早晨的校園作文

早晨的校園作文[精華15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的早晨的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

早晨的校園作文1

　　香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂(lè )學(xué)院。這里紅墻綠瓦，繁花似錦，當天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，小鳥(niǎo)悅耳鳴唱，把校園喚醒。

　　校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹(shù)，默默無(wú)聞地像衛兵一樣守護著(zhù)校園，撐著(zhù)一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場(chǎng)所�；ㄆ岳锏幕�，亭亭玉立，競相開(kāi)放，有紅得像火的.玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤(pán)的向日葵······散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著(zhù)晨光，折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒。置身校園，你能聽(tīng)到它們都在竊竊私語(yǔ)。

　　校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著(zhù)各式各樣的書(shū)包陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車(chē)慢如蝸牛地進(jìn)行著(zhù)。交警叔叔指揮著(zhù)來(lái)往車(chē)輛有序地前進(jìn)，和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們，手把手地護送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門(mén)口，值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著(zhù)一臉笑容迎接孩子們。你會(huì )一直聽(tīng)見(jiàn)“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽(tīng)到聲樂(lè )室里傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。

　　校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著(zhù)擺餐盤(pán)，同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室，有的收家庭作業(yè)，有的打掃衛生，有的檢查預習情況，還有的在批改作業(yè)，大家忙得不亦樂(lè )乎！不一會(huì )兒，教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。哦，大家開(kāi)始早讀了！老師來(lái)到教室，打開(kāi)電腦和電子屏幕，準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著(zhù)我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄�—這不正是對老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　花香溢校園，書(shū)香育英才，琴聲美人生�！�—這就是我們的香��！

早晨的校園作文2

　　星期一的早上，我們來(lái)到了學(xué)校。把作業(yè)交給組長(cháng)，就拿著(zhù)掃把下了樓。

　　站在樓下望著(zhù)藍天，藍天是那樣的美麗，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的眼睛，藍天和太陽(yáng)沒(méi)有一絲灰塵，

　　我走到車(chē)棚，彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的，像一首樂(lè )曲，好聽(tīng)極啦！

　　樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，那聲音像同學(xué)們在翻書(shū)本的聲音。有點(diǎn)兒在為我們道歉，“對不起，我不是故意的，請原諒我。我其實(shí)也不想給你們制造垃圾的！”

　　我們的學(xué)校是非常干凈的，每天都能看見(jiàn)同學(xué)在樓下打掃衛生，我們的教學(xué)樓是潔白的，差不多看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵呢！魚(yú)池里的魚(yú)兒游的'多快活啊，水是那么清，上面沒(méi)有一片樹(shù)葉。

　　我們在車(chē)棚里一掃，就掃了一堆垃圾，不一會(huì )兒就掃了一大堆了！我們的眼看來(lái)看去，看到哪里有垃圾，就立馬跑到那里，把灰清了�？吹竭@里已經(jīng)沒(méi)有垃圾了，我們才到里面去打掃，有人如果倒垃圾，有人聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來(lái)，他會(huì )立刻跑向那里，把垃圾清理干凈。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，好像在為我們加油打氣，好像在說(shuō)：“你們要干的又快又好，不要讓三班的的流動(dòng)紅旗比你們班的得多。我會(huì )在你們身邊為你們加油，熱了我會(huì )幫你們扇風(fēng)的�！�

　　如果，我們干了半天，還沒(méi)有干完，而掃操場(chǎng)的同學(xué)已經(jīng)干完，看到我們還沒(méi)有干完，想到快上課啦，還沒(méi)有打掃完。說(shuō)：“我就幫幫他們吧�！薄昂冒�！”我們一起掃，不一會(huì )兒就到掃完啦，高高興興的上樓啦。

　　只要齊心協(xié)力，一定會(huì )干得更好，讓我們的校園更加美好！

早晨的校園作文3

　　��！早晨好清爽！我早早的來(lái)到了我的校園，我們的校園陽(yáng)光明媚，小草還沒(méi)睡醒，花兒還沒(méi)梳理好，校園里一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。

