我的財富作文

[集合]我的財富作文14篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的財富作文，歡迎大家分享。

　　我的財富作文 篇1

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！辈恢�不覺(jué)，冬天已悄然來(lái)到了我們的身邊，周?chē)�的一切都被白雪覆蓋，似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧，那屋頂已被白雪埋沒(méi)，那池面也已結成冰，那松樹(shù)的枝椏也被積雪壓彎這周?chē)�的一切都悄無(wú)聲息地換上了冬的主題。

　　下午，我去公園，公園中的人少之又少，映入我眼簾的是一片片積雪，我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機，多的是幾分沉積；公園不再那樣綠意，多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的`植物，侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了一課松樹(shù)前，這是一棵看似不起眼的松樹(shù)，卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑，不再像當初那樣有生機，高而粗的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡。被積雪覆蓋的松樹(shù)猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人，正要走向生命的盡頭。

　　而然，正在我感慨之際，一堆積雪從樹(shù)枝上落了下來(lái)。那是松樹(shù)在反抗！在與積雪斗爭，在于磨難斗爭。頑強的松樹(shù)不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的枝椏，但是并沒(méi)有壓垮他，他的精神還在，頑強還在，他還在斗爭，還在拼搏，還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪，展現那周?chē)鷥H有的一絲生機，他在重獲生機，重獲新生。

　　在這沉寂的周?chē)�中，我看到了生機，看到了松樹(shù)的頑強與不屈的精神。人生路上，哪能沒(méi)有磨難，挫折，正如這積雪一樣，會(huì )壓倒你，但我們不能屈服，不能被擊垮，要敢于斗爭，敢于反抗，正如這松樹(shù)一樣。挫折會(huì )有的，磨難也會(huì )有的，但我們不能被它們擊垮，我們要戰勝它們。

　　冬天過(guò)后，就是春天。黑暗的背后，就是光明。

　　在別人眼中，這可能是一棵普普通通的松樹(shù)，但在我眼中，他是寶貴的財富，他教會(huì )了我頑強拼搏，教會(huì )了我與挫折斗爭。他是我精神上寶貴的財富，永遠的財富。

　　我繼續走著(zhù)，走向春天，擁抱財富。

　　我的財富作文 篇2

　　人生的財富無(wú)窮無(wú)盡，金錢(qián)，名譽(yù)，地位……但是，在我的“百寶箱”中，朋友們閃閃發(fā)光。

　　是誰(shuí)在炎炎夏日中，為你端來(lái)一杯冰涼的汽水?是朋友;是誰(shuí)在獲獎證書(shū)前，給你一個(gè)祝賀的微笑?是朋友;是誰(shuí)在你無(wú)助時(shí)，給予你最熱心的幫助，是朋友。他們在我的人生道路上，起到了不可估量的作用。

　　“啪”一聲脆響，聲音雖小，但對我造成了極大的震撼。糟了。這支溫度計下午科學(xué)課還要用呢!今天中午回家向媽媽要錢(qián)?不行，不行，今天家里沒(méi)有人，父母都上班了�？墒遣粠�溫度計，下午被老師發(fā)現了，那可就……想起老師那嚴厲的目光，我打了個(gè)哆嗦不敢往下想了。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友見(jiàn)我愁眉苦臉的，便圍過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。知道了事情的原委后，嘰嘰喳喳地“威嚇”起來(lái)。

　　“真可惜，科學(xué)老師又要發(fā)威了!”

　　“咱班的`科學(xué)老師可是以嚴厲出了名的呢�！�

　　“這次肯定兇多吉少了，啊”。

　　我十分氣惱。心想。我都快大難臨頭了，你們竟然還幸災樂(lè )禍。

　　整個(gè)上午，我都沒(méi)有搭理他們一句。

　　下午，當我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現上午那幾個(gè)幸災樂(lè )禍的朋友正圍在我的位子旁，不知在做什么。見(jiàn)我來(lái)了，連忙迎上來(lái)，將一個(gè)東西塞在我的手中——啊，是一支溫度計。

　　見(jiàn)我遲遲不肯收下，一位同學(xué)說(shuō)：“愣什么神呢，快拿好�！�

　　我疑惑不解，“你們誰(shuí)有多余的嗎?”

