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我會(huì )包餛飩啦作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我會(huì )包餛飩啦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我會(huì )包餛飩啦作文1
老師和我們說(shuō)下午有包餛飩活動(dòng),“哇——”教室里一下子沸騰起來(lái)了,我們都迫不及待地盼著(zhù)下午早點(diǎn)到來(lái)。
終于到了包餛飩時(shí)間了,我們興沖沖地進(jìn)入食堂,“哇塞”,桌子上整整齊齊地擺放著(zhù)菜餡、皮子、碗、勺,食堂阿姨笑盈盈地在迎接我們呢!等我們在桌子旁圍坐好,
知道了步驟以后,我急忙嘗試自己包了起來(lái)?上,我第一個(gè)包的餛飩餡太多了,把餛飩皮折了再折的時(shí)候,餡逃了出來(lái)。不過(guò),我沒(méi)有泄氣,反正“失敗是成功之母”嘛!接著(zhù),我把餡拿出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)兒,可是,等到馬上就要大功告成的時(shí)候,我卻太用力了,把兩角捏斷了。這次,我有些不耐煩了,拋下餛飩,沒(méi)好氣地對旁邊的同學(xué)說(shuō):“我不包餛飩了,太難了,我做不到!”同學(xué)聽(tīng)后,便對我說(shuō):“你如果做每件事都半途而廢的話(huà),那么你就一樣東西都學(xué)不好了!蔽衣(tīng)懂了他說(shuō)的話(huà),就繼續包起餛飩來(lái)。漸漸地,我掌握了其中的訣竅,我包的一個(gè)比一個(gè)好。
我先拿起一張餛飩皮,往中心的地方放上一些含有許多調料的肉,然后把餛飩皮折兩折,拿著(zhù)兩邊卷起來(lái),沾上一點(diǎn)水,最后把它放在盤(pán)子里,一個(gè)餛飩就這樣包好了。我又用同樣的方法包了第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),并把它們整整齊齊的疊放在了盤(pán)子里。我越包越起勁,覺(jué)得包餛飩好玩極了。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餛飩被堆放在一起,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶正湊在一起甜美的.睡著(zhù)覺(jué)呢!
這次的包餛飩之行真是有趣,不僅增強了我的動(dòng)手能力,還讓我大飽口福,那鮮美的餛飩真是讓我回味無(wú)窮!
我會(huì )包餛飩啦作文2
周六一大早,媽媽就拉著(zhù)我去離家不遠的超市參加“早餐小主廚學(xué)包餛飩”的活動(dòng)。我有點(diǎn)不情愿,起個(gè)大早不說(shuō),如果學(xué)不會(huì )就是白跑一趟啊。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們系好圍裙,戴好帽子和口罩,又領(lǐng)著(zhù)我們去洗手,看來(lái)衛生非常重要。洗完手,我照了照鏡子,嘿,我變成一個(gè)小廚師啦!
開(kāi)始包餛飩了,老師先給我們做示范,大家都目不轉睛地看著(zhù)。只見(jiàn)老師先把一張餛飩皮兒平放在左手掌上,又用右手食指蘸了點(diǎn)水,涂在餛飩皮兒的邊沿上。接著(zhù),她用勺子舀了半勺餡兒,放在餛飩皮兒中間,然后對折,并將餛飩皮兒的兩層邊壓實(shí),以防止餡兒掉出來(lái)。最后,老師又把餛飩皮的'邊往下折了一點(diǎn),再往里彎一下,角和角捻緊,一個(gè)漂亮的餛飩就包好了。
輪到我們做了,我想:得多放點(diǎn)餡兒,餡兒多的餛飩一定更美味!想到這兒,我的口水都快流下來(lái)了。于是,我舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺餡兒放在餛飩皮中間,然后小心翼翼地將餛飩皮對折,并壓實(shí)四邊。哈哈,此時(shí)的餛飩多像一只胖嘟嘟的小豬呀!我正暗暗得意,沒(méi)想到“小豬”的肚皮卻裂開(kāi)了。唉!都怪自己太貪心,餡兒還是不能放太多呀!
我不服輸,準備再包一個(gè)。吸取了第一次失敗的教訓,“小豬”的肚子沒(méi)那么鼓了,可是我突然想不起來(lái)下面該怎么包了?次壹钡脻M(mǎn)頭大汗,老師忙過(guò)來(lái)給我示范。這一遍,我看得格外認真,很快就成功了。就這樣,我越包越熟練,不一會(huì )兒就包了兩小盒,媽媽直夸我包得又快又好。
中午回到家,媽媽煮了我包的餛飩,自己動(dòng)手包的吃起來(lái)格外香呢!
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