　　花園里的小亭子已經(jīng)醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私，有多少人坐在您的身上過(guò)，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無(wú)私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“來(lái)孩子坐在爺爺的身上吧！爺爺告訴你，我們天生就是為人類(lèi)服務(wù)的.，也不求什么回報，只要你們開(kāi)心就好了”亭子爺爺滿(mǎn)意的說(shuō)。

　　不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們說(shuō)什么呢！都把我吵醒了，我聽(tīng)你對貨這個(gè)老頭子德高望重呢！我把許多人送過(guò)對岸，我才是德高望重呢！這個(gè)老頭子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧！”橋奶奶說(shuō).“什么他德高望重，踏實(shí)老太婆�！蓖ぷ訝敔敳环�氣的說(shuō)�！笆裁次沂乔嗄晟倥�人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭�！睒蚰棠膛d奮地說(shuō)。

　　校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學(xué)們也來(lái)了，校園又開(kāi)始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛(ài)嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！

早晨的校園作文4

　　校園的早晨在不同的季節是不一樣的，不信？那讓我帶你去看看吧。

　　春天的早晨萬(wàn)物復蘇，“冬眠”的同學(xué)們也不再賴(lài)在床上了，個(gè)精神飽滿(mǎn)。蟲(chóng)子都醒了，連蟲(chóng)子都不如吧！

　　小草也偷偷地推開(kāi)泥土，伸了伸腰。這時(shí)的霧，好象是太陽(yáng)公公洗臉時(shí)，毛巾掉了下來(lái)，叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了學(xué)校，從遠看，似乎是個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了，教室里傳來(lái) 了一陣陣朗朗的.讀書(shū)聲，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”��！

　　夏天的早晨來(lái)了，夏小弟把炎熱的種子撒播在地球上，當然，校園也不會(huì )放過(guò)。同學(xué)們不管多熱，依然玩的游戲，讓炎熱高興去吧！

　　有些同學(xué)坐在教室里，吃著(zhù)冰棒，開(kāi)著(zhù)電扇，那叫爽��！

　　也許雨婆婆一不小心把臉盆的水打翻了，或是太陽(yáng)公公哭了，雨“嘩啦、嘩啦”的往下落，嘿，雨點(diǎn)兒們辦起了音樂(lè )會(huì )，好不快活。

　　秋姑娘在夏小弟回家后，給學(xué)校披上了金黃色的外衣，樹(shù)葉組成了黃色的地毯。許多同學(xué)在地上練習“掃葉腿”，弄得樹(shù)葉到處亂飛。

　　冬降臨了，學(xué)校搖身一變換上了銀裝。你在不經(jīng)意間，就有變成地地道道的“雪人”，為呢？同學(xué)們的“射擊”技術(shù)是一流的，有人能把頭一樣大的雪球的擊中你。你也會(huì )加入到的隊伍浴“雪”奮戰。校園里四處歡樂(lè )的笑聲。

　　我喜歡早晨的校園，更喜歡不同季節校園的早晨。

早晨的校園作文5

　　提及校園的早晨，想必總也繞不開(kāi)朗朗地讀書(shū)聲，哪怕是假期里的校園，也不例外�，F在我們聽(tīng)見(jiàn)的聲音，是假期未回家的學(xué)生們讀書(shū)的聲音，那是他們學(xué)習的聲音，也是他們吶喊的聲音。

　　“一日之計在于晨”，這些假期未歸家的學(xué)生們，深知早晨的好，都暫時(shí)放棄了家的溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文，有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書(shū)聲聲，還有的學(xué)生在操場(chǎng)上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)習的氣氛。

　　校園的早晨，因著(zhù)這些學(xué)生們的存在而充滿(mǎn)了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般，不停運動(dòng)著(zhù)，給整片土地松土、施肥，讓這片稱(chēng)之為校園的土地越來(lái)越肥沃，越來(lái)越適合長(cháng)出豐盛的果實(shí)來(lái)。他們從不辜負每一個(gè)校園的.早晨，更不辜負每一個(gè)早晨的自己，他們讀書(shū)，他們學(xué)習，他們用他們的勤奮改寫(xiě)自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩(shī)經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨立宣言，他們明白這些陪伴他們早晨的知識，可以改變他們未來(lái)的早晨，這使得他們珍惜每一個(gè)校園的早晨，也在每一個(gè)校園的早晨里上演他們的劇集。

