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(熱)你在我心中作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的你在我心中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你在我心中作文1
在人這一生中,我們最親最?lèi)?ài)的人就是媽媽?zhuān)撬o了我們生命,是她教會(huì )我們寫(xiě)字,是她教會(huì )我們做人,是我們成長(cháng)道路上的好伙伴,可是,我們是怎么回報她們的呢?
六歲時(shí),她在我過(guò)生日時(shí),為我買(mǎi)了一臺很貴的玩具織布機,作為回報,我只玩了一天便讓它躺在柜子里睡大覺(jué)了,就一天,玩具是我要的,而又是我不要的。
這,就是我對媽媽的回報嗎?
母愛(ài),是多么動(dòng)人的真情,母親是一個(gè)何等偉大的'人物,我們在一步步踏入社會(huì )時(shí),不要忘了還有一個(gè)永遠支持我們的人。
母親節馬上就要到了,我想在那個(gè)時(shí)候表達一下對媽媽的愛(ài)!
媽媽是你把我帶到了這個(gè)世界上,讓我看到形形色色的人和事,是你不停的教我做人的道理,讓我懂得了,“要想得到別人的尊重,首先要尊重別人”。
媽媽?zhuān)悄阋淮未谓o我做了好的榜樣,不會(huì )忘記那一次,去很遠的地方上課外班,爸爸有事,不能送我們,我們只好去坐公交車(chē),因為上車(chē)的早,上車(chē)的人都找到了位置,大約走了兩站路,車(chē)上的人多了起來(lái),而且有一位老人,這時(shí),你起身把座位讓給了那位老爺爺,要知道,那時(shí)離我們的目的地還有八站路遠,一下車(chē),我就過(guò)來(lái)問(wèn)你,你微笑著(zhù)說(shuō),我們還年輕,而那個(gè)老爺爺年齡大了,人多,車(chē)開(kāi)不穩時(shí),是會(huì )摔跤的,我們是舉手之勞,但對他們老人來(lái)說(shuō),安全最重要呀!媽媽?zhuān)愕男袆?dòng)又一次教育了我,授人玫瑰,手有余香。與接受別人的幫助相比,幫助別人更能讓我們感到幸福!
歲月不饒人,看著(zhù)媽媽一天天老去,我的心在一點(diǎn)點(diǎn)收緊……,但是,媽媽你永遠要記得,你在我心中是最美!
你在我心中作文2
紅了期望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。
那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因為你在我心里,語(yǔ)文,我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國!邀明月之滿(mǎn)懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。
只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語(yǔ)文。大觀(guān)園的人情分離,桃園中的三結之義,西經(jīng)路中的.紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個(gè)完美的涅槃;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石,墊著(zhù)我通往成功。
那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著(zhù)你,測量著(zhù)心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。
