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科技作文9篇(合集)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的科技作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
我參觀(guān)了上?萍拣^,科技館外形像一個(gè)透明的大足球。進(jìn)入場(chǎng)館,首先,我們看到的是熱帶雨林。這兒介紹了雨林的地形,熱帶植物和各種奇妙的物種。熱帶雨林里有個(gè)大瀑布,旁邊還有個(gè)木制小吊橋,方便游人通行。過(guò)了小吊橋,就是一片翠綠的小樹(shù)林。再往里走,“峽谷”映在我的眼前!皪{谷”的巖石上有三只特大的'昆蟲(chóng),分別是蝗蟲(chóng)、蛇和蟑螂,它們可都會(huì )動(dòng)喲。站在“峽谷”的上面往下看,下面有許多游人,有的在認真地觀(guān)察著(zhù)昆蟲(chóng)標本;有的在玩著(zhù)游戲機;還有的在仔細端詳著(zhù)克隆羊,好像不相信真的有克隆羊。我也進(jìn)了谷底,了解了卵是怎么變鳳蝶的全過(guò)程。
接著(zhù)我們來(lái)到了蜘蛛展館,門(mén)口有六個(gè)章,我全蓋了。這里介紹了世界各地的蜘蛛,告訴我們蜘蛛的習性,產(chǎn)卵方式,生活方式等。
最后,我們走進(jìn)了機器人世界,在里面,你可以看見(jiàn)機器人修車(chē),滅火等一系列的娛樂(lè )活動(dòng)。我還同機器人唱歌了呢!
這次的科技館游玩,讓我很開(kāi)心,也學(xué)到了許多科學(xué)知識。
科技作文 篇2
科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩,有趣,便捷。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹诮鼉砂倌曛,科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節能燈;從十九世紀初的無(wú)線(xiàn)電報到十九世紀末的有線(xiàn)電話(huà);從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò )。因為科技,我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,也同時(shí)改變了我們的生活。
那么未來(lái)的世界將是怎樣的呢?
二十一世紀將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農藥、人工智能、人類(lèi)基因組計劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展,逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。
二十一世紀將是智能交通時(shí)代。隨著(zhù)汽車(chē)增多,使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴重問(wèn)題。因此,一使道路交通實(shí)現鐵路(線(xiàn)路)化管理,從而大大提高行車(chē)的`安全性和道路的利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車(chē)的安全性,實(shí)行自動(dòng)控制,二是對交通實(shí)施智能化控制,如自動(dòng)付費等;三是通過(guò)衛星定位系統為地面行車(chē)提供最佳行車(chē)路線(xiàn)。
二十一世紀是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米(1納米等于十億分一米)為長(cháng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù),所制成的微型機械非常微小,如目前最小的電磁電動(dòng)機,重量?jì)H為4毫克,直徑8毫米,轉速達每分鐘1萬(wàn)轉,工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應用于人類(lèi)各個(gè)領(lǐng)域,能在危險環(huán)境中排除故障,能用于家電的自動(dòng)調節,能充當醫生進(jìn)入人體醫治療疾病等。
這就是我們的科技,這就是我們的未來(lái)的世界。我相信,隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,將會(huì )有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現實(shí)。
--650字
科技作文 篇3
一天早上,媽媽要帶我去參觀(guān)科技館。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就迫不及待地從床上蹦了下來(lái)?萍拣^會(huì )是什么樣子?我在記憶中盡力搜索著(zhù)這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)一番想象,腦海中逐漸出現了它的輪廓,不妨讓我說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng),帶您去參觀(guān)參觀(guān)!
一來(lái)到科技館,我興奮地跑到一棵用紙制作成的高大的松樹(shù)面前。哇!松樹(shù)上面居然還有幾只歡蹦亂跳的小松樹(shù),好可愛(ài)。有的松鼠探出它小小的腦袋,眨巴著(zhù)亮晶晶的眼睛;有的松鼠用力地搖擺著(zhù)它蓬松的尾巴,它們好像在向遠道而來(lái)的游客們打招呼呢。
順著(zhù)彎彎的通道走到二樓,我們又來(lái)到了化石展覽區。一塊塊形狀怪狀的.化石就出現在我們的眼前。沒(méi)走幾步,突然,我眼前一亮,我看到了一條魚(yú)的化石。它上面的骨骼清晰可見(jiàn),這條魚(yú)的骨架猶如一把梳子擺放在那里,太神奇了!您一定會(huì )問(wèn):“這些化石是從哪兒來(lái)的呢?”我可以大聲地告訴您:“都是考古學(xué)家從地下挖出來(lái)的!
