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冷暖的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的冷暖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冷暖的作文 篇1
如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球該是怎么一翻模樣；如果沒(méi)有溫暖，人間豈不是冰封的臘月；如果沒(méi)有熱情，人生的長(cháng)路又該誰(shuí)帶領(lǐng)著(zhù)走。
我為曹操感到悲哀，本是一方英雄，卻因生性多疑奸詐狡猾落得半世罵名；同時(shí)，我也為關(guān)羽感到高興，即使敗走麥城，也因其忠誠無(wú)二而名垂青史。我為克勞狄斯感到悲哀，竟狠心到對自己的親侄子痛下殺手，結果也遭世人唾棄；同時(shí)，我也為哈姆雷特感到高興，即使誤殺了自己的準岳父，但他對朋友善良友好為他成功復仇奠定了基礎。
“有的時(shí)候世界熱情不夠，天使也會(huì )在云端難受”，這是一首紀念小悅悅的歌的`歌詞，十多位路人看到小悅悅在車(chē)輪底下掙扎，卻沒(méi)有一個(gè)伸出援手，世界的冷漠在此顯露無(wú)遺，最后竟只有收廢品的陳阿婆伸出了援手，“最美婆婆”的稱(chēng)號在那十幾個(gè)路人的映照下顯得如此耀眼。
世界需要溫暖來(lái)驅趕嚴寒，世界需要熱情來(lái)打敗冷漠。白芳禮，一個(gè)平凡的孩子，一個(gè)普通的老人，每天都在重復地做著(zhù)兩件事，一是收破爛，二是把收破爛的錢(qián)悉數捐給慈善組織，雖然每天能捐出的只有幾塊錢(qián)，可絲毫不能掩蓋他在汶川地震一次性捐款七千多，一生捐款達四十萬(wàn)之巨的偉大光芒。白芳禮老人的事跡，終于讓我在小悅悅事件之后，體會(huì )到了人性的光輝，感受到了人間的溫暖。
世界有黑暗，但是我們需要的是光明。二零零八年的“五一二”大地震，推毀了多少建筑，埋壓了多少生命，可是與此同時(shí)，又有多少道希望之光匯聚在了中國的四川。梁靜茹，一個(gè)馬來(lái)西亞歌手，第一時(shí)間以自己的名義捐出七十五萬(wàn)元�？票�，在他的NBA賽季一結束，立馬趕到災區去看望那些飽受艱苦折磨的孩子，要知道，此刻，在天花板即將垮蹋的那一刻，如雄鷹般展開(kāi)雙臂，死死地將三個(gè)學(xué)生攏在講桌下，使他們生存了下來(lái)。程潔，僅僅一個(gè)小學(xué)班長(cháng)，在災難來(lái)臨之際，奮不顧身地救出了六名同學(xué)。一個(gè)個(gè)光芒萬(wàn)丈的事跡閃耀在廢墟的黑暗中。暖在此刻將冷徹底打敗。
寒冷不是當今世界的主旋律，暖要從根本上壓垮冷，還需要我們日復一日的努力�！拔揖椭滥慵覜](méi)有，我媽媽怕你害怕，讓我給你送蠟燭來(lái)！”小孩子的天真就是那個(gè)停電夜晚最明亮的星光，照亮了那位女子冷漠的心。
世界正在變溫暖，我們要用它驅散嚴寒。
冷暖的作文 篇2
大年初三，我照舊到張爺爺家去拜年，張爺爺本是勞動(dòng)局局長(cháng)，年初剛剛退休。
進(jìn)門(mén)后，我發(fā)現張爺爺家與往年有很大不同。往年我來(lái)的時(shí)候沙發(fā)上總坐著(zhù)一兩個(gè)人與張爺爺談笑風(fēng)生，然而今年一個(gè)人也沒(méi)有。原來(lái)擺滿(mǎn)禮品的地方，如今也是空空如也。張爺爺一個(gè)人坐在陽(yáng)臺的躺椅上，抽著(zhù)煙，若有所思。
