寫(xiě)元宵節的作文

時(shí)間:2024-01-01 18:14:05 傳統節日 我要投稿

寫(xiě)元宵節的作文精華4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)元宵節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)元宵節的作文精華4篇

寫(xiě)元宵節的作文 篇1

  春節剛過(guò),濃濃的年味尚未消散,又一個(gè)傳統節日——元宵節已經(jīng)來(lái)臨。人們無(wú)不沉浸在歡樂(lè )的節日氣氛中。

  其實(shí),按傳統習俗,元宵既是獨立的節日,又是春節的`延續,或者說(shuō)是整個(gè)“大年”的一個(gè)環(huán)節。因為舊時(shí)春節是貫穿整個(gè)正月的,直至農歷“二月二”,人們才覺(jué)得“年”過(guò)去了。

  在諸多傳統節日中,是最具有特色,極含詩(shī)意,又特別熱鬧的節日。由于是正月十五,舊時(shí)這一天叫做“上元節”,又是一年中第一個(gè)“望日”,所以又叫“元夜”,元夕!跋,“夜”,“夕”同義,這個(gè)節日主要慶;顒(dòng)在夜晚。因而“燈”就成為其節慶的主要內容。所以又稱(chēng)“燈節”。

  我可喜歡賞燈啦!每當節日到來(lái),媽媽就帶我到公園賞燈。五花八門(mén),千姿百態(tài)的花燈讓人如癡如醉。尤其一只巨龍型的花燈,表情非常嚴肅,張牙舞爪,猶如一位打了勝仗的將軍,讓人望而生畏。還有一只恐龍型的花燈,矗立在廣場(chǎng)中央,紅紅的眼睛,皺起的眉毛,讓人感到萬(wàn)分恐懼。媽媽說(shuō):“它不是恐龍,而是‘年’。傳說(shuō),它襲擊過(guò)地球,最終死了。所以,人們把它襲擊地球那一天叫‘年’!”可它雖然是古代傳說(shuō),但又象真地發(fā)生過(guò)。

  “四元錢(qián)一個(gè)啊,四元錢(qián)一個(gè)啊!”哦,原來(lái)是賣(mài)花燈的。我讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)花燈。高高興興地回家了!

寫(xiě)元宵節的作文 篇2

  今天是元宵節,是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱(chēng)湯圓,代表一家人團團圓圓,以前我只顧吃,卻不知道包湯圓還有一些講究。

  包湯圓首先要用米粉和一個(gè)湯圓的“媽媽”——面團,注意面團加水和時(shí)水不能太多,負責就生不出“孩子”了,其次還要準備少量的米粉,是為了讓“孩子”生下來(lái)“健康安全”,不黏在一起。我先從大面團上移下一個(gè)小面團,然后放在雙手手心旋轉,第一個(gè)“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了!我興奮的大喊。媽媽說(shuō):“怎么生了個(gè)畸形的孩子?”我定神一看,咦,我搓的圓怎么就成了長(cháng)方形了呢?唉,重來(lái)吧。這時(shí),媽媽鼓勵我說(shuō):“其實(shí)包湯圓是要有技巧的,只要你掌握技巧,就一定能成功的!蔽壹敝(zhù)問(wèn):“那技巧是什么呢?”媽媽不慌不忙的說(shuō):“首先你的雙手要放在同一個(gè)位置上,要對齊。其次,雙手在搓是速度上要平均,你重新來(lái)試試!蔽艺罩(zhù)媽媽的話(huà)一遍一遍的試,終于把面團搓的圓圓的'了。

  看著(zhù)我的成果,一個(gè)個(gè)圓溜溜的,我催著(zhù)媽媽快點(diǎn)下,一會(huì )兒,一碗熱氣騰騰的湯圓端上來(lái)了,吃在嘴里甜甜的,滑滑的,黏黏的,爸爸媽媽都表?yè)P了我,我心里美滋滋的。今年元宵節我過(guò)得很幸福!

寫(xiě)元宵節的作文 篇3

  關(guān)于元宵節大家無(wú)非就是吃吃湯圓猜猜燈謎,還有就是看煙花了,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。

  這是正月十五,皓月當空,銀光灑滿(mǎn)著(zhù)大地,我們吃了晚飯,就圍坐在一起,看元宵晚會(huì ),奶奶還給我們講故事,“相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽(yáng)春三月的一天化身為一位賣(mài)湯圓的老翁在西湖邊叫賣(mài),這時(shí),一位叫許仙的人走過(guò)來(lái),買(mǎi)了一碗湯圓,一不小心,一個(gè)湯圓滾落西湖,被一條白蛇吃了去,于是那白蛇就成仙 了,化為人,就與許仙結為夫妻”。原來(lái),元宵節還有這樣一個(gè)美妙的故事呀。我們聽(tīng)著(zhù)故事搓著(zhù)湯圓,但紹興人不愛(ài)在湯圓里放些作料,就光著(zhù)面團,搓成一個(gè)實(shí)心的`小圓球,用鍋煮熟,加點(diǎn)糖,就成了老少皆宜的餐后甜點(diǎn),元宵節,當然少不了一些活動(dòng),我們變著(zhù)法兒搓湯圓,啊,湯圓,湯圓真代表著(zhù)團團圓圓,湯圓就是從古至今流傳下來(lái)的,世世代代的中國人傳承了神奇的歷史,更傳承的是家的味道,愛(ài)的味道,所有美好的事物都比不上一家人歡聚一堂,吃著(zhù)甜美的湯圓有說(shuō)有笑的那一刻。

  這就是永遠不變的傳承下來(lái)的東西,永遠也不會(huì )改變,未來(lái)都會(huì )一直流傳下去,會(huì )有更多人知道中國,知道中國的歷史。

寫(xiě)元宵節的作文 篇4

  在元宵節來(lái)臨之際,雖然不能觀(guān)看五顏六色的花燈,但也可以觀(guān)賞到我們崇真樓同學(xué)自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀(guān),但畢竟是第一次,傾注了所有的心血,能有這樣的成就我們?yōu)樽约憾械津湴粮院馈?/p>

  星期二的下午,項老師帶著(zhù)我們班的同學(xué)一起到風(fēng)雨場(chǎng)上看花燈,當我們走在這小道里,看著(zhù)各式各樣的花燈,就像漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中,老師說(shuō)解散了,我和謝羽婧手拉著(zhù)手,一起觀(guān)看,這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)“摩天輪”燈,我連忙大叫:“謝羽婧,快看,那個(gè)燈也太漂亮了吧!”我們走上前去,“你看,這個(gè)燈飾用兩個(gè)呼拉圈和鐵絲做為架子,中間是用燈籠偽裝的'一個(gè)個(gè)座位,真漂亮!”“是!”“走,我們去那邊看看!”“咦?這個(gè)是用皺紋紙做的,只要把這皺紋紙兩邊拉緊,一個(gè)糖果就出來(lái)了!”可我們還沒(méi)有欣賞個(gè)什么名堂,老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉!

  通過(guò)這次賞花燈,我明白了“不要不相信自己的雙手和一切,只要自己想到了就一定能做到,就拿這次燈籠說(shuō)吧,大家一開(kāi)始應該都沒(méi)有想到自己做的這么好,一切努力了就一定能成功,哪怕失敗了,只要不放棄,總有一天會(huì )成功的。

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