小學(xué)生元宵節作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生元宵節作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生元宵節作文 篇1
今天是元宵節,我們3(2)班在我們學(xué)校的校園里舉辦了一場(chǎng)猜燈謎比賽。
我中午早早吃完午飯就去學(xué)校了,我一進(jìn)校門(mén),啊!這么漂亮呀!學(xué)校草坪的小樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮,非常逼真,有的是紅紙和黃紙做的`燈籠,還有各種小動(dòng)物的燈籠,都非?蓯(ài),也有少數是買(mǎi)的。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了小紅花,把校園裝扮的美麗極了。
猜燈謎之前到教室里老師給我們說(shuō)的猜謎規則,我發(fā)現同學(xué)們過(guò)了一個(gè)暑假都長(cháng)高了,我們又大了一歲。
到了現場(chǎng),同學(xué)們和老師合了影,燈謎就開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們像兔子一樣跑進(jìn)了場(chǎng)地,我就趕緊去找之前看的2個(gè)謎語(yǔ)(時(shí)間沒(méi)到之前我提前進(jìn)去看到的)后來(lái)我看到一個(gè)謎語(yǔ)是:樹(shù)上的鳥(niǎo)是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺(jué)會(huì ),又一時(shí)想不出來(lái)。這時(shí)我靜下心來(lái),終于想出來(lái)了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長(cháng)媽媽?zhuān)M長(cháng)媽媽給我簽了字,我就美滋滋的去領(lǐng)獎品了。這時(shí),我看見(jiàn)崔天樂(lè )站在燈謎前,他的表情很苦惱,我正想過(guò)去幫他,又想:“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續去找自己的燈謎了。
時(shí)間過(guò)得可真快,馬上3點(diǎn)了,我記得3點(diǎn)還有數學(xué)輔導呢。我就依依不舍地離開(kāi)了這美麗的場(chǎng)地,向教學(xué)樓跑去了。
小學(xué)生元宵節作文 篇2
假期生活就像一棵棵結滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù),每一顆果子都是那么可愛(ài),都蘊藏著(zhù)我假期中那些快樂(lè )的故事,F在,我就摘一顆最甜最大的果實(shí),把里面藏著(zhù)的故事告訴你。
那是兔年元宵節的晚上,嬸嬸帶著(zhù)我和姐姐一起去文廟看花燈。一路上,我和姐姐手牽著(zhù)手,連蹦帶跳的,別提有多開(kāi)心了。路上我們還買(mǎi)了四個(gè)小花燈,其中那個(gè)小兔子花燈最漂亮,它的里面還可以發(fā)出一閃一閃的光,小兔子栩栩如生,似乎還在調皮地眨著(zhù)眼睛,沖著(zhù)我笑呢!
終于我們來(lái)到了文廟。哇!里面的人可真多呀!兩邊的廊檐下掛著(zhù)的花燈都亮了起來(lái),瞧,紅的、綠的.、紫的、藍的,五光十色,成了一片燈的海洋,吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀(guān)賞。
“快來(lái)看哪!是小白兔!苯憬憬械。瞧!那只小白兔全身通亮,正在用力地拔著(zhù)一根大胡蘿卜呢。旁邊那兩只小白兔邊啃著(zhù)胡蘿卜,邊神氣活現地沖著(zhù)它笑呢!
沿著(zhù)廊檐,我們繼續往前走。各種花燈造型各異,高高的掛在了半空中,閃著(zhù)耀眼的光芒,給文廟增加了秀麗的色彩。
咦!這不是小白兔一家人嗎?只見(jiàn)它們笑瞇瞇地面朝前方,兩只前爪對著(zhù)我們拱著(zhù)手,好像在向大家說(shuō):“祝大家兔年吉祥,萬(wàn)事如意!
