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讀《背影》有感15篇(優(yōu))
當看完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的讀《背影》有感，歡迎大家分享。
讀《背影》有感1
今天，我拿出語(yǔ)文看起來(lái)，當我看到背影這一篇文章時(shí)，不禁回想起那兒子望父買(mǎi)橘的情形，我被父愛(ài)這種偉大的力量所感動(dòng)�！侗秤啊肥且黄腥酥辽畹暮梦恼�。這篇文章寫(xiě)了父親為兒子做的每一件事都是表達了父親對兒子無(wú)微不至的愛(ài)。其中父親送“我”上火車(chē)的過(guò)程，更是感人肺腑。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我再次被文章中偉大的父愛(ài)所感動(dòng)，懷著(zhù)悲感交集的心情一口地把文章讀完。文章中慈父的'形象又一次在我腦海浮現，他對兒子的愛(ài)更是那么的無(wú)微不至，他把一切都付出給了兒子。文章中作者對他父親背影的深刻描寫(xiě)，更使我感動(dòng)不已。
文章中最令我感動(dòng)的是兒子望父買(mǎi)橘這一段。在作者朱自清的細致描寫(xiě)中，我仿佛又一次看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。我再次拿起書(shū)把這一段細細地看了一遍，品味著(zhù)文章中深刻的感情。在父親為兒子買(mǎi)橘子的過(guò)程中，蘊含著(zhù)父親對兒子深深的愛(ài)。本文中講的買(mǎi)橘子是一件小事，兒子是能夠做到的，而年老的父親身體笨重卻硬著(zhù)要去為兒子買(mǎi)橘子，父親這樣做全是為了兒子，不讓他勞累，可見(jiàn)父親是關(guān)心愛(ài)護孩子的。
“可憐天下父母心”！天下的每一位父母都是很愛(ài)自己的兒女的。這種親情是無(wú)私的愛(ài)，最純潔的感情。他們對兒女的愛(ài)是那么的無(wú)微不至。他們含辛茹苦地勞動(dòng)，把最好的東西都能留給兒女，一切為了兒女，整天為我們操勞奔波。我的父親和《背影》中的父親非常相似，他對我充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，常常把最好的留給我，自己過(guò)得苦一些，累一些。但是，我以前卻把父親的愛(ài)當作熟視無(wú)睹，并沒(méi)有好好地去珍惜，常常厭父親羅嗦，去頂撞他�，F在想起來(lái)自己以前真的很不應該，不懂得珍惜那珍貴的父愛(ài)，辜負了父親，真是很后悔�，F在，我已經(jīng)懂得了，了解了父親以前所做的一切。以后，我會(huì )好好珍惜父親隊對我的愛(ài)，努力地去孝敬那勤勞的父親，因為這一種親情是人間最偉大的感情。
帶著(zhù)淚花，我又一次把《背影》讀完了。那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影在一次浮現在我的眼前……
讀《背影》有感2
父親老了，從前的他，黑發(fā)沾著(zhù)霜，眼角爬上了幾道糾結的皺紋，腳步也不如從前矯健了。父親真的老了。
父親在《背影》買(mǎi)橘子的場(chǎng)景還在我心里。我肥胖的身體費力地扭動(dòng)著(zhù)，笨拙地爬上講臺。我父親不會(huì )關(guān)心自己的困難，這樣他的兒子就可以吃一些橘子。
我父親和朱自清先生的父親很不一樣。至少，他從不讓我看到他變老。
我一直以為父親天生脾氣好，有一張笑臉。父親在我的世界里一直扮演著(zhù)玩伴和知己的角色。我父親很忙，經(jīng)常出去，但只要他在家，他就不會(huì )對我冷淡。小時(shí)候他帶我出去玩，燒烤，爬山，旅游。那時(shí)候我一直相信父親一定是從天上降下來(lái)的。當他和我在一起的時(shí)候，他一定帶我去了天堂。后來(lái)進(jìn)入高中，父親沒(méi)多少精力陪我，我也沒(méi)多少時(shí)間。但我一見(jiàn)到他，就會(huì )像樹(shù)袋熊一樣掛在他脖子上。父親個(gè)子很高，每次都會(huì )微微彎腰配合我。他會(huì )趴在床上聽(tīng)我數學(xué)校里的'瑣事。當我能講一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他會(huì )聽(tīng)我一字一句的抱怨，時(shí)不時(shí)插兩句。很多人說(shuō)，青春期的我們有自己的想法。,但在我父親面前，我永遠不會(huì )生氣或失去對自己情緒的控制。但那一次，父親哭了。
五年級的時(shí)候因為低血糖從講臺上摔下來(lái)，手臂骨折，不得不做手術(shù)。那一刻，新聞如晴天霹靂般轟擊著(zhù)我的心，我無(wú)論如何也不想接受現實(shí)。父母做了很多思想工作后，我勉強同意了。手術(shù)后的那天晚上，麻藥沒(méi)效果的時(shí)候，我疼的哭了。七針傷口讓我疼痛的神經(jīng)膨脹起來(lái)，哭了一個(gè)多小時(shí)。我媽當場(chǎng)哭了，我爸在床邊一言不發(fā)，我也沒(méi)時(shí)間管周?chē)氖�。后�?lái)。我媽告訴我，我爸當場(chǎng)哭了，這是我媽第一次看到我爸哭。父親獨自在過(guò)道里擦著(zhù)眼淚。當一個(gè)一米八的大男人第一次為女兒哭的時(shí)候，我驚呆了。