“張爺爺，祝您身體健康，萬(wàn)事如意�！睆垹敔斝α诵�，起身從抽屜里拿出一個(gè)紅包遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“也祝你學(xué)業(yè)有成，哈哈……”一番寒暄后，我和張爺爺坐在沙發(fā)上聊了起來(lái)。張爺爺嘆了口氣，說(shuō)：“唉，這個(gè)年過(guò)的真冷清啊!”說(shuō)著(zhù)臉上露出了一絲憂(yōu)傷。我默然，不知道該說(shuō)什么。是啊，一個(gè)老局長(cháng)，身居高位，習慣了過(guò)年人們絡(luò )繹不絕地來(lái)拜年。而如今退休了，竟是門(mén)可羅雀，我難以想象這是怎樣的一種凄涼。張爺爺見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，忙說(shuō)：“嘿，冷清也好，省得看那些阿諛?lè )畛械淖炷�。心里煩，有你這個(gè)娃兒和小馬陪著(zhù)，我老頭心里已經(jīng)很開(kāi)心啦，哈哈哈哈……”我聽(tīng)出了這話(huà)中的辛酸，忙說(shuō)：“是啊，爺爺，小馬叔叔今天也該來(lái)了吧�！睆垹敔斂戳丝寸�，說(shuō)：“都五點(diǎn)了，應該要來(lái)了吧�！�
小馬叔叔原是張爺爺的司機，人很機靈，也很會(huì )說(shuō)話(huà)，而且每年也是大年初三來(lái)給張爺爺拜年，每次都是五點(diǎn)左右到，帶了好多家鄉的`土特產(chǎn)，還幫著(zhù)張爺爺張羅晚飯，張爺爺非常喜歡他，見(jiàn)他也挺有才能，而且忠心耿耿，便不斷提拔他。如今已經(jīng)做了處長(cháng)了。小馬叔叔有只小狗叫旺旺，每次來(lái)拜年都會(huì )帶著(zhù)它，我們也就這樣認識了。旺旺很可愛(ài)，也很乖，見(jiàn)了我們就不停搖尾巴……想到這里，我心里也充滿(mǎn)了期待。
半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，晚飯時(shí)間到了，晚飯吃完了……我們不斷朝門(mén)口張望，最后卻只有一次次失望。人，始終是沒(méi)來(lái)。
“他不會(huì )來(lái)了吧……不對，他一定會(huì )來(lái)，一定會(huì )來(lái)!但為什么到現在都……”張爺爺喃喃著(zhù)，晚飯時(shí)也是這樣。張爺爺幾次拿起碗，又放了下去，說(shuō)：“你先吃吧，我……再等等，他應該也快來(lái)了……”
最終，張爺爺嘆了口氣，走進(jìn)了屋子，點(diǎn)起了煙。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的狗叫，是旺旺!我高興極了�！盃敔�，小馬叔叔來(lái)了，小馬叔叔來(lái)了!”張爺爺急忙起身，小跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。
門(mén)開(kāi)了，空無(wú)一人，只有一只小狗——旺旺，在不停地搖尾巴。我大驚，然后默然。張爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，緩緩蹲下身子，抱起了旺旺，老淚縱橫……
冷暖的作文 篇3
序言：冷與暖，恰似陰和陽(yáng)，徘徊于人世間；如陰陽(yáng)圖一般深奧，讓人看不懂，有如大海上的漩渦，讓人一不小心，就深陷其中，無(wú)法自拔；人情冷暖，如此深奧，讓人如何明白；又怎么普遍，讓人如何逃避……
“祖父，祖母，你們在天堂應該比在人間過(guò)得好吧�！痹摖敔斈棠躺贤陦灪�，楊光望著(zhù)墳，內心默默的說(shuō)道：“沒(méi)有他們，日子應該高興多了吧�！蹦肫鹱娓�，祖母生命那最后的旅程。
“他們”指的是楊光的親戚們。
九年前：楊光那時(shí)才剛剛懂事，那是祖父祖母身體還健壯，于是楊光的七大姑八大爺，紛紛請祖父祖母來(lái)看孩子。于是尊敬有加，什么好事也忘不了祖父祖母。天真的楊光認為祖父的子女對他真好。后來(lái)才知道那時(shí)的祖父祖母好比干活機器，使用是要付費的。
