書(shū)的魔法作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的書(shū)的魔法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的魔法作文1
有一天，我獲得了一本有魔法的書(shū)，我便迫不及待地翻開(kāi)，神奇發(fā)生了——我馬上就覺(jué)得自己像哈利波特一樣，擁有了非凡脫俗的超能力。
不管遇到什么困難時(shí)，這本魔法書(shū)都會(huì )幫我解決。
一天，我和媽媽去博物館，在博物館里走了幾圈后，發(fā)現我們迷路了。這時(shí)，我拿出了魔法書(shū)，說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，你能告訴我們回去的路嗎？”魔法書(shū)就立刻為我們指明方向。
我和媽媽在體育館里觀(guān)看籃球比賽，場(chǎng)上紅藍兩隊進(jìn)行的非常激烈，看到我喜愛(ài)的'紅隊輸得特別慘，隊員們垂頭喪氣，好像已經(jīng)失去信心。我也心如刀絞，猛然想起了自己寶貝的魔法書(shū)，便對魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，我想讓紅隊增強信心，轉敗為勝，可以嗎？”
果然，幾個(gè)回合下來(lái)，紅隊打敗藍隊，取得勝利，我開(kāi)心極了。
我和媽媽到公園游玩時(shí)，不遠處傳來(lái)一位阿姨喊聲：“追小偷��！追小偷��！”這時(shí)，我的魔法書(shū)又閃亮登場(chǎng)了，“魔法書(shū)，魔法書(shū)快讓小偷投降吧，讓他好好做人，不再偷東西�！�
那個(gè)小偷果真收住腳步，低著(zhù)頭返回來(lái)了，對那位女士說(shuō)：“對不起，還給你東西，我錯了，往后我會(huì )好好做人，不再偷東西了�！�
擁有一本魔法書(shū)真是太好了！我下定決心，一定要借助這本魔法書(shū)，去幫助更多有困難的人。
嘿嘿！說(shuō)不定魔法書(shū)還能把我變得更加漂亮和聰明呢！
書(shū)的魔法作文2
森林王國的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生，那可是個(gè)大人物，他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處，樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪，小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類(lèi)的.店里去買(mǎi)東西，有隱形的雨衣，有迷你手電筒，有隨意變大變小的放大鏡......
這不，這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書(shū)。他的樣子是長(cháng)方形的，外殼是粉紅色的，中間有一個(gè)愛(ài)心寶石，厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書(shū)打開(kāi)，大家都目瞪口呆。書(shū)剛打開(kāi)就有一道金色的光芒，這是一本故事書(shū)。只要你從里面選一個(gè)角色，就可以走進(jìn)這個(gè)書(shū)里去冒險。想想就覺(jué)得刺激，小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書(shū)不但可以走進(jìn)去，還可以去旅行，遨游世界，去看無(wú)邊無(wú)際的大海，去看瓦藍瓦藍的天空，去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護之神。如果有的人遇上危險，保護神就會(huì )來(lái)保護你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃，小動(dòng)物們都知道地震了，有的躲在桌子下面，有的不知所措到處亂竄，有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書(shū)叫大家躲進(jìn)書(shū)里去，書(shū)里的景色很美啊，花紅柳綠空氣新鮮，非常漂亮。
就這樣，大家都去光臨狐貍先生的店，樂(lè )得他都合不攏嘴。
書(shū)的魔法作文3
