心中一片月作文

（薦）心中一片月作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的心中一片月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心中一片月作文1

　　晚了，幾顆殘星偷偷地睜開(kāi)眼，窺視那一片世界。

　　月影掠過(guò)地面，一半在燈光下，一半落在墻上�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！碧K軾的名句讓多少人都想起了家鄉。早已是有月亮的時(shí)間了，卻依然燈光繁華，怪人一個(gè)，推出車(chē)來(lái)賣(mài)江米糕�！百u(mài)江米糕！”幾聲吆喝聲，又引走了一大批孩子，笑著(zhù)喊著(zhù)，都要先給自己占上位�！昂谩�…”說(shuō)完，便埋頭把玩著(zhù)刀，切出不同的形狀。他每到這個(gè)點(diǎn)，響起了喇叭聲，就知道他來(lái)了，中山裝早已洗的泛白，褲子上卷一截，一遍遍重著(zhù)那四個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)一遍比一遍滄桑。糕，白出了自己的特色，一雙手的巧勁使它更加香甜，卻顯出雙手的痕跡，深而重，像樹(shù)皮一般，“溝壑縱橫”一點(diǎn)也不夸張了。挽起袖子，一轉，襯衫露出，想必也是充滿(mǎn)米的味道。在月影的映襯下，窸窸窣窣，人影高大起來(lái)。

　　心中一片月，就不想問(wèn)他不思念家嗎？月冷了，涼了，守著(zhù)車(chē)子，沒(méi)人時(shí)只能?chē)@氣。

　　“切糕嗎？”一去，便熱情起來(lái)。再一次拾起那熟悉的刀痕�！皼](méi)人了，回家吧！”此處有好多人勸他回去，身體不好不賣(mài)了，他卻突然不愿意起來(lái)，映著(zhù)月，臉上生動(dòng)，充分顯出他神情的重要�！盀榈氖亲约旱哪钕�！”一句念想，談出了無(wú)奈，有誰(shuí)不想去在夜晚靜靜賞月，卻要在這慢慢漸冷的空氣中，與心中一片月對著(zhù)念想吟誦。

　　他，不曾留下姓名，心中一片月是他對于自己職業(yè)的一種尊重，哪怕是賣(mài)出一塊江米糕，也覺(jué)得是成就感的體現。在月下，明亮的'光照下來(lái)，他笑了。

　　月光穿過(guò)樹(shù)陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉，像個(gè)含羞的少女，躲在云間，撩開(kāi)面紗，夜晚在一瞬間被涂成了銀灰色。

　　月光下的城市好像另有了一番情趣，心中一片月突顯出他對小事的重視，突顯出他對微小職業(yè)的尊重。

　　心中一片月，撕開(kāi)帳綢，露出了純凈的內心。

心中一片月作文2

　　柔和的月光灑在大地上，我望著(zhù)天上那一輪皎潔的月亮，望著(zhù)望著(zhù)，不知不覺(jué)中，夜已深了，天上的月亮更圓了……

　　“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蓖�著(zhù)明月，我的心被震撼了。它每天夜晚都會(huì )放射出柔和的月光，照亮每一個(gè)路人回家的路，它每天都會(huì )默默地奉獻著(zhù)，古今中外，有多少人在贊美它？

　　望著(zhù)天空的明月，我好像又看到了你。因為學(xué)習的緣分，我們成為了朋友，后來(lái)，你爸爸媽媽換了工作，你跟你爸爸媽媽去了異鄉。再后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了。

　　記得分別的那一天，我們的品德課剛打下課鈴，你媽媽走進(jìn)教室，與老師溝通了幾句，就牽著(zhù)你走了。下課后，我站在窗前，望著(zhù)你遠去的'背影，心中油然而生一種失落感，我想到再也沒(méi)有人陪伴我一起玩耍，我的眼淚不經(jīng)意間就落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，外面已是春暖花開(kāi)，但我的心里，卻如冬天般寒冷，心里的世界是一片蒼白，沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲調，只有一個(gè)白茫茫的畫(huà)面。

　　回憶起我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，我們曾在操場(chǎng)上一起奔跑，好似兩匹撒歡的小馬在瘋跑，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們曾在音樂(lè )教室里一起學(xué)習，一起玩耍，音樂(lè )教室里留下了我們歡快的歌聲。電腦室里，我們在一起敲打著(zhù)鍵盤(pán)，一起歡樂(lè )地答題。我們曾在教室里思考著(zhù)彼此的秘密，思考著(zhù)人生，思考著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)奧數題目，思考著(zhù)……我清晰地記得，有一次，放學(xué)時(shí)，月亮已出來(lái)了，你對我說(shuō)：“我倆像一輪圓月，團團圓圓的，我們的友誼長(cháng)久�！蹦鞘俏易钚腋５臅r(shí)刻！

　　時(shí)光從我們身邊流去，當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，想伸出手指去抓住它，但一切都晚了，它從我的指縫中偷偷地溜走，也帶走了你……月色是多么美麗！好似一杯牛奶灑在街道行走的人們身上，它滲透著(zhù)它那柔和的月光。朋友��！你在哪里？你是否與我一起在賞月？但不管你在何地，只要看到那圓月，你就一定會(huì )想起我們之間的友誼。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我與你之間，又何嘗不是這樣呢？那一縷潔白的光芒，透過(guò)窗戶(hù)，照在我身上，照在我的心中……

心中一片月作文3

　　月上柳梢，人約黃昏，放學(xué)后我與一位同學(xué)相約來(lái)到米線(xiàn)店吃飯。當服務(wù)生把玉盤(pán)珍饈般的米線(xiàn)端上來(lái)時(shí)，我們兩人不由垂涎三尺，一聲歡呼。

