傳統文化作文

時(shí)間:2023-12-26 17:09:54 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的傳統文化作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  一天,我在看一張報紙,上面有篇叫《年的故事》,我就開(kāi)始細致的看了起來(lái)。

  從前,有一個(gè)叫年的怪獸,它經(jīng)常禍害人類(lèi),玉帝看見(jiàn)它這樣子,將它打入天牢里。過(guò)了一段時(shí)間,玉帝看見(jiàn)它這么苦苦哀求,就規定讓它在每年的.正月初一下凡一次,但是它還是惡習不改,繼續禍害人類(lèi)。這次正月初一前一天晚上,人們都去山上去躲避年,但是有一位老婆婆不怕,有一個(gè)人叫她趕快走,她就是不聽(tīng)勸告,那個(gè)人只好走了。到了正月初一,年去禍害人類(lèi),但走到老婆婆這一戶(hù)時(shí),老婆婆已經(jīng)貼好春聯(lián)了,年有點(diǎn)害怕,這時(shí)候,老婆婆扔出一個(gè)鞭炮,年被嚇的落荒而逃,原來(lái),年怕火光、紅色的東西和巨響,人們?yōu)榱思o念這位老婆婆,就每次到了正月初一,人們就掛燈籠,放鞭炮,貼對聯(lián)了。

  中華民族的傳統文化真是一座巨大的寶庫,讓我們長(cháng)了知識,又讓我們和祖國的緣分更近一點(diǎn)!

傳統文化作文 篇2

  上午,秋高氣爽,我們快樂(lè )牛牛小隊舉行了第二次小隊活動(dòng),跟著(zhù)課本,來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng),尋找中國的傳統文化。走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門(mén)口有個(gè)招牌,上面畫(huà)著(zhù)一條卡通的龍,還寫(xiě)著(zhù)大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著(zhù)做著(zhù)什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺上放著(zhù)一盆花生芝麻和白糖的餡料,只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細細白白的毛線(xiàn)一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線(xiàn)”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的`盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說(shuō):“小朋友,買(mǎi)點(diǎn)龍須糖吧!”看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話(huà)我,“看看盧知鑒,像不像長(cháng)了龍須!”“你吃這么快,怎么能?chē)L出味道,日記怎么寫(xiě)?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái),一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著(zhù)的花生、芝麻香噴噴的,非常美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著(zhù)一條“胡須”呢!我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。

  吃完了龍須糖,我們去了方回春堂,參觀(guān)了這家始創(chuàng )于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗了抖空竹這項民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見(jiàn)識了不可思議的銅雕藝術(shù)。一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們的探尋傳統文化之旅結束了,大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。

傳統文化作文 篇3

  過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)閃閃發(fā)光的`紅燈籠。

  小明和小紅可高興了!小明把鞭炮點(diǎn)燃,鞭炮發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。小紅把耳朵捂起來(lái),小明說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼!”爸爸把燈籠掛在高高的墻上,媽媽悄悄地走過(guò)來(lái),拿著(zhù)一個(gè)紅燈籠。原來(lái),爸爸忘拿了一個(gè)紅燈籠,媽媽給他送來(lái)了。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!”媽媽說(shuō):“不客氣!”

  他們每個(gè)人都在想:過(guò)新年真好,可以放鞭炮、貼對聯(lián)、掛燈籠……

傳統文化作文 篇4

  如今相對開(kāi)放的國際環(huán)境,使得各種地域文化交匯融合,過(guò)各種洋節日的中國人也越來(lái)越多,這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視,F今守護中國傳統文化是我們每個(gè)人肩負著(zhù)的使命。

  中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來(lái)生存和發(fā)展的產(chǎn)物,F在的中國人,未來(lái)的中國人,若是無(wú)法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。

  中國的傳統節日和中華民族數千年來(lái)形成的品性的緊密聯(lián)系,也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄托了游子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動(dòng)人民對豐收的喜悅;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民向往和平快樂(lè )生活的`樸素愿望。這些節日背后所存在的意義,是任何一個(gè)洋節日無(wú)法替代的。

  因此,越來(lái)越多的人開(kāi)始提倡守護重視中國的傳統節日。清明,端午從原來(lái)沒(méi)有節假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳,提高人們的了解和重視程度。

  在這個(gè)受到外來(lái)文化強烈沖擊的21世紀,我們太多地關(guān)注于西方萬(wàn)圣節的南瓜;情人節的玫瑰;圣誕節的白胡子老人。從而忽略了新年的 福 字,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)這都是一種本土文化的丟失,沒(méi)有了這些文化和傳統,我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

  身處于現今社會(huì )的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國;刀叉無(wú)法成為中國人吃飯的主要工具;直接的說(shuō)話(huà)方式無(wú)法改變中國人的婉轉一樣,洋節日也不應該成為中國人的節日。

