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我最敬佩的老師作文必備15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我最敬佩的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的老師作文1
樸素的語(yǔ)言卻不失可愛(ài),靈動(dòng)之氣,總給我一種深街老巷里桂花飄香的感覺(jué)。
——題記
嗯讓我想想是誰(shuí)說(shuō)老師的臉上永遠寫(xiě)著(zhù)嚴肅這兩個(gè)字?我們那位與我們“同齡”的語(yǔ)文老師卻不,王老師上課講課發(fā)音標準,對語(yǔ)文的知識點(diǎn)講解的既透徹又詳細,講到入迷時(shí)還會(huì )時(shí)不時(shí)的露出一種自我陶醉又萌呆了的可愛(ài)表情,等到老師生動(dòng)的講完知識點(diǎn)又會(huì )一邊瞪大眼睛一邊驚訝的大叫“呀,你們快記啊”!老師時(shí)不時(shí)的“可愛(ài)表情秀”總能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè ),讓我們在活躍的氣氛中學(xué)會(huì )了知識。
下課時(shí)的老師更是能將“良師益友”這四個(gè)字發(fā)揮的淋漓盡致,與我們交流談心時(shí)老師總會(huì )成為我們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
老師的付出不僅體現在課上,課下老師總是匆匆回到辦公室為我們批改作文并認真仔細的找出我們文章中的不足并勾畫(huà)、標記出來(lái),老師的付出我們都知道,即使老師身體不好也要帶病來(lái)給我們上課,生怕我們會(huì )落下什么,生怕我們還有什么不會(huì )。老師對我們的關(guān)心我們也都知道。
雖然在家人口中我們都被稱(chēng)為孩子,但同樣的語(yǔ)氣同樣的'詞句從王老師的嘴里說(shuō)出來(lái)卻變得更加附有了一種孩子氣,老師上課總會(huì )一邊轉動(dòng)腦袋一邊微笑著(zhù)說(shuō)“孩子們,都記完了嗎?”每到這時(shí)我總會(huì )由感而發(fā):“做小孩子真好”。雖然我們不小了,但在老師眼里那求是唯一不變的。
桂花香不濃不淡,香氣中夾雜著(zhù)甜甜的水果氣味,當這種香擴充到我的鼻腔時(shí),我的腦海中總會(huì )浮現出您講課時(shí)那微笑的臉孔。
我最敬佩的老師作文2
在教過(guò)我的老師中,有一位老師留給我的印象最深,她的'名字叫張鐵霞。她是我的語(yǔ) 文 老師,有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),濃濃的眉毛下面嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,注視著(zhù)我們每一位同學(xué)。
記得有一次上語(yǔ)文課,她夾著(zhù)書(shū)來(lái)到教室里上課。無(wú)意中,看見(jiàn)我在做小動(dòng)作,就用眼神提醒我,好像在說(shuō):“尤玲,你為什么要在課堂上做小動(dòng)作,你難道不知道課堂上的每一分鐘都是關(guān)鍵嗎?你只有把課堂上的每一分鐘把握好,學(xué)習成績(jì)才會(huì )優(yōu)秀,否則,成績(jì)將會(huì )像滑滑梯一樣,往下滑!睆哪且院,每次上課時(shí),我總會(huì )覺(jué)得有雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻地提醒我。
還有一次打掃除,我正在擦窗戶(hù)。只要看見(jiàn)有灰點(diǎn),就哈哈氣,再用衛生紙擦干凈,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:我的手指被玻璃劃了一下,血順著(zhù)手指流了下來(lái)。我立即撕了點(diǎn)衛生紙,把手指包了起來(lái)。這時(shí), 張 老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“尤玲,你是不是手指劃破了,讓我看看!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師,我只劃破了點(diǎn)皮,過(guò)幾天就好了! 張 老師朝我望了一下,好像在說(shuō):“你給我看看,或許我能幫助你!蔽衣掏痰厣斐鍪謥(lái)。她看后,立即從口袋里拿出創(chuàng )口貼,幫我包起來(lái)。頓時(shí)我的眼眶里濕潤了。
一年后, 張 老師被調到其它班了,可她對我的教誨我永遠也不會(huì )忘記。
我最敬佩的老師作文3
我們上四年級啦,班級換了一個(gè)新語(yǔ)文老師,都說(shuō)四年級的老師很?chē)烂C,開(kāi)學(xué)第一天,興奮中帶著(zhù)畏懼。