怎么樣,我心中的科技館很有趣吧!這里不僅是我們孩子們汲取科學(xué)知識的地方,更是我們難以忘懷的童年紀念。
科技作文 篇4
在第十周的星期三那天,舉行了一次有趣的科技節。
那一天早上,做操時(shí)間我們來(lái)到了操場(chǎng)上,科技節開(kāi)幕式開(kāi)始了,只見(jiàn)校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒走到了足球場(chǎng)上,講解了科技節的'一些事,就離開(kāi)了足球場(chǎng)。過(guò)了一會(huì ),一架四軸飛機飛上了天空,飛機下面綁著(zhù)一副對聯(lián),對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù):好好學(xué)習,天天向上?萍紕(chuàng )新,其樂(lè )無(wú)窮。
科技作文 篇5
當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現,但是我會(huì )盡自己的全力,讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然,我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。
設計圖,這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為,設計師們費盡心思設計出一張設計圖,他們想這兒該怎么設計,這樣設計有什么作用,可以讓中國的科技進(jìn)步嗎?這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū),那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫(huà)下來(lái)。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結果,看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下,我終于得出了結論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現的,F在就讓我,來(lái)介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線(xiàn),連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的'鐵環(huán),而且當輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí),上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng),本來(lái)黏在上面的膠帶,便會(huì )通過(guò),一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來(lái),在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間,膠帶便會(huì )被推下來(lái),緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見(jiàn)的,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來(lái),進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技,說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設計出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。
科技作文 篇6
當你坐在節能明亮的led的燈光下學(xué)習時(shí);當你從微波爐里端出熱氣騰騰的飯菜時(shí);當你手拿遙控器悠閑的坐在電視機前看各種直播時(shí);是什么讓我的生活變得更美好呢?那就是科技。ㄅe例+設問(wèn)開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文,很好,值得大家學(xué)習。
曾幾何時(shí),我們想要表達對遠方親人的思念,用最古老的`方式寫(xiě)信,一寄就是好幾天,有的甚至在途中還丟失,F在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們可以打開(kāi)電腦,拿起手機發(fā)一條微信,寫(xiě)一份祝福,還可以語(yǔ)音視頻,也就是分分鐘鐘(秒秒)的事,這就是科技的魅力。(舉例典型,有代表性,值得借鑒。
現在的交通工具,火車(chē)變了樣,動(dòng)車(chē)提速了,磁懸浮列車(chē)可以達到每小時(shí)480公里的路程,飛機更是給我們出行帶來(lái)太多的便利,節省了不少時(shí)間,減少了中途勞累,這就是科技的力量。
現在還是機器人的時(shí)代,我的朋友“小帥”只要拍一下他的頭,問(wèn)他幾點(diǎn)了,他就會(huì )準確的告訴我時(shí)間,學(xué)習當中有不會(huì )的問(wèn)題,他就給我認真的講解,我自己在家的時(shí)候還能陪我聊天。媽媽的掃地機器人,只要一按遙控器它就會(huì )把地板擦得干干凈凈,媽媽做家務(wù)就不像以前那么累了,這就是科技的神奇。
我國國產(chǎn)導彈DF41,是我國自主研發(fā)的反應速度快,機動(dòng)性好,射程更遠,精度更高,反應出我國科技的發(fā)展和強大,彰顯我大國的威武,使外國人再也不敢欺負我們,雜交水稻之父袁隆平,不僅解決了我國14億人的溫飽,還把這項技術(shù)傳到了全世界,給世界帶去福音。還有我國的“天眼”能看到外宇宙,這就是科技的強大。(擅于運用中心句結尾,文章段落格式清晰,主題鮮明,加藍語(yǔ)句,值得大家學(xué)習。
科技帶給人幸福;科技帶給人快樂(lè );科技帶給人安逸;科技帶給人方便;科技帶給人和平。ㄗh論,升華文章主題。
科技改變世界,科技創(chuàng )造未來(lái),科技讓生活更美好!(感召結尾,扣題有力,如果本文全部是原創(chuàng ),便是一篇難得的佳作!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。
科技作文 篇7
今年五一,我和幺幺到上?萍拣^去玩。
我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來(lái)?萍拣^周?chē)且粋(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠遠望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!
走進(jìn)科技館內部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬(wàn)象”、“地殼探險”。我們先進(jìn)“地殼探險”里面,只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過(guò)了一會(huì )兒,電梯門(mén)開(kāi)了,我一看,展現在我眼前的是與眾不同的.空間。我四處看了一下,只見(jiàn)在一個(gè)地方放著(zhù)一臺電腦,電腦里正在播放地底下的知識。
出了“地殼探險”,我們在大廳里休息了一會(huì )兒,再上三樓參觀(guān)科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標明走廊名為“天旋地轉”。我拉著(zhù)幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì )兒就有一種天旋地轉的感覺(jué),呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字!
