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我做了一項實(shí)驗作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我做了一項實(shí)驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項實(shí)驗作文1
開(kāi)花啦！開(kāi)花啦！春天終于到了，花朵兒一定全都開(kāi)放了。有紅的、白的、黃的，爭奇斗艷，美麗極了！可是，一場(chǎng)可怕的疫情擋住了我們去欣賞的腳步，沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)做一個(gè)水上開(kāi)花的小實(shí)驗解解悶。
第一步，我們要準備紙、彩筆、盒子、剪刀等材料，接著(zhù)在紙上畫(huà)上自己喜歡的花兒。在畫(huà)的過(guò)程中我想象著(zhù)它在水中綻放的樣子，心里既期待又興奮。
第二步，把小花用剪刀剪下來(lái)，涂上美麗的顏色，再把花的花瓣折起來(lái)，讓它變成羞答答的`花骨朵兒。
第三步，把盒子里放滿(mǎn)水，再把花骨朵兒放在水上。接下來(lái)你會(huì )看見(jiàn)，花瓣兒就像剛醒來(lái)的花仙子一樣慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。
你知道紙花為什么會(huì )在水上開(kāi)放嗎？其實(shí)這是“毛細現象”的原理。因為紙是由纖維制成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無(wú)數個(gè)非常細小的毛細管，當紙和水接觸后，水會(huì )通過(guò)毛細現象在很短時(shí)間內浸潤到紙張的縫隙中，改變紙張的張力和形狀，紙花就盛開(kāi)了。同時(shí)花盛開(kāi)也能體現物理學(xué)中的分子運動(dòng)到紙分子中間去的現象，紙發(fā)生膨脹后，膨脹產(chǎn)生了一股力，于是美麗的花朵便展開(kāi)了花瓣，在水中蕩漾啦！
通過(guò)這次的實(shí)驗，我不僅知道了科學(xué)的奧秘和神奇，還欣賞到了花兒開(kāi)放的過(guò)程，真是收獲不小呢！
我做了一項實(shí)驗作文2
如果在一個(gè)碗里倒滿(mǎn)了胡椒粉，用手在里面拿出一個(gè)硬幣，并且不粘在手上，你會(huì )怎么做呢？
首先拿出一個(gè)碗，在里面倒入半碗清澈的水，再把硬幣投入碗中，"叮咣"一聲水上出現了一個(gè)小的旋渦，硬幣好像把這“一面鏡子"打碎了。然后撒一些胡椒粉，如同一場(chǎng)鵝毛大雪，緩緩地落到碗底，還有一些胡椒粉在水面懶洋洋躺著(zhù)，不愿意跑到碗底去。
接著(zhù)我把熱乎乎的`手放入了冰冰涼的水中拿起了一枚硬幣，粘滿(mǎn)了胡椒粉。我用毛巾把手擦干，擠了一點(diǎn)滑溜溜的洗水液，在手上涂抹，再一放入水中神奇的事情就發(fā)生了，粘了洗手液的手指像有了魔法一樣，胡椒粉便退下，讓出一條小水路讓我拿出硬幣，難不成胡椒粉有生命？最后我們收干凈桌面結束了實(shí)驗。
但胡椒粉讓開(kāi)洗手液的原理是因為它們不相溶，所以產(chǎn)生了這樣的現象。
這個(gè)世界還有許多奧秘等著(zhù)我有趣的夜明珠
我做了一項實(shí)驗作文3
空白聽(tīng)說(shuō)清水和鹽水結冰的溫度不一樣，真的是這樣嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗。
空白一天，我準備了一個(gè)水壺、一個(gè)杯子、一塊一立方厘米體積的冰塊、一根繩子和一盒鹽。