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，發(fā)現了一本外表精美的書(shū)。我一打開(kāi)，發(fā)現里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家，準備好好研究一下。
回到家后我認真地觀(guān)察那本書(shū)�？匆�(jiàn)它是空白的以為是畫(huà)畫(huà)本。我就在上面畫(huà)了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖，沒(méi)想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現在我的紙上。我又畫(huà)了一個(gè)橡皮，一支鉛筆，一些彩筆。我畫(huà)的這些竟然都變成了真的出現在我面前，我興奮極了！
于是我又畫(huà)了一幅國畫(huà)，沒(méi)想到那幅畫(huà)竟能把我帶到了唐朝。當時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書(shū)還在我手上，我在唐朝逛了逛，然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書(shū)上畫(huà)了我的房間，它又把我帶回了家。我又在想，我是不是畫(huà)一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀？于是我又開(kāi)始在書(shū)上畫(huà)起來(lái)。它竟真的把我帶到了太空上去。在太空上失重的我飛起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去，覺(jué)得厭了，想媽媽了，這里太黑了，我又開(kāi)始畫(huà)起了我的房間。
這本書(shū)竟然會(huì )把我帶到我所畫(huà)的`地方，我就在想它會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)呀？然后我就好奇地問(wèn)著(zhù)它，它竟然回答說(shuō)：“會(huì )�！比缓笪揖秃退钠鹆颂�，聊得很開(kāi)心�！俺燥埨�！”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)�；氐椒块g我還想和那本書(shū)聊天，書(shū)卻像是有了順風(fēng)耳，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)也在叫我去寫(xiě)作業(yè)，我只好乖乖地坐到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)。
第二天，我把書(shū)還回去了。不過(guò)，我不會(huì )忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光！
書(shū)的魔法作文4
我是一本有魔法的書(shū)，常年被陳列在一家書(shū)店的架子上，封面上早已落了一層厚厚的灰，可始終無(wú)人問(wèn)津。
一天，書(shū)店的大門(mén)開(kāi)了，人們紛紛涌了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)伙伴們被一本一本地買(mǎi)走，有了新的主人，還住進(jìn)了新家，我可真羨慕��！過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來(lái)。我眼前一亮，她是看中了我，想把我給買(mǎi)下來(lái)嗎？只見(jiàn)她在我面前停下腳步，再小心翼翼地把我從架子上抽了出來(lái)，看了一眼封面，便果斷地將我帶到收銀臺了。我偷偷地瞄了她一眼，發(fā)現她長(cháng)得很可愛(ài)，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。
她捧著(zhù)我問(wèn)收銀員：“叔叔，這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)？”收銀員笑著(zhù)說(shuō)：“15元，小妹妹�！蹦莻�(gè)小女孩突然低下頭，小聲嘀咕著(zhù)：“我只有十塊錢(qián)，怎么辦呢？我要是多帶五元錢(qián)出門(mén)就好了�！边@話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)了，我急中生智，立馬變出五元錢(qián)，塞進(jìn)她的兜里。這時(shí)，小女孩摸出兜里的錢(qián)，發(fā)現竟然有15元，便高興得又蹦又跳。
