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藝術(shù)的作文8篇[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)的作文 篇1
在我所有的愛(ài)好中,學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛(ài)好,它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上與享受這門(mén)藝術(shù)的呢?
事情是這樣的:一天,在學(xué)校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來(lái)參加,我也不例外,報完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。當我聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些了解。四年級上音樂(lè )課,老師愛(ài)帶我們去音樂(lè )室上,經(jīng)過(guò)老師的講解與彈奏,我慢慢的對琴產(chǎn)生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。
在家里,我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下,爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱,也知道了我對琴有點(diǎn)感興趣便跟我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)單的練習曲:《歡樂(lè )頌》,可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈,學(xué)習電子琴沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡(jiǎn)譜,掌握節奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習我學(xué)會(huì )了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學(xué)會(huì )了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等,F在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè )曲中,每當我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候,我的'神思似乎也回到了學(xué)校與同學(xué)們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候,我的心情就顯得無(wú)比舒暢,就好像吃了一個(gè)人參果,渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。
我愛(ài)音樂(lè ),我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè )充滿(mǎn)我的未來(lái),愉悅人們的心田。我要繼續努力學(xué)習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲
藝術(shù)的作文 篇2
不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無(wú)所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了?墒,小蔡豬豬最近又創(chuàng )出了一種新的雕法,不用說(shuō),是---人雕.
先是我們女生組上去做“藝術(shù)家”,我們挑選出了一個(gè)“model”,一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)泥團兒(就是被藝術(shù)家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術(shù)家”與“泥團兒”的眼睛蒙了起來(lái),然后一臉壞笑著(zhù)來(lái)到我的面前,把我的右手在脖子后面繞了一個(gè)圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以后,說(shuō)了一句古怪的語(yǔ)言,藝術(shù)家就過(guò)來(lái)了。一分鐘后,那“藝術(shù)家”把我全身都摸了個(gè)遍,回去開(kāi)始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的`右手擺好了,左手就擺不起來(lái)了,“藝術(shù)家”費了好大的勁兒,汗都擺出來(lái)了,可“泥團兒”的左手還是軟塌塌的,一點(diǎn)勁兒也沒(méi)有。就在這時(shí),小蔡又把我的手變換了一個(gè)姿勢。就在“藝術(shù)家”摘下眼罩時(shí),我才猛然醒悟過(guò)來(lái),狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來(lái)的!澳,你,小蔡!”這驚天動(dòng)地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長(cháng)了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個(gè)世界上最邪惡最bad最卑鄙最無(wú)恥最詭計多端最……(此處省略n個(gè)最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農·德思禮。
接著(zhù)是男生級的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的造型,那個(gè)“泥團兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說(shuō)他的造型像打蛇拳,邊說(shuō)還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈!庇械恼f(shuō)像僵尸,有的還說(shuō)像人形跳跳兔呢!各種五花八門(mén)的說(shuō)法搞得“泥團兒”頭昏腦漲,站都站不穩了。