　　校園的早晨，是屬于學(xué)生們的天地，他們用朗朗讀書(shū)聲換一個(gè)他們美好的未來(lái)，他們用他們的勤奮換一個(gè)他們未來(lái)的早晨，而這些校園的早晨，亦會(huì )成為他們未來(lái)美好的回憶，長(cháng)留在他們心中，時(shí)常出現在他們甜美的夢(mèng)鄉里。

早晨的校園作文6

　　五月的校園是美麗的，也是可愛(ài)的，更是五彩斑斕的。

　　早晨，空氣蒙蒙的，鳥(niǎo)兒剛睡醒，此時(shí)，學(xué)生還沒(méi)進(jìn)校園，學(xué)校就熱鬧起來(lái)了。小鳥(niǎo)姐姐在枝頭歡快的唱著(zhù)美妙的曲子，蝴蝶姑娘合著(zhù)小鳥(niǎo)姐姐美妙的曲子跳著(zhù)看自創(chuàng )的芭蕾舞，大樹(shù)哥哥看得入迷了，歡快的搖擺著(zhù)自己的手臂呢！交響曲漸漸結束了，同學(xué)們也陸陸續續的進(jìn)學(xué)校了。

　　一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)巨大又透明的櫥窗，里面記載著(zhù)名人事跡或者好人好事。比如今天就寫(xiě)了236班陳羽落拾金不昧撿了二十元并交到了政教處的好人好事。

　　向右看，就是我們平常玩耍的地方——操場(chǎng)。下課了我們在操場(chǎng)上打籃球或者玩游戲。還有一年一度的校運動(dòng)會(huì )也在這兒舉行比賽。

　　向梯形教室慢慢走去，你會(huì )看見(jiàn)一排排昂首挺胸的樹(shù)林戰士——萬(wàn)年青。萬(wàn)年青正是茂盛的時(shí)候，好像把它全部的生命展示給我們看，那么多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的`顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這真是一排的萬(wàn)年青。

　　再過(guò)去就是我們?yōu)g覽知識海洋的途徑——教學(xué)樓。走進(jìn)教室，有的同學(xué)在看一本有趣的書(shū)；有的同學(xué)在認真的讀語(yǔ)文書(shū)；有的同學(xué)三五成群的討論昨天作業(yè)的難題。

　　這難道不是一幅美麗的校園美景圖嗎？這真是：“校園風(fēng)景真美麗，美麗可愛(ài)在心中�！�

早晨的校園作文7

　　微風(fēng)習習的早晨，較弱的陽(yáng)光哺育大地。我們一起去訪(fǎng)問(wèn)朋友——校園。

　　那座天橋，是我們訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)老朋友，華麗的外表，堅固的內心造就了這么一位哺育我們的老人。天橋是我校的標志性建筑。它跨越馬路，將我們與初中生連接在一起�！奥÷　避�(chē)聲飄向遠方，你彎著(zhù)腰用自己結實(shí)挺拔的背將我們伏到對岸。時(shí)間流逝，陽(yáng)光照了又收了，卻唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)初中部，散落的“蒼蠅”如一塊地毯鋪在地上，飄飄灑灑的樹(shù)葉將我們視野蒙閉。楓楊這個(gè)老朋友又在用自己的種子歡迎我們旁邊的石榴用自己散而不失密的樹(shù)枝葉為我們遮陰，碩大的石榴個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，瞇著(zhù)眼對我們笑呢！

　　突然我們的眼睛為菱湖所吸引，波光粼粼，清澈見(jiàn)底。微風(fēng)拂過(guò)水面上泛起金光耀眼的波紋，紅紅黃黃的魚(yú)在這一片寂靜的水下世界里歡快游樂(lè )，耳邊傳來(lái)魚(yú)尾拍水的聲音，那聲音充滿(mǎn)活力，生機。不愧是“鎮校之寶”��！在水中傳來(lái)的靈氣滋潤校園，滋潤我們。