空白首先，我把水小心翼翼地倒入杯中，直到水面與杯口持平。然后，我輕輕地拿起冰塊放入水中，冰塊就像一個(gè)頑皮的小娃娃，先沉了下去，然后才慢慢地探出正正方方的小腦袋。接著(zhù)，我把繩子放在冰塊上，再用手捏起一克鹽，灑在冰和繩子連接的地方。我眼見(jiàn)著(zhù)鹽很快就融化了，而繩子和冰塊并沒(méi)有粘在一起，心想：哎呀！這次實(shí)驗可能會(huì )失敗。但是我還是抱著(zhù)僥幸心理，緩緩地把繩子兩端拉起，很不幸，冰塊果然掉了。
空白我又嘗試了一次。這回我把鹽增加到原來(lái)的`一倍，再次把繩子拉起。我成功了！冰塊緊緊地粘在了繩子上，好像我把冰塊釣起來(lái)了一樣。我目不轉睛地盯著(zhù)冰塊，口中小聲地數著(zhù)：“一，二，三……”直到我數到十七，冰塊才“撲通”一聲掉進(jìn)水里。它就像一個(gè)跳水運動(dòng)員，在水中翻轉了三百六十度，又把可愛(ài)的小腦袋探出了水面。
空白通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我發(fā)現因為鹽水的熔點(diǎn)比清水低，所以，在鹽水中才可以把冰釣起來(lái)。
我做了一項實(shí)驗作文4
聽(tīng)說(shuō)紙巾有傳水的功能，于是，我想做個(gè)試驗。
我準備做試驗了，準備的材料有：三個(gè)大小、高低相同的杯子，三杯水，紅色、藍色的顏料和一根筷子。
我開(kāi)始做試驗了。我先給三個(gè)大小、高低相同的杯子寫(xiě)上“1、2、3”。接著(zhù)，我在1號和3號杯里倒上水，然后分別在1號杯和3號杯里分別擠入紅、藍兩種顏料，接著(zhù)用筷子攪拌，剎時(shí)，3號杯里變成了像大海一樣藍的`天藍色，1號杯里變成了像火一樣紅的大紅色。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一步：我分別將兩天紙巾的一頭放入1號杯和3號杯中，另一頭都放在空的2號杯里，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，杯子里的水越來(lái)越多了，忽然，我發(fā)現當水都達到一樣多時(shí)，水就不流了。
這是為什么呢？我去請教外公，外公說(shuō)：“因為水往低處流��！什么是水往低處流啊你想��？1號杯和3號杯里水多，那就高，2號杯里沒(méi)水，那就低，所以1號杯和3號杯往2號杯里流，但它一樣多就不流了”。
通過(guò)這次試驗，我對科學(xué)又有了新的認識！
我做了一項實(shí)驗作文5
在《經(jīng)典科學(xué)》書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，只要用吸管摩擦頭皮，然后將吸管靠近細細的水流，水流就會(huì )朝著(zhù)吸管的方向拐彎。我看了覺(jué)得很，心里癢癢的，也想做一做。
一回到，我連忙準備了一根吸管，來(lái)到水龍頭旁邊。我一邊小心地用吸管摩擦頭皮，一邊把水調得細細的，水流像一根細細的絲線(xiàn)。緊接著(zhù)，我拿著(zhù)吸管靠近水龍頭，瞪得大大的，心通通地跳著(zhù)，生怕錯過(guò)那奇妙的一刻。突然，水流扭了扭身子，慢慢地跟著(zhù)吸管走了。我好奇地把吸管再往水流的.方向移了一點(diǎn)，水流居然又親密地靠近了吸管。我興奮地跳了起來(lái)：了！水跟著(zhù)吸管拐彎了！
但是這是為什么呢？我想了半天都想不出答案。