　　我與同學(xué)馬上拿起筷子吃起來(lái)，當爽口滑嫩的米線(xiàn)一放入口中，我們不由連連稱(chēng)贊。當時(shí)我們是坐在靠窗的位置上，猛一抬頭，我不經(jīng)意間望見(jiàn)了窗外那輪明月，它是如此皎潔明亮，無(wú)言懸于天際。我吃著(zhù)吃著(zhù)，心中竟想起媽媽來(lái)。我此時(shí)正與同學(xué)在外面吃米線(xiàn)，而我的媽媽又是在家里吃什么呢？我望向窗外的月，不由神思遄飛。

　　在我的記憶中，媽媽最喜歡的食物就是餃子，而每次包餃子的時(shí)候，仿佛窗外都有一輪圓月。我在上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常陪著(zhù)媽媽和面，把面粉放在大盆里，倒上足夠的涼水，然后媽媽就會(huì )俯下身慢慢揉面。那樣的時(shí)刻，我時(shí)常站在媽媽身后，看媽媽垂下的烏黑的頭發(fā)一晃一晃，而窗外常常會(huì )有一片圓月。那時(shí)的月，那時(shí)溫暖的母愛(ài)，就是這樣一日日貯存在我心中。

　　可能因為我年齡漸長(cháng)，等我上了小學(xué)之后，我卻一日日與媽媽疏遠起來(lái)。我不再時(shí)時(shí)刻刻纏著(zhù)媽媽?zhuān)�相反總想�?zhù)有一些獨處的時(shí)間。但是我從未想過(guò)，媽媽在這樣的時(shí)刻，又是怎樣的傷心落寞呢？我匆忙地把飯吃完，就和同學(xué)分手往家趕。一路上，明月照我行。走到我家樓下，抬起頭來(lái)，那明月正柔柔地照在我家的窗戶(hù)上，我隱隱約約看見(jiàn)媽媽正在窗簾后包餃子。

　　兒時(shí)的'記憶再次涌上心頭。還記得小學(xué)六年級的一個(gè)晚上，我跟著(zhù)媽媽學(xué)包餃子。那天窗外的月斜斜地照進(jìn)房間里，照在案板上，也照在媽媽溫柔的臉頰上。媽媽總是把好多餡放在面皮里，然后兩聽(tīng)手從面皮兩側輕輕一按，一個(gè)立體的餃子馬上站立起來(lái)，兵馬俑一般威然挺立著(zhù)。我卻總是包不好，不是放的餡太多包不進(jìn)去，就是包的餃子形狀丑陋。但是媽媽卻一次次耐心地手把手教我，毫不厭倦。

　　悟已往之不諫，知來(lái)者知可追。我迅速地走上樓梯，好趕回家幫媽媽包餃子。同時(shí)我也知道，我心中早有了一片月，這片月就是母親，就是母親一直以來(lái)無(wú)微不至的愛(ài)，也是我要用一生時(shí)間去報答母親的夙愿。

心中一片月作文4

　　一輪明月，一杯散發(fā)裊裊青煙的熱茶，駝黃的臺燈下，散了一桌的筆和紙，伴隨著(zhù)她與我的小美好。

　　窗外，整棟樓的人早已滅了燈，只有我，一人、一筆、一張紙，在月光與燈光下埋頭起稿。一張又一張的廢紙扔進(jìn)了紙簍里，橡皮的四角擦黑了，鉛筆也短了一截。滿(mǎn)心的煩躁頓時(shí)涌上心頭，放下筆，呆呆地望著(zhù)窗外。月亮的'清輝灑在窗臺的欄桿上，那清輝是多么淡雅，是那么讓人舒心。

　　突然，房間的門(mén)被推開(kāi)，映入眼簾的是兩只小手小心翼翼地捧著(zhù)一杯熱茶，放置桌前。妹妹用她那稚嫩的小奶音說(shuō)道：＂姐姐，休息會(huì )兒吧。你已經(jīng)畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間了，再畫(huà)下去你會(huì )越來(lái)越不耐煩的。＂＂我知道了，這么晚你不睡覺(jué)到我這來(lái)干嘛，不冷嗎？＂她沒(méi)有回答我，搬了張椅子坐到我旁邊，拿起筆在紙上畫(huà)起了她最＂拿手＂的小兔子，一只，兩只，三只，每只都不盡相同。但她仍畫(huà)得十分認真，她又在最上面畫(huà)了一輪明月，丟下畫(huà)筆，一臉驕傲地向我展示她的新作。她畫(huà)了三只兔子在月下吃草的景象，我和她又一起上邊，她的腦中有著(zhù)天馬行空般的主意，一會(huì )兒在這甩上一筆白顏料，一會(huì )兒又在那甩上一筆，我任由她發(fā)揮，但心中早已認為這幅畫(huà)已經(jīng)被她給毀了。

　　完工，她又一次舉起畫(huà)向我展示，我卻大跌眼鏡。沒(méi)錯，她又一次地驚艷了我。月下，她、我、一筆、一紙，帶著(zhù)快樂(lè )的歡笑聲在月光下?lián)]舞著(zhù)畫(huà)筆。

　　她送來(lái)的熱茶還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，顏料盤(pán)里的顏料也隱隱散發(fā)出了微微的香味，茶的清香伴隨的顏料的淡淡微香彌漫在空氣中，我望向她時(shí)，她早已伏在我的桌旁憨睡，帶著(zhù)微微的喘息聲。我將她抱到床上，蓋好被子，與她一同睡去。在沒(méi)有的燈光下的她，只有月亮的清輝灑在她的臉上，她是多么的安靜、淡雅。

