春節的的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的春節的的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節的的作文 篇1
令我期盼已久的春節已經(jīng)過(guò)去，今年的春節和以往比起來(lái)大不一樣，在去年臘月二十七我的二哥舉行了婚禮。
二哥的婚禮雖然是熱熱鬧鬧，但在典禮的時(shí)候，可我在看到二嫂的爸爸媽媽穿著(zhù)講究。我的爸爸媽媽穿著(zhù)樸素的衣服、兩鬢斑白的走上典禮臺的時(shí)候，我心不由得一顫！爸爸媽媽現在都已六十多歲了，為了我們苦了他們，我的哥哥、二哥能理解嗎？爸爸媽媽含辛茹苦把他們撫育大，為了他們操碎了心，可說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毖�！但他們只知道怨恨爸爸媽媽沒(méi)有給他們買(mǎi)下房子，沒(méi)有給他們經(jīng)濟上的滿(mǎn)足，讓他們不高興。我為爸爸媽媽感到不平，可我無(wú)能為力，我現在還在上學(xué)，還是爸爸媽媽的負擔，我多么希望減輕一點(diǎn)爸爸媽媽的負擔��！我很希望能夠快快長(cháng)大，替爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負擔��！
可是，我看出哥哥對爸爸媽媽十分不滿(mǎn)意，言語(yǔ)之間總能透露出對爸爸媽媽的不滿(mǎn)�？伤恢职謰寢尩囊黄嘈�，他開(kāi)車(chē)在外面送醋，因為媽媽不放心他，所以每天晚上要等他回家才睡覺(jué)，天天如此。如果哥哥要有什么事，爸爸媽媽比誰(shuí)都著(zhù)急；二哥不在家，爸爸媽媽飽受思念之苦，爸爸媽媽因為哥哥二哥操碎了心。自我記事起，爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件像樣的衣服，家里吃的菜什么都是爸爸在市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的。媽媽更是從不亂花一分錢(qián)，她除了給我買(mǎi)學(xué)習用品以外，就什么都舍不得花錢(qián)買(mǎi)，家里的生活就只靠爸爸當保安一月掙得六百多元工資。他們很是苦��！可他們對兒女還是無(wú)微不至的關(guān)心，可為什么哥哥他們不理解爸爸媽媽呢？為什么他們都不關(guān)心爸爸媽媽呢？爸爸媽媽對他們已經(jīng)付出的太太多多了，哥哥經(jīng)歷了離婚結婚，反反復復兩次婚姻，爸爸媽媽折騰得傾家蕩產(chǎn)，現在連生活都無(wú)法保障！二哥，爸爸媽媽更是對他關(guān)懷備至，為了他上大學(xué)，把家里的門(mén)面房都賣(mài)了供他，他大學(xué)畢業(yè)，有了好的工作，可爸爸媽媽還是時(shí)常惦記他，他買(mǎi)房結婚爸爸媽媽傾囊相助、雪中送炭，把所有的積蓄都拿出來(lái)讓他用了。爸爸媽媽現在都已六十多歲了，二哥他雖然有好的工作，他會(huì )不會(huì )孝敬爸爸媽媽呢？現在還是未知數……
今年的大量表面看似熱熱鬧鬧，哥哥、嫂嫂、二哥、二嫂雖然一家人在一起，可我覺(jué)得很總有點(diǎn)不和諧：哥哥有時(shí)冷言冷語(yǔ)，頓不頓就發(fā)脾氣，二哥有時(shí)眉頭緊鎖，就和陰天要下雨一樣�？蓱z的爸爸媽媽想法從中緩和氣氛，我多么希望一家人能和睦相處，過(guò)節在一起有個(gè)和諧的氣氛��！家和萬(wàn)事興！
有一件事，讓我很是心酸。過(guò)了大年，我們這里給死去的祖先上墳，那一天早上，媽媽早早起來(lái)，準備祭品，由于二哥剛娶了媳婦，還是新人，媽媽怕上墳燒紙對二哥不好，媽媽也由于回不去老家，就想等哥哥回家，一起給她老家的`爸爸媽媽去河灘燒紙祭奠一下�？墒�，哥哥從他家過(guò)來(lái)，卻對媽媽大呼小叫，很是無(wú)理。媽媽去祭奠她的爸爸媽媽在河灘傷心的大哭了一場(chǎng)，這讓我的心在顫抖，為什么哥哥會(huì )這樣呢？