老實(shí)說(shuō)，在我的記憶中，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親的背影。他總是微笑著(zhù)隱藏他所有的脆弱。他總是說(shuō)他爸爸愛(ài)我如山，一點(diǎn)都不夸張。他父親對我的愛(ài)頂住了所有的雷電，依然向我們展示了他最堅強的一面。
所謂父女子，就是他們看著(zhù)你的背影漸行漸遠，你告訴他們不用追；是你看著(zhù)他們的背影漸行漸遠，他們告訴你沒(méi)事，你放心。
讀《背影》有感3
是否有一位作家，他經(jīng)久不息地回蕩在你的腦海里無(wú)法忘卻？是否有一篇文章，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵入思緒，觸生感動(dòng)……
在我心中，他就是朱自清。
在我心里，它就是《背影》。
一次偶然的機會(huì )，我認識了朱自清，認識了《背影》。文章記敘了：作者去北京上學(xué)時(shí)，在寒風(fēng)中，父親拾大包拿小包，送作者到車(chē)站，并艱難的在月臺爬上攀下，為作者買(mǎi)橘子的情景。父親的背影深深感動(dòng)了作者。事后，作者用樸素的.文字把這一情景表達得深刻細膩，令人感動(dòng)，并寫(xiě)出了父親的兒女的愛(ài)。
讀《背影》有感4
人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，我也這樣認為。但我讀了背影之后才感受到父愛(ài)同樣也是偉大的，無(wú)私的。文中的父親就為兒子做了一件極其普通的事——買(mǎi)橘子�？蛇@對他來(lái)說(shuō)卻不是那么的容易，從文中的一些詞和字中就可以感受到，如：蹣跚，探身，攀，縮，傾等。然而他還要努力去做，由此可見(jiàn)他是多么愛(ài)自己的'兒子。兒子看到自己的父親為他去做這些的時(shí)候，不禁流下了感動(dòng)的淚水。然而在最后分別的時(shí)候，父親并沒(méi)有表現出十分舍不得孩子，而只是說(shuō)了兩句很樸實(shí)的話(huà)：進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。我走了，到那邊來(lái)信。父親沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，但處處都流露出他對兒子的那種愛(ài)，那種無(wú)私的父愛(ài)。
是啊，父親所扮演的角色永遠都是嚴厲，呵斥的，可誰(shuí)又能看到他那溫柔的一面呢？所以，多理解一下你的父親，因為在嚴厲，呵斥的背后還有一顆脆弱，愛(ài)你的心。
讀《背影》有感5
湛藍色天空中綻放著(zhù)“白云花”，凝視著(zhù)遠處被霧隱約遮住的青山，眼圈泛紅了，淚水涌上，心中被一股暖流包圍著(zhù)，回憶起那剎時(shí)間的回眸……
——題記
我的書(shū)桌上放著(zhù)一本《朱自清散文集》，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張，都是他畢生的心血，那面快被我翻爛的《背影》，更是令我永難忘懷……
一個(gè)普通的場(chǎng)面，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，觸動(dòng)了無(wú)數讀者心中的弦，大家被這平凡的父親深深打動(dòng)……
朱自清在回北京時(shí)，父親來(lái)送他，火車(chē)還沒(méi)有開(kāi)走，父親讓他等等，去買(mǎi)幾個(gè)橘子。朱自清靠窗坐著(zhù)，看著(zhù)父親的背影，心里濕潤了。然后，父親抱著(zhù)橘子回來(lái)了。過(guò)月臺的時(shí)候，因為身子微胖，爬得很努力。父親蹣跚地走了過(guò)來(lái)，把橘子放下，囑咐朱自清好好照顧自己，然后慢慢地走了。他看見(jiàn)父親遠去的背影，流下了眼淚。
世間的每一個(gè)父母都是這樣，我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解。我們是不是應該懂事一點(diǎn)？自己做好自己的事，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)報答他們呢？想想當年，他們耐心教我們系鞋帶、梳頭、寫(xiě)字……一步一步教我們走路，從不厭煩我們咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ)。而現在，我們長(cháng)大了，可開(kāi)始惱他們的嘮叨。有時(shí)回頭想想，自己真的不懂事，父母為我們付出了這么多，而我們卻沒(méi)有給予他們一絲的關(guān)心，身為人女，怎可以這樣！
