小學(xué)元宵節的作文錦集(6篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)元宵節的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
早晨，我猛然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，好像是想起了什么似地，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓鞘裁慈兆�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“今天是元宵節啊，你忘了么？快起來(lái)吃飯吧”
起床后，我把一天的任務(wù)安排完，就急切地等待著(zhù)放煙花的時(shí)刻，我早早地吃過(guò)晚餐，爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我到了區政府院子里，我們仰望上空，只見(jiàn)綻放著(zhù)五顏六色的煙花，有紅的、藍的`、黃的、綠的還有橙色，真是美麗極了。正在我贊嘆興奮之時(shí)，空中又出現了許多密集的紅色小煙花，像雨點(diǎn)一樣向四周散落下來(lái)，差點(diǎn)碰到我們身上，紅色的小花放完了，緊接著(zhù)又出現了小蟲(chóng)子一樣彎曲型煙花，好看極了。到了最后，干脆來(lái)了個(gè)像海浪似地煙花，好漂亮啊。
看完煙花，我們興高采烈地回到家里，我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀兂詼珗A吧。過(guò)了幾分鐘，熱氣騰騰的湯圓出鍋了，我咬了一口，濃濃的芝麻餡露了出來(lái)，好想啊。
元宵節這一天真快樂(lè )啊!
小學(xué)元宵節的作文 篇2
農歷正月十四，是一年一度的元宵節。在這一天里，人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯，拜別了奶奶，就去心湖公園觀(guān)看花燈展。
一下車(chē)，遠遠地，我們就看見(jiàn)了在心湖公園的大門(mén)進(jìn)去的地方，掛滿(mǎn)了四個(gè)小學(xué)一起完成的花花綠綠的燈籠，給節日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。
我迫不及待地跑過(guò)去，仔細地觀(guān)賞著(zhù)這些燈籠起來(lái)。這些燈籠全都出自我們小學(xué)生之手，雖然沒(méi)有商店里賣(mài)的燈籠那樣精美、細致，但構思新穎，全部各有各的特色。瞧，那個(gè)白色的用紙做成的燈籠，恰似一朵美麗的綻開(kāi)的'白花，肯定花費了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個(gè)別致的大蜜蜂，它全身金黃，伴雜著(zhù)烏黑的斑紋，張開(kāi)雙翅，顯得生氣勃勃。你看，那個(gè)燈籠雖然做得簡(jiǎn)易，但是每當看到那四個(gè)大大的“�！弊�，總會(huì )讓我們感到喜氣洋洋。那個(gè)杯子燈也很有特色，它是用許多只杯子黏在一起，向外突出，它簡(jiǎn)單大方，卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱(chēng)奇的就是這個(gè)馬燈了，制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來(lái)，又在一根根鐵絲上方掛著(zhù)一盞盞小燈，到夜晚開(kāi)燈時(shí)美麗動(dòng)人，恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳，這種創(chuàng )意真是獨具匠心��！此外，還有簡(jiǎn)易大方的圓筒燈，栩栩如生的鯉魚(yú)燈，吉祥如意的招財燈，五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。
在元宵節，觀(guān)看了同學(xué)們辛辛苦苦制作的花燈，心里十分敬佩，真是別有一番風(fēng)趣！
小學(xué)元宵節的作文 篇3
人家都說(shuō)“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓�！蔽覀冞@個(gè)元宵節過(guò)得真有意思!
