huà)。當然,打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
3、與人交往要謹慎。不要與單個(gè)成年人單獨相處,不要進(jìn)陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,我們要注意:
(1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
(2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道強行。
(3)騎自行車(chē)時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)音樂(lè )。
(4)穿越馬路,要走斑馬線(xiàn);在沒(méi)有斑馬的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車(chē)。
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法律對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小車(chē)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對小車(chē)的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對小車(chē)有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,多看一些小車(chē)方面的書(shū)籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨桑而道德又是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國就會(huì )變的更美好,F代社會(huì )交通發(fā)達了,車(chē)輛也很多,如果沒(méi)有法律是很難想象的,來(lái)往的車(chē)輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規則,交通井然有序,來(lái)往的車(chē)輛通過(guò)綠燈行,穿梭有序,暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反,如果沒(méi)有交通規則,人們不遵守交通規則,南來(lái)北往,東行西去的各做各的,各不相讓?zhuān)?chē)、自行車(chē)、小車(chē)及行人擠成一團,那么,誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以,有交通規則還是有好處,社會(huì )生活離不開(kāi)法律。
我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律,維護我們的法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的'遵紀守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者,F在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹(shù)立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(cháng)的保護神,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則,我們每個(gè)人都要認真學(xué)法,做一個(gè)遵紀守法的好孩子。
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遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養較高的一個(gè)社會(huì )群體,更應該自覺(jué)地遵紀守法,做一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學(xué)生成長(cháng)和成才的巨大障礙。盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺(jué)。
學(xué)生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級庸俗的幸福觀(guān)。某些格調底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀(guān)上的快樂(lè )當作人生目的,盲目追求感觀(guān)刺激,主張及時(shí)行樂(lè )、盡情享受而把社會(huì )的重托、師長(cháng)的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀(guān)。他們?yōu)榱怂嚼徒磺,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學(xué)生,即了解學(xué)校規章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì )被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地說(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初!爆F實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì ),嚴重影響學(xué)生的健康成長(cháng)。
3、極端個(gè)人主義的.自由觀(guān)。自由,是一個(gè)充滿(mǎn)理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選擇”、“自我實(shí)現”。而周?chē)磺信c自己的不和諧都被視為“自我表現”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀(guān)念.法制,是一個(gè)社會(huì )公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì )必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢(qián),大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。......我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見(jiàn),其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話(huà)當然,學(xué)生違法違紀的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學(xué)生,應該養成自覺(jué)遵守校紀校規和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精會(huì )神地學(xué)習科學(xué)文化知識,做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話(huà):“仇恨會(huì )使你步入深淵,報復會(huì )助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
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