　　“這可是我們幾個(gè)一起湊錢(qián)買(mǎi)的呢，害得我們冰棒也吃不成�！�

　　“是啊是啊，不過(guò)你記著(zhù)，日后不還錢(qián)，拳頭侍侯�！�

　　“哈哈哈……”其他同學(xué)都笑起來(lái)，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　我的眼眶濕潤了，我為他們的友情而感動(dòng)。

　　我知道，他們就是我今生的一筆財富。

　　我的財富作文 篇3

　　看到“財富”這個(gè)詞，許多人會(huì )想到那厚厚的人民幣或那富麗堂皇的建筑物，精美的服飾，漂亮的汽車(chē)，而我要說(shuō)的 不是這些，而是一次考試后，我明白了一些做人的道理。

　　那是小學(xué)的一次期中考試，我們做好了充分的'準備，等待著(zhù)考試。

　　考試鈴響了，我的心里很緊張，終于發(fā)卷了，我仔細地看了一下題，都非常簡(jiǎn)單，我做的很快，大約40多分鐘我就做完了，但是，有一道應用，把我難住了 ，我仔細讀了幾遍題，看了一下我做的題，我做的不對，又做了一遍，可還是不對，還有10多分鐘就要交卷了，沒(méi)辦法，我用手碰了一下同桌，她看看我，我用手指了指卷子，她頓時(shí)明白了我的會(huì )意，就把卷子往我這邊移了移，沒(méi)想到這個(gè)舉動(dòng)被老師看見(jiàn)了�？纪暝囈院�，老師把我們叫到辦公室，她對我們說(shuō)；“ 你們本來(lái)都是打100分的，但是，為了讓你們記住今天的教訓，把100分改成60分�！� 我聽(tīng)了，心里很委屈，眼淚都快出來(lái)了。

　　平常每天放學(xué)，我都會(huì )和同桌一同回家，但是，那天卻沒(méi)有，因為我不敢面對她；回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸嚴肅的批評了我，并且，讓我去向她道歉，可是我不敢，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果你去向她道歉，她會(huì )很高興的”。終于，我忍不住了，第二天上學(xué)的時(shí)候，正好看見(jiàn)了她，我主動(dòng)向她道歉說(shuō)：“對不起，都是我連累了你”。她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我做的也不對，讓我們都記住這個(gè)教訓吧！以后再也不要做這樣的傻事了�！本瓦@樣，我們又成了好朋友。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但我至今難忘，因為它讓我明白了做人要誠實(shí)，交友要謹慎，只錯就要改，這次教訓讓我明白了許多道理，我相信這將是我人生的一筆財富。

　　我的財富作文 篇4

　　一提起圖書(shū)館，我就想起靜靜等待人們檢閱的書(shū)，書(shū)里面有許多知識，也有許多道理，它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )！

　　近年來(lái)，我讀過(guò)許多書(shū)，比如《水滸傳》、《海的女兒》等等，但是我記憶猶新而又感動(dòng)的，就是老師推薦的意大利亞米契斯的《愛(ài)的教育》，直到現在，我還記得這本書(shū)扉頁(yè)上的那句話(huà)﹕一本好書(shū)，可以改變無(wú)數人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)萬(wàn)人的思考。因為這句充滿(mǎn)哲理的話(huà)，我很用心地去讀了這本書(shū)。

　　“愛(ài)的教育”四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又何其難﹗在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動(dòng)會(huì )教會(huì )孩子怎樣去愛(ài)�！稅�(ài)的教育》中，作者把愛(ài)比做很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我常常在想﹕愛(ài)是什么？不會(huì )有明確的答案，但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對同學(xué)的鼓勵，父母對孩子無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……

　　我讀到《佛羅倫薩的少年抄寫(xiě)者》這一篇章時(shí)讓我有所觸動(dòng)。這個(gè)故事講了一個(gè)名叫吉利歐的少年，他是鐵路工人的孩子，家里不寬裕。父親什么事情都可以寬容，但提起學(xué)習要求一向很?chē)烂C。爸爸為了貼補家用，每天抄500多封信但也只能掙3個(gè)里拉，兒子吉利歐看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡覺(jué)，偷偷去幫爸爸抄信。但好景不長(cháng)，由于吉利歐白天上學(xué)，晚上又去偷偷幫爸爸抄信，他疲憊不堪，學(xué)習也下降了，爸爸看吉利歐不愛(ài)學(xué)習時(shí)，對他非常失望。一天晚上爸爸知道了真相，知道錯怪了吉利歐，感到十分內疚。

