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小制作作文7篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小制作作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小制作作文 篇1
我愛(ài)做小制作。在我的寫(xiě)字臺上,擺放著(zhù)我最滿(mǎn)意的作品——炮艇模型。瞧,它那黑洞洞的炮管,光滑烏亮的外殼,還有那造型別致的駕駛室,堆叫你越看越喜歡。
自從學(xué)校開(kāi)展了“科技活動(dòng)月”后,我常做一些小玩具來(lái)豐富自己的課余生活。
一天,爸爸帶來(lái)了幾塊有機塑料片,我喜出望外,便翻起了科技制作資料書(shū)籍。一個(gè)醒目的標題便出現在我眼前:“炮艇模型!边@不正是我所需要的嗎?說(shuō)干就干!我來(lái)到陽(yáng)臺上把工具磨鋒利以后,便按照書(shū)上寫(xiě)的步驟制作起來(lái)。我先削艇身。不知怎么的,盡管刀已經(jīng)磨得很鋒利,可是還是削得歪歪扭扭,粗糙不平。我總結了教訓,拿出微型電鋸,插上插頭,“咝——”不一會(huì )兒,粗糙的.地方就平滑了。接著(zhù)我又對船身進(jìn)行了適當的“整容”。不久,一個(gè)艇身便在我手中誕生了。天氣可真熱,我剛做完艇身,已經(jīng)滿(mǎn)身是汗了,但顧不得這些,又繼續做了起來(lái)。我把各部分零件做好后,便開(kāi)始了第二步工作:組裝。我先用釘子把它們各部分連在一起,不過(guò)老釘不牢,便采用了軟處理方法。我取出“百靈膏”涂在各個(gè)零件枯合的地方,“啪啪”幾下就粘合好了。我進(jìn)行最后一步工作:涂色。這簡(jiǎn)單,不費吹灰之力就涂好了顏色。哦,還忘了給炮艇加“發(fā)動(dòng)機”了。我從團珠筆芯上剪下一截,用鋸子在艇尾鋸了個(gè)深淺和這個(gè)圓珠筆芯一樣的小洞,把圓珠筆芯放了進(jìn)去。因為圓珠筆芯里的油墨一遇到水,便四處散開(kāi)來(lái),這樣,炮艇就可以在水里慢慢骯行了。凡是看過(guò)我這個(gè)小制作的人都會(huì )情不自禁地說(shuō):“你縫鞋不用鞋鉤——針(真)行!蔽倚睦锩雷套痰。
我愛(ài)做小制作,因為它給我的課余生活帶來(lái)很大樂(lè )趣。
小制作作文 篇2
有一次,我在報紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個(gè)。
我按報紙上的方法,先從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,再從消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接著(zhù)再從美工包中取出橡皮泥,水彩筆和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開(kāi)始制作不倒翁。
我先用左手拿著(zhù)雞蛋,右手拿著(zhù)筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點(diǎn),我拿起筷子把雞蛋的`軟皮和蛋殼捅了一個(gè)大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。接著(zhù)我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,可是,這蛋殼就是不肯站穩,我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會(huì )兒蛋殼就站穩了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來(lái)。最后,我在蛋殼上畫(huà)上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫(huà)畫(huà)也不容易,我拿起筆一點(diǎn)一點(diǎn)得畫(huà),過(guò)了一會(huì )兒,幾張笑臉終于畫(huà)完了。我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來(lái)?yè)u去真可愛(ài)!
看著(zhù)我新制作的不倒翁,我想起了一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
小制作作文 篇3
今天老師讓我們回家做個(gè)小制作我準備做一條漂亮的愛(ài)心項鏈,用的材料是:毛線(xiàn)、透明膠、熒光筆、打孔機、彩色卡紙。
第一步,我先把愛(ài)心的圖形畫(huà)上去,再把圖形剪下來(lái),接著(zhù)把小花涂上顏色。第二步,把打孔機在紅色、黃色、綠色、藍色的.心上打上一個(gè)小孔,第三步,在把它們穿在毛線(xiàn)上,打一個(gè)小結。第四步,把一個(gè)個(gè)小愛(ài)心兩個(gè)不同顏色的的粘起來(lái)。第五步,把小花中間貼一個(gè)小愛(ài)心,把它固定住。眼看就做好了,忽然,我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了,我連忙叫媽媽幫忙,做了一會(huì )兒,終于做好了,我高興的說(shuō):“耶!”
看著(zhù)這美麗的項鏈我開(kāi)心極了,我給他取了個(gè)名字叫愛(ài)心項鏈,我一定要好好保存!