　　我心中有一片月，是妹妹與我的情義，是她與我在一起玩鬧嬉戲時(shí)的快樂(lè )；那一片明月更是妹妹，是她陪伴我度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)枯燥無(wú)聊的夜。

心中一片月作文5

　　深藍的天空中，嵌著(zhù)一輪淡黃的明月，月光，像銀白色絲綢從天飄落，驅散了前方的黑暗。徜徉在月光下，心中泛起了陣陣漣漪，這天上的圓月，何嘗不也在我心中，為我，照亮人生的路。

　　小時(shí)候啊，總有一個(gè)溫暖的身影向我招手，那，就是姥姥。我經(jīng)常是姥姥的小尾巴，在她身旁游戲、打鬧。夏夜，姥姥總會(huì )拿一個(gè)小竹凳，放在庭院間，將我攬在懷中，輕輕搖著(zhù)小小的我，輕輕地講著(zhù)她所知道的奇聞、異事。月光灑下來(lái)，我們披上了一層白紗。姥姥總會(huì )用手撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做人吶，一定要做個(gè)好人！”年幼的我，在似懂非懂間，似乎透過(guò)月光，看到了半隱半現的未來(lái)。好人，深深扎根在了我的心中。

　　后來(lái)啊，進(jìn)入學(xué)校，小升初前的一次考試，讓我覺(jué)得前路似乎模糊了起來(lái)。這樣的成績(jì)，將會(huì )是我小學(xué)的句號？夜深了，坐在門(mén)檻上，望向天空，一朵黑云不知何時(shí)遮住了月，面前，墨色彌漫。腳步聲起，一雙熟悉的手又摸了摸我的頭，是姥姥。她看著(zhù)我，輕輕拍著(zhù)我的手說(shuō)：“姥姥沒(méi)有文化，但我知道，人這一輩子，哪能順風(fēng)順水，一次失敗算不了什么，只要你努力了，就夠了。起風(fēng)了，你，快回去吧�！币幌�話(huà)，心中瞬間水花四濺，是啊，努力了，得到了，就夠了。身體微微顫抖，眼中泛起銀白色的光亮。云散了，光落下來(lái)，照亮了眼前的'黑暗。

　　現在啊，學(xué)業(yè)的加重，姥姥，似乎離我越來(lái)越遠， 記憶中姥姥還是那般得精神，然而那次回去，卻發(fā)現姥姥的皺紋又多了幾條，白發(fā)也多了幾根。但，一見(jiàn)到我，姥姥臉上洋溢著(zhù)像是我小時(shí)見(jiàn)到她的神情，她拉著(zhù)我的手，想再摸摸我的頭，卻發(fā)現勉強只能碰到我的肩膀。姥姥笑著(zhù)，我，也笑著(zhù)，匆匆一見(jiàn)，卻又是送別。皓月當空，銀色的光推開(kāi)層層黑霧，姥姥緊緊攥著(zhù)我的手，一遍又一地遍說(shuō)：“好好休息，別太累了，啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴唇幾次微動(dòng)，卻不知該說(shuō)什么�！疤旌诹�，快走吧�！弊咴诼飞�，月光照得前路明亮，悄悄回首，卻只見(jiàn)潔白的月光下，那個(gè)瘦弱的、佝僂的影子。

　　姥姥的月光，照在我人生的路上，撥開(kāi)前路的迷霧，帶來(lái)最淳樸的溫暖。走在路上，因為有她的光亮，我不再迷惘，不再孤獨。

　　那夜，手機響起，傳出姥姥的聲音：“天黑了，快休息吧！”

　　“沒(méi)事的，姥姥。有月光照著(zhù)，不黑！”

心中一片月作文6

　　桂花皎潔，花好月圓。每個(gè)人心中都有一片皎潔的月亮，照亮著(zhù)一生，指引著(zhù)你前行的道路與方向。

　　——題記

　　她溫柔大方，和藹可親，笑容甜甜如蜜桃；她帶著(zhù)眼鏡，身著(zhù)優(yōu)雅，長(cháng)發(fā)飄飄繞肩柔；她教書(shū)育人，學(xué)識淵博，不愧于“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”之稱(chēng)，她就是我的初一班主任—冷老師。

　　冷老師不僅甜美可親，講起課來(lái)更是十分幽默，全班無(wú)一不喜歡她的課。而她，便是我心中一片月，就如同提燈人一般，為我照亮前行的路。記得那一次……

　　初一成績(jì)優(yōu)異的我，在一次月考中發(fā)揮失常，成績(jì)一下子跌到了級部65名，尤其是英語(yǔ)拉分較多。下午一放學(xué)，我便被冷老師請到辦公室“喝茶”，當時(shí)我心內一緊，暗自羞慚，想逃之夭夭，但最終還是理智戰勝了邪念，硬著(zhù)頭皮、戰戰兢兢來(lái)到了她的辦公室。

　　“劉鑫，你最近怎么了？”