　　讀完這篇文章，我才知道自己的生活是多么幸福，吉利歐，一個(gè)12歲的孩子便承擔起養家的重任，而我也是個(gè)12歲的孩子，不要說(shuō)養家這一重擔，我連照顧妹妹也做不到，真是不應該。從今以后，我一定要以吉利歐為榜樣，向他學(xué)習，成為老師父母心中的好孩子。

　　雖然我還小，不能靠自己的雙手去獲得物質(zhì)富裕，但是富足的精神世界是圖書(shū)館里那一本本閃亮的書(shū)本給予我的，感謝它，讓我擁有了財富人生。

　　我的財富作文 篇5

　　那天的秋風(fēng)糾纏著(zhù)落葉更糾纏著(zhù)我的心。

　　唉！畫(huà)作又被老師罵了，一只寒鴉從我面前飛過(guò)，我的心冰到了極點(diǎn)。

　　回到家，我揚手把畫(huà)板連同畫(huà)作一齊扔到墻角，頭也不回地跑走了。我發(fā)誓再也不碰，便碰地關(guān)上房門(mén)，淚水一滴一滴落下。我這么多年的努力，哎！

　　不知過(guò)了多久，房門(mén)被輕輕推開(kāi)，母親微笑著(zhù)把我摟在懷中說(shuō)：寶貝，別哭，一定要堅持哦！

　　如今的我還有那份堅持嗎？我握緊了雙手，知道該怎樣選擇了。

　　我挪向墻角，畫(huà)板好像盯著(zhù)我，閃著(zhù)他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了，再試一次吧！

　　我捧起畫(huà)板，細致地一筆筆勾勒出輪廓，用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列，間或用專(zhuān)業(yè)橡皮擦出高光。那樣的細致，縱使近今日的我也不敢輕舉妄動(dòng)。

　　從那以后，我每天都認真地練習。閑時(shí)盯著(zhù)自己的畫(huà)瞧，覺(jué)得被線(xiàn)條糾纏，似乎有些透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)母親的話(huà)又浮現在我的腦海之中：一定要堅持哦！就又重新抓起畫(huà)筆，埋下頭去。

　　天道酬勤，終于在我的`堅持下，那位曾經(jīng)批評我的老師也拍手叫好，說(shuō)我有繪畫(huà)天賦�？晌颐靼�，這可并不僅是天賦��！

　　又學(xué)了國畫(huà)，悠悠從顏料盒里取出了花青與藤黃，擱在一起，加了水慢慢地調勻出滿(mǎn)意的顏色，微微一笑，筆走龍蛇，峰回路轉，跌宕起伏。妙！

　　如今，正所謂柳暗花明又一村，我豁然開(kāi)朗，也許我會(huì )繼續學(xué)習油畫(huà)、碳棒畫(huà)、粉筆畫(huà)，也許都不會(huì )。無(wú)論如何，能得到堅持這份屬于我的財富，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　黑的肅靜、白的柔和；工筆細致、寫(xiě)意大氣一色一線(xiàn)鋪心路，一點(diǎn)一滴悟堅持。堅持，將是我成長(cháng)路上最可貴的財富！

　　我的財富作文 篇6

　　��！什么，我上下打量自己，我居然變成了一朵白云！

　　我沾沾自喜，哈！這樣就能看到更多美麗的風(fēng)景了，我一會(huì )變成一條活蹦亂跳的金魚(yú)；一會(huì )變成一把雨傘；一會(huì )變成一頭張著(zhù)血盆大口的獅子；形態(tài)各異，好看極了。

　　我高興地跳起了舞，“砰”哎呦！我頭好暈撞到了什么？我兩眼直冒金星，好一會(huì )才清醒過(guò)來(lái)。我一看，哦，是一朵云，不，準確地說(shuō)是一朵小黑云。小黑云見(jiàn)我盯著(zhù)它黑乎乎的身子，似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“白云妹妹，其實(shí)我也是一朵白云，可是，你看下面面�！蓖�！“咳咳”太臟了，太熏人了，下面有冒著(zhù)黑煙的化工廠(chǎng)，貧瘠的土地上連雜草都不來(lái)光顧，排著(zhù)濃煙黑霧……。小黑云又發(fā)話(huà)了：“你看，我就是被這么惡劣的環(huán)境給污染了，我都是給嗆的，這都是人為的，我最恨人類(lèi)了，最恨了，要不是人類(lèi)，我……我還是一朵美麗的小白云，嗚嗚……�！彼�哭了起來(lái)，我不知道該如何安慰它。如果我是一朵真正的小白云，那我……我或許和小黑云一樣，也很恨人類(lèi)，可我就是人類(lèi)啊，我又看了看自己，分不清我是人還是云，我有些為人類(lèi)打抱不平，可是眼見(jiàn)為實(shí)，那就是人為的��！

