小制作的作文

時(shí)間:2023-12-29 10:24:05 生活常識 我要投稿

小制作的作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小制作的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小制作的作文

小制作的作文 篇1

  當接到學(xué)校老師下發(fā)的征集通知時(shí),我一頭霧水,感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)好難,好難。

  放學(xué)回到家里,和爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)活動(dòng),爸爸耐心的和我一起分析了學(xué)校的活動(dòng)和要求,我才知道,原來(lái)學(xué)校是要我們:利用我們家里有的'一些生活中的材料制作科學(xué)原理的小制作。

  說(shuō)干就干,爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來(lái):礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽車(chē)的輪子!”

  “竹簽有啥用呢?”,“可以把輪子串起來(lái)呀”

  “輪子串起來(lái),前后放兩個(gè),是不是像個(gè)小汽車(chē)了呀”,“對啊,可是怎么讓他轉動(dòng)起來(lái)呢?”

  “竹簽穿過(guò)吸管,把兩個(gè)輪子串起來(lái),吸管固定不動(dòng),輪子自己就動(dòng)起來(lái)了!”

  “胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一只小豬”

  “那我們就做一只有輪子的汽車(chē)小豬吧”

  就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動(dòng)起手來(lái)。吸管粘在礦泉水瓶身上,然后竹簽穿過(guò)吸管,將左右兩個(gè)雪花片串起來(lái),一個(gè)前輪做好了。同樣方法,把汽車(chē)的后輪也做好了。這時(shí)候我們輕輕一推,汽車(chē)就往前跑了,可是我們不推汽車(chē)就不跑了。

  爸爸又和我說(shuō):“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶后,然后通電轉動(dòng)起來(lái),通過(guò)馬達上面的葉片產(chǎn)生風(fēng),風(fēng)往后吹,空氣就對它產(chǎn)生反作用力,小豬汽車(chē)就能自己往前飛速跑動(dòng)起來(lái)了!“

小制作的作文 篇2

  我輕輕地碰碰它,它就微微地搖了起來(lái),你們猜一猜它是誰(shuí)?它就是不倒翁,而且是我親手制作的。

  星期四下午放學(xué),我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過(guò)度,雞蛋全碎了,只好重新再來(lái)。這一次,我吸取了上一次的教訓,把尖的一頭對準桌子,輕輕地敲了幾下,頓時(shí),雞蛋的'那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過(guò)來(lái),蛋黃和蛋白很快就流了出來(lái)。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。

  現在,制作的關(guān)鍵一步到來(lái)了。我找來(lái)橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著(zhù)蛋殼,另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來(lái),但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去,仔細地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩穩地站住了。

  接著(zhù),我在蛋殼外面畫(huà)上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯,總覺(jué)得不好看。噢,我靈機一動(dòng),有了好主意給它做一頂帽子。

  于是,我拿出一張綠色的彩紙,剪下一個(gè)半圓形,做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適。想了想,我又給帽子畫(huà)上了一些花紋,顯得漂亮多了。

  終于大功告成了,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁娃娃出現在我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么有趣,那么可愛(ài)!

  六年級:尤婧

小制作的作文 篇3

  大家制作過(guò)小制作嗎?今天,我就來(lái)大顯身手吧。

  我們做的是——大卡車(chē),來(lái)看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來(lái),在車(chē)頭的中間插上一根牙簽把車(chē)身和車(chē)頭連接起來(lái),接著(zhù)又連車(chē)輪連好之后就完成了。

  你可以按著(zhù)我的`方法來(lái)做一做,相信你會(huì )做得更好哦。

小制作的作文 篇4

  今天,我花了一上午的時(shí)間,在家里制作了兩個(gè)人偶——一個(gè)小姑娘和一條美人魚(yú)。

  首先,我找來(lái)兩個(gè)紙杯,準備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。

  我先把紙杯倒扣在書(shū)桌上,在頂部和側面分別戳了一個(gè)洞,為安裝紅色蝴蝶結做準備。然后,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長(cháng)方形,把長(cháng)方形剪成一條條連起來(lái)的線(xiàn),再用簽字筆桿把條條卷起來(lái),貼在倒扣的杯子上方。接著(zhù),我還給她們設計了兩款不同的.劉海并貼上。最后,我把蝴蝶結用金色的鐵絲扎緊,穿過(guò)之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的發(fā)型就完成了。

  發(fā)型做完后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭伺际潜犞?zhù)眼睛好?還是閉著(zhù)眼睛好?““睜著(zhù)眼睛好!眿寢屵呑黾覄(wù)邊說(shuō)。我準備畫(huà)的時(shí)候,又問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙灰犚恢谎,閉一只眼?”“睜一只眼,閉一只眼,代表活潑、調皮,挺好的!币虼,我就將人魚(yú)的眼睛畫(huà)成一只睜的一只閉的,另外一個(gè)人偶的兩只眼睛都是睜著(zhù)的。我還給兩個(gè)人偶畫(huà)上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個(gè)半成品的人偶,總覺(jué)得少了一點(diǎn)什么。于是,我給人魚(yú)公主配了兩個(gè)貝殼,給另外一個(gè)人偶配了兩個(gè)椰子殼。

  為了制作得更加逼真、美觀(guān),我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚(yú)配了條淡綠色的魚(yú)尾,在魚(yú)尾及下半身畫(huà)上魚(yú)鱗。

  這樣,我的小制作就完成了。我給它們取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字——夏威夷女孩和美人魚(yú)公主。你們覺(jué)得我的小制作怎么樣?

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