元旦作文

時(shí)間:2024-01-01 13:21:00 元旦 我要投稿

元旦作文優(yōu)秀9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的元旦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦作文優(yōu)秀9篇

元旦作文 篇1

  12月29日晚上,我們隆重的舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

  晚上,老師帶著(zhù)我們來(lái)到了餐廳看表演。我最喜歡的節目是有音樂(lè )老師表演的.英華好聲音。

  英華好聲音開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)老師說(shuō):“我是二百五!边@是,我們全場(chǎng)都開(kāi)始哈哈大笑。老師又說(shuō):“說(shuō)錯了門(mén)牌是二百五十!焙髞(lái)又說(shuō):“音樂(lè )!边@是音樂(lè )就出來(lái)了。還有一個(gè)老師,她一出場(chǎng)就說(shuō):“你你你們好!闭f(shuō)完,我們,我們全場(chǎng)開(kāi)始捧腹大笑了。她又說(shuō):“不不許笑,我我我可可是我們們村村村里說(shuō)話(huà)話(huà)最最快的人人!蔽覀兟(tīng)了,又開(kāi)始哈哈大笑。她又說(shuō):“音音音音樂(lè )!币魳(lè )就出來(lái)了!啊贝蠛酉驏|流呀!天上的星星向北陡呀……“她唱著(zhù)唱著(zhù),我們也開(kāi)始唱了。

  今天的晚會(huì )真快樂(lè )!

元旦作文 篇2

  對元旦影響最深,應是星期一的元旦晚會(huì )了。

  這次元旦晚會(huì )的舉辦,是我們始料未及的。晚會(huì )前五天。有些班級音設備早已租好,我們班級風(fēng)平浪靜,毫無(wú)動(dòng)靜。甚至連要舉辦晚會(huì ),都是聽(tīng)別的.班級同學(xué)說(shuō)的。晚會(huì )前三天,別的班已經(jīng)擬好了節目單,我們班依舊風(fēng)平浪靜。同學(xué)們,紛紛猜測,難道班主任想讓我們晚會(huì )時(shí)在班級里學(xué)習?抑或是用最敷衍的形式——放電影讓我們度過(guò)元旦晚會(huì )。想象一下。全校都沉浸在歡愉的氣氛之中,而我們班卻在觀(guān)看凄風(fēng)苦雨的祝福,多么悲傷。

  然而,在晚會(huì )的前一天晚自習上班主任卻給了我們一個(gè)驚喜。班長(cháng)突然走上講臺,宣布明天晚會(huì )將按時(shí)進(jìn)行。音響已經(jīng)租好,全班一陣歡呼。全然不顧后面辦公桌上,坐著(zhù)的班主任。

  元旦晚會(huì )如期舉行,我的節目排在第四個(gè),卻因為沒(méi)有準備,把調唱高了。隨后,有笑話(huà),有演講。也有許多歌唱節目。其中,有許多經(jīng)典老歌。比如《朋友》《紙短情長(cháng)》等。一位男同學(xué)的故事很是扣人心弦。卻在最精彩的地方戛然而止,讓同學(xué)們自己回家找故事的原版。臺下一陣唏噓,真的很不合時(shí)宜!一個(gè)女同學(xué)的笑話(huà)別出心裁,笑話(huà)的主人公小明在小學(xué)課堂上學(xué)習辨別風(fēng)向,卻拿了一個(gè)色子,告訴老師風(fēng)向向下。小明在中學(xué)時(shí)。物理老師問(wèn)他如何“變軌”,他卻理解為“變鬼”......

  最后,同學(xué)們一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老師還給我們拍了合照。

  元旦晚會(huì )完美結束。

元旦作文 篇3

  元旦是歡樂(lè )的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上。小巷里。擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人。頑皮的孩子?诶锖(zhù)口香糖。手拿著(zhù)紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。

  大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的`交響曲。光彩奪目的節日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。

  吃完午飯。我也坐不住了。便快愉快樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著(zhù)串烤羊肉。觀(guān)看著(zhù)上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù)。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里。

  走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺。個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑。心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

  朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧!讓我們在新一年中更加愉快。過(guò)得更加美好。在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧!