　　“我，我……”我難過(guò)地說(shuō)不出話(huà)。

　　看我不說(shuō)話(huà)，她恨鐵不成鋼，帶著(zhù)余怒小訓了我一下，隨后便讓我拿出英語(yǔ)卷子，我乖乖地遞給她，對著(zhù)錯題這一講便是兩個(gè)多小時(shí)，直到晚上7點(diǎn)多才結束。想到冷老師為了我，放學(xué)后不能回家照顧自己的孩子，我十分羞愧和沮喪，獨自走在黑黝黝的`歸途中。這時(shí)，令我終生難忘的一幕出現了，黑暗中突然從身后射出一束光線(xiàn)，我吃了一驚，回頭一看，原來(lái)是冷老師拿著(zhù)手電跟上了我，臉上完全沒(méi)了先前的憤怒與生氣，換之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜笑容，耳邊也傳來(lái)和藹的諄諄教導：“一次考試失敗沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵在于你是否從這次考試中吸取了教訓，這才是最重要的�！蔽摇班拧绷艘宦�，暗自羞愧道。老師說(shuō)：“加油，我相信你�！蓖高^(guò)老師那堅毅、鼓勵的目光，我真摯地大聲說(shuō)道：“謝謝老師，我會(huì )努力的！”老師一笑而過(guò)，隨之留下的是一抹豁達與馨香。

　　桂花皎潔，花好月圓，走在回家的路上，心里滿(mǎn)是甜蜜。冷老師就像那輪皎潔的月亮，照亮著(zhù)我前行的方向。老師，即使您現在不教我們了，我也會(huì )承載您的希望，秉承信念，闊步前行！

心中一片月作文7

　　夜漸漸地深了。

　　明月在漆黑的夜幕中，傾斜著(zhù)灑下一縷銀輝，清涼的月色柔和了深夜的黑暗，讓我感到了幾分安心。我漫步在這幽靜小路上，少了白日道路的喧鬧，此處，竟也有一種溫和的美麗。

　　輕輕地，靜靜地，我在這里停下腳步，蹲下了身，借著(zhù)月光，依稀還能辨認出它的樣子：小小的、純白色的花瓣，柔軟地依在那幾分翠綠上，在晚間的縷縷微風(fēng)中，搖動(dòng)；生長(cháng)，卻不曾因夜色而迷失生長(cháng)的方向。

　　我不知它的姓名。我不是一個(gè)喜愛(ài)花木的人，只是一次偶然的遇見(jiàn)，我注意到了它，這小小的、純白色的花，在月色下，泛著(zhù)柔和的銀色的光。白日，我不曾注意，這小路旁竟有如此嬌小的花兒；到了夜晚，再次從它身邊經(jīng)過(guò)，它倒像是望見(jiàn)了我，成為我的指路人了。

　　它是那樣的嬌小與脆弱啊，仿佛只要我一伸出手去就可將它拔出，又或許，只需那夜間的涼風(fēng)，便能讓它折腰。所以，當我坐在窗邊，傾聽(tīng)著(zhù)那淅淅瀝瀝的雨聲時(shí)，忽然憶起了它的樣子。它還好嗎？它在這雨水的沖刷下會(huì )有事嗎？平日萬(wàn)分脆弱的它，在這樣的＂洗禮＂下，想必早已被那雨滴拍打得奄奄一息了吧？我皺緊了眉頭。雨聲漸弱，明月?lián)荛_(kāi)薄薄的`云霧，灑下那清冷的月光。我心中，好像缺失了什么。

　　我不愿再等。披上外套，跨出家門(mén)，走上那條熟悉的小路。有些泥濘的路面，路旁殘留著(zhù)雨水的草木，走過(guò)這些，我只欲見(jiàn)到它——小小的、純白的花，是否在風(fēng)雨的＂摧殘＂下，失了原本的美麗與生機？

　　月色籠罩著(zhù)我，也籠罩著(zhù)它。它那純白的花瓣上仍殘留著(zhù)風(fēng)雨留下的印記，點(diǎn)點(diǎn)雨水在這純凈的月光下，卻越發(fā)的美麗。我錯了，我竟忘記了，無(wú)論風(fēng)雨多么的大，夜色多么深，它從未放棄過(guò)生長(cháng)，從未迷失過(guò)生長(cháng)的方向。這淅瀝小雨，最終將化為它成長(cháng)的養分。

　　我的心中又慢慢地溫暖起來(lái)，好像有什么東西被填補完整了。這小小的、純白色的花兒，在這柔和的月光下，就這么成為了我心中的一片月，在我心頭，灑下那寧靜、柔美，卻又堅強的月光。

心中一片月作文8

　　好一片月色！

　　月悄悄的升起來(lái)了，從那邊的小山丘上，翻過(guò)道路，擦著(zhù)房檐，一路來(lái)到奶奶家的窗前。

　　我不知道該如何形容那月亮。夜漸漸深了，四周涼意漸起，明朗但又柔和的月光，靜靜蔓延開(kāi)來(lái)。夜的香氣彌漫在空中，是樓下那幾株無(wú)花果樹(shù)的清香，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里邊。所以，月下的樹(shù)，街路，乃至檐角，墻垣都微微滲出了些光明，讓人感覺(jué)一切都泛著(zhù)些許甜絲絲的涼意。

　　我在奶奶家的炕頭上，盯著(zhù)窗外，盯著(zhù)那如水般的地面，等著(zhù)爺爺的.足跡出現在那上面，攪亂夜的靜謐。因為那時(shí)小小的我想聽(tīng)聽(tīng)夜精靈抱怨的聲音。爺爺回來(lái)了，扛著(zhù)鋤頭，他剛去家旁邊的小山上翻了土，看看種下的花生長(cháng)得如何，打算讓奶奶給我做花生醬吃。奶奶則在廚房泡黃豆，準備明早的豆漿。我呢，那時(shí)躺在花棉被里，等著(zhù)奶奶過(guò)來(lái)給我講故事。