　　空蕩蕩的報告廳。一片寂靜沒(méi)有聲音沒(méi)有雜念，我們仿佛又聽(tīng)到同學(xué)們在公開(kāi)課上的朗朗讀書(shū)聲，在表演時(shí)那輕快的音樂(lè )和舞姿；教育我們的`教學(xué)樓中傳來(lái)讀書(shū)聲，在這么一個(gè)美麗而不喧鬧的校園內學(xué)習，誰(shuí)能說(shuō)這不是上帝給我們的恩澤？

　　耳邊響起沙沙的聲音，我隨聲望去——看那！這不是竹子嗎？翠綠的桿，還有那細數精致的葉子，令我們如入大自然的懷抱，聽(tīng)到的都是大自然的竊竊私語(yǔ)。隨風(fēng)跳動(dòng)的葉子在桂花的香氣中跳起了葉子舞沙啦啦……

　　撿起一只“蒼蠅”捧在手中脆弱的土褐葉子就像翅膀，還有微微土香��！真是大自然的杰作��！

　　上課鈴響了，我們該回班了。我深情地望了又望，接著(zhù)一步三回頭的回班了，帶回了一陣微風(fēng)，一縷清香，還帶回了難以忘懷的記憶。

早晨的校園作文8

　　校園是我們學(xué)習知識的地方，是陪伴我們成長(cháng)的地方，是給予我們快樂(lè )的地方。我們在這里成長(cháng)，在這里學(xué)習，在這里玩耍。

　　每天早晨，我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)第一眼看到的就是屹立在校園的行政樓，它是那么的雄偉就想一位身經(jīng)百戰的”大將軍“守在學(xué)校的大門(mén)口有”一夫當官，萬(wàn)夫莫開(kāi)“之勢。周?chē)�還有許多銀杏樹(shù)，這些銀杏樹(shù)就想這位大將軍揮下的官兵，隨時(shí)為他赴湯蹈火，而左邊的三棟教學(xué)樓就像是一堵圍墻保護著(zhù)這些將軍。再往左一點(diǎn)兒就是我們每天早晨鍛煉身體的地方了而它的形體整個(gè)就像一個(gè)大雞蛋。

　　行樓的右方就是科技樓了，它就是右面的圍墻了�？萍紭呛竺姹闶抢蠋熗７牌�車(chē)的地方了，停放在上面的汽車(chē)就像是一排排兵馬俑，再往后就是我們吃飯的地方了。

　　每天早上我們來(lái)到校園聆聽(tīng)著(zhù)朗朗書(shū)聲，迎面吹來(lái)的書(shū)香與小草散發(fā)的'輕微的香氣看著(zhù)在操場(chǎng)中央的大將軍莫名有一種敬意油然而生。

　　來(lái)到教室門(mén)口，我不禁走到了教室后面的小徑上，走在散發(fā)著(zhù)青草樹(shù)木香氣的小徑上，我的心情突然放松了許多不知不覺(jué)地便來(lái)到了行政樓的旁門(mén)邊，在這里有一片小樹(shù)林，樹(shù)林旁有一座小假山，別看這座山小但它身上的大洞小洞可多著(zhù)呢！我猜想這些小洞里可能還有一些下雨的積水。當小鳥(niǎo)飛累了便在這里休息一會(huì )兒，喝一點(diǎn)水，然后多吸點(diǎn)新鮮的竹葉香氣然后再出發(fā)。

　　這里的校園，這樣的風(fēng)景真是太美了！

早晨的校園作文9

　　在早晨的校園里，仿真一切都是安靜的。

　　走進(jìn)早晨的校園，我就感覺(jué)新的一天正式開(kāi)始了。早晨的校園人煙稀少，我獨自走在向屬于我的班級。放下書(shū)包后，我走出教室門(mén)，站在走廊邊，你會(huì )發(fā)現，我們的校園是如此的美麗，一棵棵蔥郁的樹(shù)，散發(fā)出清新的空氣，讓人感覺(jué)神清氣爽，精神飽滿(mǎn)。

