快樂(lè )的元宵節的作文

時(shí)間:2024-01-01 09:01:01 傳統節日 我要投稿

快樂(lè )的元宵節的作文匯總(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的快樂(lè )的元宵節的作文10篇,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的元宵節的作文匯總(10篇)

快樂(lè )的元宵節的作文 篇1

  元宵節到了,我們家吃了湯圓,湯圓又圓又甜,就像我們的生活團團圓圓、甜甜蜜蜜一樣。

  晚上,我和爸爸、媽媽來(lái)到鐵人廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上燈火通明、觀(guān)者如堵,廣場(chǎng)周?chē)鷶[滿(mǎn)了各式各樣的花燈,有老虎燈、龍燈、火箭燈……看得我眼花繚亂,我覺(jué)得最漂亮的是龍燈,幾條五顏六色的龍在空中盤(pán)旋飛舞,神氣極了。

  這時(shí),廣場(chǎng)上空禮花四起,如同將一束束絢爛的鮮花拋向天空,美麗極了。游觀(guān)的人們高興的說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),沉浸在節日的快樂(lè )之中。

  多么快樂(lè )的'元宵節呀!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇2

  我喜歡過(guò)春節,因為可以收壓歲錢(qián),還可以放煙花;我喜歡中秋節,因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節,因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。

  每年的元宵節,母親都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈,但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。

  “今夜月明人盡望……”正月十五月亮又大又圓,像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。

  豐鎮公園里可真熱鬧,到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……

  我們的燈各有特點(diǎn),吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi),忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去,眼睛還會(huì )發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈,小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。

  興高采烈地拉著(zhù)燈。我們一會(huì )兒并排向前跑,一會(huì )兒互相追逐,一會(huì )兒你追我趕。

  所有的燈中,最多的`是兔子燈,因為它善良、可愛(ài),給我們的節日帶來(lái)了幸福平安。

  我們中華民族有許多傳統的節日,具有民族特色,我喜歡過(guò)中國節。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇3

  元宵節到了,這是我最開(kāi)心又最難忘的一天。

  那天,我和爸爸、媽媽吃完午飯就回到我的老家——達權店。當時(shí),我也不知道是因為心情開(kāi)心,還是因為天氣好,反正心情是特別舒暢。于是,我們趁著(zhù)這一份開(kāi)心勁,我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟等一起去山上上墳去了。

  山上的路很陡,必須得慢慢地走,就像烏龜在巨人的背上慢慢地爬一樣。當我們爬上山頂正在燒紙的時(shí)候,弟弟突然問(wèn)哥哥:“哥哥,這個(gè)墳為什么沒(méi)有刻碑呀?”哥哥沒(méi)有回答他。這時(shí),弟弟自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,我知道了,原來(lái)這個(gè)墳里的人剛死,碑上還沒(méi)有刻出來(lái),是不是?”真沒(méi)有想到,弟弟的這一番話(huà)把大家逗地前俯后仰。這時(shí),我和弟弟搶著(zhù)讀碑上的文字,上面有我爺爺的名字,有爸爸的名字,還有我們的名字。

  我突然問(wèn)爸爸:“這里面的人是誰(shuí)呀?”爸爸說(shuō):“這里面的人是你爸爸的奶奶和爺爺,你叫太奶奶和太爺爺。你太奶奶去世的時(shí)候,你的爺爺只有兩歲,是你太爺爺一把屎一把尿地把你爺爺拉扯大。當我們全家都過(guò)上了幸福日子的時(shí)候,而你們的.太爺爺、太奶奶卻永遠的睡去了……”

  我聽(tīng)到這里的時(shí)候,心里特別的郁悶,原先的那一份開(kāi)心勁早已拋到了九霄云外,再也找不到了。這時(shí)我想:我一定要好好學(xué)習,為前輩們爭光。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇4

  重新來(lái)到了我們的身邊,那我們元宵節能做什么呢?當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍!這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳。老遠就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了,我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺的脖子說(shuō):“爺爺!元宵節快樂(lè )!”

  爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō):“嗯!寶貝節日快樂(lè )!肚子該餓了吧!去吃湯圓嘍!”這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房,剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味!只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著(zhù),我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō):“奶奶好!我要吃奶奶做的湯圓!”奶奶樂(lè )開(kāi)了花,忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō):“吃吧!我的小祖宗!”我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天,然后意猶未盡的說(shuō):“味道好極了!”看的所有人都“咯咯咯 ”的'笑了。下午,我和姐姐玩起了自行車(chē)F4。只聽(tīng)到“噓”的一聲哨響,我立馬騎了起來(lái),姐姐卻還在原地修著(zhù)自行車(chē)呢。我得意極了,悠悠然的騎到了終點(diǎn)。姐姐不服氣了,說(shuō)要再比,我爽快地接受了挑戰,心里想再比還不是我贏(yíng)嘛,就讓你輸的心服口服!

  于是我胸有成竹的對姐姐說(shuō):“你先騎一段,我再來(lái)追怎么樣?”“噓”響亮的哨聲又響起了,姐姐沖向了前方,隨后我也緊跟而上。哇!驚人的速度,不一會(huì )兒就和姐姐不分上下了,我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點(diǎn),又一次贏(yíng)得了勝利。姐姐非常生氣,不服氣的說(shuō)還要比,我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō):“不能再比了,都要吃飯了呀!我們吃完飯再比,我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了!”這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了:“寶貝們,吃飯嘍!吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍!”這時(shí)姐姐樂(lè )開(kāi)了說(shuō):“吃完飯咱換別的比,比猜燈迷怎么樣?”“比就比,我又不怕你!”我自信的說(shuō)!晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了,看的我們眼花繚亂。隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎,我們也一邊賞著(zhù)煙花一邊踴躍的猜著(zhù),爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了,歡樂(lè )的氣氛在夜空中久久的回蕩著(zhù),連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉。這就是快樂(lè )的難忘的元宵節!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇5

  春節的氣氛還正濃烈,元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節——中國的傳統節日,古人稱(chēng)之為上元節,在這一天里,人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在,元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中,元宵節其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。

  今年的元宵節對于我,意義更加不同,因為這是我在小學(xué)階段里度過(guò)的'最后一個(gè)元宵節。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng),我們早早地就把教室裝扮起來(lái):大紅燈籠掛滿(mǎn)了教室,喜慶的窗花貼滿(mǎn)了教室的窗戶(hù),還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間,更襯托出節日的喜慶。

  下午,活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節的由來(lái)、習俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫,讓我們都沉醉在其中。接著(zhù),最精彩的節目開(kāi)始了,同學(xué)們各顯神通,全都拿出了看家本領(lǐng):有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的……其中,最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的《祖國我愛(ài)你》了。他唱著(zhù)唱著(zhù)就跑調了,自己還不知道,十分專(zhuān)注地唱完了,看著(zhù)他一本正經(jīng)的表情,我們都忍不住哈哈大笑,十分快

  既然是元宵節,那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地聚在一起,討論著(zhù)一道道燈謎的謎底;還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎,再看看那道燈謎,找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng),因為我負責整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷,謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái),我也忙得團團轉。雖然一直到最后,我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎,但能為班級和同學(xué)們出一份力,我還是十分的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,活動(dòng)結束了,我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中,真希望時(shí)間能暫停,我們都不要長(cháng)大,永遠是現在的我們!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇6

  農歷正月十五,是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚,合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節。

  為慶祝這一節日,班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了,這是我最喜愛(ài)的手工;氐郊依,我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯,把其中一個(gè)杯身剪成條狀,把另一個(gè)杯底剪下來(lái),用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來(lái)紅毛線(xiàn),剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。

  元宵節這天,同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食,喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午,在老師的安排下,開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的'彩色粉筆字,我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

  隨著(zhù)上課鈴聲的響起,活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT,通過(guò)投影儀放了出來(lái),哦!內容豐富多彩;歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ),每播放一個(gè)謎語(yǔ),同學(xué)們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了,李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。

  同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ),大家互相猜,猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:“紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流”;“左手五個(gè)、右手五個(gè),拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén),各顯神通。

  快快樂(lè )樂(lè )元宵節,你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲,充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng),將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇7

  元宵節到了,同學(xué)們一起去猜燈謎,搓湯圓。

  首先,我們排著(zhù)隊,來(lái)到食堂,搓湯圓。我們先把手洗得干干凈凈,然后坐到座位上去等著(zhù)搓湯圓。同學(xué)們開(kāi)心極了!在我們的面前擺放著(zhù)一個(gè)用布包起來(lái)的面團和一袋米粉,激動(dòng)的`我們都趕緊打開(kāi)那塊布,扯下一塊面團開(kāi)始搓湯圓。我先把那塊面團搓成一個(gè)粗細均勻的長(cháng)條,然后再用手把它們分成大小均勻的一個(gè)個(gè)小塊,最后我便用手搓著(zhù)這些小塊。剛開(kāi)始由于我用的力氣太大了,所以湯圓都是扁扁的小胖子。我便減輕了點(diǎn)力氣,結果就搓出了圓圓的湯圓,我高興極了!大家看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果也高興地笑了。

