快樂(lè )的藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-12-27 18:37:55 藝術(shù) 我要投稿

(經(jīng)典)快樂(lè )的藝術(shù)節作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的藝術(shù)節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)快樂(lè )的藝術(shù)節作文4篇

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇1

  今天,我過(guò)了一個(gè)既緊張又興奮的節日——校藝術(shù)節。

  這次藝術(shù)節,我參加了兩個(gè)項目,一個(gè)是陶笛,還有一個(gè)是攝影。上午,我參加了器樂(lè )比賽,我拿著(zhù)陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)陶笛,因為我們陶笛老師說(shuō)過(guò)在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現在老師們見(jiàn)到會(huì )怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進(jìn)去,終于輪到我了,我進(jìn)去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來(lái)。還好后來(lái)我想到如果緊張的話(huà),會(huì )吹不好的,于是我就鎮定下來(lái),點(diǎn)了一下頭,然后開(kāi)始全神貫注地吹起來(lái),緊張感沒(méi)有了,我感覺(jué)自己吹得很好。陶笛表演結束了,感覺(jué)輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂(lè )地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的.鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹(shù)木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節目的。我感覺(jué)今天我們的校園真美,我還發(fā)現我們學(xué)校里原來(lái)有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準備到大隊部交照片了,這時(shí),董騁逸卻突然發(fā)現忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺(jué)得自己做了一件好事,真高興。

  今年的藝術(shù)節真快樂(lè )呀!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇2

  我們又迎來(lái)了快樂(lè )的藝術(shù)節。今年的藝術(shù)節非常有趣,有集體項目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個(gè)人項目,剪紙、書(shū)法、陶泥、篆刻、畫(huà)文化衫、繪畫(huà)等比賽呢!

  我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來(lái)到四樓多功能廳,找到自己的.座位坐下來(lái)。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開(kāi)始創(chuàng )作了。我在上面認真的畫(huà)著(zhù)、刻著(zhù)。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥(niǎo)站在枝頭上,嘀嘀叫著(zhù),為我們唱歌呢!那是春天的歌聲!春天來(lái)了,小朋友們寫(xiě)著(zhù)、刻著(zhù)、畫(huà)著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù),校園里一片歡聲笑語(yǔ),美麗極了!我又興奮又激動(dòng),我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”后來(lái)真的拿了一等獎!

  下午我們跳群舞。上臺了,我們認認真真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,當我們把章可盈抬起來(lái)的時(shí)候,我聽(tīng)到了觀(guān)眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋(píng)果獎哦!

  多么快樂(lè )呀!藝術(shù)節多么令人難忘!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇3

  今天是一年一度的藝術(shù)節。我懷著(zhù)緊張的心情,來(lái)到學(xué)校。

  我參加的項目是硬筆書(shū)法和大合唱。書(shū)法比賽要開(kāi)始了,我趕緊來(lái)到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來(lái)。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫(xiě)得內容。我快速地瀏覽了內容,是一首名為《塞下曲》的詩(shī)。我心想,字那么簡(jiǎn)單,一定能寫(xiě)好的。我很快就寫(xiě)了,不到五分鐘,就寫(xiě)好了兩張,可拿起來(lái)一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點(diǎn)都不整齊,還有錯別字呢!我整理了心情,準備認真得寫(xiě)一寫(xiě),我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),可能是因為太投入了,旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我趕緊把我寫(xiě)得最好的.字交給了老師。

  下午是大合唱,三四年級比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲(chóng)兒飛》。很快就輪到我們上臺了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲(chóng)兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來(lái)。

  今天的藝術(shù)節真開(kāi)心!真希望每天都是藝術(shù)節!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇4

  今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節,我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節目,節目的內容有:舞蹈、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦等。

  最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩(shī)歌,輪到她們演出了,只見(jiàn)一群小天鵝踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿(mǎn)了微笑,個(gè)個(gè)表演的都非常好,真像一只只美麗的`天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  一年級十班表演的成語(yǔ)故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個(gè)成語(yǔ)故事知道成功是要靠自己的勞動(dòng)獲得,不能靠等待。

  我們班表演的節目是《歷史年代歌》?燧喌轿覀儼啾硌莸臅r(shí)候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說(shuō):“不要說(shuō)話(huà)了,一是因為里邊在表演節目,二是因為如果我們把力氣全用到了說(shuō)話(huà)上,一會(huì )兒表演就沒(méi)力氣了!碑斘覀兩吓_的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺(jué)得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

  我覺(jué)得這次藝術(shù)節每個(gè)班都表演的很好,這次活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動(dòng)。

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