只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。
語(yǔ)文,只因你在我心里,我的期望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語(yǔ)文,讓我贏(yíng)在20xx!唱響在20xx的天空。
你在我心中作文3
一覺(jué)醒來(lái),天陰沉沉的,我心想:今天可能要下雨。沒(méi)過(guò)多久,果然雨嘩啦啦地下起來(lái)了。
我興高采烈地跑到了爸爸媽媽的房間,對他們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)鷤儙蚁聵峭姘!外面在下雨,我想去雨中玩”爸爸說(shuō):“讓媽媽帶你去吧!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)俊眿寢屨f(shuō):“走吧!”我高興極了,穿上雨靴,拿上傘迫不及待的等著(zhù)媽媽?zhuān)瓦@樣,我和媽媽下樓了。
下了樓,就被樓下的景象驚呆了,心想:哇!地上有好多積水,看來(lái)我可以玩個(gè)痛快了!媽媽就到?jīng)]有雨的地方去了,我在雨中翩翩起舞。
這時(shí),我發(fā)現在避雨玻璃上滴出的雨水打在傘上“叮叮咚咚”的.,聲音清脆明亮,非常好聽(tīng)。我打著(zhù)傘在這個(gè)避雨玻璃下走來(lái)走去。當我走出了這個(gè)避雨玻璃后,我帶著(zhù)傘快速轉了一圈,傘上的雨水紛紛落了下來(lái)。有的雨滴像男孩一樣很調皮,在空中胡亂地蹦跳;有的雨滴像靦腆女孩一樣很謙虛害羞,舞著(zhù)自己細細的腰,慢慢地往下落;有的雨滴很驕傲,非要在傘頂跟自己的王子跳舞,叮叮咚咚此起彼伏……我又走到積水很多的地方,用腳蹭了一下水,劈劈啪啪……水就濺起了無(wú)數朵小水花,濺了我一身的水,好美哦!好喜歡這樣的場(chǎng)景!此時(shí)覺(jué)得自己就是一個(gè)水姑娘,無(wú)數顆水滴圍著(zhù)我跳舞,感覺(jué)它們就是我最要好的朋友,我玩的正起勁。
這時(shí),媽媽說(shuō):“該回家了!”哎!我還沒(méi)玩夠呢!但我還是戀戀不舍的跟媽媽回家了。
雖然這次我沒(méi)有玩夠,媽媽說(shuō)下次下雨時(shí)再帶我玩,好期待!下次和我的雨滴朋友再次相聚。
你在我心中作文4
美,是一種對人的評價(jià),對物質(zhì)的一種贊美。美是人人都有的,可是就看你是哪種美:是內心美,還是外在美。在我心中,你最美,那就是……
還是由我來(lái)敘述吧!那是一個(gè)皓月當空的夜晚,我走在路燈下那路燈非常明亮,一盞接著(zhù)一盞,非常的遙遠。當我走到橋上時(shí),我才開(kāi)始看到最美麗、最令人看了還想看的夜景。
那橋上向下看,一條條裝著(zhù)貨物的輪船行駛過(guò),發(fā)出了悅耳的水波打到船的聲音。又向右一看,那里則是繁華的街市,那里五顏六色,霓虹燈在那邊閃爍著(zhù),那天晚上生意非常紅火、火爆。你假如晚上去,一定要早去,否則那里的人非常多,他們都是非常早到的,會(huì )擠不進(jìn)去的,可見(jiàn)那里非常的火爆,在那里做生意的話(huà),我估計你不出一年,就能發(fā)財。說(shuō)完了右邊繁華的都市,應該說(shuō)說(shuō)左邊的小村莊了。那里雖然沒(méi)有都市的'喧鬧,燈火輝煌以及豪華。但這里也有一種非常耐人尋味的寂靜。雖說(shuō)寂靜,其實(shí)也不會(huì )一直這樣,比如說(shuō),到了夏天,每家每戶(hù)幾乎都會(huì )把桌子拿到外面吃飯,在叫幾個(gè)隔壁鄰居來(lái)喝喝小酒,昆蟲(chóng)在邊上伴奏,日子過(guò)的也不比城里的差呀!