小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術(shù)家”們感覺(jué)到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
藝術(shù)的作文 篇3
正月初二的早晨,我睡眼朦朧地醒來(lái)了,拉開(kāi)窗簾一看,樓下人頭攢動(dòng),乍一看,原來(lái)廣場(chǎng)上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興,便要爸爸帶我下去參觀(guān),爸爸答應了。
到了廣場(chǎng)上,只見(jiàn)一排排大大小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場(chǎng)中央,吸引著(zhù)許多人在駐足觀(guān)看。我一邊觀(guān)看,一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真,形態(tài)各異,有的像一只行動(dòng)敏捷的小猴子,有的像一只昂首鳴叫的大公雞,有的像氣勢洶洶的公牛,有的像導彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生,惟妙惟肖。
擺在展臺正中的“孔雀開(kāi)屏”是我最喜歡的,孔雀站在一塊巨石上,回眸注視著(zhù)我們,看到人們都在嘖嘖稱(chēng)贊它的漂亮,就更加驕傲地亮出它的'尾巴。樹(shù)根那優(yōu)美的線(xiàn)條和流暢的紋理剛好構成孔雀灑脫美麗的大尾巴,真是恰到好處。
離孔雀不遠處,還有一只大公牛,這只大公?梢运闶歉裰凶畋普娴牧。只見(jiàn)公牛全身呈棕紅色,肌肉鼓鼓的,兩個(gè)犄角兇猛地向前頂,仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。
真是大開(kāi)眼界,大飽眼福了!大自然真是鬼斧神工,給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超,巧奪天工,他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng )造美麗,創(chuàng )造快樂(lè )。
藝術(shù)的作文 篇4
寫(xiě)的出一個(gè)好字,就造得出一個(gè)好句;造得出一個(gè)好句,就創(chuàng )得出一篇好文章。認得出一個(gè)字,就讀的懂一個(gè)句子;讀得懂一個(gè)句子,就欣賞的了一篇好文章。
書(shū)中的知識,就像是無(wú)際的天空;書(shū)中的樂(lè )趣,就像無(wú)垠的大海;書(shū)中的哲理,就像無(wú)邊的森林;書(shū)中的歷史,就像深海的寶藏一般,深深的誘惑著(zhù)我。
所謂讀書(shū),并不是抱著(zhù)書(shū)死讀,讀書(shū),是對藝術(shù)的欣賞。閑暇之余,浸泡在書(shū)店之中,翻一翻巴金先生充滿(mǎn)憂(yōu)傷的《家》,品一品冰心奶奶費盡心思為我們寫(xiě)的《寄小讀者》,午休的時(shí)候,翻出《水滸傳》來(lái)看一看,一百單八將的豪邁,朝廷的腐敗,讓人義憤填胸,午后,搬出一把搖椅,躺在上面,一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊翻閱著(zhù)《三國演義》,讓人見(jiàn)識到諸葛亮的聰慧過(guò)人,臨睡之際,躺在床上,開(kāi)著(zhù)臺燈,讀著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的辛酸,體會(huì )著(zhù)林黛玉的痛楚,走在放學(xué)路上,欣賞著(zhù)外國名著(zhù)的另一番風(fēng)味,似乎忘了時(shí)間,忘了一切。
書(shū)中的.知識,就像是無(wú)邊無(wú)際的天空,放眼望去,那么的遼闊,那么的純潔美麗,幾朵輕逸的白云隨風(fēng)飄蕩,將藍天點(diǎn)綴的更加美麗,有了一種全新的面貌。
書(shū)中的樂(lè )趣,就像是廣闊無(wú)垠的大海,時(shí)而泛起小小的波漣;時(shí)而平如明鏡;時(shí)而微波粼粼;時(shí)而波濤洶涌;千變萬(wàn)化,各具風(fēng)味。
書(shū)中的哲理,就像是清靜幽雅的森林,越往深處,就越是神秘,時(shí)而聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,感覺(jué)是那么的親切,那片森林在我們心中的樣子,始終是那樣,不會(huì )被改變。
書(shū)中的歷史,就像是深海的寶藏一般,引得無(wú)數人去探索,去找尋,那一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的歷史,不僅是我們的過(guò)去,也是我們的未來(lái),那其中的寶藏,就像是黃金湖一般誘人。
書(shū)籍,不僅僅是一些文字的合集,更是人類(lèi)知識的結晶,也是自己祖國文化的結晶,前美國總統曾說(shuō)過(guò):“當中國人的下一代失去自己的文化時(shí),我們就可以去攻打它!倍嗌偃瞬恢袊幕癁楹挝?多少人崇洋?多少人多少人狂噴中國文化?中國之后再無(wú)中華!
所以,讀書(shū)不是讀死書(shū),學(xué)習不是學(xué)課本,我們要從一些書(shū)籍中,去學(xué)習前輩的經(jīng)驗,去欣賞前輩的“藝術(shù)”。
藝術(shù)的作文 篇5
首屆才藝之星評比已經(jīng)落下了帷幕,,可是發(fā)生的一切都仿佛就在眼前,讓我久久難以忘懷。
一年一度的學(xué)校藝術(shù)周活動(dòng)火熱進(jìn)行中,各班的才藝之星人選都早早地報了上去,唯獨我們班沒(méi)有動(dòng)靜,當然我也不例外,心里糾結的很:到底參加,還是不參加?
時(shí)間一天天過(guò)去了,今天才藝之星的參賽人選報名截止日期,但我們班仍然沒(méi)人報名。下課后,黃老師把我找去,溫柔地說(shuō):“劉欣,沒(méi)人參加,你去吧,你是班長(cháng)理應起帶頭作用,再說(shuō)這也是一次極好的鍛煉機會(huì )!币慌缘膹埨蠋熞补膭钫f(shuō):“參加一下好的,對考實(shí)驗初中是有幫助的!蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了,后來(lái)我終于下定了決心,又不是上刀山下火海,怕什么呢!
