元旦節目作文

元旦節目作文[熱]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的元旦節目作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦節目作文 篇1

　　今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節目了。

　　我們來(lái)到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個(gè)啥？然后隨著(zhù)歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

　　雖然什么都沒(méi)有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了，因為他們演的'很搞笑，惹我們開(kāi)心、笑，我感覺(jué)南國杰演的還挺好，他雖然胖了點(diǎn)，可是演的還不錯，如果是真真正正的要拿著(zhù)桿子入城，南國杰可沒(méi)有這么笨！

　　開(kāi)頭，一個(gè)人想要變成一個(gè)大官，首先有學(xué)習好，他看到一個(gè)粗大漢扛著(zhù)一個(gè)特別重的東西，想要進(jìn)城，那個(gè)人就說(shuō)：“你為什么不舉著(zhù)它呢？這樣更輕松�！比缓竽莻�(gè)大漢說(shuō)：“我試試�！比缓笏�把重東西放到地上，一舉，舉了起來(lái)。感到更累了，說(shuō)：“不還是扛起來(lái)比較好�！笨吹竭@里，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

　　然后繼續看，然后有一個(gè)人來(lái)了，他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的桿子要入城，走到城門(mén)前，他直接摔倒了，然后起來(lái)，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。

　　終于看完了，我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景，想到這里我還想笑！

元旦節目作文 篇2

　　無(wú)法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱，向蒼天詢(xún)問(wèn)，怎樣書(shū)寫(xiě)才是最美的神話(huà)？

　　——題記

　　此時(shí)，我在哪兒？元旦節目初審現場(chǎng)，八班的節目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。

　　回憶起最初拿到這個(gè)節目任務(wù)的時(shí)候，內心惶惶，最終動(dòng)筆寫(xiě)下一個(gè)關(guān)于軍訓的故事，結果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò)，這個(gè)小品，不禁意間的笑點(diǎn)流露，卻毫無(wú)亮點(diǎn)，反觀(guān)其他班的節目，精彩又好看。

　　留在這里，看完整個(gè)節目，預料到最后只能是被over的結局。到底是我功力太淺，不，是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。

　　不過(guò)，到了這里，一切就真的該結束了，那些生過(guò)的悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費的時(shí)間，浪費的精力，比之其他，付之東流……

　　一個(gè)“終”字，怎了得？文字，只能是越寫(xiě)越傷人，我想，如果時(shí)間能再來(lái)一次，我是否會(huì )換一個(gè)主題，是否能有一個(gè)挽回的`機會(huì )？哪里知，如果只是結局之后驀然回首的心得。

　　舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的商品，優(yōu)勝劣汰，自前世而固然。成長(cháng)，真的是一條很長(cháng)的道路啊，那么長(cháng)，那么窄，走著(zhù)走著(zhù)，就又走到了一個(gè)失敗的節點(diǎn)�？赡�，我并不害怕；可惜，我辜負了隊友的信任。

　　那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個(gè)次品�？v說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)已近四年，可那又如何，文筆創(chuàng )新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國傳媒的念頭，而今，動(dòng)搖了。

　　走一步，再走一步，我還未看清自己的目標在哪條船駛向的渡口，我招手，誰(shuí)又是我的擺渡人呢？

　　歡樂(lè )的音樂(lè )響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節目一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，襯著(zhù)我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無(wú)法向我靠近，我已無(wú)法接近他們的心。

　　歷時(shí)三周，總該說(shuō)一聲告別的話(huà)了，希望落空，究其根源是我的劇本有問(wèn)題。

　　懊惱嗎？后悔吧？下一次再說(shuō)吧，你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課！

元旦節目作文 篇3

　　今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會(huì )，我真是太高心了。

　　首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合，然后按著(zhù)循序一隊一隊地進(jìn)餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現餐廳里已經(jīng)人山人海了，雖然還沒(méi)有開(kāi)始，可是我們觀(guān)眾早已經(jīng)迫不及待了，在下面議論著(zhù)什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數五個(gè)數時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們用最大的聲音吶喊著(zhù)，聲音都能把自己嚇壞了。