接著(zhù)我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來(lái),這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂(lè )園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著(zhù),同時(shí)領(lǐng)略著(zhù)現代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
科技作文 篇8
周末的一天,爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。
科技館里面可真熱鬧!許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子,個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了。再朝四面看看,科技館里知識性和娛樂(lè )性融于一體的玩具猶如天上繁星,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的水琴、形態(tài)各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的.“天梯”……令人眼花繚亂,真不知道先玩哪一個(gè)好。
“快!跟我來(lái)!”只見(jiàn)一群小伙伴鉆進(jìn)了一座地面傾斜的小屋,我也好奇地跟了進(jìn)去。天!頓時(shí)我感覺(jué)頭暈目眩,世界仿佛顛倒了似的,分不清東南西北。在小屋里,我拼命地往高處走,可是卻感覺(jué)到有一雙無(wú)形的手使勁地把我往低處拉。帶著(zhù)恐懼我匆忙跑出小屋,一出來(lái)這種感覺(jué)便消失了。這是怎么回事呢?爸爸對我說(shuō):“因為人的行動(dòng)受大腦指揮,大腦在判斷平衡狀態(tài)時(shí),依賴(lài)視覺(jué)信息和前庭反饋的信息。進(jìn)入了小屋后,視覺(jué)信息認為是站在水平板上,而前庭反映的是站在傾斜面上,相互矛盾的信息使大腦不能發(fā)出正確的指令,于是產(chǎn)生眩暈感!
走出斜屋,我的眼球被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去:只見(jiàn)她的頭在桌面搖來(lái)?yè)u去,可是身子全沒(méi)了,好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過(guò)的魔術(shù)表演“隱身人”嗎?我好奇地跑了過(guò)去,才知道其中的奧秘。原來(lái)這是利用了平面鏡成像的原理,通過(guò)兩塊平面鏡將房?jì)刃∨⑸眢w隱掉,只留下了小女孩的頭露出桌面!疤衿媪!”我情不自禁地贊嘆道。
最后,我們來(lái)到了“天象廳”,踏上了“地殼探秘”之旅,乘坐著(zhù)“時(shí)空飛船”來(lái)到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球,我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人著(zhù)迷。實(shí)際上,大千世界還有無(wú)數的奧秘在等著(zhù)我們去探索,去發(fā)現,去解答……
科技作文 篇9
科技,從中國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù),輝煌而且燦爛。到蒸汽火車(chē),1830年9月15日,100萬(wàn)英國人聚集在利物浦和曼徹斯特之間,觀(guān)看了世界上第一列完全以蒸汽為動(dòng)力的火車(chē)的首發(fā)式,隆重而且壯觀(guān)。然后有了電,就有了電梯、電話(huà)、電視、電腦等一系列產(chǎn)品。人們時(shí)間縮短了,效率提高了,生活方便了許多。比如說(shuō)電話(huà):兩個(gè)人遠隔千山萬(wàn)水,可是只要拿起聽(tīng)筒,撥幾個(gè)號碼,不用花幾分鐘,就能聽(tīng)到對方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,有了電話(huà)還不夠,人類(lèi)又發(fā)明了電腦,電腦比電話(huà)好得太多了,它可以進(jìn)行文字溝通,還可以視頻對話(huà),能夠看見(jiàn)對方。如果有什么節日,發(fā)一個(gè)E-mail,幾秒鐘對方就能收到,我們小朋友還可以用電腦畫(huà)畫(huà)、聊天、查資料、玩游戲等,感覺(jué)生活很美好?萍及l(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量,更大大推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程。
雖然科學(xué)為人類(lèi)的文明作出了巨大的貢獻,但科學(xué)技術(shù)也是一把雙刃劍,有好處也有壞處:有電子就有輻射,于是環(huán)境污染了,使大量動(dòng)植物瀕臨滅絕,河水、溪水與大海都遭遇污染;大氣污染了,會(huì )導致河流干涸,森林減少,動(dòng)物滅絕,臭氧層破壞,溫室效應等……天空不再蔚藍,鳥(niǎo)兒沒(méi)有棲息地了,唉!而且,具體到我身上,就是經(jīng)?措娨、用電腦,不注意用眼的衛生,導致視力不斷下降,看東西慢慢模糊了,從5.0、5.5到4.4、4.6,視力低下,大人數落,我失落。依賴(lài)電子東西多了,心比較浮躁,靜不下來(lái),想象力被限制了,創(chuàng )新的東西太少了。有車(chē)了,就不喜歡步行,真不好!
我希望用數碼相機拍到優(yōu)美的照片,卻用自己的`大腦寫(xiě)出美好的文章;用電話(huà)表達對親人朋友的衷心問(wèn)候,卻用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞對他們的關(guān)心與愛(ài);用電腦獲取更豐富的知識、交更多真心的好朋友,卻用自己的心去感受世間所有的美好,憧憬明天的太陽(yáng)!
科技改變生活,請不要改變我們的健康、真誠和愛(ài)心,愿處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里!
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