是��！朱自清筆下父親的背影深深打動(dòng)了許多人，在我的印象里，母親的.回眸同樣令我有一樣的感受：我的媽媽長(cháng)期不在我的身邊，因此，我非常想念她。前不久，媽媽回來(lái)了，我和她度過(guò)了美好的時(shí)光……幾天后，媽媽又要走了，盡管有些不舍，卻還是沒(méi)有讓淚水滴落。我隨媽媽來(lái)到了車(chē)站，她頭也不回的上了車(chē)。我賭氣的坐在車(chē)站，注視著(zhù)車(chē)上隨人流走動(dòng)的媽媽。緊咬著(zhù)唇，不愿意讓媽媽看見(jiàn)我的淚水。車(chē)漸漸開(kāi)走了，媽媽轉過(guò)頭，給我了一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑�？粗�(zhù)這溫柔的回眸，我再也忍不住了，淚水一滴一滴落在衣服上，望著(zhù)往遠方駛去的車(chē)，我狠狠擦掉掛在臉上的淚珠，笑了！
那一個(gè)蹣跚的背影，那一次溫柔的回眸，無(wú)一不體現父母對我們的愛(ài)。望著(zhù)打開(kāi)的書(shū)，我的眼睛再一次濕潤了……
讀《背影》有感6
初中時(shí)，讀朱自清的《背影》只是覺(jué)得那就是一篇寫(xiě)父親的文章，一篇老師讓我們好好體會(huì )的文章，可讀來(lái)讀去體會(huì )了多時(shí)，竟無(wú)甚感覺(jué)。
今日，重新拿起它，讀了一遍又一遍，每讀一遍總覺(jué)得有些深意，便不厭其煩地讀，每到情深處，竟情不自禁地讀出大聲來(lái)，惹的同事們側目，我自己也每每感到心口堵堵地，如鯁在喉，尤其是寫(xiě)父親買(mǎi)橘子的那段，感動(dòng)了多少可以體會(huì )到的人。
在每個(gè)人的心里，父親大都是嚴厲而不茍言笑的，且不善言辭�？擅看斡龅酱笫挛覀兛倳�(huì )想到父親，看到他們，哪怕不能給你出什么主意，也覺(jué)得縱使千辛萬(wàn)苦，都會(huì )應刃而解。
我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊，當年我上警校時(shí)，父親也是要堅持著(zhù)送我，幫我辦理入學(xué)手續�？吹絼e的同學(xué)都是自己一個(gè)人來(lái)，我覺(jué)得很羞愧，不能理解父親的行為。辦完手續，我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品，看著(zhù)他吃力地抱著(zhù)那么多東西，我的心里便涌出無(wú)可名狀的感覺(jué)。到了宿舍，他挑了一個(gè)靠近門(mén)的`上鋪，堅持著(zhù)上去為我鋪床。我拗不過(guò)他，便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿，腳踏在梯桿上，費力地彎著(zhù)腰爬到床上，很認真地掖好每個(gè)褥角，再仔細堅持一邊，這才放心的下。其實(shí)，在家里，這都是我日日必做的功課。到了這里，卻是父親替我做�？粗�(zhù)他爬上爬下的背影，我的眼里濕濕的。
這些年來(lái)，父親一如既往地保持著(zhù)他勤勞的習慣，辛苦地支撐著(zhù)這個(gè)家，每每我們讓父親休息，他說(shuō)，我現在還能動(dòng)，對身體也是好的。我知道，他這么做是不想給我們這些兒女增添負擔。
手里捧著(zhù)朱自清的《背影》，我又想起了我的父親，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回去看望他了。這個(gè)周末，便決定回家。
讀《背影》有感7
“我心中，有一座山，千峰萬(wàn)嶺他最巍然……”讀罷朱自清先生的散文《背影》，掩卷之刻，《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔，歌聲雖低沉，但聲聲卻撞擊著(zhù)我的心房。朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白，但其看似平淡的白描手法，卻把一個(gè)偉岸的父親形象，刻畫(huà)得那么鮮明，令我讀后，深深感悟父親給予孩子那種無(wú)私的愛(ài)。
《背影》塑造了一位家境突變，貧寒了的父親，雖年事已高、行動(dòng)不變，父親卻執意要將兒子送到火車(chē)站，“囑咐路上小心，夜里警醒些，不要受涼”。作者當時(shí)還笑話(huà)父親有些迂，嘮嘮叨叨的，就像對小孩子一樣�？勺x到這情節，我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛(ài)，無(wú)論兒子多大，在父親眼中都是永遠不放心的孩子；無(wú)論兒子走多遠，父親的心都永遠牽掛著(zhù)兒子，這，就是父愛(ài)。
而像文中一樣，我們的生活中的我們常常這樣或那樣的背影，但我們卻常常忽略它，背影究竟包含著(zhù)些什么呢，我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪，波瀾不驚的，卻又是難以忘懷的。