我抱著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)，媽媽說(shuō)，吸管摩擦頭皮頭皮會(huì )產(chǎn)生負電荷，負電荷周?chē)嬖陔妶?chǎng)，電場(chǎng)和水流里的自由電荷產(chǎn)生了靜電力，所以水才會(huì )一直跟著(zhù)水流走。不過(guò)久了，負電荷就會(huì )消失，水流就不會(huì )拐彎了。我聽(tīng)了直點(diǎn)頭。
我既做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，又懂得了其中的原因，真是一舉兩得！
我做了一項實(shí)驗作文6
聽(tīng)說(shuō)，雞蛋也會(huì )微笑，你們信不信呢？那我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！
首先，我們拿出實(shí)驗材料：醋、蠟燭、燒杯、雞蛋。實(shí)驗開(kāi)始了！我們先用蠟燭在雞蛋上面畫(huà)上一個(gè)笑臉。然后，拿出一個(gè)杯子，把雞蛋放入杯子中，往杯子里加入醋，醋要沒(méi)過(guò)雞蛋，最后靜靜等待十分鐘。在這十分鐘里，我發(fā)現雞蛋周?chē)泻芏嘈∨菖�，似乎雞蛋就是它們的女王。泡泡越來(lái)越多，我的心情也越來(lái)越緊張，不像剛才那么興奮、好奇了。我一下子擔心這個(gè)，一下子擔心那個(gè)，不過(guò)我最擔心的就是這個(gè)雞蛋會(huì )不會(huì )爆炸！
十分鐘過(guò)去了，我把雞蛋拿出來(lái)，摸了摸，感覺(jué)雞蛋殼變粗糙了，不像剛才那么光滑。我又看了看，感覺(jué)雞蛋的'顏色也變深了。不過(guò)，我沒(méi)有看到微笑的雞蛋！
第一次試驗沒(méi)成功，我們又嘗試了第二次。你們猜猜看，我們最后有沒(méi)有成功了？
我做了一項實(shí)驗作文7
今天我要做一個(gè)神奇的實(shí)驗——醋泡雞蛋�！半u蛋會(huì )破嗎？雞蛋會(huì )浮起來(lái)嗎？雞蛋……”帶著(zhù)滿(mǎn)腦袋的疑惑，我開(kāi)始了實(shí)驗。
我準備了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)雞蛋，還有一瓶白醋。阿太好奇地湊了過(guò)來(lái)，也想看看我的'實(shí)驗有什么神奇之處。我先把雞蛋輕輕放入玻璃杯底，然后倒入約一罐易拉罐的白醋，突然一股酸味襲來(lái)，真是刺鼻，我和阿太不禁捏住了鼻子。阿太眼睛一直盯著(zhù)玻璃杯，說(shuō)：“怎么沒(méi)反應呢？”我也開(kāi)始著(zhù)急了……大約五分鐘左右，雞蛋表面開(kāi)始出現氣泡，不一會(huì )兒就像調皮的娃娃在比賽吹泡泡，你不讓我，我不讓你，泡泡越來(lái)越多，還發(fā)出“吱吱”的響聲，我用筷子碰了碰，雞蛋肉色的外衣輕輕松松就被我褪去了……阿太驚得眼睛瞪得大大的，不停說(shuō)著(zhù)：“真奇怪，真奇怪……”
第二天起床，我就趕快跑去看我昨天跑的雞蛋，“哇！雞蛋變大了！像一個(gè)白胖的球�！蔽殷@奇地大叫起來(lái)，我忍不住摸了摸，哇，雞蛋軟軟的，竟然還像氣球一樣能彈跳，“太奇妙了，簡(jiǎn)直不敢相信�！蔽冶阗潎@，邊去叫奶奶和阿太……
這次實(shí)驗真是太奇妙了，后來(lái)我向老師求證才知道，原來(lái)雞蛋和醋產(chǎn)生了化學(xué)反應……生活中多注意觀(guān)察，真的會(huì )有意外的收獲。獲。
我做了一項實(shí)驗作文8
今天，我在看《實(shí)驗大全》這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，突然看到有一個(gè)實(shí)驗叫“燒紙船”，引起了我的注意力。書(shū)上面的材料有四種：一盞酒精燈、一只折好的小船、一杯倒滿(mǎn)的水、一個(gè)打火機。