我們正看得開(kāi)心,突然,一滴雨滴落在了我的鼻子上。哦!下雨啦!我們只好依依不舍地離開(kāi)。走出大門(mén),觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕。作文
回到家里,我和一家人還吃上了爸爸煮的熱騰騰的元宵。元宵節是中國的一個(gè)傳統節日,這是一個(gè)美好、熱鬧、合家團圓的日子。今天晚上,我真快樂(lè )!
小學(xué)生元宵節作文 篇3
今天是元宵佳節,我急急忙忙吃過(guò)晚飯,便拉著(zhù)爺爺、奶奶和爸爸、媽媽去看燈會(huì )。
只見(jiàn)大街上燈火輝煌,人山人海。人們扶老攜幼,三五成群,興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)各色各樣的煙花。
這兒,一位老奶奶拖著(zhù)個(gè)小孫孫,站立在一盞金魚(yú)煙花前,她那張布滿(mǎn)了皺紋的臉上堆滿(mǎn)笑容,似乎在說(shuō),“這么大年紀了,還是第一次見(jiàn)到”。小孫孫不住地拍著(zhù)小手,高興地嚷道:“奶奶!真好看!”
那兒,五六個(gè)小朋友手拉著(zhù)手,在人群中鉆進(jìn)鉆出,高興地指著(zhù)這盞燈說(shuō)說(shuō)笑笑,指著(zhù)那盞燈連聲喊:“真漂亮!真漂亮!”
燈多,人更多。燈美,人心中更美。
小學(xué)生元宵節作文 篇4
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,“叮咚叮咚”,快樂(lè )邁著(zhù)無(wú)聲的步伐悄悄。
降臨在人間這個(gè)仙鏡,在這繽紛的世界里,我們迎來(lái)了元宵節,對了,在元宵節里,“花燈可是主角哦!
站在遠處,連串的花燈好似兩條五顏六色的長(cháng)龍,直朝街道的盡頭游去,它又像彩鏈,纏繞在兩旁的“圣誕”樹(shù)上,發(fā)出奪目的光彩,好象照亮了全世界,它還像銀河,望不到尾,而我們只是岸邊的綠葉,靜靜地欣賞著(zhù)映在河面上閃爍的星星。
小攤邊,馬路兩旁,街道上。早已是人山人海,我好不容易才擠進(jìn)了人群,欣賞那美麗的畫(huà)卷,一只小黃牛闖入了我的視線(xiàn),定睛一看,這只小;艨蓯(ài)極了,藍色的羊毛般的頭發(fā),兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉著(zhù),還有那張可愛(ài)的嘴,大大的張著(zhù),好象什么事讓它開(kāi)心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角,金黃色的,像金色的牽;,不停地打著(zhù)轉,讓人心曠神怡。
除了小;,別的花燈也不差,一個(gè)個(gè)都在爭奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈,胸前掛著(zhù)金色的帶子,咧著(zhù)嘴,在歡呼我們的到來(lái)。長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔,它們前面露著(zhù)兩顆大暴牙,耳朵豎的筆直筆直,好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后,托著(zhù)長(cháng)長(cháng)的絲帶,隨風(fēng)飄動(dòng),好象展現在我的眼前,一半臉黑,一半臉白,使我一下子沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。更惹人喜歡的還是星星燈,它全身金黃,十分耀眼,時(shí)不時(shí)的閃爍著(zhù)奇異的光芒,它不禁讓我想起了五星紅旗,它總是保持著(zhù)自己的本色。在夜空也是如此,它總是站在月亮旁,雖然沒(méi)有月亮那樣亮,給故鄉照得分外亮,它是純潔的,招喚朋友,一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個(gè)鎮海的燈會(huì ),它不僅是一個(gè)燈的.海洋,而且是個(gè)人海,無(wú)數的燈和無(wú)數的人聚在一起,構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著(zhù),我們鎮海的經(jīng)濟在發(fā)展,吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的,天下起了毛毛細雨,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),我的心也隨風(fēng)兒飄向美麗的城堡。
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