　　首先第一個(gè)節目是樂(lè )器大合奏，雖然很好聽(tīng)，聲音又宏偉，很有氣勢�？墒菂s不能鼓掌，坐在凳子上的.觀(guān)眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音，來(lái)表達自己的心愿。

　　不過(guò)最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節目。因為這個(gè)節目真是太搞笑了。我們觀(guān)眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來(lái)，跟吃了炫邁一樣。

　　我們班的節目跳的也很好，我們班的節目是《水月觀(guān)音》，只見(jiàn)演員在舞臺上跳的很好，動(dòng)作優(yōu)美，我們這些觀(guān)眾都在下面拍著(zhù)手。不一會(huì )兒，就傳來(lái)掌聲；不一會(huì )兒，又傳來(lái)掌聲，看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。

　　最后我們伴隨著(zhù)歌聲結束了這次的元旦晚會(huì )。

　　雖然結束了，可是我的腦海里還浮現出元旦晚會(huì )的情景！

元旦節目作文 篇4

　　今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們五九班高高興興的進(jìn)入了場(chǎng)地。

　　我們從前門(mén)進(jìn)去，正在往后走，當我走到第一排桌子的時(shí)候我想：我們不會(huì )在最前面看元旦聯(lián)歡會(huì )吧�？墒沁@種想法很快就被打消了因為我們已經(jīng)走到了第9排桌子；當我走到第三排桌子的時(shí)候我又想：我們在中前面的位置也不錯�？墒沁@種想法又被取消了，因為我們已經(jīng)走到了十多排后面，我又想：唉！這次我們坐在后面，真是不好。但是我發(fā)現了更不好的事情，因為我們還再往后走。

　　當我們走到最后的時(shí)候，馮老師說(shuō)：“停，我們觀(guān)看的位置就在這里�！薄鞍�！那么遠��！”“我看不清怎么辦”同學(xué)們紛紛議論。

　　就在這個(gè)時(shí)候元旦開(kāi)始了，我們看了三四個(gè)節目后，該我們的節目了，名字叫做“持竿入城”，這個(gè)節目是一個(gè)小品。是由我們班的.霍家成和南國杰還有許多跳舞，還有一個(gè)別的班的。

　　小品開(kāi)始了只見(jiàn)霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書(shū)人穿的衣服，手里還拿著(zhù)本書(shū)，只見(jiàn)他說(shuō)：“可惜我一身智慧，沒(méi)有人能夠重用我�！钡�是他的聲音是老師的聲音，原來(lái)是老師在幕后配音，霍家成在臺上做動(dòng)作。

　　只見(jiàn)南國杰拿胖胖的身體豎著(zhù)拿一根竹竿走了過(guò)來(lái)，他走到城門(mén)前面“哎呦一聲”到了下來(lái)，“原來(lái)是城門(mén)太低了呀”小胖說(shuō)道（小胖就是南國杰）讀書(shū)人（霍家成）趕忙跑過(guò)來(lái)扶起小胖說(shuō)：“哎呀，看我來(lái)幫你拿過(guò)去�！闭f(shuō)完便把竹竿橫著(zhù)那，他一走，哎呦一聲，他也倒了�！澳惆堰@根竹竿劈成兩半不就行了嗎？”讀書(shū)人說(shuō)。小胖說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一聲竹子變成兩半了，小胖抱著(zhù)竹子走過(guò)城門(mén)，“你看，我可以走過(guò)去，我還可以走過(guò)來(lái)，嘿嘿”然后節目就完了。

　　前面那一排的小朋友哈哈大笑，整個(gè)現場(chǎng)都是鼓掌聲音，聲音好像要把房頂掀起來(lái)，這聲音驚天動(dòng)地。

　　這個(gè)節目很搞笑，很幽默，尤其是南國杰演的小胖，一扭一扭的特別搞笑。

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