  之后我們又排著(zhù)隊來(lái)到了向善樓,只見(jiàn)大廳里到處掛滿(mǎn)了紙條。大家都跑過(guò)去看那紙條上的燈謎,希望自己能答對并且拿到獎品。我盯著(zhù)一張紙條左看看右看看,終于猜出了這個(gè)謎語(yǔ):無(wú)底洞——深不可測!我便趕緊叫來(lái)高年級的姐姐告訴了她這個(gè)謎底,姐姐給了我一個(gè)獎品。最后我拿了兩個(gè)獎品,我們都高興極了!

  今年的元宵節真有趣!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇8

  晚上九點(diǎn),隨著(zhù)一聲聲巨響,河濱公園的夜空中綻放出五彩繽紛的禮花。你看,它們有的像一朵朵碩大無(wú)比的牡丹花,在漆黑的夜空中開(kāi)放出自己的尊貴與優(yōu)雅;有的像孩子們天真的笑臉,給元宵節增添了幾分歡樂(lè )祥和的色彩;有的像一個(gè)個(gè)巨大的腳印,好像在告訴人們,府谷正邁著(zhù)堅定有力的步伐走向更加美好的未來(lái)。有的像在人們此起彼伏的'驚嘆聲中,璀璨的焰火把整個(gè)元宵節的氣氛推向了高潮。

  元宵節——你是中華民族的傳統節日,也是我們一年中最快樂(lè )的日子。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇9

  “來(lái)了,來(lái)了!”我驚喜地說(shuō)。他們都隨著(zhù)我的手指望去。這景象如同百花齊放,五彩繽紛的顏色畫(huà)出一條又一條細長(cháng)的“線(xiàn)”,不時(shí)還變換自己的模樣:有時(shí)像一個(gè)毛絨球,慢慢地變小,可當每一條“線(xiàn)”聚成一個(gè)“點(diǎn)”的時(shí)候,這“點(diǎn)”還會(huì )“開(kāi)放”出一朵花兒,若隱若現的,總是留有一些神秘感;有時(shí),這兩條“線(xiàn)”環(huán)繞在一起,一會(huì )兒變大,一會(huì )兒變小,它還會(huì )在適當的時(shí)候,變化成不同的顏色,像是一朵花剛剛“開(kāi)放”了,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又“凋謝”,兩個(gè)桃心形的“圈”,總之會(huì )給你留下一個(gè)很深的印象;有時(shí),這“線(xiàn)”會(huì )先聚集為“點(diǎn)”,然后又悄悄地變化成像地球一樣的模樣,又一直向我們襲來(lái),像是要把我們吞食一樣,這種煙花讓人感到有一種恐懼感,但更多的還是給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。我認為這第一種煙花可以簡(jiǎn)略地稱(chēng)之為“天花亂墜”,第二種則是“心心相印”,第三種就是“天花襲來(lái)”。

  我們全家都在這“噼里啪啦”的`吵鬧聲中入睡了。我在心里默默地想:20xx年的第一個(gè)夢(mèng)一定是一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇10

  每年家鄉的元宵節我都過(guò)得非?鞓(lè ),今年也不例外,我和爸爸媽媽一起去葵花廣場(chǎng)去觀(guān)花賞月,不過(guò)花是煙花。

  月亮圓圓的,像一個(gè)大玉盤(pán),明亮地掛在天空,潔白的月光灑滿(mǎn)大地。我沒(méi)過(guò)去的時(shí)候已經(jīng)是人山人海了,人們臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶,說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、看著(zhù)。

  首先我們放飛了一個(gè)孔明燈,它帶著(zhù)我們的希望飛向天空,最后化作了一顆紅色的小星星。焰火開(kāi)始了,天空中五顏六色,有的`像七色花綻放出無(wú)數層的花瓣,有的像小蛇蜿蜒伸向夜空,整個(gè)天空就像一個(gè)漂亮的大花壇,美不勝收。

  我希望所有的小朋友都像我一樣能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元宵節,也希望我們的家鄉以后會(huì )更漂亮。

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