她一到家便跑進(jìn)自己的小屋看我，只見(jiàn)她一個(gè)字一個(gè)字地看，看了一遍又一遍。我看到她那么認真，心想：我一定要把字再排一遍，讓她每次看到的'文章都不一樣。第二天，小女孩又把我翻開(kāi)，發(fā)現故事變得和以前大不相同了，頓時(shí)目瞪口呆，問(wèn)我：“你是不是有魔法��？”我扭了扭身子，書(shū)頁(yè)也跟著(zhù)晃了晃，表示點(diǎn)頭。她更驚訝了，把我當成寶物一樣裝進(jìn)一個(gè)精美的盒子里，再把盒子放到架子上。
就這樣，我天天都陪著(zhù)她，給她帶來(lái)更多更精彩的故事。她的生活也因此變得繽紛多彩了。
書(shū)的魔法作文5
一天，我買(mǎi)到一本書(shū)。書(shū)的封面上有幾個(gè)人拿著(zhù)魔杖，魔杖上面有幾條可以進(jìn)入魔法學(xué)院的咒語(yǔ)，我好奇就讀了。誰(shuí)知一股強烈的強光，吸了進(jìn)去，后來(lái)我知道這是一本成精的魔法學(xué)院。
我成了一個(gè)普通的`魔法學(xué)員。我看了看手中的入學(xué)清單：一把掃帚，一本會(huì )咬人的怪物，書(shū)，一個(gè)法杖。買(mǎi)完了清單的書(shū)，我來(lái)到了九分又3/4站。其實(shí)就是九站到實(shí)戰中靠久站最近的一根柱子，走道里面你會(huì )發(fā)現里面有一個(gè)獨立的火車(chē)站，帶我認識了萊恩和安寧，他們一起共一個(gè)包廂，雖然有點(diǎn)擠，但他們都很快樂(lè )。
學(xué)院里面有一個(gè)分院帽，有了它你就可以知道自己可以進(jìn)入哪個(gè)學(xué)院了。校長(cháng)是鄧阿不思鄧布利多。他是個(gè)和藹可親的校長(cháng)。他告訴我：“你要在這里度過(guò)一個(gè)學(xué)期，我會(huì )告訴你一條咒語(yǔ)，讓你回去�！蔽覠o(wú)憂(yōu)無(wú)慮去學(xué)院玩了。
這里有克神奇動(dòng)物課，黑魔法防衛課，語(yǔ)言課，還有一些神奇咒語(yǔ)，比如：可以把你的武器弄走的咒語(yǔ)“處理武器"，可以召喚守護神的咒語(yǔ)②呼神守衛”。
最令我印象深刻的是神奇動(dòng)物課。授課老師是一個(gè)叫海哥的巨人，在他的教導下，我馴服了獨角獸，我可以騎在他們身上在空中飛翔。
很快一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。校長(cháng)問(wèn)“：想回去嗎？”我覺(jué)得雖然這里很好玩，但是我還是想回去。校長(cháng)明白我的心思，就念動(dòng)咒語(yǔ)把我送了回去。我打開(kāi)一看，現在發(fā)現只過(guò)了十分鐘！我趕快寫(xiě)完作業(yè)，就回去睡覺(jué)去了。
書(shū)的魔法作文6
從前，有一本有魔法的書(shū)，放在樹(shù)林中的一個(gè)小破屋。
有一天，一個(gè)平民的兒子小藍，在樹(shù)林中找樹(shù)葉做書(shū)簽，因為家里窮，紙張全用完了，但是小藍特別愛(ài)學(xué)習，他是多么可希望能讀上一所很好的學(xué)校，紙沒(méi)有了，他只能用大樹(shù)葉抄寫(xiě)別人借給他的課本。
他有點(diǎn)累了，他每次都在樹(shù)林出口放一個(gè)小板凳。于是他走著(zhù)走著(zhù)，走到了樹(shù)林中間，發(fā)現了那個(gè)小破屋。他想樹(shù)林中怎么會(huì )有一間小房子呢？這是哪來(lái)的？是誰(shuí)建的呢？想著(zhù)想著(zhù)就把自己嚇了一跳，但是他實(shí)在太累了，沒(méi)辦法，他只好戰戰兢兢地走進(jìn)了房子，房子里有一個(gè)桌子和一把椅子，更神奇的是還有筆和書(shū)。
小藍看見(jiàn)書(shū)上刻了幾個(gè)大字：我是一本有魔法的書(shū)。小藍有些奇怪，但好奇心還是帶著(zhù)小蘭的手把書(shū)打開(kāi)了，上面寫(xiě)著(zhù)：把自己的愿望寫(xiě)下來(lái)吧！我會(huì )幫你實(shí)現的.。剛好小藍有點(diǎn)渴了，于是他拿起筆在上面寫(xiě)上我要一瓶果汁，忽然眼前有了一瓶冰涼冰涼的果汁，小蘭喝著(zhù)果汁，拿著(zhù)魔法書(shū)高高興興的跑向家里，告訴爸爸媽媽這件神奇的事情，還告訴他們自己終于可以上學(xué)了。
