考試之后作文

考試之后作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的考試之后作文4篇，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　早上，教室里鴉雀聲。突然，門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了。老師怒氣沖沖地走上講臺，把卷子一撇，生氣地說(shuō)：“看看你們的勞動(dòng)成果！”剎那間，老師的鼻孔好像冒出了火。這一刻，我們的臉和耳朵漲的通紅。

　　老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了看我的同桌，他才考了67分，他的臉一瞬間變青了，又唉聲嘆氣地說(shuō)：“這次考得很不好，回家肯定被老媽一頓痛打�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚一滴一滴掉下來(lái)，很可憐的樣子。

　　我又看了看我左邊的同學(xué)，他興高采烈，因為他考了97分——全班最高分。他又瞪著(zhù)圓圓的眼珠兒，得意洋洋地看別人卷子，又譏諷別的同學(xué)：“回家找你媽媽挨K吧！”同學(xué)們氣得鼻孔冒氣，都想一個(gè)一個(gè)地打他。

　　我又看了看我的.后桌，他對自己很失望又很憤怒，估計是在想為什么這次輸給了別人。

　　我一回頭，看見(jiàn)了老師的目光，像兩把利劍，射出冷冷的光，老師大聲叫到：“張瑞峰，我正在講你們愛(ài)錯的題，你為什么不聽(tīng)？看看你才考幾分！”接著(zhù)憤怒地讓我到墻角站著(zhù)，

考試之后作文 篇2

　　老師走進(jìn)教室看到教室里亂哄哄的。拿起試卷在講臺上拍了兩下，教室里瞬間停了下來(lái)。老師氣憤地說(shuō)：“你們才考了多少分！”

　　同桌看見(jiàn)老師這么生氣，有點(diǎn)害怕了。同桌悄悄地對我說(shuō)：“這下完蛋了，肯定沒(méi)考好�！崩蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了，我緊張極了，不停地搓著(zhù)衣角，不敢抬頭看老師。老師報來(lái)報去，可是就沒(méi)有我的，我的心開(kāi)始慌了。老師說(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)有？”我膽怯地舉起了手。老師找到我的試卷了，看了看，欣慰地說(shuō)：“我們班有一個(gè)一百分�！蔽腋吲d地上臺拿試卷。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這次不錯，下次繼續保持�！蔽腋吲d地回到了座位上。就這樣我整整一節課都沒(méi)有聽(tīng)。

　　回到家，我把試卷放到最顯眼的.地方。我回到房間里寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽把我叫了出來(lái)。媽媽嚴厲地對我說(shuō)：“你怎么最后一題算錯了？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“這次不是真正的一百分，下次一定要考一個(gè)真正的一百分。明天拿給老師改一下分數�！蔽业拖骂^說(shuō)：“知道了，媽媽�！�

考試之后作文 篇3

　　那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一

　　絲絲的希望。整個(gè) 人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因，因為上學(xué)以來(lái)，我一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早著(zhù)呢!”所以老師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的`流逝著(zhù)

　　小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，通過(guò)這次考試，我意識到了自身的不足。

考試之后作文 篇4

　　“叮鈴鈴——”上數學(xué)課了，只見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室，眼里帶著(zhù)笑意。我放心了，不用說(shuō)，這次考試我們一定是考得很好了。

　　不一會(huì )兒，試卷發(fā)下來(lái)了。拿到試卷的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，我也急忙打開(kāi)試卷。當那鮮紅的分數映入我的眼簾時(shí)，我不由得愣了一下。怎么回事？我怎么才得98分？哪里做錯了？我的目光在試卷上掃了一遍，終于停留在錯誤的地方。有一道選擇題，是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比，可我由于粗心，求環(huán)形面積時(shí)忘記減里面圓的'面積了，不錯才怪！因此白白扣掉了2分。我拿來(lái)同桌的試卷一看，100分！我再一看前桌的試卷，也是100分！我頓時(shí)感到非常慚愧。我想：我們都是同一個(gè)老師教的，為什么他們能得100分，可我卻沒(méi)有得100分？原因是我太粗心了�？蓛H僅是粗心嗎？一定是我沒(méi)有記牢知識。老師只是負責講課，背記知識是學(xué)生自己的事，老師也管不了。唉！我能怪誰(shuí)呢？只能怪我自己，我心里充滿(mǎn)了自責。

　　找到了錯誤的根源以后，我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗。我將改正我的錯誤，以后認真學(xué)習知識，牢記知識，爭取下一次考試取得令自己、家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì)！

【考試之后作文】相關(guān)文章：

作文考試之后06-22

考試之后的作文09-09

考試之后的作文08-19

考試之后02-07

考試之后07-09

考試之后的感受 作文06-24

考試之后作文06-22

考試之后優(yōu)秀作文06-23

關(guān)于考試之后的作文02-09

優(yōu)秀作文考試之后06-24