急中生智作文

急中生智作文大全【4篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的急中生智作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

急中生智作文1

　　教師節的早上，我興匆匆地跑進(jìn)了教室，見(jiàn)同學(xué)們手里拿的都是鮮花、賀卡的。剛開(kāi)始我還莫名其妙，過(guò)了一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái)，驚訝地拍了拍大腦大叫：＂天哪，今天是教師節，什么禮物也沒(méi)買(mǎi)，怎么辦��？”我慌了。

　　胡老師剛進(jìn)門(mén)，大家紛紛想把禮物送給老師，可老師卻讓大家回到座位上，說(shuō)要復習重點(diǎn)課文。這時(shí)，我心中的石頭暫時(shí)放了下來(lái)。一節課，我都在想：我要送給老師什么呢？再說(shuō)，我又沒(méi)帶錢(qián)！我越想越煩。

　　不知不覺(jué)，下課了，我還是沒(méi)想出什么點(diǎn)子，只是眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們獻上自己的禮物還有老師高興的笑！我順手拿出從家里帶的'牛奶糖放進(jìn)嘴里，想解解氣！不料被紀律委員發(fā)現了，她報告了老師。老師氣沖沖地向我走來(lái)大叫：“你不知道，學(xué)校不能吃零食的嗎？”我急中生智說(shuō)：“這是給老師的教師節禮物！”

　　后來(lái)，上課時(shí)老師居然表?yè)P我說(shuō)：“其實(shí)不用花很多錢(qián)，只要一顆小小的奶糖就代表了一份心！”

急中生智作文2

　　一天下午，小剛在去姥姥家的路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)建筑工地，他走著(zhù)走著(zhù)，看到了馬路中間，有一個(gè)大坑，心里想，這么大的坑，要是有人掉進(jìn)去就麻煩了。正想著(zhù)，突然看到對面走來(lái)一位頭發(fā)花白的.老爺爺。老爺爺戴著(zhù)一副墨鏡，拄著(zhù)拐杖慢悠悠地走著(zhù)。小剛連忙大喊，“小心，老爺爺，前面有大坑！”可是無(wú)論他怎么喊，怎么擺手，老爺爺還是那么慢悠悠地走著(zhù)。

　　眼看著(zhù)老爺爺就要掉進(jìn)坑里和一個(gè)大坑，小剛急得出了滿(mǎn)頭大汗，怎么辦哪！突然，小剛眼前一亮，想出了一個(gè)好主意。小剛趕緊縱身一躍，跳到了坑里，雙手撐地，彎腰準備好。老爺爺一步一步從小剛的背上走過(guò)，小剛對自己說(shuō)，“我一定要堅持住，不能搖晃，要是我一晃，老爺爺就得摔倒�！崩蠣敔斀K于走了過(guò)去，小剛站起身，高興地笑了！他想，“我應該馬上就去告訴這里的工作人員，萬(wàn)一再有這樣的老人經(jīng)過(guò)這里可怎么辦呢！”

　　我們也應該向小剛學(xué)習初中，因為小剛尊老愛(ài)幼，富有責任心。

急中生智作文3

　　今天中午，劉老師給我們報聽(tīng)寫(xiě)�？申P(guān)鍵時(shí)刻，鋼筆找不著(zhù)了。我只好向“兄弟”張子瀚求助。

　　鋼筆借到后，一試，沒(méi)墨啦！只剩那么一點(diǎn)點(diǎn)可以用。因為緊張，好幾個(gè)自己認識的字差點(diǎn)都忘了，這可把我急出一身冷汗，筆都握不住了，字形也變得歪歪扭扭。

　　突然，鋼筆一丁點(diǎn)兒墨也沒(méi)有了。這讓我感到平生最大的危難在向我靠近，我覺(jué)得自己處于孤立無(wú)援的狀態(tài)，心里一直有一個(gè)聲音在回蕩：“放棄吧！你的筆沒(méi)墨了！接受現實(shí)吧，你不可能聽(tīng)完的`！”就在這個(gè)迫在眉睫的時(shí)候，我的腦子里蹦出一個(gè)奇特的想法：這支筆可不可以在本子上留下印子，然后回家再描呢？時(shí)間不等人，說(shuō)干就干！我把下面的每個(gè)詞都留下了印子，終于度過(guò)了這次“水災”。

　　遇到困難，不要放棄，先冷靜下來(lái)，再想可用的方法，這樣就能渡過(guò)難關(guān)。這可是我從這件事中得到的啟發(fā)。

急中生智作文4

　　新年來(lái)臨，外婆送我一個(gè)精美的儲錢(qián)盒，盒子外觀(guān)畫(huà)著(zhù)大片大片的綠色、黃色的田野和許多可愛(ài)的`小天使。一看就讓你身臨其境，似乎也想去這片草地上玩耍！盒子配了一把精美的小鎖，錢(qián)放進(jìn)去就保險了。因此它成了我的寶貝�？墒�，我不小心差點(diǎn)讓盒子里的錢(qián)“泡湯”了。

　　事情是這樣的，我看這鑰匙那么小，很容易弄丟。應該把它放到安全的地方，于是我打開(kāi)鎖，把鑰匙扣在鎖環(huán)里面，再鎖上。我以為這下可以萬(wàn)無(wú)一失了�？墒钱斘蚁朐俅伍_(kāi)鎖的時(shí)候，卻發(fā)現鑰匙取不出來(lái)了。啊，鎖打不開(kāi)了，我立刻急得像熱鍋上的螞蟻。腦袋一片空白，像好幾只小白兔在跳，七上八下的。100元錢(qián)馬上就要報廢了，怎么辦，怎么辦！似乎是腎上腺發(fā)揮了作用，我猛然發(fā)現鑰匙套在一個(gè)鑰匙圈里。我小心翼翼的把鑰匙從圈里取出來(lái)，我又拿到鑰匙可以開(kāi)鎖了。

　　我把鎖打開(kāi)，錢(qián)又被“解救”出來(lái)了。我心里頓時(shí)感到一陣輕松。想剛剛我是“聰明反被聰明誤”了。只有仔細觀(guān)察才能解決問(wèn)題。

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