我要擁抱他的背影，在我落寞無(wú)助的時(shí)，是他給了我堅持的信念；我要擁抱他的背影，在我懵懂無(wú)知時(shí)，是他給了我深省的哲理；我要擁抱我的背影，在我百感交集時(shí)，是他給了我釋?xiě)训妮p松；我要擁抱他的背影，在我傷心欲絕時(shí)，是他給了我依靠的肩膀。
慈母嚴父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式：更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護下的，對于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影，卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影，從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的，虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué)，發(fā)生的一切都是那么理所應當。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親，對兒子滿(mǎn)腔的愛(ài)卻不知如何表達，只是執意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子，而是兒子的健康舒適，是為自己的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)找到一個(gè)出口，卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢！只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買(mǎi)橘子”整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)華麗的辭藻，也沒(méi)有任何的矯情，有的只是深深的父愛(ài)，濃濃的情意。不需要過(guò)多的.言語(yǔ)，不需要過(guò)多的表達，只是一句“但他終于不放心”便將這份最深沉的愛(ài)熔鑄在兩人的心中。作者在xx中并沒(méi)有直接說(shuō)明父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親，只是將這些難以用語(yǔ)言表達的情感浸透在樸素的文字中。作者選擇了靜態(tài)的背影，卻表達了復雜波動(dòng)的感情。這種感覺(jué)還真應了那句話(huà)“情到深處總無(wú)言”。人不一定要經(jīng)過(guò)多大的情感波折才會(huì )得到歷練，只要能用心感受，平凡生活中也有大愛(ài)。這或許就是普通人的幸福吧！
每次讀這篇總是忽略寫(xiě)作技巧，思路構思之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性的鑒賞方式，因為我總覺(jué)得字里行間的情感是不需要這些來(lái)限制的。好的xx就是能夠以情動(dòng)人，能夠引起人的思考。我們是時(shí)候去學(xué)會(huì )珍惜了，是時(shí)候體會(huì )他人的愛(ài)，然后去愛(ài)別人。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，卻也是最容易被忽視的。接受太多愛(ài)的我們，似乎對于他們的關(guān)心已經(jīng)麻木了，這是多么悲哀的事。
他們給了我們全部的愛(ài)，但我們卻對這全部視而不見(jiàn)。父親的愛(ài)永遠是深沉的，父親總是不太愿意表達自己的感情。以前的我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，后來(lái)在爸爸為我感冒而擔心，為我難過(guò)而焦急，我才知道我一直都錯了。沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己的孩子的，這一點(diǎn)我們都很清楚，但在我們和父母鬧別扭的時(shí)候，又有多少人能想起來(lái)呢？
父愛(ài)是偉大的，但它又是深沉的，用心感受才是最真的！
讀《背影》有感8
楊歡憶沒(méi)有煽情的言語(yǔ)，也沒(méi)有什么表情，有的只是默默的關(guān)心，這最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻令人感動(dòng)落淚。一位再平凡不過(guò)的父親，在送兒子外出讀書(shū)坐火車(chē)時(shí)，親自幫兒子選定座位，不厭其煩地拜托茶房多多照應兒子，又邁著(zhù)年邁的步伐，穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺，爬上爬下不辭辛苦地去買(mǎi)橘子。
看！“他用雙手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！碑攦鹤涌吹礁赣H那佝僂的背影時(shí)，淚情不自禁地從臉頰滑落。此時(shí)此刻，兒子深知自己長(cháng)大了，也體會(huì )到了父愛(ài)的深沉與偉大。