　　這時(shí)，雷公公放下閃電。奏起雷鳴，小黑云又流淚了，那就是我們常見(jiàn)的酸雨。啊，我迅雷不及掩耳之勢，就被雷擊倒了，變成了無(wú)數個(gè)小水滴，落在了地面上。

　　“��！嚇死我了�！蔽殷@醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我細細的.回憶夢(mèng)中情節，講給家人聽(tīng)，我想：大自然還未變得像夢(mèng)中那樣惡劣，我們一起來(lái)保護大自然，綠化大自然，花朵爭奇斗艷，百鳥(niǎo)爭鳴。��！那是多么的詩(shī)情畫(huà)意��！大自然就是我們的財富，請珍惜我們的財富！愛(ài)護我們的大自然。

　　我的財富作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的財富，而我最寶貴的財富就是寬容。

　　曾幾何時(shí)，我因為過(guò)于較真，往往會(huì )因為一點(diǎn)小事和他人大動(dòng)干戈，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽(yáng)光�！瓣庯L(fēng)怒號”成為我生活的主旋律。

　　夏日的一天，外面驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉都被曬蔫了，可是我還要來(lái)上課，坐在這個(gè)像火爐一樣的教室里埋頭寫(xiě)作業(yè)。突然鋼筆堵住了，可作業(yè)堆積如山。大熱天里我的心情本來(lái)就煩躁，拿起鋼筆使勁一甩，糟糕！一大滴墨水濺到了同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見(jiàn)我如此不安，卻淡然一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，就當添了一朵小花吧�！蓖高^(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容。

　　天剛剛亮，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在擁擠的校園小路上跑著(zhù)，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。本以為這下完了，對方肯定會(huì )大動(dòng)干戈。我忙轉過(guò)身，不好意思地說(shuō)：“對不起，對不起！”就在這一剎那，我們的目光碰到了一起。他的回答出乎了我的意料�！皩Σ黄鸬膽�該是我，打斷了你前進(jìn)的步伐�！蓖�著(zhù)同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度，更是我寶貴的財富。

　　這些生活中的小事一次次告訴我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　在公交車(chē)上，一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子坐在我的.旁邊，那孩子“哇哇”地哭著(zhù)，哭得我心煩意亂，我對他們母女倆產(chǎn)生了極其厭惡的表情，整車(chē)的人都同我一樣。車(chē)子慢慢地向前行進(jìn)，一個(gè)急剎車(chē)，我身子向前一晃，那對母女也是。那孩子“哇哇”地一聲吐了，臟物正好濺到了我的身上。我頓時(shí)火冒三丈，剛想去指責那母女倆，可腦海中出現了同桌原諒我、同學(xué)不責怪我的場(chǎng)景，我的火氣一下消失了。我面帶微笑說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，并拿起紙巾擦那孩子身上的臟物，之后又擦了擦自己身上的，車(chē)上的乘客都注視著(zhù)我并豎起了大拇指，此時(shí)此刻我特別高興，終于體會(huì )到了寬容的樂(lè )趣。

　　寬容，是一種優(yōu)雅，是一種修養，是一種心態(tài)，也是我人生寶貴的財富，它將會(huì )伴隨我一生。

　　我的財富作文 篇8

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀，做什么事都貴在堅持，如果不堅持，半途而廢，你就無(wú)法登上理想的頂峰。而理想，像一盞明燈指引著(zhù)我向前沖，又像夜空中最閃亮的星，照亮了我的心靈，還像一句溫柔的言語(yǔ)，激勵我的意志。每個(gè)人都有理想，如何成功的實(shí)現理想呢?堅持，是成功的主要因素之一。

　　古箏是我國古老的民族樂(lè )器之一，它的音色優(yōu)美，音域寬廣，演奏技巧豐富，具有相當強的表現力。當人們彈奏起它來(lái)，優(yōu)美的聲音深深的吸引著(zhù)我，所以我決定要把它學(xué)到手。

　　最初開(kāi)始練習，就是彈幾個(gè)音，熟悉一下音區的位置，每天練習十分鐘，我喜笑顏開(kāi)，擺了“耶”的手勢，心想：古箏這么簡(jiǎn)單，怎么能不喜歡呢?我得意洋洋地對媽媽說(shuō)：“哈哈，古箏這么簡(jiǎn)單，我輕而易舉的就能學(xué)好�！眿寢屵�是習慣性的皺皺眉頭，嚴肅的說(shuō)：“想要學(xué)好任何事，都沒(méi)有那么容易，要能堅持下來(lái)才可以�！蔽也辉俅鹪�(huà)，心想：咱們走著(zhù)瞧!