夜晚,小城加上小鄉,可熱鬧呢!我最喜歡在夏天的晚上站在大橋上面觀(guān)賞這美麗的夜景——鄉下的人有時(shí)睡不著(zhù),就一家三口到城里玩,順便避避暑。有些人喜歡從大城市里回來(lái),回到鄉下,那里比較寧靜、舒服。
我最喜歡的美——橋上的夜景。
你在我心中作文5
我心中的好老師,是和楊老師一樣的好老師。
楊老師是我們班的班主任老師,也是我們學(xué)校的優(yōu)秀老師。她有著(zhù)一頭齊耳短發(fā),清澈干凈的眼睛里面像是藏著(zhù)一個(gè)故事,她有著(zhù)美麗的外表,還有著(zhù)溫柔的心靈,時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們,誰(shuí)要是有什么頭痛腦熱的,她比我們的父母還要著(zhù)急,會(huì )第一時(shí)間背著(zhù)我們去醫務(wù)室,直到醫務(wù)室的老師說(shuō)沒(méi)什么事兒了,她才會(huì )又背著(zhù)回到教室。
上周我們班發(fā)生的事情,足以體現楊老師是一位好老師,是我心中的好老師,更是我們學(xué)校里所有人都公認的好老師。那天是一個(gè)下午放學(xué)前突然下起了大暴雨的天,我們好多同學(xué)都沒(méi)有帶傘來(lái)學(xué)校,放學(xué)的時(shí)候,有的同學(xué)有家長(cháng)來(lái)接,有的則沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接。那雨像斷了線(xiàn)的珠子,灑得滿(mǎn)地都是,我和另外兩個(gè)同學(xué)站在走廊上,一會(huì )兒看看那灑得到處都是的雨滴,一會(huì )兒對視著(zhù)表示回不了家的倒霉和不知道該怎么辦的無(wú)奈。
正當我們都以為我們的爸爸媽媽如果不來(lái)接我們,我們今天就回不了家的時(shí)候,楊老師拿著(zhù)她的傘,向我們走來(lái)!白,你們仨都住一個(gè)方向,老師送你們回去!崩蠋熯@么說(shuō)的時(shí)候,我們也在心里反應了一下,我們仨住在一個(gè)方向不錯,可楊老師住在與我們的.是完全相反的方向。正當我們準備跟老師說(shuō)時(shí),老師又遞給了我們一人一個(gè)大塑料袋,示意我們將塑料袋抱在書(shū)包上面。
就這樣,我們一人背著(zhù)一個(gè)套了塑料袋的書(shū)包,一起擠在老師的大傘里,往家的方向走去。老師把我們一個(gè)個(gè)都送到了家,然后自己帶著(zhù)雨傘和未能被雨傘遮住而打濕的一身,往相反的方向回家。
這件事贏(yíng)得了我們三個(gè)同學(xué)各自家長(cháng)的肯定,他們一齊來(lái)到學(xué)校感謝我們的老師,而我們的老師卻告訴他們“這是我應該做的!
你在我心中作文6
我們生在何方?死在何處?大家的心中一直有一個(gè)美麗而響亮的兩個(gè)字,這兩個(gè)字只要一出口,我們心中就充滿(mǎn)了自豪和驕傲----中國。這個(gè)在歷史上的文明古國,五千年的悠久歷史中有喜也有悲!八拇蟀l(fā)明”是中國的驕傲,是中國古代發(fā)明的精英,“四大發(fā)明”中的火藥改變了遠古的戰斗從冷兵器、近身?yè)舭l(fā)展成熱兵器和遠身?yè)。之后認們作戰就不用在穿上又厚又重的.戰甲戰斗了。造紙術(shù)也改變了古代的字,之后的人們便不在烏龜甲上刻字了。
中國雖有過(guò)光輝又美麗的歷史,可是也有噩夢(mèng)般的歷史。在清朝末期,外國人的一系列的改革使他們發(fā)達起來(lái),開(kāi)始侵略我們。你們可能會(huì )說(shuō):“中國這么強大又怎么可能被打!蹦銈儾恍!那么我就慢慢道來(lái);‘垂簾聽(tīng)政’使慈禧變成了幕后的皇帝。她為了保住自己的地位禁止了變法,從此清朝開(kāi)始弱了下了……
中國是東方的雄獅,是萬(wàn)里的長(cháng)龍。是炎帝和黃帝的子孫。雖在漫長(cháng)的戰斗中,清政府譜寫(xiě)了不少不平等的條約,可是這不能擊敗中國這條萬(wàn)里長(cháng)龍,他們有著(zhù)驚人的毅力,頑強的生命力,自從共產(chǎn)黨出生后,中國便從懦弱變得越來(lái)越強大,越來(lái)越團結,終于取得了自己的地位,有了自己的國旗——五星旗。
祖國,你在我心中是我的母親,讓我來(lái)為你獻上一曲;“五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪,五星紅旗你是我的驕傲!”今年是建國60周年,轉眼間共和國走過(guò)了60個(gè)春秋。60年來(lái)通過(guò)全國人民的團結一致,齊心協(xié)力下創(chuàng )建了輝煌。同學(xué)們;“自古英雄出少年!痹谝院蟮娜舾蓚(gè)60年里我們一起加把勁,爭取創(chuàng )出自己的一片天地,好好回報我們的祖國母親孕育之恩!