其實(shí)，如此相像的背影并不只是顯現在書(shū)中的文字上，在我們的生活中也時(shí)常涌現。
在北京殘奧會(huì )女子200mT53級決賽中，中國選手黃麗莎，以29.17秒的成績(jì)獲得金牌，并打破世界紀錄！誰(shuí)能想到，創(chuàng )造奇跡的世界冠軍，當初由于經(jīng)濟原因，連輪椅都買(mǎi)不起呢？在這種困頓的環(huán)境中，是什么力量給了她支持，讓她站到冠軍的領(lǐng)獎臺上呢？是妹妹。每天背著(zhù)她的妹妹就成了她的雙腿。姐姐看著(zhù)妹妹瘦弱的背影感受著(zhù)妹妹對自己的愛(ài)，妹妹永不知疲倦為她忙碌不停的背影，更給了她振作攀登的勇氣和力量，使她終獲成功。
我的思路又飛到了那個(gè)炎熱的夏天。
我剛上六年級便有了獨立的念頭，父母也答應了我，讓我獨自上下學(xué)。第一天放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走在大街上。遛狗的人大汗淋漓，狗也熱的吐著(zhù)舌頭，太陽(yáng)像是一把火，把大地“點(diǎn)著(zhù)了”，還沒(méi)走幾步的我被這“火”烤的'汗流浹背，想加快步伐走回那個(gè)“涼爽的港灣”————家�！岸．��！鄙砗笠魂図懧�，“咦”？原來(lái)是鑰匙掉了，我慢慢地撿起，直起身，抬起頭，遠處街角一個(gè)模糊而又熟悉的背影映入眼簾，這不是老爸嗎？他平時(shí)不是熱一點(diǎn)就受不了的嗎？怎么在這？我又使勁地揉了揉眼睛，而老爸這時(shí)轉過(guò)身來(lái)也看見(jiàn)了我，便向我走過(guò)來(lái)，笑了笑，他的汗滴在衣服上、地上，身上全都濕透了，像被雨淋了一樣狼狽，“這不是怕你走丟了嗎？我在這等等你�！笨吹轿�，老爸懸著(zhù)的心放下了，松了一大口氣。我在他等我的背影里，看到了老爸對我滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)與惦記。
前腳剛跨進(jìn)家門(mén)，一陣飯香立刻飄入我的鼻腔，屋里的涼空氣讓我舒服多了。姥姥從廚房里探出頭來(lái)，手里還拿著(zhù)半截黃瓜，關(guān)切地說(shuō)：“餓了吧？飯馬上好�！睆N房里熱氣騰騰，白色水氣彌漫在空氣里，香味飄滿(mǎn)整個(gè)廚房。再透過(guò)水霧看姥姥的背影，我忽然感受到了莫大的溫暖與幸福在心間回蕩。
我的表哥是個(gè)學(xué)霸，每當我問(wèn)他題他都會(huì )坐在書(shū)桌上仔細地做完，然后耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，就算我還是看不明白，他也不會(huì )惱，而是不厭其煩地換另外的思路讓我徹底弄懂為止�？粗�(zhù)他仔細解題的背影，我的心暖暖的。
很久以后，再次細細地品讀朱自清的《背影》，我心還是會(huì )被輕輕觸動(dòng)。文中的父親不就像是我的一個(gè)親人嗎？雖背影不同，可那無(wú)微不至的關(guān)懷是沒(méi)有兩樣的�？晌覅s常常對這種“默默的關(guān)懷”置若罔聞，不以為意。沒(méi)錯，我仗著(zhù)年少輕狂，常以“子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè )也”自居，只會(huì )厭煩親人的嘮叨，一直也理解不了父母對我的心意。讀畢《背影》，這才驚覺(jué)，我的身邊一直有一個(gè)個(gè)背影在默默地為我付出。
閉眼靜靜回想這些背影里醞釀著(zhù)洋溢著(zhù)的親情。這些看似平凡普通又常常沉默的背影，是幸福的流經(jīng)，是付出，是愛(ài)的另一種無(wú)聲的表達。
讀《背影》有感9
讀完了朱自清的《經(jīng)典作品選》，讓我感觸最深的一篇文章是《背影》。
朱自清20多歲那年，祖母不幸去世。他的父親辦完喪事，與朱自清同到南京，父親送他上火車(chē)北去。從“不放心茶房，自己親自去送”到“尋找座位、反復叮囑”，再到“過(guò)鐵道買(mǎi)橘子”，都體現了父親的愛(ài)。
生活中，有許多極為平常的、極為瑣細的事情，也許帶來(lái)的感情是極為珍貴的。
《背影》不僅是對父愛(ài)的歌頌，也包含著(zhù)朱自清在理解父愛(ài)后，對父親的深深懺悔與歉意。理解是需要過(guò)程的`，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。爸爸總是喜歡帶我去跑步，我很排斥跑步，我不喜歡那種口干舌燥、汗流浹背、肌肉酸痛的感覺(jué)，甚至心里有點(diǎn)責怪爸爸。
有一次考試成績(jì)不理想，我心情很不好，但爸爸沒(méi)有罵我，又拉著(zhù)我去跑步。我極其不愿意，我不愿意心煩意亂再加上筋疲力盡。迫于無(wú)奈，最后還是硬著(zhù)頭皮去了。