在這段時(shí)間里,我利用一切可以利用的`機會(huì )不斷地加強小提琴的練習,盡管指導老師每次都夸我拉得很好,但我總是感覺(jué)不滿(mǎn)意,名已經(jīng)報上去了,我一定要盡最大的努力,爭取評上。
很快到了29號,今天是比賽日。中午,李冰月兒媽媽早早地趕到學(xué)校給我化了妝,妝化得很成功,同學(xué)們都夸我真漂亮。在感到一絲甜蜜的同時(shí),我心里還是有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。我一到音樂(lè )教室,里面早已人山人海,熱得讓人喘不過(guò)氣。忽然之間,一種想得獎的感覺(jué)不知從哪個(gè)角落里冒了出來(lái),如一顆蓬勃的小苗長(cháng)滿(mǎn)了胸腔。小胖墩王鑫也拿了個(gè)照相機對著(zhù)我拍個(gè)不停,為我助威加油。
參加比賽的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺表演,現場(chǎng)的氣氛也達到了高潮,馬上輪到我了。我心里像懷了一只小兔子一樣,七上八下,但我始終相信自己,我相信前段時(shí)間的刻苦練習不會(huì )白費。于是,在掌聲中我面帶微笑邁著(zhù)堅定的步伐走上了表演臺,從容地拿出小提琴,全身心地投入到了演奏中。直到觀(guān)眾席上一片掌聲,我才醒了過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“謝謝大家!謝謝評委老師!”
當天晚上,黃老師打來(lái)電話(huà),我知道我成功了,心里那個(gè)高興呀,到了深夜還久久難以入眠。
經(jīng)過(guò)了這一次經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,只要通過(guò)自己的刻苦努力,就能成功,也驗證了毛主席老人家的一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯攀登。
藝術(shù)的作文 篇6
生活是多彩的,生活又是酸甜苦辣的;如果我們不用積極的目光去看它,我們便會(huì )對生活失去信心、便會(huì )對生活的不滿(mǎn)而哀嘆,尤其對我而言。
我初中沒(méi)有畢業(yè)經(jīng)原班主任介紹來(lái)到臨泉職高學(xué)習,在選專(zhuān)業(yè)時(shí)我選擇了藝術(shù)專(zhuān)業(yè),這并不是因為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的女同胞多好欺負,也并不是說(shuō)藝術(shù)班的女同胞多是個(gè)弱小的團體,而是因為我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài),對藝術(shù)的追求,因為藝術(shù)來(lái)源于生活,藝術(shù)給人們帶來(lái)了喜樂(lè ),藝術(shù)給人們帶來(lái)了生活的動(dòng)力。
雖然在10級的三個(gè)藝術(shù)班中只有我一位男生,但我并不感到自卑,反而感到驕傲,因為我在生活中性格比較急躁、記憶力也不太好,所以在藝術(shù)班中可以磨練我的性格、磨練我的待人處事。
在藝術(shù)班的時(shí)光中我有著(zhù)深刻的感受,尤其是藝術(shù)班的'生活給我帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了陽(yáng)光和自信,藝術(shù)班是一個(gè)比較活躍的班級、是一個(gè)多姿多彩的班級,我在這里對學(xué)習充滿(mǎn)了自信,對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
有很多同學(xué)在生活中遇到挫折就以失敗而告終,沒(méi)有勇氣面對現實(shí)的光景、沒(méi)有勇氣站起來(lái)繼續前進(jìn),我為這些同學(xué)感到悲哀,在生活中我們不要怕失敗,因為失敗是成功之母。
人的一生不可能是平坦的,猶如柳青在評價(jià)作家路遙的《人生》時(shí)講到了:“沒(méi)有一個(gè)人的生活是筆直的、沒(méi)有岔道的!边@句話(huà)告訴了我們人的一生總會(huì )有風(fēng)雨的,既然有風(fēng)雨我們也不要怕風(fēng)雨坎坷。
我們在生活中無(wú)論處在什么樣的環(huán)境下都應該快樂(lè ),在樂(lè )中享受生活,我就是如此,我在藝術(shù)班的生活就比較快樂(lè ),從快樂(lè )中享受生活、品味生活,在享受品味的同時(shí)也讓我們創(chuàng )造自己美好的生活。
藝術(shù)的作文 篇7