四年前。光陰如箭，日月如梭，昔日的孩童都已長(cháng)大，健壯的人卻也開(kāi)始衰老。祖父祖母到了該享清福的時(shí)候了，他們的子孫也到了創(chuàng )業(yè)的時(shí)候了�！叭妥优c(diǎn)忙，讓我這老骨頭也放點(diǎn)余熱�！弊娓缸婺�，把手中的茶換成了肩上扛著(zhù)的農具，挺起略微彎曲的'脊梁，有干活去了。大人么看到的是老人的老當益壯和寶刀未老，但我去只看到老人的日漸衰老，和逐漸虛弱的身體。
二年前，老人的身體不行了，終于干不了活了。而子孫呢，小工廠(chǎng)變成了大公司。用不到老人了，因為壞了的機器沒(méi)有人心疼。只知用冷漠的眼神掃一眼年邁的祖父祖母，“，硬撐著(zhù)浪費錢(qián)�！睏罟庀霝槔先锁Q個(gè)不平，剛要說(shuō)話(huà)被大人一句“小孩子懂什么，別多管閑事�！苯o逼了回去。
今年：老人進(jìn)醫院了，從幫別人變成了需要人幫，所以七年前那一個(gè)個(gè)孝順的子女都變成了如今一個(gè)個(gè)冷漠的路人。老人臨走時(shí)，想再見(jiàn)自己養育過(guò)的兒女一面�？伤膬号娴暮苊�，忙著(zhù)吃喝玩樂(lè )，真的沒(méi)空，楊光在老人身邊，聽(tīng)著(zhù)手機的忙音，問(wèn)老人傷心么？后悔么？老人搖了搖頭，嘆氣，說(shuō)道：“自己作孽沒(méi)得怨�！币彩�，人的心死了，怎么傷心。老人孤獨而去。
果不其然，大人們搶起了老人的遺產(chǎn)。我什么也沒(méi)說(shuō)，因為我已知曉，這人情冷暖，世態(tài)炎涼，事物變遷還不是因為一個(gè)利字和一個(gè)欲字。
如何規避這冷暖？需要給心靈披上鎧甲，時(shí)刻有一絲防備和淡漠，方能規避。
冷暖的作文 篇4
“冷，心情容易悲傷”。
忘了在哪兒看到這句話(huà)，我反復咀嚼，竟然覺(jué)得其中含著(zhù)哲理。
冷使人頭腦冷靜、心生孤寂。此時(shí)的人會(huì )將自己封閉起來(lái)以保護自己，而看似溫暖的保護殼卻無(wú)法暖熱自己孤單、寒冷而易碎的心，所以感到悲傷，所以會(huì )低下頭來(lái)，默默啜泣……
嚴冬季節，寒氣逼人。厚厚的羽絨服似乎也無(wú)法抵御凜冽的疾風(fēng)，世界安靜下來(lái)，只留下寒冷。高考的逼近，使我覺(jué)得今年的冬天似乎冷得自己無(wú)法忍受，也無(wú)地躲藏，心情更是寒冷抑郁。于是，淚成了面頰的�？�，有時(shí)如決堤的洪水，終于沖出禁錮的牢籠般奔涌而出，在寒冷的冬日恣意宣泄。但我會(huì )很快擦干眼淚，我不能讓淚水波動(dòng)心情、讓悲傷壓碎夢(mèng)想，因為只有夢(mèng)想會(huì )溫暖我冷顫的心。
每當進(jìn)入校園看到宣傳欄上考入名校的歷屆學(xué)長(cháng)們的照片，我都要告誡自己“抓緊時(shí)間”；每次想要出去玩鬧的時(shí)候，抬頭就會(huì )看到許多伏案的背影，我很快便會(huì )埋入書(shū)堆中；每當深夜里困意難擋時(shí)，我都會(huì )站起來(lái)想想自己的夢(mèng)想，然后繼續奮筆疾書(shū)；每當鬧鈴在5時(shí)半響起時(shí)，我都會(huì )默念“加油”，然后快速從被窩中躍起，因為害怕稍有拖延就會(huì )睡到天亮，更因為害怕抓不住夢(mèng)想……
有時(shí)面對如山的資料會(huì )變得急躁不安、有時(shí)會(huì )因題目做錯許多而大發(fā)脾氣、有時(shí)會(huì )因為沒(méi)有完成計劃而煩惱不已……而太多的“有時(shí)”垛疊在一起，會(huì )在眼眶中凝結成淚水，終于會(huì )在“有時(shí)”奔流而出。是委屈嗎？是無(wú)奈嗎？是害怕嗎？是傷心嗎？連我自己都無(wú)法知曉，只是想哭，或許淚水會(huì )融化心內之冰雪、溫暖內心之寒冷……
并非是在抱怨學(xué)習之苦，朝夢(mèng)想奔跑時(shí)從未猶豫，哪怕是跌跌撞撞地與汗水、淚水相伴，哪怕因此丟失了許多、舍棄了許多……