吃過(guò)晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，馬路都變成了人行道，來(lái)來(lái)往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀(guān)燈的熱情。市政府前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀(guān)賞;有的坐車(chē)從幾十里路的農村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著(zhù)糖葫蘆邊吃邊看。哇!好漂亮啊!這條龍全長(cháng)約200米，一個(gè)龍頭就有一個(gè)小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的.辛苦!哇塞!龍頭還會(huì )“噴火”呢!開(kāi)始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧!這龍的身子舞起來(lái)一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤(pán)龍，舞了將近一個(gè)小時(shí)的龍，才放煙花。
八點(diǎn)多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇!好美的夜空呀!只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著(zhù)一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著(zhù)變成動(dòng)物形狀了;有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區都沸騰了……
五彩的鞭炮被高高的送在了半空中，閃著(zhù)耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。
當我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì )七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒(méi)猜中……時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。
圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不舍地走了。
小學(xué)元宵節的作文 篇4
元宵節很想去看花燈，可是回家后發(fā)現父親母親的工作都沒(méi)完成。
父親讓我先寫(xiě)好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會(huì )兒就做好了。
可是父親母親還是沒(méi)做完。為了等他們，我又看了一會(huì )兒書(shū)。好不容易，父親母親的工作都做好了。母親說(shuō)沒(méi)來(lái)得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來(lái)在家里煮湯圓就是了�？墒俏叶拣I了，去哪里吃飯呢？母親問(wèn)我。后來(lái)我們又去了味千拉面。
雖然是團圓的日子，餐館里的人也不少，點(diǎn)了餐還要等。我和母親先去旁邊的書(shū)店轉轉。書(shū)店里沒(méi)有人，我有點(diǎn)累，就坐在地上看了，母親說(shuō)只要不到處爬就可以。吃了飯，我們就往世紀廣場(chǎng)走，但是很遺憾，那里沒(méi)有花燈。父親父親說(shuō)現在去豫園太晚了，我們只好往江邊開(kāi)，父親父親又開(kāi)始在科技館附近的'路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了，躺在母親的腿上，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。過(guò)了好久好久，車(chē)停了，發(fā)動(dòng)機的聲音也沒(méi)有了，母親叫我，我還以為到江邊了呢，結果是已經(jīng)回到家了。母親說(shuō)，到江邊的時(shí)候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開(kāi)回來(lái)了。
連正大門(mén)口的燈都沒(méi)有看到，我不高興了好一陣子……后來(lái)大家吃了湯圓，節就這么過(guò)了。
希望明年的元宵節能去看花燈��！
小學(xué)元宵節的作文 篇5
正月十五鬧元宵。元宵節是中華民族的傳統節日，它的來(lái)臨預示著(zhù)春節的結束�？梢哉f(shuō)，它奏響了春節最后一支歡樂(lè )樂(lè )章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會(huì )、猜燈謎等習俗，到處洋溢著(zhù)熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問(wèn)一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說(shuō)：今天是元宵佳節，人們都以鞭炮來(lái)釋放歡樂(lè )的心情。我無(wú)心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現桌上擺著(zhù)一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來(lái)，湯圓象征一家人團團圓圓、和和美美。別看它表面平淡無(wú)奇，卻寄托著(zhù)人們美好的愿望。我一邊品嘗著(zhù)香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團圓。
傍晚時(shí)分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節，共度美好時(shí)光。好不容易擠進(jìn)了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門(mén)的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著(zhù)花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細；有的印著(zhù)卡通人物，吸引小朋友的目光；有的.并沒(méi)有印畫(huà)，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開(kāi)的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著(zhù)的花燈下都有一條燈謎，種類(lèi)不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著(zhù)燈謎，有時(shí)猜不出一籌莫展，無(wú)可奈何；有時(shí)眉頭舒展，豁然開(kāi)朗。無(wú)論難易，我們總是興高采烈，不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
正當我們思考謎底時(shí)，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著(zhù)鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長(cháng)龍映入眼簾。它時(shí)而緊跟龍珠，上下翻騰；時(shí)而扭動(dòng)身軀，向觀(guān)眾們問(wèn)好；時(shí)而旋轉身體，向觀(guān)眾們展示，贏(yíng)得大家的陣陣喝彩。隨著(zhù)鑼鼓的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)猛時(shí)柔，飛龍隨著(zhù)節奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場(chǎng)面多么激動(dòng)人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動(dòng)歡樂(lè )！舞動(dòng)熱情！舞動(dòng)希望！
今年元宵，給予我歡樂(lè )時(shí)光，也真正告別了20xx年，拉開(kāi)了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學(xué)習生活中，開(kāi)始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步……
小學(xué)元宵節的作文 篇6
今天是正月十五，俗稱(chēng)元宵節。
媽媽告訴我：今天要吃湯圓，也就是元宵。我好奇地問(wèn)：元宵節為什么要吃湯圓？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：自己去電腦上找答案。于是，我打開(kāi)電腦，果然找到了答案。
傳說(shuō)漢武帝時(shí)期，據說(shuō)那時(shí)宮里有一位宮女名叫元宵，因為常年住在宮中無(wú)法見(jiàn)到父母而整日憂(yōu)傷。大臣東方朔想要幫助她，就對漢武帝稱(chēng)，正月十五這一天，火神將奉玉皇大帝之命火燒長(cháng)安城，若想要長(cháng)安城逃過(guò)此劫，就必須要讓元宵姑娘做火神愛(ài)吃的湯圓，在正月十五這天做給他吃，讓大臣們在這天掌燈供奉。漢武帝準許了他的奏請，宮女元宵終于在這一天見(jiàn)到了她的.家人。從此之后，正月十五這一天又被稱(chēng)為元宵節。
我終于知道元宵節為什么吃湯圓了！
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