快樂(lè )的元宵節的作文集錦6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的快樂(lè )的元宵節的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
今天是一個(gè)喜慶的日子,因為今天是中國傳統文化節日之中的一個(gè)節日——元宵節。
每逢農歷正月十五就是元宵節。在這一天里,包含著(zhù)許多傳統文化,比如說(shuō):吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,放煙花等。但元宵節里一定要吃湯圓,因為是有原因的。傳說(shuō)漢武帝時(shí)宮中有一位宮女,名叫“元宵”,她長(cháng)年幽于宮中,思念父母,終日以淚洗臉。大臣東方朔決定幫助她,于是對漢武帝謊稱(chēng),火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(cháng)安,要逃過(guò)此劫,唯一的辦法就是讓“元宵姑娘”在正月十五這天做很多火神愛(ài)吃的`湯圓,并由全體臣民張燈奉獻。武帝準奏,“元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人;從此以后,元宵節吃湯圓這個(gè)習俗就傳了下來(lái)。
今天早上,我們一家人在一起包湯圓。媽媽和嬸嬸負責揉面粉,我和姐姐就一起磨芝麻,而弟弟、爺爺和奶奶就一起負責包湯圓。把湯圓包好后,一起把湯圓煮好,一起吃湯圓,寓意團團圓圓!
到了晚上,我們龍涌最熱鬧了,因為每逢元宵節的時(shí)候,我們那里都會(huì )喝燈酒。我們去到那里后,沒(méi)進(jìn)去,都聽(tīng)到了一陣陣熱鬧的歡呼聲。進(jìn)去后,我們看到了許多親朋好友,他們個(gè)個(gè)都面帶微笑,很開(kāi)心!過(guò)了幾十分鐘后,燈酒終于開(kāi)始了!一開(kāi)始,我們先放了一大串鞭炮,然后就一邊吃飯,一邊投花燈。我和叔叔投了一盞財源廣進(jìn)燈。吃完后,我們就開(kāi)心的回家了!
元宵節真快樂(lè )!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年!币荒暌欢鹊脑澯謥(lái)臨了?山衲甑脑澓屯暧行┎灰粯,以往的元宵節,我們都是在家里放鞭炮,吃元宵,今年,我們要在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)元宵節,真開(kāi)心呀!
在上第四節課的時(shí)候,我們的班主任老師告訴我們,為了慶祝第一個(gè)和大家一起過(guò)的元宵節,學(xué)校決定下午舉行“猜燈謎”活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后,興奮地無(wú)法形容。終于,當上課鈴聲響起時(shí),猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一、二年級的弟弟妹妹先猜,放眼望去,哇!整個(gè)操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了燈謎,一個(gè)個(gè)紙條隨風(fēng)晃動(dòng)真漂亮!我在心里想:會(huì )有什么謎語(yǔ)呢?小弟弟妹妹們能猜出來(lái)嗎?第一輪猜燈謎活動(dòng)結束了。第二輪是三、四年級的同學(xué)們猜。啊,終于到我們了,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了指定的地點(diǎn),開(kāi)始了激烈、緊張的猜燈謎。我先跑到一個(gè)地方拿到一張燈謎,上面寫(xiě)著(zhù)“刀出鞘”我想了想,“刀”字出頭不就是“力”字嗎?我的好朋友連忙跑去問(wèn)老師,呀,真是“力”我趕緊撕下紙條讓老師簽上字就跑去兌獎。嘿,換了兩個(gè)糖果,我怕耽誤時(shí)間,急忙跑過(guò)去繼續猜?粗(zhù)別的同學(xué)有的緊皺眉頭仔細的思考,有的笑得合不攏嘴,應該是猜到了謎底。猜燈謎活動(dòng)結束了,我一共答對了三個(gè),有六塊糖。雖然獎品不是那么貴重,但重在參與,獎品什么的.都不重要,重要的是在活動(dòng)中,收獲了知識、喜悅等等。這也是在小學(xué)生活里的一個(gè)美好、獨一無(wú)二的回憶!