我是一個(gè)有點(diǎn)兒膽小的孩子,不敢去看老師的眼睛,總是把頭低下去,當我鼓起勇氣偷偷瞟了一眼老師時(shí),卻發(fā)現老師非常和藹。原來(lái)老師姓馮,是全國名師,曾指導學(xué)生在全國各地報刊、文學(xué)網(wǎng)站發(fā)表過(guò)文章3300多篇,并多次參加清華大學(xué)、北京大學(xué)等大、中、小學(xué)的'講座。哇!語(yǔ)文老師真是太厲害啦!我和全班同學(xué)對馮老師敬佩有加。老師的講課生動(dòng)有趣,他不僅教會(huì )了我們書(shū)本中的知識,還教會(huì )了我們很多做人的道理。
老師已經(jīng)教我們半年了,印象最深刻的就是我們全班同學(xué)撫摸到了老師的金牌,這是最閃耀的一個(gè)金牌,上面清晰地刻著(zhù)“清華大學(xué)”的字樣,這是對老師最高榮譽(yù)的肯定。同學(xué)們看著(zhù)金燦燦的獎牌,羨慕不已。老師似乎看透了每個(gè)同學(xué)的心思,就讓每個(gè)同學(xué)感受了一下金牌。最后,馮老師語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們:“同學(xué)們,現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后,你們也能得到自己的金牌!”同學(xué)們都暗暗在心中為自己打氣。我也在心中鼓勵自己:從現在開(kāi)始,一定要更加努力學(xué)習!
啊!老師,是您教給我們知識!教給我們人生哲理!老師,您對我們的教育,讓我永生難忘!
我最敬佩的老師作文4
每個(gè)人的心里都有自己最喜歡或敬佩的人,如果你問(wèn)我,誰(shuí)是我最敬佩的人?我會(huì )毫不猶豫的回答:“我們的語(yǔ)文老師---伍老師!
伍老師一張慈祥的臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。伍老師在課堂上嚴肅認真,不過(guò)在生活中她卻非常溫柔。
最讓我敬佩的是伍老師工作認真負責的精神。她上課生動(dòng)有趣,課文講得引人入勝,我們聽(tīng)得津津有味。帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。特別是我她,批改作文最認真。記得有一次,老師把作文本發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,頓時(shí)我目瞪口呆,作文本上全是老師修改的病句,包括標點(diǎn)符號,她是多么的認真!
伍老師對我們傾注了全部愛(ài)心。記得有一天中午最后一節體育課的時(shí)候,老師讓我們自愿報名參加50米短跑,我猶豫了一下,剛把手舉了一半,然后又放了下來(lái)。伍老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我周思遠,你不要害羞,勇敢一點(diǎn),對自己有信心,我相信你一定能行!蔽矣赂业貐⒓恿诉@場(chǎng)比賽,通過(guò)不懈的'努力,獲得了第二名。是因為伍老師的鼓勵,我才獲得這么好的成績(jì)。
我們敬愛(ài)的伍老師,說(shuō)她偉大吧,她確實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)他平凡吧,她卻把自己的青春和愛(ài),全都獻給了我們。此時(shí)此刻,我默默的想:伍老師雖然沒(méi)有像獲得諾貝爾獎那樣高的榮譽(yù),但他永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
我最敬佩的老師作文5
在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任彭老師。她長(cháng)著(zhù)一幅瓜子臉,彎彎的眉毛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥,講起話(huà)來(lái)是那么熱情,顯得即可親又可敬!,彭老師教我們五年了,是她循循善誘把我們帶進(jìn)了文學(xué)的殿堂;是她帶著(zhù)我們在知識的海洋里盡情地遨游。一筆一畫(huà)勾劃圈點(diǎn),都凝結著(zhù)她的全部心血。她不辭勞苦地培育、鞭策我們,在我們取得成績(jì)時(shí),是她給我們鼓勵;在我們受到挫折時(shí),是她給我們勇氣。
彭老師像慈母般的關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué),她為了讓我們學(xué)到更多的知識,每天都來(lái)得很早,輔導我們學(xué)習。我們班的人很多,她為了讓我們聽(tīng)好每一節 課,有時(shí)把嗓子都講嘶啞了。她的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
彭老師對我們的'愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng),她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說(shuō)她偉大吧!她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之 舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的青春和愛(ài)都獻給了我們。她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
我真想大喊一聲:“老師我愛(ài)你!”