　　到了練習四級的時(shí)候，隨著(zhù)學(xué)習內容的增多，應證了媽媽所說(shuō)的正確性。指法呀，曲子呀，把我“折磨”的心亂如麻，憂(yōu)心忡忡，再也過(guò)不上好日子了。放棄的念頭像野草一樣瘋狂的.蔓延起來(lái)，我大吼一聲：“我不想學(xué)古箏這種破東西了!”可媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“自己的問(wèn)題自己解決，沒(méi)有毅力，不能堅持，任何事情都不會(huì )成功!”我頓時(shí)怒火中燒，握緊拳頭，狠狠地敲了兩下琴，放聲大哭，真想把琴砸爛!哭夠了，等心態(tài)平靜后，我把門(mén)鎖上，又開(kāi)始了枯燥的練習……

　　不知練習了多長(cháng)時(shí)間，我睡著(zhù)了，我在夢(mèng)中聽(tīng)到一個(gè)聲音：“相信你自己，只要堅持下來(lái)，你就是最棒的!”不知多久，我醒來(lái)了，又想起那個(gè)聲音，我繼續練著(zhù)�！�…我經(jīng)過(guò)重復的堅持努力，終于在考級中取得了優(yōu)異的成績(jì)!

　　我想，我最要感謝的是那個(gè)聲音，它讓我懂得了什么叫堅持，什么叫努力，它給了我安慰，撫平了我的心，讓我增長(cháng)了自信!

　　從這件事中我明白了，在我的身體里有一個(gè)寶貴的財富——堅持。

　　我的財富作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì )有財富，而我也有一個(gè)財富。

　　記得有一次，我們班新來(lái)了一位同學(xué)，她是農村來(lái)的孩子，家里很窮，用的穿的都是破破爛爛，臟兮兮的。沒(méi)有人和她玩。那一次春游去由由家園，那里有很多玩的，所以同學(xué)們都帶著(zhù)百元大鈔來(lái)到學(xué)校展示炫耀。唯獨她沒(méi)有加入進(jìn)來(lái)，自己孤獨地坐在一旁。到了由由家園后，同學(xué)們各奔東西，有的拍照，有的玩耍，有的一大群圍坐在一起玩手機聊天……只有她自己坐在那兒的凳子上。我走過(guò)去關(guān)心的問(wèn)：“你怎么不去玩呢?”她悻悻地說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)而且也沒(méi)人愿意和我玩�！薄芭�!好吧!”說(shuō)著(zhù)我便默默的`走開(kāi)了。到了中午，大家全都聚集在一塊草坪上，老師分好小組后讓我們開(kāi)始吃飯。我們都拿出自己的中飯津津有味地吃起來(lái)。我在一旁看見(jiàn)，他從小包里默默地拿出一個(gè)小盒子，里面裝著(zhù)幾片黃黃的菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)飯。我也不知道怎么了，頓時(shí)心潮起伏，有說(shuō)不出的難受。我從包里拿出兩包面包塞給她，說(shuō)：“吃了吧，你這么點(diǎn)東西根本不夠你吃�！边@是我看見(jiàn)她的眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花。

　　還有一次，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)討飯的老爺爺。寸把長(cháng)的頭發(fā)，瘦的叫人擔心，好像大病初愈的人。我看看自己的錢(qián)包，嘆了口氣，想：給還是不給呢，給了后我就不能買(mǎi)橡皮了，唉，看著(zhù)看著(zhù)，我還是把錢(qián)給了老爺爺。

　　從以上的兩件事，你們應該看出來(lái)我有什么財富了吧?是的一一就是關(guān)心他人這個(gè)財富。我有一顆被容易感動(dòng)的心。為此我很高興，因為我可以盡我的所能去幫助有困難的人，去關(guān)心有需要的人!雖然我的力量很渺小，但是只要有希望我就會(huì )幫!我有著(zhù)關(guān)心他人這個(gè)財富，我很高興，也有一些自豪!也許這樣，世上有困難的人會(huì )逐漸減少!

