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小學(xué)生愛(ài)護花草演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愛(ài)護花草演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愛(ài)護花草演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是：愛(ài)護花草樹(shù)木，共建綠色校園。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著(zhù)日新月異的`變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學(xué)習氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng )建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛(ài)護綠色、愛(ài)護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
愛(ài)護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，我們是xx的主人，創(chuàng )建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
小學(xué)生愛(ài)護花草演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們共同生活在地球這個(gè)美麗的大家園中，地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們，還為我們創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林，那一簇簇嬌艷的花朵，那一處處翠綠的小草，豈不是地球母親對我們的恩惠？我們的生活環(huán)境如此美好，怎能不好好珍惜？
可我們身邊有些人卻不這樣認為，他們認為自然界的一切都應為他服務(wù)，于是他們便隨意踐踏草坪，隨意攀折花木。翠綠的'小草被腰折，嬌艷的花兒成了”禿頂”，健壯的大樹(shù)身上留下了一道道傷疤�？尚〔莸纳胍�，花兒的哭泣，樹(shù)木的嗚咽，他們卻聽(tīng)不見(jiàn)。
同學(xué)們，我們生活在學(xué)校這個(gè)特殊的大家庭中，學(xué)校為了給我們創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境，為了使我們能夠更健康活潑地成長(cháng)，想方設法，千方百計，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹(shù)木。為此，我們學(xué)校被評為園林式花園式學(xué)校。
作為中學(xué)生，我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃添上一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園環(huán)境出一份力，盡一點(diǎn)責。
可在校園內，我們會(huì )經(jīng)�？吹揭恍┱{皮的男生，把鮮嫩的綠葉扯下來(lái)，撒在女同學(xué)的頭上，并且還嫌撕下來(lái)的葉子不夠多，不刺激，不好玩；還有些同學(xué)把樹(shù)木的幼嫩枝條折下來(lái)肆意玩�！�。我害怕了，如果我們人人都這樣，那么我們這個(gè)美好的生活環(huán)境還能保持多久呢？
愛(ài)護花草樹(shù)木，做綠色家園的守護人是我們的責任。我們應該自覺(jué)抵制和規勸破壞花草樹(shù)木的不良行為，并用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
為了我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境，請從我做起、從身邊的小事做起，用愛(ài)心去呵護我們周?chē)囊徊菀荒�，用熱情去傳播�?ài)護花草樹(shù)木的理念，用行動(dòng)去肩負起共創(chuàng )綠色家園的重任。
小學(xué)生愛(ài)護花草演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色使者》。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國東吳名醫董奉，醫術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(cháng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)董林杏仙。植樹(shù)造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的'校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們身邊的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子。讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜每一片綠，從我做起，從身邊的小事做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓綠色與我們永遠相伴！讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加燦爛。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
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