首先，拿出紙船和水杯，把水杯里的水慢慢倒入紙船中，千萬(wàn)要記住，要倒入適量的'水，不要倒多了，不然水的壓力都要比紙船的重量大，紙船也會(huì )破的。接著(zhù)再用打火機把酒精燈點(diǎn)燃，點(diǎn)到它冒出黑色的煙為止。然后，把紙船放在酒精燈上燃燒。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現水里竟然有動(dòng)靜了，我認真地觀(guān)察著(zhù)。再過(guò)兩分鐘，我發(fā)現了火焰并沒(méi)有把紙船燒壞。我睜大了眼睛，伸長(cháng)了脖子，目瞪口呆地看著(zhù)眼前我無(wú)法解釋的一幕，我連忙去書(shū)籍上尋找答案，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)詳細的科學(xué)原理。
我知道了這個(gè)原理，也就是水吸收了大量的熱量，因此紙船達不到燃燒的溫度，所以紙船才沒(méi)有被火焰燒壞。
這也使我明白：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們去做，去看，才能成功。
我做了一項實(shí)驗作文9
昨天看電視，看到一個(gè)奇妙的小實(shí)驗，硬紙片托水，這個(gè)實(shí)驗結果讓我目瞪口呆，我就想自己做一次，看能不能成功？
今天剛好我和爸爸在家，于是我找來(lái)一個(gè)水杯，一張硬紙片，我和爸爸決定在廚房洗菜池臺上做一個(gè)實(shí)驗。
我拿來(lái)一個(gè)水杯，一張硬紙片，開(kāi)始做實(shí)驗了，我問(wèn)爸爸：“把硬紙片放在一個(gè)水杯上，再倒過(guò)來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢”？爸爸說(shuō)：“硬紙板應該會(huì )掉下來(lái)”，果然，把硬紙片放在杯子上，倒過(guò)來(lái)硬紙片就掉在地上，我又說(shuō)：“如果把水杯里灌滿(mǎn)水，放在紙片上會(huì )發(fā)生什么”？爸爸說(shuō)：“水會(huì )灑一地”，這時(shí)候我先把紙片放在杯子上，用手壓著(zhù)，再把杯子倒過(guò)來(lái)，放在杯子上的手，慢慢移開(kāi)，出乎我的意料，紙片被緊緊的吸在了杯子上。
這時(shí)我就問(wèn)在上班剛回來(lái)的媽媽?zhuān)骸盀槭裁幢訒?huì )吸在杯子上呢”？媽媽告訴我：“因為水的壓力比空氣的壓力小，空氣就把紙片壓倒在杯子上了，所以杯子里的'水自然不會(huì )流出來(lái)了”，哦哦，原來(lái)是這樣，真奇妙。
真沒(méi)想到一個(gè)小實(shí)驗居然已藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)，今后一定要多做這樣的實(shí)驗，才能讓我知識更加豐富。
我做了一項實(shí)驗作文10
星期二的科學(xué)課上，老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗——酸堿反應。
做這個(gè)實(shí)驗非常危險，所以老師提醒我們拿好手套、口罩，和準備實(shí)驗用的材料和器具：硫酸、白糖、雙氧水和兩個(gè)燒杯。
老師對我們說(shuō)：“酸堿反應有兩種形態(tài)，分為液態(tài)和固態(tài)，我們今天要做兩種實(shí)驗�！崩蠋熣f(shuō)，“我們先做固態(tài)的吧�！�
首先，我們拿出燒杯，倒入白糖，接著(zhù)倒入硫酸，然后讓它混合，最后會(huì )發(fā)現燒杯里冒出了和燒杯直徑一模一樣的黑色管狀物，非常硬，還非常燙。等它冷卻后，你會(huì )發(fā)現更硬了。這是什么情況？原來(lái)是因為硫酸里的酸和白糖里的'碳混合了，產(chǎn)生了黑色管狀物，至于為什么會(huì )這么硬、這么燙，那是因為發(fā)生反應時(shí)產(chǎn)生熱能量，杯子里的液體溫度升高，但遇到空氣后馬上冷卻，它就會(huì )變硬。
接下來(lái)開(kāi)始液態(tài)實(shí)驗，首先拿出燒杯，接著(zhù)加入硫酸與雙氧水，會(huì )發(fā)現杯子里冒出了白色的煙霧，接著(zhù)有一股黑色液體冒出來(lái)。等它冷卻后，會(huì )發(fā)現外面有白色的霜。這是為什么？原來(lái)里面的液體很冷，所以會(huì )結霜。因為會(huì )冒氣，所以看起來(lái)像燒開(kāi)似的，其實(shí)不用冷卻，和固態(tài)一樣，也是酸堿反應。
我做了一項實(shí)驗作文11
前些天，我做了一項有趣的摩擦起電的小實(shí)驗。
一開(kāi)始，我準備了一張廢紙，然后撕成無(wú)數個(gè)小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦，接著(zhù)小心翼翼地放在碎紙片上，等待奇跡的發(fā)生。
可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，這是怎么回事兒呢？為什么吸不上來(lái)？不是摩擦起電嗎？為什么這些碎片吸不上來(lái)呢？正當我皺著(zhù)眉頭苦思冥想時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你手里拿的是鐵尺子，可不是塑料尺子呀！”我恍然大悟，原來(lái)是尺子的問(wèn)題。我失敗了，但不氣餒，又找來(lái)一把塑料尺子，在頭發(fā)上反復地用力摩擦，然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見(jiàn)那些小碎片像奔騰的江水似的'向尺子涌來(lái)，粘在了尺子上�！拔页晒�！我成功了！”我高興地叫了起來(lái)，一蹦三尺高。
通過(guò)這次實(shí)驗，我也明白了，在平時(shí)的生活中處處都有科學(xué)，只要我們仔細觀(guān)察，認真思考，善于實(shí)踐，就一定會(huì )取得成功。
我做了一項實(shí)驗作文12
今天中午，曹千然媽媽和幾個(gè)哥哥姐姐來(lái)教我們做實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗叫“海鹽在跳舞”。他們拿來(lái)了很多器材，小鐵棒，燒杯，三角架……
一個(gè)哥哥給每個(gè)小組發(fā)了一瓶海水，然后把火燃起來(lái)。我們把20毫升海水倒入蒸發(fā)皿里，用火燒海水。我和隊員要不停攪拌，我胳膊都快斷了!我們的海水，本來(lái)很多，但隨著(zhù)水的沸騰，變得越來(lái)越少，鹽越來(lái)越多，像退潮一樣�？�，鹽在跳舞!它們一個(gè)個(gè)噼里啪啦地叫著(zhù)，跳著(zhù)，我們的實(shí)驗成功了!我和隊友歡呼雀躍。
最有趣的的'是胡洋，他一邊攪拌海鹽，一邊念叨著(zhù)：“它弄了我一臉，太燙了!”于是，他一手拿著(zhù)石棉網(wǎng)擋住臉，一手伸直了不停攪拌。太逗了!我們都被他的滑稽樣子抖了另外。
怪不得這個(gè)實(shí)驗叫“海鹽在跳舞”!這個(gè)實(shí)驗一共花了80分鐘。但我仍然覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗太好玩了!