有時(shí)候,修補不只是為舊物賦予了一次新的生命,更是一種情感的延續,藝術(shù)的傳承。
隨著(zhù)生活水平的提高,我們對于破損老舊的物品多半是丟之棄之,而家中的老一輩們卻總是搖搖頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):這么丟掉太可惜,修修補補還能用。爺爺奶奶告訴我,他們那個(gè)年代物質(zhì)缺乏,大家對舊物也倍加珍惜,哪怕家里的碗碗罐罐破了壞了也要修一修接著(zhù)用。我不以為然,碗罐可不比衣服,能夠用線(xiàn)縫縫補補。
直到去年的夏令營(yíng)活動(dòng),我親眼目睹了這門(mén)“修補的藝術(shù)”。我和小伙伴們來(lái)到了制醬文化園,園中,大小一致的醬缸整齊地排列在曬場(chǎng)上,為了讓這些醬缸不因破損而被丟棄,文化園還特地請來(lái)了一位補缸人——專(zhuān)門(mén)給缸缸罐罐“縫縫補補”的老爺爺。我和小伙伴們頓時(shí)覺(jué)得十分新奇,便圍著(zhù)補缸爺爺提起問(wèn)來(lái)。
爺爺邊說(shuō)邊給我們示范著(zhù):“補缸其實(shí)就像補衣服,只不過(guò)用的是一種特殊的針與線(xiàn),我們先用特制的鉆子沿著(zhù)醬缸裂縫的.兩邊打孔,然后再用一種長(cháng)得像訂書(shū)釘的“鋦子”嵌住抓牢,最后涂上專(zhuān)門(mén)的膠水,缸就補好了!蔽覀兇蠛羯衿,爺爺只是無(wú)奈地笑了笑:“現在會(huì )補缸的,恐怕也就是我們這樣的老人了,如今大家的生活水平提高了,也沒(méi)有人會(huì )喜歡用舊的東西,只可惜了這門(mén)手藝,怕是要被忘記了!蔽也唤袊@到,補缸不只是一門(mén)技藝,更是一種藝術(shù),它縫補起來(lái)的是一代人的情懷,讓人們在修修補補之間學(xué)會(huì )珍惜,憶苦思甜。
這時(shí),小伙伴們紛紛提議:如今科技進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)傳播迅速,我們?yōu)楹尾焕盟M(jìn)行宣傳,給補缸這門(mén)技藝賦予一次新的生命。我們瞬間來(lái)了激情,大家拿起手機開(kāi)始分工合作:有的拍照,展示補缸爺爺的工作過(guò)程;有的編輯文字,介紹補缸流程;有的負責上傳,利用微博、朋友圈等網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳補缸技藝。短短一個(gè)下午,我們收到了許多關(guān)注,但我們知道,這條路任重而道遠。因為還有著(zhù)許多這樣的傳統技藝,正以獨特的方式訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)國家的歷史與故事,而我們需要去聆聽(tīng)、去傳承,讓這些遺落的珠寶再次閃耀光輝。
藝術(shù)的作文 篇8
在我的眼中,我們家的“藝術(shù)品”啊,當屬那些掛在墻壁上的“十字繡”了。
當然我也明白,十字繡只是普普通通的繡品,所以它不可能像蘇繡那樣五彩繽紛、絢麗多彩;也不可能像湘繡那樣線(xiàn)條灑脫,質(zhì)感強烈;更不可能像粵繡那樣金碧輝煌,氣魄渾厚;相對于蜀繡的平齊光亮、絲路清晰,“十字繡”的粗糙簡(jiǎn)直就是望塵莫及了。
然而,我依然喜歡著(zhù)平凡的十字繡,因為它離我很近,觸手可及。你看,客廳的墻壁上是三幅紅艷艷的玫瑰,白色的邊框把玫瑰花襯托得更加艷麗;飯廳的那幅郁金香是神秘的紫色,再配上黑色的邊框貴氣逼人;還有書(shū)房的“梅、蘭、竹、菊”仿佛也飄散著(zhù)醉人的墨香。而我最喜歡的,卻是掛在休閑廳的“香水百合”。
你看,那金色的邊框,潔白的襯底,一張淡雅的桌布幽雅地下垂;桌上,那藍色的青花瓷碗,一下子把人的思緒帶到了遙遠的年代。在這古典的青花瓷碗里,幾枝清麗的百合花傲然綻放,嬌柔的花蕊由綠到黃再到粉,躍動(dòng)的色彩透著(zhù)絲絲靈氣;那一枝嫩綠的'花莖上,幾朵藍色的小花羞答答地開(kāi)放著(zhù)。而那幾片葉子,顏色更是由淺綠到深綠再到墨綠,一步步渲染著(zhù);其間有一小枝,枝上是一串紅紅的花蕾被翠綠的葉子包裹,我不知道這一枝是什么花,我想可能是用來(lái)映襯清秀美麗的百合吧。每當我駐足凝視,鼻尖也仿佛嗅到百合花那淡淡的幽香。清爽、淡雅、高貴……我不知道還有什么詞語(yǔ)能恰當地形容它。
十字繡,是古典藝術(shù)和現代技藝的完美結合。我們家所有的十字繡都是我親愛(ài)的姨媽辛辛苦苦一針一線(xiàn)繡出來(lái)的。它雖稱(chēng)不上真正的藝術(shù)品,但凝結了姨媽對我們的濃濃親情。
我愛(ài)十字繡,我也深深地感謝我的姨媽。
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