音樂(lè )作文300字

[實(shí)用]音樂(lè )作文300字3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文300字 篇1

　　星期天天氣非常悶熱，吃萬(wàn)晚飯，我們一家人散步來(lái)到了一個(gè)公園。廣場(chǎng)上人山人海。我看見(jiàn)有一群人圍繞著(zhù)一個(gè)地方，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，于是我就跑了過(guò)去，看見(jiàn)一條條白色的水往天上竄，我擠進(jìn)人群，原來(lái)大家在看噴泉。我來(lái)到噴泉邊，只見(jiàn)水中有許多五顏六色的才燈，把白色的水柱照耀得玲瓏剔透，五彩繽紛，像一條條垂直的彩虹。

　　不少人拿出相機，在咔嚓咔嚓的捕捉著(zhù)噴泉精彩的瞬間。隨著(zhù)一曲美妙悠揚的音樂(lè )，噴泉像個(gè)興高才烈的白衣少女翩翩起舞，她跳得那么的自信，那么的`優(yōu)美。不時(shí)把清涼的水霧噴灑在人們的身上。她還親親吻了我的臉，好像再說(shuō)：“謝謝你們來(lái)看我的表演，歡迎你下次再來(lái)看我精彩的表演�！边@是什么地方，媽媽告訴我，這里室新建的八一公園。

音樂(lè )作文300字 篇2

　　號外，號外，杭州西湖也有音樂(lè )噴泉了。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我興奮的手舞足蹈，決定親眼目睹一下漂亮的音樂(lè )噴泉。

　　傍晚，我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖，此時(shí)，已經(jīng)有很多的人圍在了西湖邊。大家都在等著(zhù)、盼著(zhù)，我也不例外，擠進(jìn)了人群。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )響起，噴泉就像瀑布似的噴出來(lái)，噴的可高了，有幾十米那么高！我瞪大眼睛，目不轉睛地看著(zhù)美麗的噴泉。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而婉轉動(dòng)人，真是千變萬(wàn)化。有的像孔雀開(kāi)屏，好像一只藍孔雀在抖動(dòng)它那美麗的尾巴；有的像一座粉色的拱形橋，招呼我們走上拱橋，看一看西湖美麗的景色；有的'就像一朵朵爭奇斗艷的荷花，唯恐自己被別的荷花比下去；有的好像一條時(shí)光隧道，通向未來(lái)神秘的時(shí)空；還有的好像節日的煙花，不過(guò)我覺(jué)得音樂(lè )噴泉比煙花美多了。噴泉的燈光就更美了。有橘黃的、朱紅的、粉紅的、天藍的、淺綠的……五顏六色的燈光把湖面照的十分壯觀(guān)美麗。再配上那悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓我陶醉在其中，不能自拔。我不禁贊嘆道：真是太神奇了！并拿出手機，把這些美景都一一錄下來(lái)。

　　音樂(lè )噴泉結束了，我戀戀不舍地回家了，可那壯觀(guān)的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷！

音樂(lè )作文300字 篇3

　　在一所偏僻的森林小學(xué)里面有許多小動(dòng)物。因為這里實(shí)在是太偏僻了，沒(méi)有一只動(dòng)物愿意來(lái)當音樂(lè )老師，小動(dòng)物們的心情都糟糕透了。有一天，鱷魚(yú)校長(cháng)告訴了大家一個(gè)好消息：“有動(dòng)物來(lái)給你們上音樂(lè )課了，是聲音優(yōu)美的'鸚鵡�！毙�動(dòng)物們聽(tīng)了都十分高興。

　　小動(dòng)物們決定表演一首自編歌來(lái)歡迎新的音樂(lè )老師。上課鈴一響，音樂(lè )老師進(jìn)來(lái)了，小動(dòng)物們唱起了《自編歌》。音樂(lè )老師驚呆了，他瞪圓了雙眼，嘴變成了“O”字形，因為這個(gè)聲音簡(jiǎn)直可以地動(dòng)山搖。小老鼠一邊搖著(zhù)尾巴，一邊“吱吱吱”地叫；小牛一邊摔著(zhù)尾巴一邊“哞哞哞”地叫；小鴨一邊撲扇著(zhù)翅膀一邊“嘎嘎嘎”地叫；小豬敲著(zhù)桌椅發(fā)出“啪啪啪”的聲音；小象甩著(zhù)鼻子發(fā)出“呼呼呼”的聲音；小兔裂開(kāi)三瓣嘴，快樂(lè )地蹦跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。

　　音樂(lè )老師眉頭緊皺，臉色發(fā)青。小動(dòng)物們停止了歌唱，一個(gè)個(gè)怯生生地看著(zhù)老師。但是老師沒(méi)有批評小動(dòng)物們，而是耐心地教他們唱歌。老師教會(huì )了大家，大家十分開(kāi)心。

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