小藍在上面寫(xiě)著(zhù)：我要讀一所很好的學(xué)校，還要一個(gè)書(shū)簽和一些課本。一眨眼的功夫，小藍來(lái)到那所最優(yōu)秀的學(xué)校，手上提著(zhù)每一科的課本，袋子里還放在光彩奪目的書(shū)簽。小藍把它拿到手上，那風(fēng)兒一吹，小書(shū)簽就像一位小姑娘在風(fēng)中舞蹈著(zhù)，十分漂亮，要像是給路人獻美呢！
就這樣，到了晚上，小藍睡在床上進(jìn)入了美夢(mèng)里：上課鈴響了，小藍專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，被老師表?yè)P了。小藍心里像花兒的笑臉一樣甜蜜。所以他下午的考試又考了滿(mǎn)分……
咦，這是怎么夢(mèng)到的呢？原來(lái)魔法書(shū)被他愛(ài)學(xué)習的精神感動(dòng)了，就賜予他一個(gè)很甜美的夢(mèng)。
書(shū)的魔法作文7
今天天氣真好，到處都是一片生機勃勃的景象。吃完午飯，到樓下散步，迎面飛過(guò)來(lái)一些花瓣，好像在指引我向前走。我跟著(zhù)花瓣跑了一段路程，它們在原地轉了幾圈，便飛進(jìn)了草叢里消失不見(jiàn)了。我到處打聽(tīng)：誰(shuí)看到過(guò)一些花瓣飛過(guò)去了。人們譏笑我在異想天開(kāi)，白日做夢(mèng)。我滿(mǎn)懷疑惑，回到草叢，往里摸了摸，居然找到了一本藍色的筆記本。我飛奔回家，跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)。我拍了拍書(shū)上厚厚的灰塵，上面有許多古老的花紋，五個(gè)燙金大字赫然立在中央：愿望筆記本。
起初我認為是有人在惡作劇，便把日記本隨便亂丟。過(guò)了一會(huì )兒，我想起了作業(yè)，嗚，我可不想寫(xiě)。突然，我想到了一個(gè)兩全其美的辦法，把愿望寫(xiě)在筆記本上，如果行，那么結果可想而知。說(shuō)做就做呀！我的作業(yè)果然全寫(xiě)好了！我興奮極了，跳著(zhù)來(lái)到媽媽身邊，“媽媽?zhuān)蚁肟措娨��！眳s被媽媽殘忍地拒絕了。我悶悶不樂(lè )的.回到房間，一眼就瞟到了愿望筆記本，我立馬寫(xiě)下了自己的想法。等我再跟媽媽提出看電視，媽媽爽快地答應了，又被我撿了一次便宜。
第二天，我們考試，看到試題，我的腸子都悔青了，原來(lái)，考題是昨天的作業(yè)。下課鈴聲響了，我硬著(zhù)頭皮交了白卷�；丶衣飞�，我一直忐忑不安，心里仿佛有一只兔子在狂跳，覺(jué)得自己已經(jīng)GAME OVER 了�；丶液缶桶涯沁吂P記本扔的遠遠的。
看來(lái)學(xué)習得腳踏實(shí)地，不能投機取巧呀！
書(shū)的魔法作文8
清早，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空像被洗衣機洗過(guò)一樣，格外明凈。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌。于是，我挑了一本有趣的書(shū)，拿起我的小板凳，坐在了陽(yáng)臺上，興致勃勃地看了起來(lái)。正在我看得起興的時(shí)候，突然一道白光一閃而過(guò)，書(shū)里竟然伸出了一只大手，把我拽了進(jìn)去。我這才恍然大悟，原來(lái)這本書(shū)是有魔法的書(shū)呀！
我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，發(fā)現我竟然來(lái)到了童話(huà)王國里，變成了英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩的鋼鐵俠。我有一個(gè)激光炮，可以把幾十米內的敵人全部擊敗。而且我還可以飛，想飛多高就飛多高，與天上的`小鳥(niǎo)做伴。一切都是那么的和諧美好。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，書(shū)翻了一頁(yè)。我來(lái)到了一個(gè)叫做紅桃王國的地方。這里的人全部是紅桃臉，只有愛(ài)麗絲是正常人。她長(cháng)的非常好看，一頭金黃色的披肩長(cháng)發(fā)，晶藍色的眼睛，像雪一樣白的皮膚，穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子，還有一雙漂亮的水晶鞋。白雪公主和七個(gè)小矮人，還有睡美人都是她的朋友，我也是她們中的一員。