　　彼時(shí)小小的我，對一切事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。我看見(jiàn)月亮上隱約有什么東西�！澳棠棠窃铝辽鲜鞘裁茨�？”我問(wèn)。

　　“是樹(shù)？孩子�！蹦棠陶f(shuō)�！澳敲词菬o(wú)花果樹(shù)嘛？”我又問(wèn)�！安弧蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)，“是桂樹(shù)”，我有些失望了，如果是無(wú)花果樹(shù)就好了，我就可以在月亮上住了。奶奶安慰我說(shuō)，你也有月亮啊，你自己去尋尋看。奶奶笑著(zhù)指了指床上，那被子上被映得明亮，那一處花仿佛是月亮；爺爺的鋤頭上有閃著(zhù)銀白色的光，那也是月亮；無(wú)花果葉上閃著(zhù)的皎潔，似乎也是月亮；我轉身看向奶奶，她的眸子里面映著(zhù)的也是月亮。月亮一直在身旁，真好。

　　更好的是，有了月亮的黑夜，整顆心就沉淀下，毫無(wú)恐懼。因為月亮一直跟著(zhù)我們。

　　長(cháng)大以后才知月亮只有一個(gè)，跟隨我的照耀我的撫慰我明月的跟秦時(shí)明月跟李白的蘇軾的張若虛林清玄的明月俱是一輪啊。照亮我們回家的路，照亮我們心靈的是每個(gè)人的心中都有的那一片月。

　　原來(lái)，我每日看到的不止天上之月，更是心靈之月，那是家人在一起的溫馨和幸福。我固執的相信這一輪明月獨屬于我，因為它夜夜高懸，時(shí)刻提醒我——記得要幸福哦！

心中一片月作文9

　　夜，剛剛暗下來(lái)，層層的濃霧彌漫開(kāi)來(lái)，渲染出一個(gè)平靜而祥和的夜。如薄紗般的霧在輕柔的月光下，變得更加飄渺與輕盈了。月光下，樹(shù)葉在沙沙地作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉轉而凄涼，幽深而美妙，令人陶醉其中。

　　看著(zhù)這樣的月亮，讓我陷入了深深的回憶中……

　　小時(shí)候因為爸爸媽媽的工作忙，從小就和爺爺奶奶生活在一起。最?lèi)?ài)做的就是和爺爺一起散步，在那條小路上，抬頭看著(zhù)天空中的明月聽(tīng)著(zhù)爺爺講著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事，那是最幸福的時(shí)刻。

　　爺爺奶奶家在村里，向西走100多米就是一條小土路，兩旁種著(zhù)幾顆野棗樹(shù)，還有一片梨樹(shù)林。每天吃完晚飯，我們爺孫倆都要去那條小路上散步，消消食。累了呢，就趴在爺爺的背上。有時(shí)候，爺爺心血來(lái)潮時(shí)，還會(huì )和我講他年輕時(shí)的事情。皎潔的月光靜靜的.照著(zhù)小路，一切都是那么靜謐，美好。

　　梨樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，我會(huì )摘下兩朵花別在耳朵上，沖爺爺轉一圈，“爺爺，我好看嗎？”爺爺會(huì )笑著(zhù)把我抱起來(lái)：“好看好看，我的孫女當然是最好看的了�！蹦竽笪业哪槨罢l(shuí)說(shuō)我的孫女不好看，爺爺第一個(gè)和他不干�！睜敔數哪樤谠鹿獾恼找�下，顯得更加慈祥。

　　碰到棗子熟了的時(shí)候，那就是我最開(kāi)心的時(shí)候了�？吹綏棙�(shù)，我開(kāi)心的沖過(guò)去，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子搖棗樹(shù)，可我那小小的力氣根本不起作用。這時(shí)，爺爺不知從哪里變出個(gè)長(cháng)棍子來(lái)，爺爺一邊那棍子敲著(zhù)棗樹(shù)，一邊喊“快點(diǎn)接住��！”“那，那，那邊地上有好多�！蔽倚ξ�嘻的去撿棗子，那棗子好像是世界上最甜的，最好吃的果子了。

　　可是，四年級的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳來(lái)了：爺爺去世了。而我對這一切竟然毫不知情，在爺爺葬禮的那天，媽媽才把我接回去。我恨媽媽?zhuān)�我怨媽媽�(zhuān)瑸槭裁床桓嬖V我，為什么到現在才來(lái)接我。

　　看到那黑白照片里爺爺那慈祥的笑容，我再也忍不住了，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子那般落了下來(lái)。爺爺離開(kāi)我了，永遠的離開(kāi)了我。

　　上了初中以后，我很少再去爺爺奶奶家，那條小路也不在踏足。望著(zhù)天上的月亮，腦海里都是和爺爺一起散步的場(chǎng)景。

　　不知不覺(jué)中，我已陶醉在這月夜當中了，意識漸漸模糊了，仿佛又回到了那條小路，又回到了昔日和爺爺一起散步玩耍的情景。

心中一片月作文10

　　當又一層漆黑的油墨涂上夜空時(shí)，月亮輕輕地走來(lái)了，霎時(shí)，給萬(wàn)物都鍍上了一層銀光。

　　校舍的窗子正對著(zhù)西方的一角天空。有時(shí)，月光會(huì )靜靜地光臨冰冷的防盜欄桿，當用手去接時(shí)，手心便會(huì )躍動(dòng)著(zhù)一片銀白。我閉上雙眼，心中剎那間泛起一角月的光輝。