我最敬佩的老師作文6
我最敬佩的老師是左老師。她的精神值得我學(xué)習。左老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼,為她增添了幾分學(xué)識。
左老師的眼睛很?chē)绤,目光中既有鼓勵又有批評。有一次上課,江其亮和戴蔚在講話(huà),正在講課的左老師立即用嚴厲的目光看著(zhù)他們,直到他們沒(méi)有再講話(huà)為止。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我支支吾吾回答不上來(lái),臉上紅紅的。左老師用鼓勵的目光看著(zhù)我,那溫柔的`神情仿佛在說(shuō):加油,回答錯了沒(méi)關(guān)系。只要動(dòng)了腦筋去想,回答錯了老師不會(huì )怪你的。我大膽地回答出老師提出的問(wèn)題。從這以后每節課上,我便勇敢的回答問(wèn)題。
更令我敬佩的是左老師帶病上課的那一件事。那一天,左老師走進(jìn)教室像往常一樣上課,在黑板上寫(xiě)著(zhù),突然抽動(dòng)了一下,然后差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。同學(xué)們一驚,有幾位同學(xué)連忙從座位上跑下來(lái)扶住左老師。一些同學(xué)想叫汪老師來(lái)上課,但左老師有氣無(wú)力地對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們回到位子上去,我們繼續上課!弊罄蠋熒贤赀@節課就暈了過(guò)去。
!左老師,您是多么令人敬佩,多么令人贊美!
我最敬佩的老師作文7
在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人欽佩有錢(qián)有勢的人,而我,卻敬佩為我們這些花朵無(wú)私奉獻的園丁――劉老師。
上課鈴一響,他便邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到教室,首先環(huán)視一下教室,而后一聲“上課” ,同學(xué)們便齊刷刷地起立向老師問(wèn)好。接下來(lái),便是一堂生動(dòng)有趣的數學(xué)課。我一直以來(lái)都是最怕上數學(xué)課的,因為我的數學(xué)一向不好,當然,這是我最頭痛的事,為這爸媽也操了不少心,所以對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼感的我,在數學(xué)上雖也下了一番功夫,可是也不見(jiàn)什么明顯起色。不知為什么,現在我不但對數學(xué)的恐懼感慢慢消除了,而且越來(lái)越喜歡上數學(xué)課了。我喜歡他生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,仿佛一切復雜的題目經(jīng)他嘴一說(shuō)就變得那么通俗易懂了。我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個(gè)題目而不厭其煩的說(shuō)了一遍又一遍。我覺(jué)得更重要的是他一次次對我的鼓勵讓重拾學(xué)好數學(xué)的信心!
學(xué)習上劉老師是我的導航燈,生活上他是我的指路人。平時(shí)的他也是同學(xué)們的好知己,有什么心事我們都會(huì )找他談,在他這里準能得到滿(mǎn)意的答復。每當我感到失落、氣餒的時(shí)候,總能聽(tīng)到老師的句句暖心的`鼓勵之語(yǔ),這時(shí)我又點(diǎn)起了曾經(jīng)熄滅多次的希望之燈。他給了我力量,使我在知識的海洋上一帆風(fēng)順,能讓我在跌跤的時(shí)候勇敢的爬起來(lái)!