愛(ài)麗絲是所有人公認的美女，她的繼母是紅桃王后。她非常嫉妒愛(ài)麗絲的美，每天都把她當犯人一樣對待。有一天，紅桃王后請了許多科學(xué)家，要把愛(ài)麗絲的臉轉換到紅桃王后的臉上。愛(ài)麗絲被關(guān)進(jìn)了大牢里，并有重重的士兵看守著(zhù)她。我和朋友們聽(tīng)到了這件事非常憤怒。于是我們立馬起身去營(yíng)救她。白雪公主拿著(zhù)板凳，睡美人拿著(zhù)掃把，小矮人爬到紅桃王后的身上癢癢她，而我用激光炮打倒了許多衛兵最后愛(ài)麗絲被成功解救，紅桃王后再也不敢欺負人了。
光明總是會(huì )戰勝邪惡，只要我們團結就沒(méi)有什么做不到的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，書(shū)翻到了最后一頁(yè)。我又回到了現實(shí)世界中。天氣依舊是那么的明朗，這一切好像都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
書(shū)的魔法作文9
在回家的小路上，我撿了用一本魔法書(shū)，哇！我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)魔法很厲害，這次可以擁有它了。我打開(kāi)一看，書(shū)開(kāi)始話(huà)了：“你好呀！新主人�！蔽覈樍艘惶�，把書(shū)一下子扔出去，魔法書(shū)疼得“嗷嗷”直叫，說(shuō)“新主人，你別怕，我能讓你擁有魔法呀！”我認真的看了一下書(shū)里面的東西有：一根魔法棒和好多的咒語(yǔ)。我相信了它的話(huà)說(shuō)“我現在不想走路，把我送回家，你說(shuō)那個(gè)咒語(yǔ)在第幾頁(yè)？”“第8頁(yè)”魔法書(shū)乖乖的說(shuō)。我翻到第8頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：嘩啦啦、嘩啦啦。我拿著(zhù)魔法棒，念到：嘩啦啦、嘩啦啦。話(huà)音剛落，我就真的到家了，太高興了！我終于擁有魔法書(shū)了。
晚上的.時(shí)候，我特別想睡，可是作業(yè)太多，寫(xiě)不完不能說(shuō)呀！但是我靈機一動(dòng)，想起了那個(gè)魔法書(shū)，我把它拿出來(lái)，打開(kāi)書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)我作業(yè)太多，所以你要用你的魔法幫我，快告訴我咒語(yǔ)在第幾頁(yè)？”魔法書(shū)悄悄地告訴我：“第16頁(yè)”我翻到16頁(yè)，拿出魔法棒念：咕哩哩、咕哩哩，我的作業(yè)真的寫(xiě)完了，我太開(kāi)心了，魔法書(shū)已經(jīng)成我朋友了。
第二天下午放學(xué)，��！終于可以回家了，我打開(kāi)書(shū)包沒(méi)找到魔法書(shū)，只發(fā)現了一封信上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的主人：
我已經(jīng)回到了舊主人身邊，你擁有了我就變得貪得無(wú)厭，懶惰。希望離開(kāi)我，你會(huì )找回最好的自己。
我慚愧地低下了頭，立志今后一定要做最好的自己。
書(shū)的魔法作文10
從前，有一個(gè)小男孩叫小小，他很膽小。一天，他迷路了，不知道回去的方向了，他哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，他看到旁邊有一本書(shū)，他抱著(zhù)書(shū)說(shuō)：“只有你能陪我了�！闭f(shuō)完就勇敢的向前走去。走著(zhù)走著(zhù)，突然他看見(jiàn)一頭狼。他趕緊躲到大樹(shù)的`后面，一邊害怕一邊心想，如果有一個(gè)小木房子去躲一下就安全了。突然，在他面前神奇般的出現了扇門(mén)，小小來(lái)不及多想，毫不猶豫地躲了進(jìn)去。