你在我心中作文7
時(shí)間如箭,“嗖、嗖、嗖”的三聲便又是一個(gè)三年過(guò)去了,當年那個(gè)童真無(wú)邪的小女孩已經(jīng)上初二了,當年那個(gè)號成超人的你也已生有泛泛白發(fā)。你不高不瘦也不胖,滿(mǎn)臉的皺紋和粗糙的大手是你一輩子勞動(dòng)的成果,你有著(zhù)小小的眼睛,你總是微笑著(zhù),總是給人溫暖。雖然你已經(jīng)有泛泛白發(fā),但在我心里,你是最美的——奶奶。
我印象最深的是你和那輛緑青蛙三輪車(chē),從小到大,不管刮風(fēng)還是下雨,不管晴天還是陰天,你都會(huì )送我上學(xué),接我放學(xué)從不遲到一次。
在我六歲的一天,你照樣早早地來(lái)到校門(mén)口,我一出校門(mén)口便望向你常在的地方,果然望見(jiàn)了你,便高高興興的飛奔過(guò)去,緊接著(zhù)把我抱上了綠青蛙,一路上我們開(kāi)開(kāi)心心地談著(zhù)……突然天氣來(lái)了個(gè)180度大轉變,下起了雨。你立馬下了車(chē),脫下外套讓我舉在頭頂上,自己卻騎上車(chē)子漫無(wú)目的地走著(zhù),一路上我的.許多同學(xué)都在朝我做鬼臉,因為他們走得比我快,這時(shí)我便要奶奶騎快點(diǎn),你使足了勁的去追他們,可始終是我輸了,這時(shí)我的心情一下子從天堂跌到了地獄,你卻累得不成樣子并且身上已被雨無(wú)情的拍打透了?吹轿也徽f(shuō)話(huà),你突然停下車(chē),在我面前跳來(lái)跳去,活生生的一只笨兔子,我便大聲笑了起來(lái),原本沉寂氛圍被幾聲哈哈打破了,就這樣歡笑聲伴隨到我們回家。你因為淋了雨而發(fā)燒了,我卻什么事都沒(méi)有。
不論你是老眼昏花,還是雙鬢發(fā)白;不論你是年紀大了,還是腿腳不利索;不論你是吐字不清,還是愛(ài)忘事。但是在我心里,你是最美的,我的奶奶。
你在我心中作文8
在這三八婦女節來(lái)臨之際,我祝全國婦女們節日快樂(lè )。此外,我對老師您更為獨特的祝福。在我心中,您最美。
您所上的每一堂課,都是那么的有規律,有計劃的教學(xué)。您對自己的職業(yè)也非常盡職,相信您也很愛(ài)老師。在課上,您有感情的去領(lǐng)導我們走進(jìn)語(yǔ)文的世界,去領(lǐng)導學(xué)習中的快樂(lè )。您總是會(huì )讓學(xué)生在課上不感覺(jué)到無(wú)躁乏味。嚴肅中不缺那點(diǎn)溫柔,也不是那幽默感。
我們熟悉您獨特的教學(xué)方式,當您一進(jìn)門(mén),手里拿著(zhù)一般語(yǔ)文書(shū),邁著(zhù)小步子,那高跟鞋走在地上的聲音,節奏那么的熟悉。每當我們聽(tīng)到這腳步聲,瞬間,教室變得異常安靜,就像熱鬧的菜市場(chǎng)突然間人間蒸發(fā)了一樣。我們會(huì )拿起手中的課本,立在桌子上。有的還沒(méi)反應過(guò)來(lái),還在與旁邊的同學(xué)打鬧著(zhù),被你逮個(gè)正著(zhù)。課后也是要被叫到辦公室教育一頓,這里面也包括過(guò)我。課上時(shí),您走過(guò)的過(guò)道上,同學(xué)們回立刻打起精神,睡覺(jué)的同學(xué)在聽(tīng)到熟悉的腳步聲,會(huì )立馬爬起來(lái)。下課后,當您走出教室,班里又會(huì )突然鬧了起來(lái)。正是您那腳步聲,寄托了同學(xué)們對您的`熟悉,敬愛(ài)。
