科技的作文

實(shí)用的科技的作文6篇(熱門(mén))

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的科技的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發(fā)還有30分鐘，請大家慢慢等待�！�

　　早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪(fǎng)姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢？我想到了！可以從掌上手機里買(mǎi)一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭！哈！找到了！手機上說(shuō)5小時(shí)候就能送到，我又給姥姥打了一個(gè)電話(huà)，靠訴她：我馬上就要出發(fā)了！終于！廣播上說(shuō)：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過(guò)，美麗極了！

　　中午，該吃飯了！我按響手中的'餐鈴，只見(jiàn)一個(gè)智能機器人向我走來(lái)，用流利的中文跟我說(shuō)：“您好！請問(wèn)您要吃什么？”我說(shuō)；“我想吃碗面，謝謝！”不一會(huì )兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì )。

　　下午，我醒來(lái)時(shí)，正好是到了火星，我下了車(chē)后，一個(gè)穿著(zhù)快遞裝的機器人向我走來(lái)，它說(shuō)：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開(kāi)了那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái)，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！

　　叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒，哈！那可真是一個(gè)美麗的好地方！

科技的作文 篇2

　　20xx年11月11日，我們這群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到黃岡科技館參觀(guān)。

　　黃岡科技館的建筑外觀(guān)非常奇特，真不愧是科技館啊，當初我們就感到非常驚訝�？萍拣^的裝飾別具一格，門(mén)口就擺設一個(gè)巨大的飛機模型�？梢钥闯�，這個(gè)飛機模型停泊在科學(xué)館很多年了，因為飛機上布滿(mǎn)了灰塵，飛機的輪胎也漏氣了，飛機模型還有很多損壞的地方。

　　進(jìn)入科技館以后，里面擺放著(zhù)各種各樣的儀器、設備、讓我眼花繚亂，本次展覽的主題是“心理與健康�！笨萍拣^內部陳列出了大量有關(guān)心理健康的展品，有很多書(shū)籍，涵蓋了生理和心理基礎，心理健康，社會(huì )心理方面等。

　　各種各樣的展品，圍繞“心理健康”的.主題衍生出了四個(gè)分主題：探索“心”世界，了解“心臟”發(fā)展，擴大“心”視野，體驗“心”生活。在科技館我學(xué)到了很多東西�？茖W(xué)就是奇思妙想，科學(xué)就是無(wú)止境的，科技館讓我們在科學(xué)的海洋里盡情遨游。

科技的作文 篇3

　　隨著(zhù)時(shí)代的變遷，隨著(zhù)科技的發(fā)展，越來(lái)越多的新奇有趣又實(shí)用的東西出現在你我的生活中�，F在人們對科技的發(fā)展越來(lái)越重視了，各個(gè)國家探索科技的腳步在前進(jìn)。你們可能還不知道吧，在20xx年，把會(huì )出現一種新東西來(lái)取代電腦——能上網(wǎng)的隱形眼鏡。

　　想象一下，只要你連續眨三次眼睛，這臺只有你能看見(jiàn)的隱形電腦就會(huì )啟動(dòng)，然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的`視網(wǎng)膜上，這電腦桌面可不一樣，一個(gè)個(gè)應用都會(huì )變成一個(gè)個(gè)屋子。音樂(lè )，你只需要走進(jìn)“酷狗音樂(lè )”的屋子里，一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就會(huì )在你的耳邊響起。假如你想看電影，你只需要走進(jìn)“PPS影音”的屋子里，你想看哪一部電影，你就可以化身為電影里的任意一個(gè)角色，讓電影的一個(gè)個(gè)情節在你的身邊出演，這很好玩吧！

　　如果你覺(jué)得這個(gè)還不夠好玩，你可以選擇走進(jìn)“游戲大廳”，玩各種各樣的游戲，放松一下身心。當然，在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線(xiàn)”，你會(huì )成為一名勇敢的士兵，在戰場(chǎng)前線(xiàn)沖殺，穿越火線(xiàn)；玩“QQ炫舞”，你會(huì )成為一位舞蹈大師，臺下千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾都在等著(zhù)你在臺上精彩的演出；玩“QQ飛車(chē)”，你會(huì )變成一個(gè)技術(shù)高超的賽車(chē)手，在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄�？偠�言之，它的特點(diǎn)就是讓電腦中虛擬的東西實(shí)體化，并且讓它投射到你的視網(wǎng)膜上，讓你感覺(jué)身臨其境。所以我覺(jué)得，如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較，那可真是一個(gè)天上，一個(gè)地下��！但是，學(xué)習畢竟還是最重要的，不能沉迷于游戲哦！

　　它還有一個(gè)特別“�！钡墓δ�，對于留守兒童家庭十分適用，假如家長(cháng)和兒子都擁有它，那么他們無(wú)論相隔多遠都能想見(jiàn)面就見(jiàn)面了。為什么呢？其實(shí)它的前面和后面都有一個(gè)納米攝像頭，一個(gè)用來(lái)拍攝，另一個(gè)呢，就用來(lái)投影了。假如兒子走進(jìn)“視屏聊天”的屋子里，他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會(huì )收到兒子要和他視頻聊天的信息，只需要一眨眼，就代表同意視頻，反之，如果爸爸沒(méi)空，只需要等待5秒，信息就被自動(dòng)忽略。假如爸爸接受了兒子發(fā)起的視頻聊天，兒子和爸爸的像都會(huì )投影到對方的視網(wǎng)膜上，雖遠隔千里卻和面對面見(jiàn)面一模一樣。怎么樣，還夠牛嗎？