在跑道上，爸爸沒(méi)有說(shuō)別的，只是鼓勵我堅持跑完5公里。我咬牙堅持，直到5公里跑完，我覺(jué)得一點(diǎn)都不像我想象中的那么糟糕，整個(gè)人反而很開(kāi)心，我傻呵呵地笑起來(lái)。那時(shí)候，我似乎懂了些什么……
后來(lái)在回家的路上，我回想起之前跑步的情景，回想起爸爸一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次次激勵而堅定的眼神，還有我一次次被逼著(zhù)跑完的3公里、5公里……我明白了，爸爸是要用他的方式告訴我，跑步是可以放松自己，是可以讓人變得自信，以及更加讓我懂得了堅持的意義。
那一刻，我后悔了，我明白了。
父母就是這樣，他們對我們的愛(ài)如同風(fēng)箏之下的線(xiàn)軸，拼盡全力牽扯，只為成全我們一片藍天。我們就像天上的風(fēng)箏，在廣闊中盡興，在微風(fēng)中爽朗。
讀《背影》有感10
正在單位加班，接到兒子的電話(huà)，說(shuō)老師布置了一個(gè)作業(yè)，要求爸爸親自寫(xiě)一篇讀《背影》的讀后感。這個(gè)作業(yè)對我來(lái)講非常意外，經(jīng)再三確認確實(shí)要爸爸寫(xiě)后，在開(kāi)車(chē)回家的路上，我不禁調出塵封已久的有關(guān)《背影》的回憶。
朱自清先生的《背影》是經(jīng)典之作，二十多年前在中學(xué)課文里也學(xué)過(guò)，至今仍然記得那個(gè)拖著(zhù)臃腫的身體，爬過(guò)鐵道略顯艱難地為兒子買(mǎi)橘子的那個(gè)父親的背影，那時(shí)候我不過(guò)也是十幾歲的學(xué)生，更偏向從年輕人的角度看他的父親，朱自清對父親做的“迂”、“說(shuō)話(huà)不大漂亮”的描述我也非常共鳴，印象中那時(shí)候我也是如此評價(jià)自己的父親的，看到父親買(mǎi)橘子的情節時(shí)，我想大多數為兒女的都會(huì )鼻子一酸，可憐天下父母心，我想做兒女的都感受過(guò)父母為兒女付出艱難努力的那份愛(ài)，自然會(huì )共鳴的。正因為如此，朱父的背影在二十年后還活靈活現在我的腦海里。
回到家里，再次讀了這篇佳作，感覺(jué)又不同了。感謝老師的作業(yè)，讓我得以從一個(gè)父親的角度重新審視這篇佳作。這一回我更樂(lè )意從一個(gè)父親的.角度審視其中的情境，人到中年，上有老、下有小，要謀一家的生計，確實(shí)很不容易，然而，正因為熬過(guò)這些不容易，才在子女心目中留下高大的背影，假如朱父是一個(gè)闊老板，打發(fā)仆人買(mǎi)幾個(gè)橘子給兒子吃，何來(lái)兒子心目中抹不去的高大背影?我不知道朱父有沒(méi)有看到兒子的這篇文章，假如他看到，也一定會(huì )流下幸福的眼淚——因為兒子理解了他的不容易，因為兒子讀懂了他的愛(ài)，因為兒子筆下的親情……
望子成龍，望女成鳳是天下父母共同的愿望，為此，父母愿意付出一切可以付出的努力，這大概是人與生俱來(lái)的本能的愛(ài)的體現。每一個(gè)孩子的腦海里都有一個(gè)抹不去的父親的背影，具體是哪個(gè)情境的背影，恐怕父親永遠不知道，做父親的只管拿出與生俱來(lái)的望子成龍的愛(ài)，這個(gè)背影一定會(huì )有的。
讀《背影》有感11
《背影》是著(zhù)名的散文家朱自清先生的代表作，這篇文章講述了他對他父親的懷念，整篇文章通過(guò)圍繞朱自清的父親通過(guò)站臺去買(mǎi)橘子給了朱自清先生很大的感觸，從而有感而發(fā)寫(xiě)下了這篇文章。
這篇文章的讀后感最大的感受就是朱自清先生的文筆非常的細膩，仿佛能讓人身臨其境地感受到他的父親拖動(dòng)著(zhù)他那已經(jīng)日漸衰老的身體吃力地爬過(guò)站臺去到另一邊為朱自清先生購買(mǎi)水果，正所謂父愛(ài)無(wú)言，他只會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明，對孩子的'愛(ài)，對于他來(lái)說(shuō)，世上沒(méi)有任何困難可以阻止他給兒子最后的送別，正因為朱自清先生深深地了解他的父親，所以他也讓我們讀出了感同身受。
我相信任何一篇關(guān)于父愛(ài)題材的文章都能讓人產(chǎn)生一種唏噓。這篇文章的讀后感另一個(gè)感受就是讓我們體會(huì )到了分別時(shí)的難過(guò)，但是這種難過(guò)卻又是我們不得不去接受的，而兩個(gè)男人之間的送別往往是沉默無(wú)言，但卻能讓人淚流滿(mǎn)面。
寫(xiě)完這篇讀后感，我想起了我的父親。事實(shí)上，每一位父親都曾經(jīng)這樣為自己的孩子付出過(guò)，正所謂父愛(ài)如山，在這里也衷心希望天下的每一位孩子都能夠理解自己的父親，也許他表達的方式比較含蓄，但我們要知道，那就是父親的尊嚴，但也毫不掩飾那是對我們的愛(ài)。
讀《背影》有感12
那是晚春，太陽(yáng)即將落下，紅色的陽(yáng)光映襯著(zhù)天空中的夕陽(yáng)。路上交通繁忙，行人熙熙攘攘，他們的背在陽(yáng)光下拉得很長(cháng)。
