小學(xué)生元宵節作文

時(shí)間:2024-01-03 15:47:11 傳統節日 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)生元宵節作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生元宵節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]小學(xué)生元宵節作文

小學(xué)生元宵節作文 篇1

  正在睡夢(mèng)中的我,突然被一陣陣撲鼻而來(lái)的香氣“喚”醒,我便以最快的'速度穿上衣服,蹦下了床,順著(zhù)香味跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽正在煮元宵呢!

  元宵就像一個(gè)個(gè)小大人似的在“歌廳”跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,讓人看了真是口水直流,恨不得把它一口都吞到肚子里,這時(shí),媽媽發(fā)現了我,便說(shuō):“小饞蟲(chóng),一會(huì )兒就能吃元宵了!”果然,不一會(huì )兒,香噴噴的元宵就出鍋了,我便迫不及待的吃了一個(gè)小元宵,“!燙死了!蔽乙槐娜吒,媽媽在廚房聽(tīng)到叫聲后,連忙跑出來(lái),焦急的喊道:“怎么了?怎么了?”當她看到憋得滿(mǎn)臉通紅的我,媽媽就知道出了什么事,忙給我倒了一杯涼水,讓我喝了,這才好點(diǎn)。

  到了晚上,我便和媽媽去看花燈,哇!好美呀!只見(jiàn)花燈有黃的、紅的、粉的等等,讓人看了真是五彩繽紛,美不勝收呀!往前走,只見(jiàn)一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,里邊有個(gè)小孩提著(zhù)個(gè)燈籠好像在說(shuō):“傳統元宵佳節快樂(lè )!傳統元宵佳節快樂(lè )!”他的旁邊還有一個(gè)謎語(yǔ),我眼睛一轉,便想到了答案。

  我喜歡著(zhù)能給我們帶來(lái)歡樂(lè )的傳統元宵佳節!你呢?

小學(xué)生元宵節作文 篇2

  每年農歷正月十五,就是我們一年一度的元宵節。

  我們一家人在一起吃團圓飯,團圓飯真好吃,我們一家人吃完團圓飯后,我和爸爸媽媽就圍在了桌子上做湯圓,我自己一個(gè)人做了二十個(gè),多么香的湯圓!有許許多多的口味,有糯米香味的、有花生香味的、有麥香味的,還有黑芝麻味的,我說(shuō):“煲十分鐘左右!笔昼娨呀(jīng)到了,大家開(kāi)始吃了,我們一家人吃的多香!我們一家人好吃的跳了起來(lái),我們一家人吃了又吃。我們吃完后,我和我的`爸爸媽媽一起去看花燈,花燈是那么的明亮,是那么的美麗!花燈有很多不同美麗的形狀,比如今年是蛇年,有蛇花燈了,蛇花燈上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的福字,還有大象形狀的,掛上高高的樓房上就像閃閃的星星一樣明亮,多么美麗!整個(gè)城市都亮了起來(lái),就像燈的海洋,漂亮極了!光照射在每個(gè)在城市里的人,他們好像正祝我們身體健康,平平安安,有一個(gè)幸福的家庭。明亮的花燈美麗極了,我們看完后就回家了。一年一度的元宵節真令人難忘!

  我愛(ài)元宵節!

小學(xué)生元宵節作文 篇3

  事至今使我記憶猶新,那盞蘿卜燈我也保存起來(lái)了。

  那天,我和老爸特意買(mǎi)了幾個(gè)又粗又長(cháng)的蘿卜,用水洗干凈,未等涼干,就迫不及待地制作起蘿卜燈來(lái):用小刀把蘿卜切好、挖空,用鐵絲拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一條棉線(xiàn)作燈芯。這樣,一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著(zhù)蘿卜燈滿(mǎn)屋子里元宵節早已離我而去,但元宵節的那個(gè)故跑著(zhù)玩,并央求老媽為我點(diǎn)著(zhù)!澳怯写蟀滋齑驘舻?先別急,等天黑了再點(diǎn)!崩蠇屨f(shuō)著(zhù)把燈奪了過(guò)去。

  我盼啊盼啊,天總算盼黑了,我心花怒放地挑著(zhù)蘿卜燈跑下樓去。

  大街上,有的挑著(zhù)動(dòng)物電池燈,有的挑著(zhù)布做的電子燈,有的挑著(zhù)會(huì )唱歌的音樂(lè )燈……只有我的燈是個(gè)老古董,是個(gè)地地道道的手工燈,是爸媽小時(shí)候玩的.那種手工燈。聽(tīng)他們講,以前每家的孩子都很多,生活很困難,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節的晚上,他們捧著(zhù)自己心愛(ài)的元宵燈,擁上大街去展示,比比誰(shuí)做的燈最漂亮。

  今天,那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂(lè )燈所代替,我這樣的蘿卜燈更是無(wú)影無(wú)蹤了。

  我慶幸自己生長(cháng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代,更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈,并為爸媽找回兒時(shí)的記憶,使我也從中受到了教育。

  啊,元宵節,快樂(lè )而難忘的元宵節。

小學(xué)生元宵節作文 篇4

  是元宵節,我們社區的元宵燈會(huì )可好玩了,有燈謎,猜中了有一個(gè)小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著(zhù)美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個(gè)獎項,還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。

  我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

  哇!這兒的燈謎可真不少,數一數,有五十個(gè)呢!我獨自猜了幾個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇,我猜了還真不少,有八個(gè)呢!

  過(guò)了一會(huì )兒,元宵燈會(huì )正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎,同學(xué)們和家長(cháng)緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

  下面,我們要評選燈籠了。一進(jìn)閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛(ài)的兔子燈籠,有紅彤彤的'五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

  我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的,里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當提

  手,我做的燈籠出世了!

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們和家長(cháng)的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!

  明年,我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!

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