狼在樹(shù)下找了好久都沒(méi)找到小小，狼氣急敗壞地走了。小小等狼走遠了后小心翼翼地走了出來(lái)。這時(shí)，小小聽(tīng)到身后有人在叫喊：“救命！”小小好奇地往聲音那邊看去，他看到一只小兔子中了獵人的圈套。小小邊觀(guān)察周邊危險邊走到小兔子身邊把它救了出來(lái)。并給小兔子包扎了傷口。小兔子向小小道謝后，看到小小有魔法書(shū)就神秘地問(wèn)到：“你的書(shū)是哪里來(lái)的？”小小就把他的情況告訴了小兔子。小兔子聽(tīng)了直點(diǎn)頭。小兔子說(shuō)：“這本書(shū)是可以實(shí)現人們愿望的，既然選擇了你成為它的主人，說(shuō)明你非常幸運�，F在你還剩下最后一個(gè)愿望可以實(shí)現�！毙⌒÷�(tīng)了后，現在最想的事情就是回到家。說(shuō)完小小閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，小小睜開(kāi)眼睛果然回到了家里�？赡Х〞�(shū)不見(jiàn)了。
誰(shuí)也不知道魔法書(shū)到哪里去了，下一個(gè)它還會(huì )幫助誰(shuí)呢？小小經(jīng)過(guò)到了一個(gè)神奇而又刺激的地方后變得比以前勇敢了，再不是以前那個(gè)膽小的他了。
書(shū)的魔法作文11
今天放學(xué)的路上，果果得到了一本書(shū)，她念起名字來(lái)“《一本有魔法的書(shū)》”。她好像讀懂了，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。她立馬跑回家，想知道書(shū)里面有些什么？
果果到家了，她迫不及待的翻開(kāi)了魔術(shù)書(shū)，第一頁(yè)就寫(xiě)著(zhù)“我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現愿望，但是不是所有的人都能實(shí)現愿望，就要看你的運氣哦�！�
“真的嗎？”果果半信半疑地說(shuō)到，她拿起筆和紙認真端正的寫(xiě)下“我想要一個(gè)新書(shū)包”幾個(gè)大字，字寫(xiě)的很漂亮。過(guò)了一分鐘后，一個(gè)美麗的大書(shū)包就出現在她的眼前，她激動(dòng)的叫起來(lái)：“我有新書(shū)包了”。等爸爸下班回來(lái)，她立馬把這個(gè)秘密告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，心想：這是真的嗎，那我是不是也可能提一個(gè)愿望？爸爸也拿起筆和紙快速的寫(xiě)下自己的愿望“我想要一棟別墅和一輛跑車(chē)”，過(guò)了好久好久，別墅和車(chē)子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，爸爸等的不耐煩了，連忙把果果叫過(guò)來(lái)，“怎么可能，我陪你一起等待！”果果說(shuō)到，可是等了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，在書(shū)本的'最后一頁(yè)，他們看到了“想要實(shí)現愿望，字跡必須工整”。原來(lái)爸爸為了盡快實(shí)現愿望，寫(xiě)的太潦草，魔法書(shū)無(wú)法識別，最終爸爸灰心喪氣的走了。
果果最后明白了，只要好好學(xué)習，認認真真寫(xiě)好字，就能實(shí)現自己的愿望！
書(shū)的魔法作文12
就在昨天，我撿到了一本有魔法的書(shū)。這本書(shū)打開(kāi)了就會(huì )有人朗讀，當你對著(zhù)這本書(shū)說(shuō)話(huà)時(shí)，這本書(shū)還會(huì )和你聊天，就像是有一個(gè)人藏在這本書(shū)里面！
昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書(shū)的，撿到時(shí)它的包裝都沒(méi)有被拆開(kāi)，我把它放進(jìn)了自己的書(shū)包里，等到晚上睡前才想起來(lái)。拆開(kāi)這本書(shū)的包裝紙，我坐在書(shū)桌上翻開(kāi)了它。隨即聽(tīng)到的聲音，把我嚇得從椅子上掉到了地下�！澳�，很高興您能閱讀這本書(shū)……”這句話(huà)說(shuō)了很長(cháng)一串，我卻只記得它的開(kāi)頭。我從地上爬起來(lái)，趕緊合上了這本書(shū)，在心里思考了一會(huì )兒這本書(shū)可以說(shuō)話(huà)到底是怎么回事，但我并沒(méi)有想明白這是為什么，我又輕輕地嘗試著(zhù)重新打開(kāi)了這本書(shū)。