　　站在操場(chǎng)上，注視四周，你會(huì )發(fā)現，旁邊全是花草樹(shù)木，細一看，草叢中散著(zhù)許多可愛(ài)的小花朵，正對著(zhù)你綻放笑容呢！走著(zhù)走著(zhù)，人越來(lái)越多了。

　　隨之，一陣響亮的上課鈴就打響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕，你不讓我，我不讓你。之后，你就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲了，那朗誦的聲音響亮又整齊，就像是一個(gè)大型樂(lè )團在演奏一樣。

　　下課后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里靜靜地望著(zhù)窗外，小雨點(diǎn)兒擊打著(zhù)玻璃，那聲音清脆悅耳，雨下得快，一會(huì )兒就停了，你仔細去看樹(shù)上的葉子，你會(huì )發(fā)現葉上有許多“小珍珠”，那“珍珠”晶瑩剔透，十分可愛(ài)。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的“珍珠”都從葉上滑落了下來(lái)，形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

　　走在下雨后的校園里，我不好的情緒，仿佛也被雨沖涮掉了，取而代之的就是那愉快的好心情了。

　　在早晨的.校園里，還可以欣賞悅耳的“歌曲”，享受早晨那安靜的氛圍。

　　早晨的校園就是這樣的讓人陶醉��！

早晨的校園作文10

　　在一個(gè)春天的早晨，霧還沒(méi)有散去，一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著(zhù)。

　　走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的絕對是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾，火紅的向日葵，和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的方石也排列整齊，沒(méi)有一個(gè)是多余的。

　　再往前走，你就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的'左邊，有一排小榕樹(shù)。小榕樹(shù)上掛滿(mǎn)了南開(kāi)小星星，寫(xiě)滿(mǎn)了對南開(kāi)小學(xué)的各種贊美和祝福。

　　操場(chǎng)的右邊是一些栲樹(shù)和我們的健身器材，包括爬山和散步。雖然早上這里人少，但是下課的時(shí)候那里會(huì )人山人海，有時(shí)候根本擠不進(jìn)去。操場(chǎng)前面是升旗臺，上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的是我們祖國的五星紅旗，另外兩個(gè)旗桿都是不同的南開(kāi)校旗。

　　當你走進(jìn)教學(xué)樓的大廳時(shí)，首先看到的是一面植物分泌物做成的墻，用塑料硬板做成。墻上有八個(gè)大字，是南開(kāi)小學(xué)的校訓“允許公平，日新月異”。

　　走了幾步，肯定會(huì )聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，同學(xué)評論的聲音。他們珍惜每一分鐘，都在為今天的學(xué)習做準備。

　　走到教學(xué)樓最左邊，順著(zhù)窗戶(hù)往下看，保證能看到八張乒乓球桌。也許會(huì )有幾個(gè)學(xué)生打乒乓球。晨風(fēng)吹著(zhù)周?chē)�的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為它們加油。

　　南開(kāi)小學(xué)的早晨安靜而美好。我喜歡南開(kāi)小學(xué)的早晨。

早晨的校園作文11

　　新的一天又開(kāi)始了，我背著(zhù)裝滿(mǎn)了課本的書(shū)包，懷著(zhù)希望他進(jìn)了校園。

　　校園的早晨是充滿(mǎn)希望的。走進(jìn)校園，首先會(huì )看到休息了一夜的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)像太陽(yáng)般溫暖的笑容。有的同學(xué)在校園里西校、玩耍，他們玩著(zhù)各種好玩的游戲，你看他們玩得多開(kāi)心��！有的同學(xué)呢，正在打掃衛生，他們掃過(guò)的地方像是被清水洗過(guò)一般，特別干凈。校園的早晨是充滿(mǎn)希望的。

　　校園的早晨是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。太陽(yáng)高高的掛在天空上，校園里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。小草和小花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的漂亮。太陽(yáng)光照在校園里，校園里都成了金黃色的。校園的早晨是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。

　　校園的早晨是知識的海洋。早讀的鈴聲響起了，在教室外面玩累了的同學(xué)趕快走進(jìn)教室，迅速整理好心緒，拿出課本開(kāi)始讀書(shū)。教室里書(shū)聲瑯瑯，就是在教室外，也能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲。樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也會(huì )讀書(shū)似得，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。校園的早晨是知識的海洋。