  一個(gè)民族的傳統節日,是歷史文化在千百年里長(cháng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結和實(shí)踐而成的,從種種節日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著(zhù)民族傳統文化的節日不再受重視,節日的文化內涵漸漸被遺忘,中國 文明古國 的盛譽(yù)也將不復存在。 我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚,從自身做起,守護中國的傳統文化。

傳統文化作文 篇5

  五月初五端午節,劃龍舟,敲鑼打鼓,是古時(shí)候為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,而流傳下來(lái)的傳統習俗。屈原的身體沉到汩羅江里,人們怕河里的魚(yú)蝦去吃他,就敲鑼打鼓劃龍舟,把魚(yú)蝦嚇跑。

  很久很久以前的端午節,我們村就興起了劃龍舟比賽。熱鬧的龍舟賽是我們家鄉特色的傳統活動(dòng)。搞得有聲有色的龍舟賽也得到了市政府,和社會(huì )各界的認可。所以我們鎮被命名為“龍舟之鄉”。

  你看,龍舟比賽又開(kāi)始了,只見(jiàn)通往河邊的條條道路上車(chē)水馬龍,四面八方的人們潮水般涌向河邊,頓時(shí),河岸兩旁人山人海。觀(guān)禮臺也坐滿(mǎn)了特意趕來(lái)觀(guān)看賽龍舟的外賓和港澳同胞。

  時(shí)針指到一點(diǎn)半,隨著(zhù)禮炮一響,四條龍舟從起點(diǎn)魚(yú)貫而下,河岸兩旁頓時(shí)沸騰起來(lái),鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,響成一片。龍舟、彩旗、人群構成了一幅絢麗的圖畫(huà)。你看,穿紅色背心衫的'那條船的鼓聲更緊了,哨聲更急了,橈手們沉著(zhù)鎮定,更加奮力揮動(dòng)肌肉鼓鼓臂膀,拼命地向終點(diǎn)劃去。其他幾條船不甘示弱,奮力地你追我趕。最后那條穿紅色衫的龍船遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,奪得第一名。

  近來(lái)幾年我們村的龍舟賽辦得越來(lái)越好,越來(lái)越熱鬧。河岸兩旁的環(huán)境搞得非常的美麗,一條條寬闊的馬路,一個(gè)個(gè)美麗的公園,一片片綠樹(shù)成陰,亭臺樓閣,柳綠花紅,到處五光十色,見(jiàn)證了家鄉的發(fā)展。龍舟比賽不僅帶動(dòng)了潢涌村的經(jīng)濟,也吸引了不小外商來(lái)這里投資建廠(chǎng),使村民們的生活富裕起來(lái)。

  龍舟比賽是一個(gè)健康的體育活動(dòng),鍛煉人們團結友愛(ài),奮發(fā)向上,全力拼搏的精神。國外也逐漸興起了龍舟比賽呢!還邀請我們鎮的一支龍舟隊到國外參加他們的龍舟比賽。好的文化應該發(fā)揚下去,使到國外也認同我們的文化,也認識中國。

傳統文化作文 篇6

  中華傳統文化,源遠流長(cháng),從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來(lái)的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會(huì )是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。

  由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣(mài)國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會(huì )為了一點(diǎn)小利益,而出賣(mài)國家出賣(mài)自己的人格,不會(huì )踐踏自己的'尊嚴。

  屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實(shí)中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著(zhù)小船,撒著(zhù)用葉子包著(zhù)的米團,人們覺(jué)得這樣魚(yú)蝦就會(huì )吃這些米團,而不會(huì )吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一日人們把那一日定位了紀念屈原這位偉大的愛(ài)國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節”。

  例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節為什么要放鞭炮,讓我來(lái)告訴你為什么。

  相傳每年有一日,有個(gè)叫“年獸”來(lái)擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一日他們發(fā)現年獸怕響聲,于是家家戶(hù)戶(hù)都在年獸來(lái)的那天放起了鞭炮。年獸聽(tīng)見(jiàn)這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來(lái)的,家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)年,給紅包,這樣才吉利,說(shuō)這一年都會(huì )富富貴貴,平安無(wú)事。

  這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長(cháng),就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統文化我們才會(huì )多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今日,人民的智慧結晶。

  就是靠的這些傳統文化,而就是這些傳統文化是別的國家,甚至別的星球所沒(méi)有的,它們是我國獨一無(wú)二的,是智慧,是結晶,是成果,所以它們會(huì )源遠流長(cháng)。

  中華傳統文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱(chēng)“傳統”這兩個(gè)字,就算再給你10年,50年甚至100年,它只會(huì )越來(lái)越神秘,你永遠知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。

  所以我說(shuō)中華傳統文化是源遠流長(cháng),是博大精深,是獨一無(wú)二的。

傳統文化作文 篇7

  春節是全國最隆重的節日。聽(tīng)媽媽說(shuō):“春節有一個(gè)由來(lái),古時(shí)候有一種叫‘年’的'怪獸,長(cháng)年深居海底,每到除夕,就到岸上的村子里吞食牲畜、傷人性命,因此,每到除夕這天,人們躲避‘年’獸的傷害。有一個(gè)除夕,從村外來(lái)了一個(gè)乞討的老人,一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避‘年’獸,那老人說(shuō)他有辦法把‘年’獸攆走!辍F闖進(jìn)村子,發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)大紅紙,屋內燭火通明!辍篌@失色,落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕‘年’獸的辦法。從此,每年除夕,家家貼對聯(lián)、燃放爆竹!