我做了一項實(shí)驗作文13
還記得以前小的時(shí)候，老師給我上美術(shù)課，一種顏色和一種顏色混合，就變成了其他顏色。多么神奇！顏色和顏色混合還會(huì )有哪些奇妙的變化？今天我要做個(gè)實(shí)驗。
我拿起來(lái)耀眼的金色顏料，玫瑰花紅色顏料和瓦藍瓦藍的藍色顏料等等等等
老師說(shuō)：“紅色和藍色混合一下就變成了紫色�！蔽乙炞C一下。我把兩種顏色放在調色盤(pán)里，攪了攪。咦，怎么又變成藍色了，難道我把藍色顏料多倒了一些。
我又試了一次，結果顏料又變成了紅色。難道我又把紅色的顏料倒多了？為什么不成功，難道老師說(shuō)錯了？不對呀，老師是不會(huì )騙人的。我又試了一次，我小心翼翼地捏緊顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外擠，把顏料倒得一樣多。果然，出現了紫色，我終于成功了！
聽(tīng)說(shuō)藍色加黃色等于綠色，我要來(lái)驗證。先把顏料倒出來(lái)，接著(zhù)混合一下，最后，真的變成綠色了。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白：不同顏色的`顏料混合會(huì )變成其他顏色，但因為添加顏料的量不一樣，會(huì )導致混合顏色的變化。
我做了一項實(shí)驗作文14
聽(tīng)朋友說(shuō)紙片可以托水，這是真的嗎？我想做個(gè)實(shí)驗。
首先，我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯、一張A4卡紙，決定在衛生間的面盆臺上做實(shí)驗；接著(zhù)，我在杯子里裝滿(mǎn)水；然后，我把卡紙放在杯上，使出九牛二虎之力，把卡紙一按，心想：一定要成功，一定要成功！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下；最后我把杯子快速反轉，哈！你猜怎么著(zhù)？那紙竟然被杯子全吸住了，而杯子里的水一滴沒(méi)流！我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同綻放的'荷花，久久合不攏。但這讓我百思不得其解，紙片怎么就被杯子吸住了呢？杯子里的水怎么就沒(méi)流出來(lái)呢？真令我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
后來(lái)，爸爸告訴我：“這是大氣壓力的作用。裝滿(mǎn)了水的杯子沒(méi)有空隙，就沒(méi)有了大氣壓。而水的重量對紙的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙片的壓力�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀！”我恍然大悟地說(shuō)道。
科學(xué)是奇妙的，有著(zhù)更多的奧秘等著(zhù)我們去探索！還等什么，你也快來(lái)試一試吧！
我做了一項實(shí)驗作文15
書(shū)上說(shuō)，針能浮在水面上，這讓我疑惑不解，為什么鐵制成的針可以在水面上漂浮呢？總是琢磨不透，所以我想做個(gè)試驗。
我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍，開(kāi)始了我的實(shí)驗。我先往杯子里倒滿(mǎn)涼水，接著(zhù)小心翼翼地把針?lè )旁谒嫔�，可是我一放手，針就像調皮的泥鰍，一下子鉆到了水底，就是不到水面來(lái)。
這是怎么回事？難道書(shū)本錯了？我又翻出了書(shū)，書(shū)上確確實(shí)實(shí)寫(xiě)著(zhù)針能浮在水面上，仔細地閱讀，其中一段重要的話(huà)讓我恍然大悟。原來(lái)是我操之過(guò)急，忘記可憐的.紙條了！我拿起紙條，心急如焚地放在水面，又手忙腳亂地讓針躺在“床”上。針好似和我作對，沒(méi)等我把紙條挪入水中，它就已經(jīng)沉到杯底涼快去了。
我大失所望，但是我知道，只要不輕易放棄，就會(huì )有那么一絲絲新的希望，于是我又重新振作起來(lái)。我鎮定地先將長(cháng)方形的薄紙片輕輕擺在水面，接著(zhù)小心翼翼地把針?lè )旁诩埰�，然后用細木棍把紙片一點(diǎn)點(diǎn)挪到水中，讓水浸濕紙片，最后把紙片慢慢扒開(kāi)�？赡芪沂菆猿植恍父袆�(dòng)了蒼天，細針終于穩穩地浮在了水面上。
實(shí)驗成功了，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是自豪感。精彩紛呈的科學(xué)世界還有許多未解之謎，我們只有努力學(xué)習，才能從中發(fā)現更多的奧秘。