　　其實(shí)還有更“�！钡哪�！我前面不是說(shuō)過(guò)嗎，他有兩個(gè)納米攝像頭，所以，大家再也不用去上學(xué)了！你只需要坐在家里，觀(guān)看老師的的教學(xué)視頻，有了它，老師就會(huì )像以前上課一樣出現在你的面前，給你面對面，一對一的指導學(xué)習，不僅可以讓學(xué)習效率更高，還能讓我們免受與父母分離之苦，只要擁有它，就可以一舉多得，何樂(lè )而不為呢？

　　雖然以現在的科技水平還不足以制造出這令人聽(tīng)了都感覺(jué)不可思議的東西，但是在不久的把來(lái)，說(shuō)不定真的會(huì )有這種新奇玩意兒出現呢！所以，我們都要認真學(xué)習，如果我們都不認真學(xué)習的話(huà)，以后還有誰(shuí)能發(fā)明這種需要許多知識的東西呢？

科技的作文 篇4

　　期盼已久的星期五終于到了，雖然寒風(fēng)刺骨，但是并沒(méi)有撲滅我對科技節的期待之情。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。隆重的儀式拉開(kāi)了序幕，我們的主題是“科技帶我飛”，主持人字正腔圓地演講著(zhù)，最引人注目的是火箭，老師拿著(zhù)遙控板，按下按紐，火箭就“嗖”地一下飛上了天空，它帶著(zhù)我們對科技的向往，飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地結束了。

　　接下來(lái)，我們還參加了疊雪花片，紙杯疊高，植物尋寶等豐富多彩的`活動(dòng)，老師帶著(zhù)興高采烈的我們去看科幻畫(huà)、葉脈書(shū)簽……看得我目不暇接，最令我難忘的是科幻畫(huà)，一副副科幻畫(huà)整齊地貼在展覽板上，五彩繽紛，令人贊嘆不已。

　　不知不覺(jué)到了下午，我們開(kāi)心地玩耍著(zhù)，有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯，生怕碰到了，有的還在仔細的觀(guān)摩同學(xué)的科幻畫(huà)，有的在看老師放的精彩的科幻電影，我們一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒屏住呼吸，不敢喘大氣。

　　科技節就在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了，我多么希望下一屆的科技節快快到來(lái)��！

科技的作文 篇5

　　星期四，學(xué)校組織我們去科技館秋游。下了大巴車(chē)，我們在老師帶領(lǐng)下，排著(zhù)隊伍進(jìn)入了科技館。進(jìn)入大廳，我們看到了一副恐龍的骨架，它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的發(fā)明。

　　后面是自由活動(dòng)時(shí)間，大家解散去隨意參觀(guān)。我參觀(guān)了很多有意思的發(fā)明，其中有一個(gè)吊泡泡的'游戲我很喜歡玩，我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中，肥皂水隨著(zhù)框框變幻出各種形狀，真是漂亮啊。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現前面有一個(gè)迷宮游戲，這個(gè)是我比較喜歡。我興致沖沖進(jìn)去玩，迷宮有點(diǎn)復雜，我差點(diǎn)就找不到出來(lái)的路了。幸虧我遇到了俞樂(lè )涵、邵一諾和鐘天琪，他們從里面出來(lái)，說(shuō)是要再進(jìn)去玩一圈。我就跟著(zhù)他們一起去冒險，終于從里面出來(lái)了。

　　自由活動(dòng)結束后，老師又把我們集合在一起，我們一起去看了3D電影，3只小鳥(niǎo)乘著(zhù)飛船去冒險，他們飛到天上，一只鳥(niǎo)看到他們的飛船，和飛船追逐嬉戲。后來(lái)，他們又來(lái)到海里，一條大鯊魚(yú)沖出來(lái)要咬飛船，電影做的非常逼真，大鯊魚(yú)好像要從熒幕里沖出來(lái)一樣，差點(diǎn)就咬住了飛船，我們的椅子也震動(dòng)起來(lái)，好像我們就坐在飛船里一樣。最后，飛船又來(lái)到了動(dòng)物世界，長(cháng)頸鹿正在吃樹(shù)葉，飛船從他鼻子前飛過(guò)，長(cháng)頸鹿打了一個(gè)大大的噴嚏，劇院里飄下了泡泡，好像是長(cháng)頸鹿打的噴嚏。飛船來(lái)到了北極，三只小鳥(niǎo)去看北極熊，雪花從天花板上飄了下來(lái)，好像我們也來(lái)到了北極一樣。

　　科技館里好多好玩的東西，這真是快樂(lè )的一天！

科技的作文 篇6

　　幾十年后,科技飛速發(fā)展，那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。

　　走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過(guò)認證后，“唰”的一聲，就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。

　　學(xué)校的操場(chǎng)設在地下。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”，“文化墻”遠看是一道長(cháng)長(cháng)的`墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著(zhù)一臺電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著(zhù)批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì )批改得清清楚楚。值日生也不用急著(zhù)利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了，機器人會(huì )定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢，也再不用整天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。

　　啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校！

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