　　夜幕中的月亮與多年前的清月何嘗不是年年望相似的熟悉。只是那時(shí)沒(méi)有冰冷的窗沿與嬉笑的室友，只有一把竹躺椅，一張小板凳，一個(gè)老人和一個(gè)孩子。

　　我當時(shí)雖然年幼，但也不會(huì )提“上天摘月亮”這種滑稽的.要求。我這個(gè)比同齡人穩重許多的小女孩坐在月亮下，聽(tīng)爺爺講一個(gè)個(gè)稀奇的故事。從天寧寺到舊校區，從牛郎牽黃牛吃草到猴子娶媳婦……不知不覺(jué)的，我就感到了困倦，在乳白色的月光下打盹，最終靠著(zhù)躺椅扶手打起呼來(lái)。

　　爺爺曾說(shuō)，每個(gè)人心中都有個(gè)不同的月亮，從那個(gè)月亮上，可以看見(jiàn)自己最想看見(jiàn)的東西。我當時(shí)深信不疑，緊盯著(zhù)月亮看了半個(gè)鐘頭，直到脖子幾近斷掉，月亮還只是微微笑著(zhù)回望我。漆黑的天幕靜得毫無(wú)響動(dòng)，只有幾只夜蝙蝠掠過(guò)月邊。沒(méi)有從月亮上看到白雪公主、貝兒公主和愛(ài)麗絲的小女孩悻悻地低下了頭：“這個(gè)肯定不是我的月亮�！�

　　這時(shí)候，爺爺只是微微一笑，那笑容滲進(jìn)銀白的月光中，被風(fēng)吹散，溫和地融到七月的夜風(fēng)里，飄啊，飄啊……

　　我終究沒(méi)有找到屬于我的月亮。住校的生活讓我變得忙碌而枯燥，每每抬頭望月，既看不見(jiàn)童話(huà)中的公主，也看不見(jiàn)夢(mèng)繞魂牽的作家，更見(jiàn)不到聲聲入夢(mèng)的歌手。與爺爺相見(jiàn)的次數越來(lái)越少了，我終歸是淡忘了伴我長(cháng)大的故事與傳說(shuō)，也遺忘了那片月的光芒。

　　突然間，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，防盜欄桿前的我再次打了個(gè)寒噤，手中仍是那片月光，閃閃爍爍的，似乎想從我的手掌中流失。不知怎的，我再一次向天幕望去，那輪月仍然在靜靜地看著(zhù)我，一成不變。

　　只是它像一面鏡子，漸漸映出了一個(gè)老人的身影，就像我心里一直都有的那縷溫和、淡然。

　　原來(lái)，這才是我心中的那片月。

心中一片月作文11

　　冬夜，天黑得很早。一個(gè)人走在冷清的路上，刺骨的寒風(fēng)穿透了毛衣，帶來(lái)了針刺般的疼痛。路上只有一層冷清的月光，似乎指引著(zhù)晚歸的人。

　　月亮，現在在海上變得滿(mǎn)滿(mǎn)的，照亮了整個(gè)天堂，我擔心我的心和明月，跟著(zhù)風(fēng)直到夜郎溪。自古以來(lái)，明月也被世界賦予了不同的情感，但與他們的離別悲傷不同，月亮給我帶來(lái)了溫暖和回憶。

　　小時(shí)候父母整天忙于工作，還在上小學(xué)的時(shí)候接送我的任務(wù)就落在年邁的爺爺奶奶身上。我在爺爺奶奶家吃飯，完成作業(yè)，然后由爺爺奶奶送回家。我在姥爺家的時(shí)候，盡管姥姥明令禁止，我和姥爺還是經(jīng)常晚上偷偷溜到老房子的樓頂。悶熱的夏夜，我在皎潔的月光下，聞到身旁谷物的香味，避開(kāi)夏天討厭的蚊子，享受夏天來(lái)之不易的平靜和涼爽。

　　在這個(gè)小世界里，明月總是特別照顧我們。灑滿(mǎn)屋頂的波光粼粼，照在爺爺的臉上，映出縱橫的線(xiàn)條和慈祥的笑容。在這里，我聽(tīng)爺爺講月亮女神，玉兔搗藥，天狗吃月亮，吳剛伐桂的故事。那么多美好的回憶，一個(gè)個(gè)像月光一樣在我童年的記憶里流淌。

　　晚上走回家，看著(zhù)黑漆漆的樹(shù)影說(shuō)不怕，其實(shí)晚上自己也不敢走。于是奶奶陪我走了。奶奶告訴我：每個(gè)人心里都有自己的一個(gè)月。只要你心里有一個(gè)月，你就會(huì )走得更光明更勇敢。奶奶的.話(huà)似乎聽(tīng)懂了，但心里的那個(gè)月漸漸明朗了�？粗�(zhù)月光下古老梧桐樹(shù)的高大神秘和月光下美麗的城市夜景，我內心的恐懼和焦慮似乎被如水般溫柔的月光撫平了。是的，在這樣一個(gè)高貴而美麗的月光下，會(huì )存在什么邪惡？

　　爺爺的月光照亮了我孤獨的童年，奶奶的月光讓我明白了什么是明亮。月光永遠伴隨著(zhù)我們，給我們勇氣和滋養，告訴我們如何做人，如何站在世界上，如何在生活中放射出自己的光輝。

　　同樣，忘記月光的人，最終也會(huì )受到月光的懲罰。信不信由你，月光會(huì )平等地照耀在每個(gè)人身上，告訴我們，我們做事的時(shí)候，有天地知識，有時(shí)間，有良心！