就是這樣，媽媽還是和以前一樣，對他處處關(guān)心，生怕他生氣，不愿讓他不高興，說(shuō)他開(kāi)車(chē)在外，怕他注意力不集中，開(kāi)車(chē)有危險。還是一再地順著(zhù)他。我不知道，爸爸媽媽難道就永遠得不到他們的理解與回報么？
在昨天晚上，二哥二嫂去西安了。走的時(shí)候，媽媽給二哥二嫂做好飯，陪著(zhù)二哥吃飯，她的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)，我看到很是傷心，吃了飯，媽媽讓哥哥開(kāi)車(chē)把二哥二嫂送到太原火車(chē)站，她也跟著(zhù)去太原送了這才放心。我的爸爸媽媽好可憐��！
去年冬天媽媽老是有病，可她因為家里沒(méi)錢(qián)，怕花錢(qián)，一直舍不得去看病，可媽媽能堅持下去嗎？我好怕媽媽堅持不下去，我該怎么辦？
對于我的家庭而言，和諧、忙碌、溫暖是最好的寫(xiě)照。希望在下一年春節里快樂(lè )永駐！
春節的的作文 篇2
1月22日就放假了，天天盼著(zhù)過(guò)年。但是這個(gè)年過(guò)得可真不咋地，兩個(gè)字：無(wú)聊。怎么個(gè)無(wú)聊法？請聽(tīng)我一一道來(lái)。
一是沒(méi)有怎么下雪。過(guò)年前后四五天，天氣熱得不行，簡(jiǎn)直可以穿短袖。剛剛前兩天下了一點(diǎn)雪，不過(guò)馬上融化掉了，天氣又一下子冷得像北極，一動(dòng)也不想動(dòng)。原來(lái)計劃好好打打雪仗，堆堆雪人，只好泡湯了。
二是空氣污染嚴重，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)紹興的天空會(huì )是這樣，灰蒙蒙的，天氣預報三天兩頭發(fā)布什么霧霾預警，從20xx年初開(kāi)始，好像每天的天氣都是這樣，還怎么出去玩？想來(lái)想去還是宅在家里吧。
三是今年的鞭炮聲也少了很多，一點(diǎn)節日氣氛也沒(méi)有。不光每家每戶(hù)不放鞭炮，大酒店大老板也不放了。大街上也難得見(jiàn)到買(mǎi)鞭炮的。聽(tīng)說(shuō)體育中心門(mén)口有個(gè)攤位，拍賣(mài)時(shí)那個(gè)中標的人多寫(xiě)了個(gè)零，攤位費9萬(wàn)多塊，媽呀，這不虧死了？爸爸說(shuō)是經(jīng)濟不景氣，我似懂非懂，不過(guò)今年過(guò)年每個(gè)人似乎都不像以前那樣歡天喜地，真不知怎么回事。
四是今年我們家里第一次過(guò)年沒(méi)貼春聯(lián)。年三十爸爸媽媽還在上班，初一就出去做客，等到初二爸爸才對我說(shuō)忘記貼春聯(lián)了，想想已經(jīng)是初二了，不貼也罷。
五是今年的春節晚會(huì )真是太爛了，馮小剛還是個(gè)大導演，怎么搞了這么一臺晚會(huì )出來(lái)？我看只有一個(gè)影子舞蹈馬馬虎虎，還是外國人表演的.。另外今年莫名其妙搞了個(gè)韓國人來(lái)湊熱鬧，真無(wú)聊。
還有很多無(wú)聊的地方，就不一一細說(shuō)了。實(shí)在無(wú)聊極了就在家里做做作業(yè)，跟爸爸下下棋，打打球。真盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
唉，這個(gè)無(wú)聊的春節。這個(gè)糟糕的假期。
春節的的作文 篇3
到南京旅游過(guò)的人都知道南京有條美麗的“母親河”叫秦淮河，她有著(zhù)古老的歷史。這些知識是我們去游覽秦淮河之前爸爸告訴我的。
20xx年春節，我們全家人去南京旅游，爸爸帶著(zhù)我們去游覽了秦淮河。穿過(guò)夫子廟步行街，我們就來(lái)到了秦淮河畔，岸邊立著(zhù)一塊大石碑，上面介紹了秦淮河的歷史。我高興地站在石碑邊，爸爸給我拍照留念。我們買(mǎi)好票，排隊登上了畫(huà)舫開(kāi)始游覽秦淮河。