　　我的財富作文 篇10

　　清靜閑暇時(shí)，任思緒徜徉。我在尋找，什么才是世上最珍貴的財富？我苦苦尋覓，終于找到了答案——書(shū)。

　　我坐在書(shū)桌前，捧著(zhù)書(shū)，愛(ài)不釋手�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)親切的字眼，心中無(wú)比暢快。書(shū)是糧食，書(shū)是益友，書(shū)是指明的路燈。

　　書(shū)是糧食

　　“看書(shū)吧！書(shū)中有看不完的故事�！睅е�(zhù)疑問(wèn)和好奇，我翻開(kāi)了書(shū)柜里那些有著(zhù)精美圖案的童話(huà)書(shū)，美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，滑稽的小丑，我幼稚的童心被徹底征服。我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛一股神奇的力量在推著(zhù)我走進(jìn)那美妙的世界。書(shū)是糧食，是精神上的糧食，每當我精神空虛時(shí)，翻開(kāi)那一本本精彩的書(shū)，我仿佛走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，暢游在茫茫無(wú)際的宇宙空間。

　　書(shū)是益友

　　“讀書(shū)吧！書(shū)可以幫助你走向成功�！睅е�(zhù)歡喜與信心，我再次翻開(kāi)了書(shū)柜里的那些書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《斗智英雄》，書(shū)中的故事無(wú)不吸引我，書(shū)是益友，他讓我感受到信心與信念，他讓我明白生活的意義，它還教會(huì )了我如何奮斗，讓我不再是一個(gè)對著(zhù)天空幻想的人，這位朋友吸引著(zhù)我，帶領(lǐng)著(zhù)我。讓我一步一步走向成功的道路。

　　書(shū)是指明的路燈

　　我熱愛(ài)書(shū)，視書(shū)為自己的生命，我常常撫摸著(zhù)書(shū)，讀著(zhù)書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩的'故事，在書(shū)中我可以避開(kāi)喧囂的塵世，把我的心靜下來(lái)，去發(fā)現心靈深處的某一種山水，去傾聽(tīng)山的追述與吶喊，感動(dòng)于山那邊水一方的某個(gè)戀人的故事。從書(shū)中醒過(guò)來(lái)，我繼續在大道上行走，盡管是夜晚，我看到了那個(gè)路燈，它照亮了我前進(jìn)的道路。

　　“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂(yōu)而讀之以當金石琴瑟�！睍�(shū)是糧食，書(shū)是益友，書(shū)是指明的路標，它更是我前進(jìn)道路上的指針，為我指明方向，培養我深邃的思想。

　　我的財富作文 篇11

　　我雖然沒(méi)有萬(wàn)貫家財，但我有許多無(wú)價(jià)之寶，所以我一直很富有。

　　享受大自然的美是一種很獨特的財富。

　　對我來(lái)說(shuō)，風(fēng)——是透明而又舒適的，當它拂面撲來(lái)時(shí)，心中似乎涌上一股清泉，清爽獨特。雨——它無(wú)色無(wú)味的韻味就如彩虹一般美麗。在風(fēng)的吹拂中，我感受到它的清爽，在雨的飄灑中，我又感受到它的韻味，與它們融為一體的我，在那時(shí)我感覺(jué)我擁有著(zhù)如此獨特的財富！你有這樣的財富嗎？

　　在成長(cháng)的歲月，我又有一筆甜蜜的財富——友情。

　　我珍愛(ài)它，用真誠汗水澆灌它，我善意的付出，得到真情實(shí)意的回報。它化作風(fēng)雪中的火炭溫暖我；化作蝴蝶陪伴我；化作千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)祝賀我。我擁有著(zhù)一筆如此甜蜜的財富啊，難道我不富有嗎？難道你有著(zhù)比我這一筆財富更好的財富嗎？

　　財富有很多，但最重要的一筆財富是什么叻？

　　我剛出生時(shí)，我就擁有了它，如果我是一條大海里的魚(yú)，它就是包容我的大海；如果我是一棵小苗，它就是滋養著(zhù)我的雨露和陽(yáng)光；如果我是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，它就是帶著(zhù)我的飛翔天使；它是誰(shuí)？你知道嗎？它就是從母親的包容、滋養、帶著(zhù)我，給我快樂(lè )、給我夢(mèng)想的'“愛(ài)”！它屬于我、唯我可享受它、唯我可占奪它，在從中，這種愛(ài)又會(huì )變成偉大的愛(ài)。那種愛(ài)是不能用區區一個(gè)“愛(ài)”字就能讀懂它，它是“母愛(ài)”，是母親給我的愛(ài)，這是我缺一不可的一筆財富，沒(méi)有它，我就沒(méi)有大自然那獨特的美；我就沒(méi)有如此甜蜜的友情。