心中一片月作文12

　　我一直覺(jué)得那片月是屬于我的。

　　小時(shí)候，在月明星稀的夜晚，那輪掛在天上的玉盤(pán)便一直跟著(zhù)我，我走它也走，我停它也停，就這樣走走停停，直到我困了累了，才跟它告別，回到了我的屋子里。

　　我心中一直有這樣一片月。

　　元宵節的傍晚，家人們在忙碌，而我倚在窗前小憩，一輪明月從遠處的海面上升起。想起在遠方不能歸家的叔叔，我忽而讀懂了張九齡，讀懂了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的意境。此時(shí)，我們共賞這一片月，心中也同是這一片月。遠方的叔叔是否在思念著(zhù)我們？還有那些昔日分離的.舊友是否也在思念著(zhù)我？思念著(zhù)我們那段歡樂(lè )的時(shí)光？是這一片月，將我們的心系在一起了。

　　中秋節的夜晚，一家人吃完了團圓飯，正開(kāi)心的聊著(zhù)天。隨著(zhù)時(shí)光的推移，月亮越升越高。月光透過(guò)窗子傾灑在身上。我坐在沙發(fā)一隅，讀起了蘇軾的《水調歌頭》。那時(shí)我忽然讀懂了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。是啊，八月十五的滿(mǎn)月又大又圓，可是又有多少時(shí)候月是暗淡的，是破碎的？人生就如一場(chǎng)盛宴，客人很多，但最終都會(huì )陸陸續續的離開(kāi)，我們無(wú)法阻止，唯有珍惜當下，憐取眼前人，才是我們能做的。

　　去外地旅游，坐在賓館的床上，看著(zhù)周?chē)�這陌生的一切，我忽而讀懂了杜甫，讀懂了“露從今夜白，月是故鄉明”。愛(ài)屋及烏，故鄉是親人所在，是親情的搖籃。自然地，故鄉的月也就格外親近了。古往今來(lái)，月承載了多少離人的思鄉之情。此刻，我想到了王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。想到了張若虛的“可憐樓上月徘徊，映照離人妝鏡臺”。想到了張繼的“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”，這些飽含深情的詩(shī)句，深深地浸潤著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。

　　我的心中有一片月，那是唯美的月、詩(shī)意的月、情感的月。

　　我希望在有月亮的晚上，小楫輕舟，劃入我的心海里，去感受，去欣賞我的那片月。

心中一片月作文13

　　舉頭望月，一輪明月定格在夜幕之中，潑灑著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的光輝。月光之中，我望著(zhù)母親，眨眼，母親的臉龐卻與心中的一片月相呼應，那樣慈祥，那樣清晰。

　　月·輕柔

　　月光之下，你與我坐在藤椅上。你，拿著(zhù)小扇送我清涼；我，向你傾訴著(zhù)我的煩惱；月光，照著(zhù)你我。新學(xué)期的開(kāi)始，各種壓力和考試向我襲來(lái)，每天經(jīng)歷的就是失敗后的一次次消極。你輕輕一笑，對我說(shuō)：＂你瞧，今日的月亮真圓，真亮，可是，月亮就不會(huì )有陰晴圓缺了嗎？你要記住，挫折的云層只是遮住了月亮，但月亮的周?chē)�仍有暗暗的光輝。挫折能使你嘗出失敗的苦味，卻不能阻止你前進(jìn)的腳步。＂我望著(zhù)母親，她的臉上多了一絲柔美，她的話(huà)語(yǔ)也是輕柔的，正如天上的月亮，散發(fā)出輕柔的月光。

　　是啊，人生的路上難免有挫折，可以放慢腳步，卻不可停下腳步。

　　月·溫暖

　　那一晚，你輕輕放下了原先緊緊牽住我的手，讓我獨自一人在黑暗中前進(jìn)。我彷徨，無(wú)助又害怕。不明白你為什么要突然放開(kāi)我的手。周?chē)�一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)從我胸腔中發(fā)出的跳動(dòng)聲和我匆匆的`腳步聲。我抬頭望向漆黑的天空，卻不見(jiàn)了月的蹤影，月啊，月啊，你究竟在哪里呢？為何要留我一個(gè)？暮然回首，卻望見(jiàn)了那個(gè)熟悉的臉龐，啊，那潔白明亮的月亮，竟然默默地跟在我的身后，陪伴著(zhù)我。我飛快地跑向你，你輕輕地對我說(shuō)：＂無(wú)論你遇到什么事，讓你無(wú)助時(shí)，你要相信，媽媽永遠站在你的身后。＂

　　是啊，每當我無(wú)助時(shí)，回頭，總能看見(jiàn)那一片月亮。

　　月·純凈

　　一天夜晚，庭院外的叫賣(mài)聲打破了夜的寧靜，我從小販的手中接到了一袋糖球和一些零錢(qián)，你細細打量了數數零錢(qián)卻發(fā)現多了一元錢(qián)。你吃驚地看著(zhù)我，而我卻不在意，你示意讓我送回，你說(shuō)：＂不屬于我們的，就不要，這就叫純凈。＂

　　耳邊響起，你的話(huà)語(yǔ)。

　　感謝，母親；感謝，月光。我心中的一片月，照亮了我自己，照亮了前方的路。

心中一片月作文14

　　推開(kāi)門(mén)，一席素衣像月光流了進(jìn)來(lái)。他，邁著(zhù)輕盈的步伐，走進(jìn)教室。

　　他，熱愛(ài)明月。熱愛(ài)寫(xiě)明月的詩(shī)詞，熱愛(ài)李白的＂明月出天山，蒼茫云海間。＂熱愛(ài)張若虛的＂江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。＂熱愛(ài)張九齡的＂海上生明月，天涯共此時(shí)。＂因此，他被他的學(xué)生們稱(chēng)為＂明月先生＂。