秦淮河面碧波蕩漾，兩岸古色古香的建筑倒映在水中，形成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。秦淮河上有許多美麗的石拱橋，它們有著(zhù)美麗的傳說(shuō)和動(dòng)人的故事。我們一邊欣賞著(zhù)兩岸美麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)講解員介紹秦淮河悠久的歷史和各種各樣美麗的傳說(shuō)和歷史典故，秦淮河養育了居住在沿河兩岸的世世代代的'人們，我們被深深地感動(dòng)了。
通過(guò)游覽秦淮河，我學(xué)到了許多歷史知識，增長(cháng)了許多見(jiàn)識。秦淮河真是一條美麗的“母親河”��！
春節的的作文 篇4
今天是20xx年1月12日，星期五，雖然元旦已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，但是新年的氣氛依然在咱們身邊回蕩。這不，今天的美術(shù)課就將這氣氛變成了咱們手中那洋溢著(zhù)喜氣的形式多樣的“喜”字了。
剛上課，老師就考驗咱們了，給咱們提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)會(huì )剪喜字？誰(shuí)敢到前面來(lái)大顯一下身手？”同學(xué)們你看看我，我看看你，似乎在盼望有一位大膽的勇士能夠舉手走上前去。終于在大家期待的目光中有一只手高高地舉了起來(lái)�？墒悄桥e起的手在慢慢降低，大概他有一些不好意思了。他是誰(shuí)呢？他就是我班的高遠同學(xué)。你別看他平時(shí)的學(xué)習成績(jì)不太好，但是他那五根香腸一般健壯的手指卻非常靈巧。但是他經(jīng)不起別人的夸獎，你看今天他看到大家夸他的勇氣大，敢于上前去剪紙，所以就原形畢露了。剛才還胸有成竹的`他，卻由于一個(gè)疏忽，導致喜字少了一橫而失敗了。還好老師沒(méi)有批評他，反而表?yè)P他的勇氣和手藝的高超，同時(shí)指出一個(gè)注意點(diǎn)。
老師提醒咱們一些注意點(diǎn)以后就讓咱們自己動(dòng)手剪紙了�，F在輪到我自己剪了，剪什么好呢？我這個(gè)人總想與眾不同，剪一個(gè)普通的喜字有什么呢！誰(shuí)都可以剪，而且誰(shuí)都會(huì )剪。對了，在喜字中間加上幾個(gè)春字，就可以顯得這個(gè)喜字的春意濃濃了。這春字可以代表春節的春呀！預祝春節喜氣洋洋、喜事臨門(mén)……
別看這喜字看看簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是那么不容易。我先將手中的紅紙對折，再對折。然后，我選一面畫(huà)上一個(gè)四分之一的喜字。這時(shí)，一個(gè)難題出現在我的眼前，那春字應該放在那里呢？我將喜字打開(kāi)，仔細琢磨�？粗�(zhù)紅紙我左思右想，還是想不出這春字應該放在哪里。正在我苦思冥想的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)剪好交給老師了�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)剪好笑著(zhù)將他們自己剪的喜字交給了老師，我有點(diǎn)羨慕了。我想自己得趕快想好，否則會(huì )來(lái)不及的。啊，對了，這喜字的中間不是有四只大嘴巴嗎？就在那里讓春字安家吧！我重新將紙折好，在大嘴巴中間畫(huà)了半個(gè)春字。畫(huà)好，我立刻動(dòng)手剪了起來(lái)。很快，我就將那喜字剪好了。
我看著(zhù)自己的大作，得意地笑了。我心想我剪的喜字一定會(huì )與眾不同，讓老師刮目相看。我自信地將它交給了老師。果然老師看著(zhù)我的喜字就表?yè)P我心靈手巧，還將給我一張銀星卡。
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