元旦作文 篇4

  明天就是20xx年的元旦了,為了慶祝元旦,今天下午我們在班里開(kāi)了一次特別有意思的元旦聯(lián)歡會(huì ),因為這樣的聯(lián)歡會(huì )一年才能舉行一次,聯(lián)歡會(huì )上不僅有節目表演,而且每個(gè)人都可以帶好吃的零食,所以非常的珍貴,我們都很珍惜這寶貴的機會(huì )。

  今天下午,我們全班同學(xué)都帶著(zhù)自己愛(ài)吃的零食,開(kāi)開(kāi)心心地早早來(lái)到了班里,大家開(kāi)心地跳著(zhù)。此時(shí)我的心情卻不能平靜,因為我要給大家表演一個(gè)節目,實(shí)在是太緊張了,總是擔心中間出差錯。盡管這個(gè)節目我已經(jīng)準備好了,那就是給班里的同學(xué)講一個(gè)故事,故事中有很多搞笑的地方呢。

  主持人趙易宸和張智揚倆人在臺上開(kāi)始認真地準備著(zhù)主持節目。讓人沒(méi)想到的`是,主持人趙易宸忘了帶節目單了,這可怎么辦?還好趙易宸的媽媽很快就把節目單給送了過(guò)來(lái),我們可以繼續進(jìn)行了。

  第一個(gè)節目是我們班的一位名叫李雨軒的女孩為我們大家表演古箏,因為我們大家都不相信她彈的古箏會(huì )好,沒(méi)想到一聽(tīng),彈得真是不錯呀!古箏表演結束后,我還想再聽(tīng)一遍呢!

  第二個(gè)節目是團體舞,就是我們班里的幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生給我們表演跳舞,舞跳得真是不錯!接著(zhù),我們又表演了很多節目,我一直在陶醉之中……

  這時(shí),只聽(tīng)主持人說(shuō)道:“下面,有請段靖為我們講一個(gè)故事,有請!”我上了臺,開(kāi)始時(shí)緊張極了,簡(jiǎn)直就想不表演,后來(lái)一想:我是一個(gè)男子漢,怎么會(huì )遇到這點(diǎn)小困難就退縮呀!于是,我懷著(zhù)堅定的心,開(kāi)始講起了我早已準備好的故事《一只笨狼》。

  故事講完之后,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣巨大的鼓掌聲,我成功了,我很高興,心想,我以后干什么事情都不會(huì )輕而易舉的退縮的!我很高興地下了臺。后面又表演了很多的節目……時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了放學(xué)的時(shí)間。

  我今天非常高興,因為通過(guò)講故事這件事,我終于戰勝了自己,明白了:堅持就是勝利,干什么事情都要有一顆堅定的心,不能半途而廢,要做一個(gè)勇敢的人!

元旦作文 篇5

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的XX年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癶appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向XX年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬.

  隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——XX年。

  在XX年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

  中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì ),著(zhù)幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的'位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了XX年。

元旦作文 篇6

  “哎喲”“我的肚子笑疼死啦!”“哈!”咦?這是怎么一回事?怎么那么多人都哭爹喊娘的呀?哈哈哈,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么一個(gè)個(gè)都神經(jīng)觸動(dòng)了似的吧!

  今天,本應該是電子琴的課程被x老師“親自改成狂歡課”。因為x老師童心未泯,也想過(guò)一次歡樂(lè )的元旦。為了滿(mǎn)足x老師的一個(gè)瞇瞇小心愿,我們排節目也是蠻拼的!功夫不負有心人!經(jīng)過(guò)一小時(shí)的東拼西湊,一套完整的節目單總算是訂好了!我們的心血也!有電子琴獨奏:《山歌好比春江水》、《花之舞》;有鋼琴獨奏:《夢(mèng)中的婚禮》;有小品表演:《百家笑談,談笑古今》、《癡迷于“好漢歌”》;有魔術(shù)表演《錯覺(jué),還是錯覺(jué)》;有獨唱《青藏高原》;合唱《新年好》;還有游戲:“踩氣球”!狂歡課,不對,是“節”!開(kāi)始!主持人xx上場(chǎng)說(shuō):“各位ladies and gentlemen,各位Teachers and friends,你們好!新的一年已來(lái)到!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!”