就是這樣,雖然我們課后并無(wú)什么話(huà)說(shuō),之間也只有關(guān)于語(yǔ)文的交談,和老師您對我的教誨。但就是平常的小細節,已讓我慢慢了解到您,熟悉起來(lái)。更讓我了解到您的美。
你在我心中作文9
以前的我,無(wú)論做什么只是笑而不語(yǔ),有時(shí)連笑或許都不會(huì )。以前的你,很?chē)绤,或許也是不露笑容?僧斘襾(lái)到這所陌生而又向往的學(xué)校,很孤獨,努力尋找我所要找的那間教室。
當我走進(jìn)那一間教室,我便知道我的初中生活已經(jīng)開(kāi)始。不知會(huì )遇到什么樣的同學(xué)們?會(huì )和什么樣的好朋友在一起呢?這都是我所關(guān)心的問(wèn)題。唯一沒(méi)有想到的是遇上你。第一次上臺發(fā)言,你就否決了我;蛟S我沒(méi)有那么出色,我只是平平凡凡的一位女生。當然,你沒(méi)有懲罰我,只是微笑面對,所以我認為你是一位和藹的'老師。
聽(tīng)別人講起初中生活,更加讓我們向往這種初中三年的生活。我幻想過(guò)許多事情,例如,課上會(huì )給我們講笑話(huà),會(huì )讓我們看電影。如果有這些我們已經(jīng)滿(mǎn)足,可是更讓我出乎意料的事情發(fā)生了。做游戲、講故事,這些都是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。你和我們一起完成了這些。因此,我也在改變著(zhù),你也不例外。我和同學(xué)們一步一步走向成熟,而你卻一點(diǎn)一點(diǎn)走向疲憊。和你在一起時(shí)很輕松,沒(méi)有任何煩惱。你就像一劑藥,只看見(jiàn)你或許就好了許多。然而你也有生氣的時(shí)候,可總是會(huì )看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無(wú)論在任何一天,我們生活總是豐富多彩,你不僅是老師,似乎我們做任何事,你都要管。寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐姿不正,你糾正一下,拿筆姿勢不正,你也要教一下;蛟S在別人看來(lái),你很多事,可是在我看來(lái),你像我的“父親”。
人生只有一次初中生活可以度過(guò),我過(guò)得很開(kāi)心。有時(shí)和別的班的好朋友坐在一起聊天,互相聊起老師。這時(shí),我的話(huà)便變得特別多。聊起你,或許現在該稱(chēng)您了。她們有笑的,有皺眉的,我卻很幸福。她們不了解您,自然不會(huì )懂您。
以前你是我心中最美的風(fēng)景,現在您仍然是我心中最美的風(fēng)景。
你在我心中作文10
什么是好老師?好老師是辛勤的園丁,剪掉那些“枯枝敗葉”;好老師是把我們帶進(jìn)知識寶庫的引路人;好老師如一盞明燈照亮我們,使我們發(fā)出金燦燦的光芒。
我身邊就有這樣一位好老師,她,溫柔、美麗又大方,1.65米左右的身高,勻稱(chēng)的身材,長(cháng)著(zhù)一張粉嫩的鵝蛋臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,透過(guò)“窗戶(hù)”能看到一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的紅嘴唇,笑起來(lái)總是甜甜的。