因為那是我的'夢(mèng)想啊，是我的渴求。孤寂因此可以享受，辛酸因此可以品嘗，困難因此可以跨越。為了夢(mèng)想的實(shí)現，付出的一切都是自愿，因為沒(méi)有了夢(mèng)想，我的心會(huì )如死一般寒冷，了無(wú)生機�！坝米罨氖彽陌壮删妥钆畈木G”。從此，即使流淚也能歡呼，是的，縱使流淚，也能歡呼。
再穿上一件小襖，我感覺(jué)暖暖的，心中的夢(mèng)想似乎發(fā)出了更多的光和熱，驅散了心之寒冷�！昂谝谷绻缓诎�，美夢(mèng)又何必向往，破曉是堅持的人得到的最好獎賞”。所以我要堅持，用夢(mèng)想作支撐跨越漫漫長(cháng)夜。終有一天，我可以驕傲地站在朝陽(yáng)下，自豪地說(shuō)“我來(lái)過(guò)，我征服”。
所以，如果難過(guò)，就用夢(mèng)想擦干淚水。
所以，如果太冷，就用奮斗接近陽(yáng)光。
冷暖的作文 篇5
經(jīng)年輾轉，卻道良辰美景虛設。錦書(shū)千萬(wàn)，只道夢(mèng)醒怎堪回眸。光華流轉，人生百態(tài)，我們不停經(jīng)歷，不停相遇，不停錯過(guò)。我們駐足不前，我們行走不息，而最真實(shí)的感受便是冷暖油然而生。
又是一年春暖花開(kāi)，又是一年春風(fēng)十里。這滿(mǎn)眼春色勾起的都是歡喜。信步于路途，品味春天。到處都是花兒開(kāi)作一團，濃烈的、清淺的、妖艷的、傲枝的，相映成趣。突然駐足，被轉角后的嫣紅刺了眼，被一圈青磚圍繞的是一地的虞美人，猶如當年不可方物的虞姬。傳說(shuō)中，虞姬自刎飛濺而出的鮮血，在地上化成了鮮紅的花朵。門(mén)內隱約有戲曲聲傳來(lái)，我上前兩步，院子里一對老人相依而坐，老奶奶頭簪一朵紅花，輕聲哼唱著(zhù)：“……荒郊站定，猛抬頭見(jiàn)碧落月色清明……”，老爺爺淡笑，瞇眼相瞧著(zhù)。我緩緩抬頭，沒(méi)有月色清明，卻是陽(yáng)光明晃晃地投下來(lái)，朦朧光影中，虞姬倒在項羽的懷中，一對老人相互依偎的影像漸漸模糊了，重合了，分明閃爍的是冰涼的劍光，而我心中是暖暖的春意。人說(shuō)，最美的長(cháng)情是陪伴，不管他同生共生，還是相守相依，千秋萬(wàn)載、白云蒼狗，當一切都被模糊，這一刻冷暖油然而生。
明亮的日光照射下的'溫暖影子是童年揮之不去的記憶，甜到心頭的糖果、干凈清朗的笑臉，幼時(shí)的我們在玩耍中度過(guò)，每天相黏，不亦樂(lè )乎。當我們漸漸長(cháng)大，相處的時(shí)間越來(lái)越少，距離越來(lái)越遠，可一直保持著(zhù)書(shū)信聯(lián)系，這種我們都偏愛(ài)的古老而溫暖的聯(lián)系方式，每次展開(kāi)信紙，心中便有盈盈暖意。后來(lái)學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，聯(lián)系也越來(lái)越少。直到當我再次買(mǎi)到漂亮的明信片，鋪開(kāi)新的信紙，才想起你早就隨父母搬到外省，自此杳無(wú)音信。又是一年春天，金色的陽(yáng)光爬上光潔的大理石，我輕輕將手伸進(jìn)這溫暖的包圍。那年春天，年幼的我摔倒在地，年幼的你向我伸出的手也是這般的溫度，直抵人心。到此，我才明白，沒(méi)有人會(huì )一直陪伴你，我們經(jīng)年輾轉，踏遍錦書(shū)萬(wàn)千，卻再也無(wú)法遇見(jiàn)。只有你給我極盡溫柔的回憶依舊鮮活，予我溫暖。而在距離你遙遠的路上，我心中有冷暖油然而生。
不管是轟轟烈烈的生離死別，還是悄然疏遠的溫暖回憶，都是歲月給你的冰涼心情，而我們都將像那對相互依偎的老人，獲得溫暖。
在這成長(cháng)的路上，冷暖油然而生。而我們也不停前行，冷暖自知，冷暖自食。
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