這一次我打開(kāi)這本書(shū)，已經(jīng)不再那么害怕這個(gè)說(shuō)話(huà)的聲音了，我認認真真聽(tīng)完了那段話(huà)，隨意開(kāi)口對這本書(shū)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到這本書(shū)真的如它剛剛所敘說(shuō)的那樣，可以回答我所問(wèn)的問(wèn)題，而且回答的非常認真�！班忄忄狻甭�(tīng)到敲門(mén)聲，我趕緊把書(shū)又合了起來(lái)�！斑M(jìn)來(lái)！”爸爸聽(tīng)到我的'允許后，從門(mén)縫里探頭進(jìn)來(lái)問(wèn)：“剛剛你說(shuō)話(huà)了嗎？”我趕緊撒謊到“沒(méi)有吧？或許我自言自語(yǔ)了，哈哈，我沒(méi)意識到！”爸爸停頓了一會(huì )兒繼續說(shuō)：“我剛聽(tīng)到你好像是在與人對話(huà)了，或許是我的錯覺(jué)吧！”爸爸說(shuō)完把門(mén)關(guān)上，走了。
我抱著(zhù)這本有魔法的書(shū)，長(cháng)吁了一口氣，“還好書(shū)沒(méi)有被爸爸所發(fā)現！”隨即我便把這本有魔法的書(shū)放進(jìn)了我的被窩里，等到夜深人靜的時(shí)候，我再悄悄地打開(kāi)來(lái)，感受這本書(shū)的魔法吧！我也沒(méi)想這本書(shū)到底是從哪里來(lái)的，只覺(jué)得它能夠為我朗讀，還能夠和我對話(huà)，這實(shí)在是再妙不過(guò)的事兒了。
書(shū)的魔法作文13
一天，放學(xué)回家的路上，林林走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現路邊居然躺著(zhù)一本書(shū)，這本書(shū)的封面上布滿(mǎn)白色和黃色相間的花紋。林林覺(jué)得很奇怪，于是他走過(guò)去蹲下來(lái)，好奇地打開(kāi)了這本書(shū)。這時(shí)，書(shū)里忽然蹦出一個(gè)拇指大小的小精靈，她扇著(zhù)透明的翅膀，說(shuō)道：“我可以幫你實(shí)現任何愿望，只要你把你的愿望字跡工整地寫(xiě)在書(shū)上�！闭f(shuō)完小精靈一陣煙地消失了。林林聽(tīng)了后，覺(jué)得太不可思議了，這是真的嗎？他想明天就將這本魔法書(shū)帶到學(xué)校和好朋友壯壯一起試一試。
第二天，林林將魔法書(shū)帶到了學(xué)校，他將小精靈的`話(huà)告訴了壯壯，準備和壯壯一起試一試。林林說(shuō)：“你先來(lái)吧，壯壯�！薄昂醚�！”壯壯激動(dòng)不已地說(shuō)。于是，壯壯翻開(kāi)魔法書(shū)，拿起筆就在上面上亂七八糟地寫(xiě)道：“我要一瓶可樂(lè )�！笨墒沁^(guò)了好一會(huì )兒，書(shū)中卻什么都沒(méi)有，壯壯叉著(zhù)腰，生氣地說(shuō)：“哼！你騙我，林林！”
“不可能��！”林林不解地說(shuō)道，于是他就自己試了一次，他在書(shū)上工工整整地寫(xiě)道：我想要一瓶可樂(lè )。他剛一寫(xiě)完，書(shū)里立馬變出了一瓶可樂(lè )，壯壯看到這一幕驚訝極了！他還是不信，覺(jué)得是這本魔法書(shū)有問(wèn)題。于是，他拿起書(shū)翻開(kāi)第一面，一瞬間，那個(gè)小精靈出來(lái)了，對他說(shuō)了寫(xiě)愿望的要求，這下壯壯才恍然大悟：“原來(lái)是我的字寫(xiě)得不好��！”邊說(shuō)邊慚愧地撓了撓頭。
后來(lái)每天放學(xué)后壯壯都回家專(zhuān)心練字，兩個(gè)星期后壯壯的字寫(xiě)得已經(jīng)很好了，林林讓壯壯再試一試。這一次，壯壯用筆在書(shū)上工整地寫(xiě)道：我要一瓶可樂(lè )。壯壯滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)書(shū)，可樂(lè )真的一下子蹦了出來(lái)，他高興得不得了。壯壯覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費。
這可真是一本有魔法的書(shū)��！
書(shū)的魔法作文14
女孩說(shuō)：“我要你抱著(zhù)我，坐在椅子上看書(shū)�！�
兔子說(shuō)：“好�！�
兔子把女孩抱在懷里，坐在椅子上。她們一起看書(shū)。
女孩說(shuō)：“我要你抱著(zhù)我，坐在椅子上，椅子呢，漂在水面上，然后，我們一起看書(shū)�！�
兔子說(shuō)：“好�！�
她們坐在椅子上，椅子漂在水面上。她們靜靜地看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，女孩又說(shuō)：“我要讓水里的紅金魚(yú)，陪我一起看書(shū)�！�
兔子說(shuō)：“你看，紅金魚(yú)游過(guò)來(lái)了�！�
女孩說(shuō)：“我要讓樹(shù)在我身后，讓紅金魚(yú)游在我身邊，然后，我們一起看書(shū)�！�
兔子說(shuō)：“你看，樹(shù)都站好了，像衛兵一樣整整齊齊�！�
她們靜靜地、靜靜地看書(shū)。
女孩最后說(shuō)：“我想讓月亮陪我一起看書(shū)�！�
兔子說(shuō)：“你看，月亮出來(lái)了！就像一盞圓圓的、圓圓的夜燈呢�！�
她們一起靜靜地、靜靜地、靜靜地看書(shū)。
月亮照在樹(shù)枝上，樹(shù)枝閃閃發(fā)光;月亮照在水面上，水面閃閃發(fā)光;月亮照在兔子的長(cháng)耳朵上，兔子的長(cháng)耳朵在發(fā)光;月亮照在紅金魚(yú)的尾巴上，紅金魚(yú)的尾巴在發(fā)光;月亮照在女孩的頭發(fā)上，女孩的頭發(fā)也在發(fā)光……所有的.一切，都在發(fā)光。
女孩覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：“為什么我要什么，你都能滿(mǎn)足我呢？難道你是一只魔法兔子嗎？”
“不，不是的�！蓖米诱f(shuō)。
“你騙我！”女孩生氣了，“如果你不是魔法兔子，那么，這些魔法又是從哪里來(lái)的？如果沒(méi)有魔法，你甚至都不會(huì )說(shuō)話(huà)呢……”
兔子笑了：“寶貝，這是書(shū)的魔法��！在書(shū)里，你所有的夢(mèng)想都能實(shí)現�！薄皶�(shū)？”女孩更奇怪了。
“是呀，你沒(méi)發(fā)現，”兔子說(shuō)，“這是一本書(shū)的封面，是由你我、金魚(yú)和月光一起構成的漂亮封面，要知道魔法只存在于人心……”
書(shū)的魔法作文15
從前有一個(gè)王國叫童話(huà)王國，里面有一位魔法師，他有一本魔法書(shū)，只要你把你的愿望寫(xiě)在那本書(shū)上，愿望就能成真。這真是太神奇了！
一天，魔法師用魔法搬運石頭，一不小心砸到了自己的腳，一個(gè)窮人看見(jiàn)這一幕，立馬把石頭搬到旁邊。
魔法師為了感謝窮人，拿出魔法書(shū)對窮人說(shuō)這本書(shū)，只要你把愿望寫(xiě)在上面，愿望就能成真了。窮人說(shuō)：“不行，這這也太貴重了！”魔法師說(shuō)：“快收下吧，這就當做給你的謝禮！”“好吧，真是太謝謝你了�！备F人說(shuō)。
第二天窮人老早的就起來(lái)了，第一時(shí)間跑到書(shū)柜里，拿出那本魔法書(shū)，窮人拿出筆寫(xiě)下，把房子變成華麗的宮殿，這是他寫(xiě)的第一個(gè)愿望。窮人走出房間，來(lái)到門(mén)外，看見(jiàn)自己家的小破屋瞬間變成了一座宮殿，他很開(kāi)心，立馬走進(jìn)宮殿去參觀(guān)——耀眼的'燈光，美味的佳肴，香味撲鼻而來(lái)。窮人被眼前的景象驚呆了！
第三天，窮人又拿起筆在魔法書(shū)上寫(xiě)，我要當國王，于是他立馬當上了國王。他很珍惜當國王的日子，國王很公平有一次一家商店里進(jìn)賊了，國王聽(tīng)說(shuō)這件事，心想：如果不趕快查出那個(gè)小偷，他會(huì )繼續作惡。于是，他對商店老板說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，你在商店門(mén)口貼個(gè)牌子，寫(xiě)上‘新進(jìn)一批珍貴珠寶，歡迎鑒賞’幾個(gè)字�！毙⊥倒粊�(lái)了，可他不知道國王的士兵早就潛伏在附近，當場(chǎng)抓獲小偷。
最后一個(gè)愿望許什么呢？國王猶豫了好久，“就留給更需要的人吧！希望全國人民都要團結友愛(ài)，互幫互助，快樂(lè )、幸福！”后來(lái)，全國人民都很尊敬國王。
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