劉老師,您就是我最敬佩的老師!
我最敬佩的老師作文8
我最佩服我們班的班主任。她有彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛和一張小嘴。講課幽默有趣,讓人津津樂(lè )道。
老師給我們上了五年語(yǔ)文課,五年來(lái),我們語(yǔ)文成績(jì)遙遙領(lǐng)先。這有什么功勞?當然要感謝我們的語(yǔ)文老師!我記得有一次,我們在談?wù)撘皇坠旁?shī)的時(shí)候,老師做了一個(gè)幽默的演講。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),突然擴展到課外知識。老師問(wèn)我們:“看你們誰(shuí)課外知識多。你知道中國古代四大美女是誰(shuí)嗎?”全班鴉雀無(wú)聲。因為對于課外知識,學(xué)生們以為老師一定會(huì )給我們正確的答案。沒(méi)想到,老師沒(méi)有告訴我們答案,只是簡(jiǎn)單的告訴我們:“回家檢查!庇谑侵形缁丶掖蜷_(kāi)電腦查看。我終于意識到中國的.四大美女是時(shí),王昭君,丟辛的故事和。老師讓我們查數據的目的是讓我們更好的記住這個(gè)問(wèn)題。如果老師說(shuō)了答案,學(xué)生們會(huì )充耳不聞,很快失去印象。
記得高一的一天,下雪了。那是我小學(xué)的第一場(chǎng)雪。下雪天,樓梯很滑,連走廊都被調皮的雪童當溜冰場(chǎng)。這時(shí),姜志瑞的同學(xué)滑倒了,摔得很重,傷口在流血?吹竭@種情況,班主任把她身上的創(chuàng )可貼放在班級準備的簡(jiǎn)易藥箱里,冒著(zhù)大雪送她去醫務(wù)室。我也看清楚了,老師帶她去醫務(wù)室,我在路上好幾次差點(diǎn)摔倒。當我們看到老師時(shí),老師已經(jīng)成了“落湯雞”。為什么覺(jué)得老師的精神不值得學(xué)習?
老師的關(guān)心和認真讓我們進(jìn)步,讓我們走上一段樓梯。
我最敬佩的老師作文9
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(cháng)長(cháng)的,烏黑亮麗的頭發(fā)。
程老師雖然工作沒(méi)有幾年,但是每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受,單是她那婉轉動(dòng)人的,抑揚頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。程老師還對每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習成績(jì)好與壞。她常說(shuō):“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面成績(jì)都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng),她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說(shuō)她偉大吧!她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的青春和愛(ài)都獻給了我們。此時(shí)此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠是我最敬佩的.人,最敬佩的老師。
當然除了一位老師以外,其他的幾位老師也不弱,說(shuō)了這么多還沒(méi)說(shuō)我們的政治老師,只因為這不是作文,我就想到哪就說(shuō)到哪,但這都是我認為值得一提的事。
我最敬佩的老師作文10
上五年級了,教過(guò)我的老師有很多很多,讓我最敬佩的要數班主任劉老師了。
劉老師眼睛不大,帶著(zhù)一副近視眼鏡,常常向那些在上課時(shí)說(shuō)話(huà)、搞小動(dòng)作的同學(xué)投去如利箭般的眼神,可謂“神力”無(wú)比。怎么,你不信?那就去我們班的課堂上一探究竟吧!