  我們精彩的表演,惹得老師開(kāi)懷大笑,特別是我和xx演的.超短小品《癡迷“好漢歌”》。劇情是這樣的:一天小羽正坐在教室里聽(tīng)老師講課,一個(gè)大膽的念頭穿過(guò)小羽的腦海,上課聽(tīng)音樂(lè )!想到就做到,小羽拿起手機,打開(kāi)“音樂(lè )盒”聽(tīng)起音樂(lè )來(lái)。突然,小卿老師喊到小羽,小羽連忙站起來(lái)。小卿老師問(wèn):“今天我們學(xué)的課文你能簡(jiǎn)要的概括一下嗎?”小羽昂著(zhù)頭唱到:“大河向東流哇!天上的星星參北斗哇!”老師大吼:“小羽!”小羽不由自主的抖了抖:“如突其來(lái)一聲吼!”小卿老師走上前刷了小羽一巴掌,(我是假裝的哦。芭!”小羽又癡癡的傻笑:“該出手時(shí)就出手!”“滾出去!”“說(shuō)走咱就走啊!”“你有病吧?”“你有我有全都有!”

  我們吃著(zhù)、笑著(zhù)、狂著(zhù),美好的一下午就過(guò)去啦!

元旦作文 篇7

  我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的演出笛子,有的演出唱歌,有的演出講故事,有的演出舞蹈,有的演出詩(shī)朗誦,有的演出雙簧,還有的演出魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。

  第一個(gè)是秦一軒的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的`《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。

  秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。

  第二個(gè)演出的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話(huà),但這次她卻主動(dòng)報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。

  令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆演出的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在演出,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人演出動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

  我覺(jué)得他們兩個(gè)演出得最精彩。修煜堃的動(dòng)作演出得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)

  乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒(méi)完呀! 再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

  對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣演出的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。

  今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!

元旦作文 篇8

  “童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不斷,原來(lái),我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì )上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競猜”的游戲,由我和蔡宜辰當主持人。

  這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節,分別是:識別古詩(shī)句、對句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險題,其中最有趣的就要屬風(fēng)險題了。

  第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》,這道題可把大家難倒了,沒(méi)辦法,大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助,他們一齊轉過(guò)頭去,看著(zhù)他,連陳老師也笑瞇瞇地對他說(shuō):“朱宸睿,大家都不會(huì ),就看你的.了!”

  可他卻說(shuō):“呃,這道題我不會(huì )……”我心想:?不會(huì )吧!沒(méi)有一個(gè)人會(huì )嗎?可是,卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案,都發(fā)出了“哦”的聲音!

  第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái),不過(guò),這次丁丁倒是回答出來(lái)了,同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》,由于前面出現過(guò),所以這一題就直接跳過(guò)了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現我們所掌握的古詩(shī)并不多,以后得每天都堅持背古詩(shī),才能去參加比賽,為學(xué)校爭光!

  這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī),下次如果再有這樣的活動(dòng),我還是會(huì )積極參與!

元旦作文 篇9

  當我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們早已把教室布置得井井有條,氣球們如同一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個(gè)節目是相聲,這道"開(kāi)胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著(zhù)滑稽的動(dòng)作,講著(zhù)幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現自己的"絕技",逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!

  第二個(gè)節目讓我們體會(huì )到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因"誠實(shí)"而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的."聯(lián)歡熱",反而更激動(dòng)了!

  其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著(zhù)什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的"托",但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最后的一個(gè)小品《反義詞練習》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì )收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè )得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè )開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高!

  歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿(mǎn)的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號!

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