　　我感謝財富，它賜予我母愛(ài)與友情溫馨的港灣，它賜予我大自然的美。我感謝財富，愿大家都有著(zhù)比我更獨特、更甜蜜、更濃郁享受的財富。這就是我的財富！我那最珍貴的財富！

　　我的財富作文 篇12

　　‘財富’，兩個(gè)金子般的字眼，對于每個(gè)人都有不同的意義。對于成功的人，成功前的一次次跌倒，所獲取的經(jīng)驗是一筆財富；對于孩子來(lái)說(shuō)，擁有雙親的呵護與愛(ài)是一筆財富；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識是一筆財富；對于我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)中的跌跌撞撞，父母的'呵護都是我的財富。

　　記得曾經(jīng)的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾迎面撲來(lái)一陣清風(fēng)。我早早地來(lái)到教室，直至上課，老師說(shuō)：“今天來(lái)個(gè)數學(xué)測驗，看看同學(xué)們本單元的學(xué)習成果�！毙那轭D時(shí)從山頂高峰跌入谷底，這個(gè)單元幾乎沒(méi)聽(tīng)課，這次注定失敗。老師又繼續說(shuō)：“測驗我會(huì )上午最后一節上課前改完，并發(fā)下來(lái)�！崩鲜沁@句話(huà)對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。不一會(huì )，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間分分秒秒的過(guò)去�！扳忊��！�‘下課鈴響了。過(guò)去了許久，第四節課來(lái)了，老師嚴肅走進(jìn)教室，把批改好的試卷丟到講臺上，氣勢洶洶不弱當年關(guān)公，臉氣得通紅。我的心里多了幾分安慰，有人陪我挨罵。試卷發(fā)下來(lái)，一根油條和一顆鴨蛋的早餐組合，讓人驚訝。老師開(kāi)始批評了，此時(shí)，天空突然打雷，早晨的好天氣被破壞了，直至下課，老師氣呼呼地走了。

　　放學(xué)了，天空打雷聲停了，但還有蒙蒙小雨，心情與此時(shí)此景相吻合。我沒(méi)帶雨傘，我漫步在雨中，想著(zhù)怎么辦？母親知道每個(gè)星期五都有數學(xué)測試，雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍打著(zhù)我。突然，腦子靈光一閃�；氐郊�，媽媽便問(wèn)：“考得怎么樣，成績(jì)怎么樣？老實(shí)交待�！�‘母親嚴肅地坐在沙發(fā)上。我裝成若無(wú)其事地樣子說(shuō)：“老師說(shuō)，今天不考試，把試卷放下來(lái)做練習�！蹦赣H又問(wèn)：“有嗎？”我毅然說(shuō)：“是這樣�！薄昂�說(shuō)，老師來(lái)電話(huà)了�！蹦赣H大怒。雨又大了許多，刮風(fēng)下雨來(lái)得比之前更猛烈。母親指責到：“這么小就會(huì )說(shuō)謊，大了�！敝�后我反省了一番，向母親道歉了。此時(shí)此刻天晴了。母親笑了。

　　在每個(gè)人成長(cháng)旅途中，大大小小的事情，讓我總結經(jīng)驗，改正過(guò)錯。這就是財富。

　　我的財富作文 篇13

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

　　——題記 眼是心靈的窗戶(hù)，它連接著(zhù)我的內心與外面的世界�？匆荒晁募�，花開(kāi)花落；看家中校里，歡樂(lè )悲哀……這一雙明眸，就是我的財富。 在那片星光下，我用眼睛尋找著(zhù)銀河中的“光明”。

　　滿(mǎn)天星斗，閃閃爍爍，耀眼星空，異彩紛呈。在那片黑色幕布中，我的眼搜索到了那一顆，那一顆最閃耀的星子——啟明星。它總是最早出現在晚霞中，最遲消失在朝霞里。襯著(zhù)夜色，我的眼眸看到了它的閃爍傳達的意念：勤奮出“明星”。早起的星兒才能吸引人們的注意��！只有自己努力，才能得到屬于自己的萬(wàn)丈光芒。