她,對待學(xué)生非常負責。如果班上的同學(xué)生病了,她總是主動(dòng)去關(guān)心他,并帶他去看醫生;如果班上同學(xué)犯了錯,她不會(huì )不分青紅皂白的責罵,而是先問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈之后在進(jìn)行嚴肅,耐心的教導。每一次被教育的同學(xué)都會(huì )心服口服,同樣的錯誤一定不會(huì )在班級其他同學(xué)身上出現了。
她,講課時(shí)就如一條清澈的小溪,將知識的溪流緩緩注入我們的心里,澤潤著(zhù)我們稚嫩的心靈,開(kāi)啟我們渴望求知的.大門(mén),把我們帶進(jìn)知識的海洋,進(jìn)而泛起朵朵浪花。每一節課都繪聲繪色,豐富多彩。
她,總有澆不滅的熱情。雖是女生,但卻是體校畢業(yè)的,在課余時(shí)間她會(huì )和我們一起運動(dòng),打乒乓、打羽毛球、跑步等都是她的強項。還會(huì )經(jīng)常在全校和班級搞一些利于我們身心成長(cháng)的益智活動(dòng),比如,朗誦比賽,漢字書(shū)寫(xiě)比賽,詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽等。而且,每年六一兒童節她都會(huì )帶領(lǐng)我們排許多精彩節目。
她為我們付出了全部的心血,只是希望我們長(cháng)大以后能成為對社會(huì )、對家庭有用的人,都能擁有一份自己滿(mǎn)意的工作和屬于自己的幸福生活。
她就是為我們奉獻著(zhù)美好的青春,我們親切呼喚的小徐老師,我心中的好老師——徐德瓊。
你在我心中作文11
記憶,是一首耐人尋味的歌。記憶,是一本絢麗多彩的畫(huà)冊。記憶,是一部沒(méi)有結局的電影。和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了屬于我和你的記憶,你溫暖而美麗的微笑在我腦;厥,記憶的閘門(mén)打開(kāi)了……
從小到大,在長(cháng)輩眼中的我是一個(gè)性格孤僻、不愛(ài)講話(huà)的女生,而我又不善于將自己的想法表達出來(lái),因此,我的朋友少之又少。
再加上初來(lái)乍到,一切都如此陌生,毫無(wú)波瀾的生活讓我感到無(wú)趣。直到你闖進(jìn)我的世界,用你的開(kāi)朗、幽默和歡聲笑語(yǔ)將我原本白色的世界畫(huà)上五彩斑斕的畫(huà)。還記得我們第一次接觸是在一節體育課上。那天,你臉色蒼白,但卻堅持上課,直到快下課時(shí),才因為體力不支而倒下了,但你卻始終帶著(zhù)微笑,我被你的精神所觸動(dòng),于是向老師提出讓我陪你去醫務(wù)室。到了醫務(wù)室,我一直陪著(zhù)你,直到你醒來(lái)。
但是,你醒來(lái)后非但沒(méi)有感謝我,反而皺著(zhù)眉頭叫我趕緊去上課。
我明白,你不想因為自己而讓我耽誤我課程,從那一刻起,你就被我銘記在心中了。
那天之后,我和你成為了無(wú)話(huà)不談、形影不離的好朋友,當知道我們的家離得很近的`時(shí)候,更是經(jīng);ハ唷按T(mén)”了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一直纏繞著(zhù)我的疑惑:“那天一的身體不舒服,為什么還來(lái)上課呢?”