“叮鈴鈴......”上課鈴響了,劉老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走向講臺,娓娓的講起了課文,我聽(tīng)得正入迷,劉老師卻突然停了,咦,怎么啦?難道是我坐姿不端正?我立刻挺直了腰板,可劉老師依舊向一個(gè)角落望去,許多同學(xué)也向那個(gè)角落探去,我不由自主的看了看,噢,原來(lái)是某個(gè)同學(xué)在搞小動(dòng)作呀!對方似乎知道劉老師在看他,便悄悄地坐直了。劉老師這才又講了起來(lái)。
劉老師不僅眼神有“神力”,手上的“功夫”也特別了得。
鄭州教育文明博客上有一個(gè)小有名氣的.博主“小米”,她就是劉老師。博客首頁(yè)上,經(jīng)常能找到劉老師被編輯加精的博文,有時(shí)還會(huì )有兩三篇在博客大賽中獲獎呢!當我看劉老師的博文時(shí),雖然有時(shí)可能看不懂,但博文還是緊緊地吸引著(zhù)我,讓我不由自主地就打開(kāi)了。
光陰似箭,日月如梭。五年時(shí)光已如流水般流去?蔁o(wú)論到哪兒,我都不會(huì )忘記那個(gè)曾經(jīng)教過(guò)我的劉老師,因為我愛(ài)她,敬佩她。
我最敬佩的老師作文11
老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您,把我領(lǐng)入知識的海洋;是您,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)功課。
慕老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng),抑揚頓挫,充滿(mǎn)了感情。聽(tīng)您講課的時(shí)候,我總是情不自禁地被引進(jìn)了課文的那個(gè)美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機的鏡頭一樣對著(zhù)您轉來(lái)轉去,幾乎連那些最調皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語(yǔ)文課,我都覺(jué)得回味無(wú)窮,好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧!那位同學(xué)正在預習功課呢!像您這樣一位教學(xué)有方的老師,非常值得我敬佩!
我真羨慕自己有這樣一位好老師,我真幸運,真有福氣,心里美滋滋的呢。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著(zhù)的`蠟燭猶如一團團火焰照耀著(zhù)一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。是您的和藹可親,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣,慈母般的溫暖。慕老師,我敬佩您!
我最敬佩的老師作文12
瞧!那位站在講臺上笑容滿(mǎn)面的老師,就是我們的班主任雷老師。
她是一位和藹可親的老師。即使我們犯了錯,她也從不吹胡子瞪眼睛的來(lái)批評教育,而是用春風(fēng)化雨般的招牌笑容來(lái)感化我們,同學(xué)們都很喜歡她。
有一次語(yǔ)文課,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)雷老師講課。就在這時(shí),雷老師放下課本,向方凱座位走去。原來(lái)方凱正在玩他的`“玩具”——一支鉛筆和一把三角尺。雷老師沒(méi)出聲,輕輕地把尺子和鉛筆拿開(kāi)放在桌角,暗示他認真聽(tīng)課。然后,她又開(kāi)始繼續上課。
沒(méi)過(guò)多久,雷老師再次放下課本向方凱走去。原來(lái),好動(dòng)的方凱又開(kāi)始玩起他的“玩具”,這回他組裝成一把“槍”,正趴在桌上向別人瞄準呢!教室出奇的安靜,大家感到一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲!然而,雷老師卻滿(mǎn)臉微笑地拿起“玩具槍”看了看,然后摸了摸方凱的后腦勺說(shuō):“喲,你做的玩具槍挺逼真的嘛!雷老師先替你保管著(zhù),下課再玩,好嗎?”雷老師把“玩具槍”放在講臺上,就像沒(méi)事一樣又繼續上課了。方凱望著(zhù)雷老師那親切的笑容,臉刷得紅了。不知方凱是被雷老師的微笑感化了,還是被她的耐心打動(dòng)了。從那以后,他上課認真了,還經(jīng)常舉手發(fā)言呢!
這就是我最敬佩的雷老師,她是一位愛(ài)笑的的老師。她的笑容中包含著(zhù)寬容、親切、和藹,我為我們有這么一位好老師而感到驕傲!