  在過(guò)年的前一個(gè)星期,家家都要掃房子,因為有句俗話(huà)叫“二十四,掃房子!比缓髬寢尵烷_(kāi)始蒸饅頭、炸丸子;接著(zhù)爸爸去大街買(mǎi)肉,媽媽把肉煮好了,剩下的準備做餃子餡,餃子餡做好了。到了大年三十,家家都貼春聯(lián),掛燈籠,晚上還要吃餃子,看聯(lián)歡晚會(huì )。

  大年初一早上四點(diǎn)多,媽媽拿來(lái)面,準備包餃子,媽媽往餃子里放了一元錢(qián),說(shuō):“誰(shuí)能吃出錢(qián)餃子,誰(shuí)就有福氣!蔽掖┥闲乱路,吃過(guò)餃子,和爸爸去走家串戶(hù)拜年,還可以?huà)甑皆S多壓歲錢(qián)呢。

  過(guò)年真好!

傳統文化作文 篇8

  中華傳統文化是多么豐富呀,其中最有意思的是大喜日子里的“對春聯(lián)”。

  春聯(lián)寫(xiě)得像用神筆描來(lái)的,那我就來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下春聯(lián)吧!春聯(lián)的上面的橫批常常會(huì )寫(xiě)跟錢(qián)有關(guān)的字,比如:“招財進(jìn)寶”呀……左右;兩旁的楹聯(lián)跟上面的字不一樣,你知道為什么不一樣嗎?如果不知道就讓我告訴你們吧!春聯(lián)的'左右兩旁會(huì )寫(xiě)過(guò)好日子的字,比如“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!

  介紹完了就讓我告訴你春聯(lián)的來(lái)歷吧!在很久以前,一到春天,就會(huì )常常出現一個(gè)惡魔,因為惡魔來(lái)的次數太多,所以人們發(fā)現惡魔怕紅,就發(fā)明了春聯(lián),把春聯(lián)涂上紅色,還要掛在門(mén)上,才能讓惡魔進(jìn)不來(lái)。后來(lái),就有了春聯(lián)。

  你猜我為什么喜歡春聯(lián)嗎?因為春聯(lián)是用智慧換來(lái)的,是我國的藝術(shù)品唄!

  小朋友,你喜歡中國的傳統文化嗎?喜歡就寫(xiě)一寫(xiě)吧!

傳統文化作文 篇9

  國慶假期,爸爸說(shuō)要帶我去體驗一次中國傳統文化大餐。十月二日,我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了中梁迷你游樂(lè )場(chǎng)。

  到達目的地,眼前的一切讓我大吃一驚。不大的游樂(lè )場(chǎng)分成了好幾個(gè)區域,每個(gè)區域都設置了一個(gè)項目,有做糖畫(huà)、皮影戲、捏面人和打年糕等,這些可都是中國非常古老的傳統技藝了,我還是第一次接觸呢。

  其中我最喜歡的是捏面人,一位老爺爺坐在一個(gè)柜子面前,柜子上有許多五顏六色的面粉團和一些成品,有孫悟空、豬八戒等一些小動(dòng)物,柜子前面圍滿(mǎn)了好奇的小朋友,一雙雙銅鈴般的大眼睛認真地注視著(zhù)老爺爺那雙靈巧的雙手,不管小朋友們要什么動(dòng)物老爺爺都能迅速地捏出來(lái),還栩栩如生,就連爸爸也看得入神。

  做糖畫(huà)也非常有趣,阿姨把一塊糖稀放在鍋中,糖稀慢慢融化變成糖漿,然后用個(gè)小勺舀上一瓢糖稀,像畫(huà)畫(huà)一樣在烤爐上揮灑自如,不一會(huì )兒,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物就誕生了,小朋友們拿著(zhù)精美的糖畫(huà)口水直流卻都不舍得吃。

  不知不覺(jué)快到吃飯的時(shí)間了,我戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)。一路上還在回味著(zhù)藝人們那精湛的'技藝所帶給我的驚奇與知識。這樣的傳統手藝已經(jīng)越來(lái)越少了,希望它們能夠永遠傳承下去,讓更多的小朋友體會(huì )到中華傳統文化的博大精深。

傳統文化作文 篇10

  中國傳統文化——舞龍

  秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國傳統文化的資料。于是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的'繩子,這條“繩子”是由許多人拿著(zhù)假荷花構成的,。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜愛(ài),仔細一瞧,倒是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著(zhù):“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)刻小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長(cháng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部

  分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。

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