只聽(tīng)見(jiàn)你輕描淡寫(xiě)地回答我說(shuō):“因為我是班長(cháng)呀!”你的語(yǔ)氣就像在說(shuō)自己的姓名一樣理所當然,是我對你的敬佩又加了一分?鞓(lè )的時(shí)光既令人回味而又如此短暫。畢業(yè)后,我和你去了不同的中學(xué),很久沒(méi)有聯(lián)系,但你的微笑一直在我腦海中,在我心中,不曾離去。我心中,你最美。
你在我心中作文12
還記得,我初次見(jiàn)你的情景。小小的眼睛,并不高的個(gè)子,皮膚也不那么的白皙。說(shuō)實(shí)話(huà),當我得知你是我的班主任時(shí),我有些失望的。
一直以為,語(yǔ)文課永遠都是那么的無(wú)趣,老師枯燥的講解總是會(huì )使人昏昏欲睡。直到上了你的語(yǔ)文課,你的嘴好像是有魔力,無(wú)論是多么不愛(ài)笑的同學(xué),都是會(huì )被你的幽默逗樂(lè )。你的講解通俗易懂,無(wú)論是多么復雜的題目,都會(huì )在你的講解下變得簡(jiǎn)單明了?赡愕纳ぷ訁s永遠比其他老師沙啞,你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在你翹起的嘴角上,那一刻,我突然覺(jué)得,你真美。
有炎炎的烈日,有刺骨的寒風(fēng),有豆大的雨珠,軍訓的艱苦可想而知。你陪著(zhù)我們一刻不停地訓練,你頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)和我們一起踢正步,冒著(zhù)寒風(fēng)和我們一起站軍姿,頂著(zhù)豆大的雨點(diǎn)和我們一起喊口號。刮風(fēng)的晚上,你一遍遍地提醒著(zhù)我們,要多加衣服,小心著(zhù)涼。記得那天下雨,你和我們一起踢正步,你被大風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,豆大的雨珠打在你的身上,汗水和雨水交織在一起,從你的臉上留下來(lái),那一刻,我突然覺(jué)得,你真美!
開(kāi)學(xué)初的運動(dòng)會(huì ),是最激動(dòng)人心的,也是最令人感動(dòng)的。比賽前,你為同學(xué)們鼓勁;比賽時(shí),你揮舞著(zhù)手中的.遮陽(yáng)帽,大聲地為同學(xué)們加油,當參賽的同學(xué)一馬當先地沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),你發(fā)了瘋似的尖叫著(zhù),眼睛里閃爍著(zhù)喜悅和驕傲。望著(zhù)你那被曬得通紅的臉龐和被風(fēng)吹亂的頭發(fā),那一刻,我突然就覺(jué)得,你真美!
老師,你是冬天里的炭火,為我們送來(lái)溫暖;你像一縷陽(yáng)光,照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的,但是你在我的心中,永遠最美!
瞧,那個(gè)個(gè)子不高,眼睛小小,面帶笑容向我們走來(lái)的老師,她就是我的班主任,她真美。
你在我心中作文13
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。代課老師的話(huà)久久縈繞在我的耳畔。多么包含哲理的一句話(huà),告訴我們靜心,靜心,靜心去做一件事情,力爭最好,學(xué)會(huì )從浮夸的環(huán)境中穩定自己一顆躁動(dòng)不安的心。
當我的代課老師從門(mén)口走進(jìn)時(shí),我們看到他帶有傷疤的臉不忍發(fā)笑,但您卻巧妙的運用新的知識告訴我們,每個(gè)人都有一顆虛榮的心,每個(gè)人都愛(ài)護自己的容貌。每個(gè)人對美都有不同的認知度。此時(shí)的'您就像心理學(xué)家一樣,訴說(shuō)著(zhù)大眾的心。
您告訴我們,成語(yǔ)的運用前必須要理解它的詞義與詞性。每一個(gè)成語(yǔ)都像一個(gè)生命一樣,在不同的環(huán)境中的意義都各不相同。您那強有力的底氣一次次碰撞這我對于知識的渴求,對于語(yǔ)文博大精深的向往。此時(shí)您就像指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬的大帥一樣,同樣也指揮著(zhù)我們這些懵懂不知的學(xué)生。
課堂上,您又扮演著(zhù)歷史老師、政治老師、數學(xué)老師等多方位角色,讓我們大開(kāi)眼界,懂得新知。說(shuō)白了,上您的課就是一種享受,一種探險,您引領(lǐng)著(zhù)我們探索語(yǔ)文知識領(lǐng)域的廣袤無(wú)垠,一種沉醉于文學(xué)世界的享受。