　　用這一雙明眸，與星子交流，星空中也有無(wú)窮的奧妙！

　　在那片春光中，我用眼睛搜尋著(zhù)綠海中的“光明”。

　　新綠的葉芽?jì)�，欲放的花骨朵，鳥(niǎo)兒在樹(shù)丫上歡快地筑巢，我們在草地上幸福地奔跑。忽地，一株閃光的小東西躥入我的`眼簾。不由自主，停下了腳步，走近，蹲下。那是一棵嫩綠的小芽?jì)�，晶瑩的水珠掛滿(mǎn)了全身。它卻挺直了腰桿，拼命地吮吸著(zhù)。我看見(jiàn)，它搖了搖身子，晃動(dòng)著(zhù)葉瓣，露出爛漫的微笑：要孜孜不倦地吸取甘露，堅定不移地向目標勇往直前！

　　用這一雙明眸，與小芽交流，大自然確有無(wú)限的真諦！

　　在那個(gè)教室里，我用眼睛搜尋著(zhù)人群中的“光明”。

　　看她，既沒(méi)有曼妙的身姿，也沒(méi)有“傾城傾國”的容貌，只是懷揣著(zhù)一顆赤子之心。朋友落難，她總會(huì )出面解圍；“使命”下達，她總是一馬當先……與她交流，我毋須過(guò)多言辭，眼睛就是我們的交流橋梁。每一次的眼神交匯，都能體會(huì )：我在這兒，你有麻煩嗎？別急別急，我會(huì )一直在這里，幫你分憂(yōu)解難。

　　用這一雙明眸，與她交流，朋友間冥冥中的默契如此微妙！

　　夜空中的光明，不僅是皓月，慧眼識明星。

　　春色里的光明，不只是暖陽(yáng)，明眼認生機。

　　人流間的光明，不單是語(yǔ)言，明眸含情意。

　　上天賜予了我一雙明眸，讓我尋找屬于人生的光明。這一雙明眸，就是我一生的財富！

　　我的財富作文 篇14

　　人們常說(shuō)“母愛(ài)偉大，父愛(ài)崇高�！备改傅膼�(ài)，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲 涼 風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著(zhù)我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我那顆冰冷的心。父母的愛(ài)，無(wú)處不在!爸爸媽媽對我們的愛(ài)太多，太多了。

　　是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上？是誰(shuí)教你走路說(shuō)話(huà)？是誰(shuí)把你送到學(xué)校，讓你學(xué)習知識？是誰(shuí)在你睡的正香的.時(shí)候起床給你做早飯？是誰(shuí)給你吃穿，讓你吃穿不愁？是誰(shuí)......是父母。他們給了你生命，他們給了你一個(gè)家，讓你走向正確的人生道路。

　　記得有一次，快要放學(xué)了，但是天卻突然下起了傾盆大雨。放學(xué)了，看著(zhù)別的同學(xué)都陸陸續續回家了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉 ，心想：怎么辦？怎么辦？早上媽媽讓我帶雨傘我怕麻煩沒(méi)有帶，現在怎么回家��？教室里已經(jīng)快沒(méi)有人了，我一急沖進(jìn)雨里，準備冒雨回家。剛跑出校門(mén)，只看到一個(gè)身影那是--爸爸，我撲過(guò)去。爸爸說(shuō)：“女兒，你沒(méi)淋壞吧？對不起，爸爸來(lái)晚了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里一顫，沒(méi)想到父母的愛(ài)這么偉大！那是我的心里下定決心，以后一定好好學(xué)習，來(lái)報答父母。

　　那是一個(gè)冬天，我看到媽媽在洗衣服，兩手凍得通紅，我上前去，摸了一下媽媽的手，��！好冰！再看盆里全是我的衣服。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么不用洗衣機洗？”“用洗衣機洗得不干凈�！闭麄�(gè)冬天，媽媽都是用手給我洗衣服，看著(zhù)媽媽凍紅的手，我暗下決心：我一定會(huì )努力學(xué)習，用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽的愛(ài)。

　　還有一次，我們在吃午飯，我看到爸爸媽媽都不吃肉，我便問(wèn)：“你們怎么不吃肉��？”“我們不愛(ài)吃�！薄安粚�，你們不是不愛(ài)吃，只是不舍得對不對?”說(shuō)著(zhù)，我便把兩塊最大的給他們，他們都夸我是好孩子。

　　也許，我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。

　　也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏。

　　也許，我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻能嗅到愛(ài)的芬芳。