晚飯后，我下樓散步�！靶∨�，你能給我們拍張照片嗎？”突然的話(huà)語(yǔ)從我身后傳來(lái)。我轉過(guò)身來(lái)，看到一位善良的祖母，手里拿著(zhù)一部舊手機。
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手接過(guò)老人的手機�！暗纫幌�，我們在這里拍照吧！”奶奶面帶微笑，拉著(zhù)身邊的爺爺，選擇了背朝夕陽(yáng)的方向。她的頭輕輕地靠在爺爺的胸前，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。在夕陽(yáng)的映襯下，她既美麗又溫暖！
天空，是落下的太陽(yáng)，五彩繽紛的夕陽(yáng)；遠處，微風(fēng)中飄揚著(zhù)綠色的枝葉；在我面前，是一對善良的祖父母，面對我的鏡頭擺出時(shí)尚的姿勢。 “哇!夕陽(yáng)西下，還能有這樣一幅相映成趣的美景，我興奮得幾乎無(wú)法自己。調整情緒，屏住呼吸，穩住雙手，“卡卡”，我迅速而穩定地拍了很多照片，擔心夕陽(yáng)下的美景會(huì )因為錯誤而從我的.手指間悄悄溜走�；仡櫿掌�，滿(mǎn)天紅霞，長(cháng)長(cháng)的樹(shù)影，兩位老人攜手相伴，幸福充滿(mǎn)了整張照片。
照片拍完后，兩位老人互相幫助，慢慢遠離我。夕陽(yáng)下，金色的光芒映照在他們的背上，把他們的背拉得很長(cháng)，就像他們攜手走過(guò)的漫長(cháng)歲月一樣。他們手牽手，走得很慢。我從遠處看著(zhù)他們的背影，直到它們消失在森林小路的盡頭。
我仍然沉浸在剛才的場(chǎng)景中，夕陽(yáng)的背影深深地印在我的腦海里，揮之不去。那一刻，我似乎明白了世界上最好的情感就是互相幫助。背影是這種美好情感的生動(dòng)體現。
我在心里默默地祝福他們；愿相互支持的背影在夕陽(yáng)下長(cháng)久地走下去
讀《背影》有感13
初次讀到朱自清先生的《背影》是在初中的課本中，那時(shí)老師說(shuō)這是一篇膾炙人口的文章，我當然也深信不疑，不過(guò)并未有老師說(shuō)的父子情深到�？菔癄�的感覺(jué)，記得當時(shí)還曾懷疑過(guò)自己是否是“冷血動(dòng)物”。
再次讀到《背影》是六年后的今天，大概真的是離家在外求學(xué)的緣故，此次的拜讀不再是“冷血動(dòng)物”而是“淚花閃閃”了。也許那時(shí)小小的我并不是第一次經(jīng)歷了。于是，我不由的產(chǎn)生遺憾，為什么，這樣的絕唱不是出自我的靈感。
縱觀(guān)全文，文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，但字里行間流露出一種動(dòng)人的'情感。人都說(shuō)，千古情最深是母愛(ài)。我要講，父愛(ài)更深沉。本文以情動(dòng)人，父子深厚感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”，“愛(ài)護”，“感激”這一類(lèi)抽象現成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的辭藻，文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話(huà)語(yǔ)，用平鋪直率來(lái)打動(dòng)讀者！
文章多用白描的手法，如中間寫(xiě)父親的背影時(shí)：我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微頃。顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了，過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。作者寫(xiě)父親為‘我’買(mǎi)橘子是的情景，寫(xiě)了父親怎樣寫(xiě)出去，怎樣探下身去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是真實(shí)的寫(xiě)照，不帶任何修飾不加任何雕琢，至真至樸，將人，將事，原生態(tài)地呈現在了我們的面前，給我們身臨其境的感覺(jué)，這種白描的手法，達到了再現實(shí)景的藝術(shù)效果，同使讀者感情上達到共鳴。
文章的另一個(gè)特色就是文白夾雜，就朱自清本人來(lái)講有很深的文學(xué)功底，就他所出的時(shí)代來(lái)講，當時(shí)文章也大多文白夾雜，再者，就是時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級知識分子以一種特殊的自尊。例如，不說(shuō)失業(yè)或丟了差事。而說(shuō)賦閑在家。而最后引用父親的書(shū)信全是文言文，除了真實(shí)之外，更能表達家庭的困境和蒼涼之感。
用樸實(shí)的語(yǔ)言去描寫(xiě)，純樸之中見(jiàn)真情，這正《是背影》成功之處。因此好的文章并不一定要華麗的辭藻，而是要善于觀(guān)察，善于體會(huì )，用真心寫(xiě)真情。就一定會(huì )寫(xiě)出好的文章來(lái)�，F在的我正處于令人羨慕的燦爛年華，于是，更不敢懈怠，要用我至真至純的心來(lái)留心生活，觀(guān)察生活，用我至誠至樸的情感來(lái)譜寫(xiě)生活！