元宵節過(guò)去了,20xx年也過(guò)去了,我們即將迎來(lái)新的20xx年,在新的一年里,做一個(gè)更好的自己,努力學(xué)習,告別20xx!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
一年一度的元宵節到了,我一回到家,就放下書(shū)包,迫不及待地趕到餐桌旁。!媽媽已經(jīng)給我準備好了做湯圓的花生餡和糯米粉啦!我們趕緊把手洗干凈,坐在桌旁,媽媽就急忙把糯米粉放在碗里,加了點(diǎn)水,揉了起來(lái)。不一會(huì )兒,媽媽就給了我一小團糯米粉,讓我自己揉。于是,我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,揉了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,糯米粉就被我們揉成了粉團。
接著(zhù),我們就可以做湯圓了。我媽媽就把糯米團揉成了一長(cháng)條,再把它掰成一段一段的,并搓圓。再捏成碗的形狀,放上餡,又捏攏,搓成圓形。這樣,一個(gè)湯圓就做好了。然后,我又學(xué)著(zhù)媽媽那樣,做了起來(lái),第一個(gè)湯圓還做得好好的`,后面幾個(gè)就越做越不像樣,越做越像一朵“花”,連糯米團都裂開(kāi)了幾條縫呢!為什么呢?原來(lái)是糯米團太硬了。于是媽媽就給糯米團加了一點(diǎn)水,搓了搓,這下,我覺(jué)得粉團軟多了,做的湯圓也像模像樣了。在我們的共同努力下,湯圓終于做好了。
接下來(lái)的步驟,就該煮湯圓了。媽媽先把水給煮開(kāi),再把湯圓放進(jìn)鍋里,不一會(huì )兒,雪白雪白的湯圓就煮好了。煮好了以后,媽媽就把熱氣騰騰的湯圓端到了我的面前。我一看,哇!真是口水流下三千尺!我趕緊夾了一個(gè)湯圓,不顧有多燙就往嘴巴里塞!鞍!真好吃,真甜!都甜到我的心窩里去啦!”我們一口氣吃了一碗甜甜蜜蜜的湯圓,我吃的飽飽的,我覺(jué)得湯圓真好吃!我希望天天都是元宵節!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
我喜歡過(guò)春節,因為可以收壓歲錢(qián),還可以放煙花;我喜歡中秋節,因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節,因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。
每年的元宵節,媽媽都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈,但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,就像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。
豐鎮公園里可真熱鬧,到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn),吸引了非常多游客。我拉的.是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi),忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去,眼睛還會(huì )發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈,小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著(zhù)燈。我們一會(huì )兒并排向前跑,一會(huì )兒互相追逐,一會(huì )兒你追我趕。
所有的燈中,最多的是兔子燈,因為它善良、可愛(ài),給我們的節日帶來(lái)了幸福 平安。
我們中華民族有許多傳統的節日,具有民族特色,我喜歡過(guò)中國節。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
今天,是元宵節,哇!又是一個(gè)節日呀!晚上,我做完作業(yè),就和媽媽一起做圓子。
我會(huì )吃圓子,但做圓子可不簡(jiǎn)單了!我先看媽媽做,然后再開(kāi)始動(dòng)手自己做,我先拿了一團面團,我又捏又搓,終于搓圓了,然后,我用手在面團上按了一個(gè)小凹口,在里面放一些面粉,把它捏大,最后變成一個(gè)小碗,我又把菜餡放進(jìn)去,我又捏又搓,就是搓不圓,還有一條縫,我就把面粉灑在圓子上,好了,一個(gè)圓子終于完成了,媽媽說(shuō)我做得很好,真高興!施可以
快樂(lè )的元宵節的作文 篇6
今天是元宵節,爸爸媽媽帶我去看花燈。
我看到了我國傳統的花燈,有兔子燈,有金魚(yú)燈,有龍燈,有荷花燈,有扇子燈。兔子燈在地上跑,
金魚(yú)燈在水中游,龍燈在天上飛,荷花燈在池塘里漂浮,扇子燈在空中飛舞,多么美麗的`景象啊!
明年的元宵節,我還要爸爸媽媽帶我去看花燈。
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