　　他和明月一樣溫和。下課時(shí)，同學(xué)們喜歡追逐打鬧。一天，一位學(xué)生在嬉耍時(shí)不小心撞倒了＂明月先生＂，他手中的書(shū)散了一地，其他同學(xué)一哄而散，生怕被他抓到，扣了常規分。那位同學(xué)站在原地，驚慌失措，低著(zhù)頭，看著(zhù)地上雜亂的書(shū)本，不敢想象會(huì )受到怎樣的處罰。＂明月先生＂從地上站起，看著(zhù)那位同學(xué)，笑而不語(yǔ)。那同學(xué)這才反應過(guò)來(lái)，連連對他說(shuō)對不起。他撫摸著(zhù)同學(xué)的頭，道：＂沒(méi)事兒，來(lái)，幫我拾起地上的書(shū)，下次注意。＂溫和的話(huà)語(yǔ)，讓同學(xué)得到安慰。從此，他溫和的性格在班中廣為人知。

　　他似明月一般安靜。每節自習課，他從不走下講臺，而是安靜地坐在講臺前，一言不發(fā)，默默地注視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，拿出一本樸素的筆記本，時(shí)而微笑，時(shí)而蹙眉，時(shí)而托著(zhù)下巴，時(shí)而扶著(zhù)眼鏡，將同學(xué)們好的，壞的，有趣的'，精彩的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。他也會(huì )對題目感到困難的同學(xué)輕輕點(diǎn)頭，用眼神表示鼓勵。他是如此安靜，默默地在下課時(shí)、自習課上看著(zhù)我們，幫助我們解決困難，鼓勵我們越過(guò)障礙。

　　他對學(xué)生的愛(ài)，如明月永恒。他會(huì )幫助家庭困難的學(xué)生。曾有數位貧困兒童，在他的幫助下，順利讀完大學(xué)。半夜，辦公樓最后熄燈的辦公室，定有他為學(xué)生批改作業(yè)的身影，他忙碌備課的樣子。他送走了一屆又一屆的學(xué)生，但在他數十年的生命中，從未停止過(guò)用如月光般永恒的愛(ài)陪伴我們。

　　他，＂明月先生＂，像明月一樣溫和、安靜、永恒，照耀著(zhù)我們的心田，是數千學(xué)子心中的一片月。

心中一片月作文15

　　在一個(gè)冬夜，天已經(jīng)很早就黑了。獨自走在荒蕪的路上，刺骨的寒風(fēng)穿透了羊毛衣服，帶來(lái)了針刺般的疼痛。路上只鋪了一層冷清的月光，似乎在為那些回來(lái)晚的人指引回家的路。

　　“月亮，現在長(cháng)滿(mǎn)了大海，照亮了整個(gè)天堂”和“我送悲傷的心和明亮的月亮，帶著(zhù)風(fēng)去夜郎溪”。自古以來(lái)，明月也被世界賦予了不同的情感。然而，與他們悲傷的分別不同，月亮給我帶來(lái)了溫暖和回憶。

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母整天忙于工作，接送我上小學(xué)的.任務(wù)落在了我年邁的祖父母身上。我在祖父母家吃晚飯，我完成作業(yè)后，祖父母會(huì )帶我回家。當我在祖父家的時(shí)候，我和祖父經(jīng)常在晚上一起溜到老房子的屋頂上，盡管祖母明確禁止。在炎熱的夏夜，在明亮的月光下嗅著(zhù)谷物的香味，避開(kāi)夏天討厭的蚊子，享受夏天來(lái)之不易的平靜和涼爽。

　　在這個(gè)小世界里，明月總是特別照顧我們。閃閃發(fā)光的光線(xiàn)灑滿(mǎn)了屋頂，照在爺爺的臉上，反映出垂直和水平的線(xiàn)條和親切的微笑。在這里我聽(tīng)爺爺講月亮女神的故事，玉兔調藥，狗吃月亮，吳剛剪桂。那么多美好的回憶，一個(gè)個(gè)像月光一樣流淌在我童年的記憶中。

　　當我晚上走回家的時(shí)候，我看著(zhù)黑暗的樹(shù)影說(shuō)我不害怕，但事實(shí)上我根本不敢一個(gè)人走。所以奶奶和我一起走了。奶奶對我說(shuō)，“每個(gè)人都有自己的一個(gè)月。只要你心中有一個(gè)月，你就會(huì )走得更光明、更勇敢�！蹦棠痰脑�(huà)似乎聽(tīng)得懂，但我心中的那個(gè)月漸漸變得清晰起來(lái)�？粗�(zhù)月光下高大神秘的老梧桐樹(shù)和月光下美麗的城市夜景，我內心的恐懼和焦慮似乎被如水般柔和的月光撫平了。順便問(wèn)一下，在這樣一個(gè)高貴而美麗的月光下，會(huì )有什么邪惡存在呢？

　　爺爺的月光照亮了我孤獨的童年。奶奶的月光讓我明白了什么是光明。月光永遠伴隨著(zhù)我們，給我們勇氣和營(yíng)養，告訴我們如何做人，如何在這個(gè)世界上生存，以及如何在生活中展現自己的榮耀。

　　同樣，那些忘記月光的人最終也會(huì )受到月光的懲罰。不管你信不信，月光將平等地照耀著(zhù)每個(gè)人，告訴我們做一個(gè)人，做一件事，世界有知識，時(shí)間有知識，良知有知識！

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