讀《背影》有感14
朱自清的父親同樣是如此，可朱自清要離開(kāi)了的時(shí)候，那種沉默的父愛(ài)終于有些沸騰了，從他那肥胖的身子微傾和蹣跚，慢慢，爬上這幾個(gè)詞當中其實(shí)我們就已經(jīng)能知道了，朱自清的父親為了給朱自清買(mǎi)幾個(gè)橘子付出了多大的努力，朱自清想要自己前去，可卻又遭到了自己父親的拒絕，因為朱自清的父親啊，無(wú)非就是想在自己的兒子離開(kāi)之前多為自己的兒子做點(diǎn)什么，中國式的父愛(ài)啊，一般都是落實(shí)到行動(dòng)上的，就是這樣深沉的`愛(ài)可朱自清以前卻從未發(fā)覺(jué)，直到離別后，才掛念起了父親，可卻不知道什么時(shí)候才能再次和父親相見(jiàn)��！
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)�！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了。我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到這里，我都會(huì )被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
很多時(shí)候呢，人都是這樣的，只有離別之后才知道惋惜和后悔，而父親的愛(ài)如此深沉，可以前的我們卻從未發(fā)覺(jué)，待父親離去，才深知那種愛(ài)……
背影，一個(gè)多么熟悉的字眼，一個(gè)多么溫馨的字眼，雖然是一個(gè)不清晰的輪廓，但卻是最能打動(dòng)人心。
生活中的我們常常這樣或那樣的背影，但我們卻常常忽略它，背影究竟包含著(zhù)些什么呢，我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪，波瀾不驚的，卻又是難以忘懷的。
慈母嚴父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式：更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護下的，對于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影，卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影，從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的，虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué)，發(fā)生的一切都是那么理所應當。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。
就像文中的父親，對兒子滿(mǎn)腔的愛(ài)卻不知如何表達，只是執意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子，而是兒子的健康舒適，是為自己的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)找到一個(gè)出口，卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢！只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。
讀《背影》有感15
以“背影”開(kāi)始，以“情緒”結束。朱自清的《背影》還朦朧的留在我的腦海里，雖已忘記當年陳老師是如何給我講解這篇文章，但我還依稀記得朱自清父親買(mǎi)橘子的背影。憑借這朦朧的記憶，我向我的學(xué)生描述這《背影》。當年的聽(tīng)者變成今天的講者。
除了給孩子們上課外，陪伴我最多的就數“warp stabilizer”這個(gè)插件了。裁剪與縮放的藝術(shù)，用扭曲修復錯誤的抖動(dòng)，當我備課上課時(shí)，我的電腦也也在獨自進(jìn)行它自己的工作，原來(lái)我沒(méi)有“孤軍作戰”。
下午的心理課意料之外的順利，五年級的.配合是極好的，下午我主講情緒的定義和控制其的意義。這是我在五年級的最后一節課，結束時(shí)難免有些傷感與不舍。
環(huán)境不會(huì )適應人類(lèi)，但是人類(lèi)會(huì )適應環(huán)境，我想我也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地習慣了這里的環(huán)境，適應了這里的人，習慣了每天的工作，現在再回想起剛到這里的想法與心情，會(huì )有一種很神奇的感覺(jué)。
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