老師,還記得嗎?上學(xué)期,你在十班講過(guò)一篇《笑傲孤獨》的命題作文,您或許不知道,其實(shí)我在十班的后門(mén)上偷聽(tīng),我終于明白,原來(lái)作文所涉及到的面與東西是源于生活又高于生活,是那種對于理想境界的不凡情感。但今天的確十分幸運的聽(tīng)到了您的課,讓我明白:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。世界每天都是新的,街道依舊,太陽(yáng)照樣升起,不同的是我們面對世界的一顆坦蕩的心。
你在我心中作文14
“沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著(zhù)?對了,是掃地的聲音。于是那個(gè)人的身影又浮此刻我的眼前。
“哈哈”又能夠買(mǎi)好多呢!星期六的這天,我高興地拿著(zhù)媽媽給我的十元錢(qián),騎著(zhù)自行車(chē)向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——一個(gè)清潔工人。她穿著(zhù)一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著(zhù)一條黑色的布褲,很是普通。但不知怎樣的,我的腳步慢了,目光漸漸對準了她。
只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一把掃帚,另一只手里拿著(zhù)長(cháng)柄簸箕,正專(zhuān)心地掃著(zhù)。她目送著(zhù)每一個(gè)行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的`滿(mǎn)足。
這時(shí)來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩,他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶,他們好像沒(méi)看見(jiàn)似的,隨手就把零食袋扔在超市門(mén)口。清潔工看見(jiàn)了,輕輕地搖了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話(huà),悄悄地走了過(guò)去,掃掉了零食袋,又回到原處。清潔工看了那三個(gè)男孩一眼,男孩們也看見(jiàn)她了,轉眼間,臉紅了,低著(zhù)頭從她身邊走過(guò)。
之后,她又把車(chē)拉到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地被感動(dòng)了——看她灰黃的臉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆豆大的汗珠,再看看她身旁的垃圾車(chē),已經(jīng)快滿(mǎn)了——他已經(jīng)掃了很長(cháng)時(shí)間、很多地方了。
他仍在掃,并且掃的越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了,她卻忘記了一切。
“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。
你在我心中作文15
我的老師有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師頭發(fā)有一根白的。她不高不矮,總是一幅疲憊不堪的樣子。
我想老師的憔悴,肯定是為了我們。我上課的時(shí)候,發(fā)現老師都睜不開(kāi)眼了!哎,我心愛(ài)的老師,您為了我們,肯定每夜都睡不好覺(jué)!老師,您真是偉大!我真是想讓您好好休息一次。
老師,有一個(gè)偶然的`機會(huì ),我近距離地看了您:那是期中考試后的一天,您在和同學(xué)們說(shuō)事情,還披著(zhù)頭發(fā)。您沒(méi)有注意到我,我在一旁坐著(zhù),我靜靜地看著(zhù)您。突然,我從您一頭烏黑的頭發(fā)中間看見(jiàn)了一根銀絲!我很驚訝,我們年輕的老師頭發(fā)中間怎么會(huì )有白發(fā)呢?怎么回事?難道……不,不會(huì )的,老師肯定是為了我們累的。我想:肯定是老師太累了!老師啊,您真的很不易!您常常說(shuō):“我們考試的語(yǔ)文成績(jì)太差了!钡,您知道嗎?我們正在努力,讓所有的成績(jì)都提上去!相信不遠的一天,我們一定會(huì )成功的!老師,我們相處的這幾個(gè)月您辛苦了,我好想讓您好好歇歇,可我沒(méi)有這個(gè)本事!對不起,老師。
老師,您為了您的事業(yè),為了您的學(xué)生,放棄了和您孩子在一起。
老師,您如一盞指路的明燈,在黑暗中把前方的路給我們照亮。
老師,我永遠愛(ài)您,您在我心中是最美的。我永遠不會(huì )忘記您,我的老師,永遠也不會(huì )忘記您那消瘦的臉……
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