　　校園的'早晨是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。早讀結束了，同學(xué)們課文也會(huì )背了，知識也掌握了，紛紛向各自的同桌背誦課文。每位同學(xué)都不甘示弱。聽(tīng)！他們背的多熟悉啊。老師看到同學(xué)們這么努力，像個(gè)小孩子似地笑得合不攏嘴。校園里的早晨是充滿(mǎn)歡笑的。

　　校園的早晨是美妙的、是輕松的、是歡樂(lè )的、是充滿(mǎn)希望的。

　　同學(xué)們在早晨這愉快的時(shí)光里，不僅學(xué)到了知識，而且得到了快樂(lè )。用各自學(xué)到的知識，為自己的未來(lái)鋪上了一條星光大道！

早晨的校園作文12

　　清晨，太陽(yáng)公公嶄露笑容，帶著(zhù)那一縷縷陽(yáng)光輕輕喚醒沉睡了一晚的校園。伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，一幅美麗的山水畫(huà)出現了。

　　校園的早晨是美麗的，抬頭望去，淡淡的霞光印紅了天邊的云朵。同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服，背著(zhù)花花綠綠的小書(shū)包，一蹦一跳地向校園走去。剛進(jìn)入校門(mén)，就可以看見(jiàn)值周生們那花兒般的笑容，在朝霞的映照下格外迷人�！霸缟虾�！”那如同百靈鳥(niǎo)般的聲音傳入我們耳中，美好的一天就此開(kāi)始�？茨侨f(wàn)紫千紅的百花爭芳斗艷，花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園，沁人心脾。真是物美，人美，景美。

　　校園的早晨又是井然有序的，只聽(tīng)“叮鈴鈴”的聲音響起，剛剛還熱鬧非凡的校園里不見(jiàn)任何人的蹤影。這時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲不約而同的從校園的四面八方傳出，整齊有序的讀書(shū)聲回蕩在校園中每個(gè)角落。

　　校園的早晨更是芬芳四溢的，當我們在翻閱課本時(shí)，那一頁(yè)頁(yè)紙張的書(shū)香味留在我們指間，淡淡的香味一陣陣的飄入我們的鼻子中，閉上眼睛就仿佛置身知識的.海洋中遨游。此時(shí)，窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香都仿佛黯然失色，被這濃厚的書(shū)香氣息比了下去。

　　“哎呀！”聊了這么多，要遲到了，得趕緊去教室讀書(shū)呀！于是，我急匆匆地走進(jìn)了教室。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。校園的早晨是一天的開(kāi)始，是理想種子播種的時(shí)刻，這里是未來(lái)的愿望實(shí)現的啟程點(diǎn)。我怎能不用心中那熾熱的愛(ài)去贊美您！

早晨的校園作文13

　　校園的早晨是寧靜的。抬頭，那是朦朦朧朧的天空，如同置身在仙境之中。太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰，才緩緩地從大山的背后爬了出來(lái)。逐漸地，小樹(shù)醒了，小鳥(niǎo)唱起了歌，整個(gè)校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。不一會(huì )兒，學(xué)生們蜂擁跑進(jìn)了學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。

　　操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員正在訓練。他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球??他們?yōu)閷W(xué)校取得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，我為這些運動(dòng)健將感到驕傲，也為學(xué)校感到自豪。

　　校園里，還有一個(gè)個(gè)正在打掃衛生的同學(xué)們。他們面帶笑容，專(zhuān)心打掃，努力使自己的校園環(huán)境更加美好。微風(fēng)中，水池里的水在陽(yáng)光的映照下，晶瑩透亮、分外動(dòng)人！湖面波光粼粼、碧波蕩漾，在美麗的柳樹(shù)的'襯托下更是美不勝收。

　　學(xué)生都到齊了，整個(gè)校園頓時(shí)傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)也在一旁唱起了歌謠，就連一棵棵大樹(shù)也在風(fēng)中“沙沙”作響，合奏而成一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是多么美好的開(kāi)始，多么重要的起點(diǎn)。所以，我們要好好把握這美好的時(shí)光，別讓她白白溜走��！我們更要珍惜這美好的時(shí)光，不然，對不起這美麗的校園。

　　點(diǎn)評：三位小作者都有一雙善于發(fā)現生活美的眼睛，都有一顆善于感悟生活美的愛(ài)心。他們用細膩、生動(dòng)、準確的文字，將“校園的早晨”這幅朦朧奇妙、美麗有趣的畫(huà)卷在我們眼前輕輕鋪陳開(kāi)來(lái)。我們駐足，我們欣賞，我們驚嘆，我們陶醉??