我最敬佩的老師作文13
我最尊敬的一位老師是我的班主任王老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。
王老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),鼻梁上永遠帶(戴)著(zhù)一副眼鏡,嘴角邊有兩個(gè)淺淺的酒窩。
我寫(xiě)的字歪歪扭扭,非常難看。王老師把我留了下來(lái),讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規范為止,才讓我回家。我當時(shí)很恨老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍的`寫(xiě)呢?真是浪費時(shí)間!回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“字是門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。王老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫(xiě)一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去!甭(tīng)了媽媽的一席話(huà),我明白了王老師的用意,是我更加佩服王老師了。
從那以后,我天天堅持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作文都堅持把字寫(xiě)工整、寫(xiě)規范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了、規范了,還多次得到老師的表?yè)P這都是老師嚴格要求的結果呀!
王老師在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上更是關(guān)心我們。
我們班有55名學(xué)生,王老師為了使同學(xué)們全身心地投入學(xué)習中,她利用休息時(shí)間走訪(fǎng)了每個(gè)家庭,對每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌,以便給予我們關(guān)愛(ài)。每當我們生病了,老師總是問(wèn)我們用藥了嗎?難受嗎?用不用回家?
王老師,謝謝你,是您的教導使我在人生的道路上不再迷茫。
我最敬佩的老師作文14
都說(shuō)老師是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵;都說(shuō)老師是紅燭,燃了自己卻照亮了別人,老師在我幼小的心靈播下了希望的種子,您給予我們太陽(yáng)般的呵護,露水般的滋潤,您宛如夜空那顆閃爍的星星,照亮了我的童年……在我成長(cháng)的道路中也到處留下了老師的足跡和身影……
肖老師,您雖然是我的師長(cháng),但我覺(jué)得您更像我慈愛(ài)的母親,因為您時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我的健康。記得有一次我的腿受傷了,流了很多血,我頓時(shí)嚇的六神無(wú)主,您聽(tīng)到消息后,心急如焚,馬上趕來(lái)為我處理、包扎傷口。當時(shí)您臉上顯出了焦慮與擔心,不亞于聽(tīng)到自己孩子的受傷的消息。把我的傷口處理完畢時(shí),您那緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了。
肖老師您不僅是關(guān)愛(ài)我們的好老師,而且還是我們的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了,作業(yè)做的一團糟。老師您知道我愛(ài)面子,并沒(méi)有當眾批評我,只是輕輕地走過(guò)來(lái),把作業(yè)本放在我的面前,我的臉一下子變得像紅透了的`蘋(píng)果,連看一下它的勇氣也沒(méi)有。老師瞥了我一眼,這一瞥包含著(zhù)嚴肅的批評,既不叫人難堪,又叫人醒悟,更催人像上。
春去秋來(lái),皺紋悄悄地爬上了您的臉龐,我們終于學(xué)會(huì )了做一些事,我深深地感謝我的老師,感謝她用愛(ài)心、細心、耐心、恒心,扶著(zhù)我步步走向知識的殿堂。我更敬佩我的老師了。
我最敬佩的老師作文15
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們。刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對同學(xué)們和藹可親,又嚴厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時(shí)候,字寫(xiě)的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以后,把我留了下來(lái),罰我撕掉重寫(xiě)。我心想,不就是幾個(gè)字嗎,用得著(zhù)這么認真嗎,還讓我重寫(xiě)。寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?我當時(shí)心里很氣憤;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,別人看見(jiàn)了你的字就象看見(jiàn)了你的人,字寫(xiě)的不好,等于你這個(gè)人干什么事都不認真,老師對你的.嚴格要求是對的。練好了字誰(shuí)也搶不去,誰(shuí)都會(huì )對你刮目相看!甭(tīng)了媽媽的一席話(huà),使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每一天堅持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè),我都會(huì )認認真真的完成。老師經(jīng)?洫勎視(shū)寫(xiě)進(jìn)步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀!老師不光在學(xué)習上嚴格要求我們,并且在生活上對我們也很關(guān)心。有一次,我不留意把手劃破了,老師明白以后急忙帶我去校醫室包扎,當時(shí)我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
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