小制作作文 篇4
今天,我們班主任“突發(fā)奇想”,要我們大家每人動(dòng)手做一個(gè)小橘燈,她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》后想到的吧。
我接下這個(gè)“重任”后,表面上很平靜,但心里卻有些煩躁,因為這會(huì )讓我休息的時(shí)間“跳樓大減價(jià)”。不過(guò),我很快就想出了一個(gè)“兩全其美”的辦法,就是回家后把“幸存”的作業(yè)干掉,然后休息。老媽回來(lái)后,我再跟她一起做。
這個(gè)辦法真好,我如愿以?xún)斄。老媽回?lái)后,我們就開(kāi)始一起制做一個(gè)邪惡而又有趣的小橘燈。由于家里沒(méi)有橘子,所以我們用橙子代替。首先,我們先把橙子在桌上滾一滾,這樣橙皮和橙肉就分開(kāi)了。接著(zhù),我們把橙子切掉四分之一的部分,用一把勺子將橙肉全部挖出來(lái),這樣小橘燈的.燈殼就形成了。緊接著(zhù),我們在燈殼的上方打三個(gè)小孔,用三根細繩子穿起來(lái),并把它們扎在一起。然后,我們把扎起來(lái)的繩子系在一根小棍子上,這樣就可以提起來(lái)了。最后呢,我們把一顆點(diǎn)燃的蠟燭放在燈殼里面,哈哈,小橘燈制作大功告成啦!
一切完成后,我們把點(diǎn)燃的小橘燈提到黑暗的房間里去。小橘燈看上去很恐怖:兩只眼睛噴出兇殘的光,嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是,它看上去根本就是漂浮在空中,根本看不到小棍子和線(xiàn)。真是要把人嚇得肝膽俱裂!
雖然這個(gè)小橘燈有點(diǎn)恐怖,但這是我童年是美好二純真的記憶,它將永遠伴隨我,直到永遠……
小制作作文 篇5
星期天,老師布置我們回家做一個(gè)小制作。寫(xiě)完作業(yè),我想做什么好呢?抬起頭來(lái)看到了臺燈,我高興極了,決定做盞臺燈吧。
我迅速準備好了制作臺燈的材料:一次性碗、礦泉水瓶、紙盒子、白乳膠、啤酒蓋、紙巾筒和一些彩畫(huà)。
我決定用一個(gè)一次性碗做燈罩,用一個(gè)礦泉水瓶做燈柱,用一個(gè)紙盒子做燈座。第一步我首先在一次性碗上貼上各種各樣的彩畫(huà),這樣燈罩就顯得漂亮多了。然后在礦泉水瓶上面放上白乳膠,把一次性碗和礦泉水瓶粘在一起,這樣燈罩和燈柱就固定好了。再給礦泉水瓶貼上花紋,讓燈柱和燈罩看起來(lái)一樣漂亮。第二步在礦泉水瓶的底部放上白乳膠,讓它和盒子上粘在一起,這樣燈罩、燈柱和底座就固定好了。第三步首先在燈柱的旁邊粘上一個(gè)啤酒蓋,當作燈的按鈕。然后在按鈕旁邊貼上一個(gè)紙巾筒,紙巾筒上面剪開(kāi)了一條條須當作頭發(fā),然后給它畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴,最后給紙巾筒穿上一條漂亮的裙子,這樣一個(gè)憨態(tài)可掬、可愛(ài)非凡的`娃娃筆筒便呈現在我面前了,帶有筆筒的臺燈也就完成了。
通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我的課外生活。我看著(zhù)自己的杰作,開(kāi)心極了!
小制作作文 篇6
星期天下午,我參加了凱藝英語(yǔ)的繪本創(chuàng )作活動(dòng)。
豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內容可豐富了,有字母繪本,有動(dòng)物繪本,還有香蕉繪本。
開(kāi)始創(chuàng )作了,老師發(fā)給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著(zhù)老師發(fā)的印泥動(dòng)物圖案,快速地在腦海中構思了一下,想出了一個(gè)很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的.:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過(guò)于輕敵,機智的蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。
故事構思好了,我就開(kāi)始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的了。接著(zhù),我在紙上印下紅指印,然后在邊上畫(huà)上烏龜的四肢和頭,在指印上畫(huà)上烏龜殼的花紋,一只小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫(huà)了一只蝸牛。邊上還畫(huà)了一只寄居蟹,它舉著(zhù)旗子,吹著(zhù)口哨,認真地當著(zhù)裁判呢。我畫(huà)了一頁(yè)又一頁(yè),一本制作精美的繪本就完成了。
我把繪本拿給豆老師看,并讓她幫我在封面上寫(xiě)上英文書(shū)名。豆老師對我的繪本贊不絕口,還獎勵給我一個(gè)小禮品。做繪本真是太有趣了!
小制作作文 篇7
我做過(guò)書(shū)簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達人”,不過(guò)我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。
首先,取一些粉色的'彩泥,滾搓成小圓球,將小圓球壓扁成圓盤(pán),整理成“傘”的形狀。只是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我做了好幾次才勉強成功了。
然后取一些白色彩泥,壓成大小不一的各種小圓片,把它們貼在蘑菇上。接著(zhù)拿一塊淺粉色彩泥,把它做成圓錐形,當作蘑菇的桿,和開(kāi)始做的小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇傘就完成了。
這樣粉嫩可愛(ài)的小蘑菇,也不想要一個(gè)嗎?
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