早晨的校園作文14

　　常言道：一年之計在于春、一日之計在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學(xué)校的早晨吧！

　　一大早，我來(lái)的很早，校園里隱隱約約只能看見(jiàn)幾間教室里亮著(zhù)幾盞燈，我一到教室門(mén)口發(fā)現，門(mén)反鎖了，鑰匙也沒(méi)有，我連忙放下書(shū)包，往辦公室跑，我順路看到了季業(yè)泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問(wèn)吳老師要到了鑰匙，季業(yè)泊宣打開(kāi)了門(mén)，然后拿頭一撞，門(mén)就開(kāi)了。我們倆連忙跑到座位上放下書(shū)包，我和季業(yè)泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒(méi)有一個(gè)人？我很納悶兒，過(guò)了一會(huì )兒韓雨衫來(lái)了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢玥去辦公室抱作業(yè)，可是一連幾次都沒(méi)有東西可抱，這時(shí)我看到水泥操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)，有的跳繩，有的跑步，還有的同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來(lái)了的時(shí)候我才有點(diǎn)兒事可干，我和詹玢玥抱了好多作業(yè)，我們剛一到走廊就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲，回蕩在美好的校園里。我們把作業(yè)放到了講臺，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現在把數學(xué)書(shū)和舉一反三放到桌面上�！蔽疫B忙說(shuō)道�！傲豪蠋熞�上數學(xué)早讀了�！闭茬惬h補充道。大家連忙換上數學(xué)書(shū)和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽(tīng)梁老師給大家講課，最后把作業(yè)收了吃飯。

　　這真是一個(gè)有趣而又充實(shí)早晨呀！

早晨的校園作文15

　　校園的早晨是美麗的，我愛(ài)校園的早晨！

　　夜幕漸漸隱退，樹(shù)木靜立，花草點(diǎn)綴著(zhù)，小鳥(niǎo)還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)，像有什么東西撒下了無(wú)數的瞌睡蟲(chóng)似的，一切都靜極了。

　　月亮落下西山，星星從天幕上隱去，山間升起一縷縷晨霧，宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來(lái)愈濃，猶如薄紗籠罩著(zhù)校園，一切如同沉浸在仙境中一般，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式學(xué)校，花壇里兩棵棕樹(shù)，好像兩位壽翁似的捋著(zhù)長(cháng)胡子，它們凝視東方將要升起的旭日，又猶如兩位忠于職守的衛兵，守衛著(zhù)我們美麗的校園。白茫茫的晨霧在微風(fēng)中流動(dòng)，漸漸地淡了下來(lái)。這時(shí)，霧中隱隱約約地出現了人影，一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì )兒，便成群結隊在歡快的笑聲中，他們走進(jìn)了校園。

　　不知什么時(shí)候，絢麗的'紅霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩撒在校園里，到處是火紅的紅領(lǐng)巾，露出了笑臉；小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)了清脆的嗓子，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，向蔚藍的天空飛去……太陽(yáng)升起來(lái)了，和順的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。這時(shí)，同學(xué)們捧著(zhù)書(shū)本，在教室里晨讀，瑯瑯的讀書(shū)聲飄出校園，遠遠地傳入了人們的耳朵里，人們常常望著(zhù)被綠樹(shù)掩映著(zhù)的教學(xué)大樓，高大挺拔的銀杏樹(shù)，近百年的古柏，臉上掛著(zhù)微笑，是的，人們在憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。

　　啊，校園的早晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是神圣的起步，這里有豐富的幻想，這里有未來(lái)的歡呼，我怎么會(huì )不用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌你？

　　我愛(ài)校園的早晨！

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