小制作作文300字

時(shí)間:2023-12-26 16:40:46 生活常識 我要投稿
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小制作作文300字集錦[9篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作作文300字集錦[9篇]

小制作作文300字 篇1

  今天,我去蕭山日報學(xué)做許愿瓶,我早早地去到那里。老師告訴我們:海綿寶寶有很強的吸水性,它是吸水樹(shù)脂,可以用于醫學(xué)、建筑、工業(yè)、衛生等很多領(lǐng)悟,而且它沒(méi)有毒素,所以今天就用海綿寶寶來(lái)做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的,放入水晶瓶中一定非常漂亮。

  說(shuō)完,老師就讓我們自己動(dòng)手做做看,首先,把事先準備好的海綿寶寶放入注水器,再用力擠壓,圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒,然后把它們放入水晶瓶里,放少許水,一層填一種顏色,慢慢疊加,慢慢的水晶瓶里越來(lái)越滿(mǎn)。我填了7種顏色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老師還讓我們在水晶瓶外貼裝飾品,還讓我們寫(xiě)上自己的'愿望,這下。名副其實(shí)的許愿瓶就做好了!

  今天,我做了兩個(gè)漂亮的許愿瓶,好開(kāi)心!我要把它們放在我的房間!

小制作作文300字 篇2

 昨天,我們的余老師叫我們回家做一個(gè)小制作,明天帶來(lái)。今天,同學(xué)們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學(xué)校來(lái)。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

  我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

  我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著(zhù)用彩筆畫(huà)出它的'眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發(fā)現有一個(gè)分開(kāi)的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會(huì )上下?lián)]動(dòng)了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。

  其實(shí),制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會(huì )做出又創(chuàng )意的制作來(lái)。

小制作作文300字 篇3

  星期五,賀老師給我們布置了一項周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫(xiě)成周記。

  星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的'塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線(xiàn),還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

  材料準備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著(zhù)在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線(xiàn)把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(cháng),呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看著(zhù)自己的“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著(zhù)這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

小制作作文300字 篇4

  上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。

  我做了百合花。以下內容是制作過(guò)程:

  第一步:材料

  彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。

  第二步:制作

  百合花。請參考各種折紙書(shū),折好后用鉛筆把花瓣往外卷。

  葉和莖

  先把鐵絲的`尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過(guò)花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。

  做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長(cháng)的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。

  第三步:用途

  可把百合花插在某一位置作為裝飾。

  我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說(shuō)不定會(huì )很高興呢!

小制作作文300字 篇5

  星期天下午,爸爸正好在家閑著(zhù),于是我就纏著(zhù)爸爸跟我一起做水果小制作!   ∥夷脕(lái)一根香蕉、一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來(lái),接著(zhù)我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋(píng)果上畫(huà)了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋(píng)果的一端,把畫(huà)好笑臉的蘋(píng)果插在香蕉上;最后,我把兩個(gè)小桔子用同樣的方法,把它當作兩只小耳朵插在蘋(píng)果的頂部,我的作品就大功告成了!   翱傇摻o他起個(gè)名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動(dòng),這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當然就是“月亮”了,那蘋(píng)果和桔子的`造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著(zhù)甜甜的微笑呢!

小制作作文300字 篇6

  今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)------做一個(gè)小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個(gè)筆筒吧。

  于是,我把媽媽叫來(lái)做我的幫手。我先把所需要的材料準備好,我找來(lái)了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開(kāi)始動(dòng)手了。我用的主材料是綠色的.卡紙,因為我的書(shū)桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓并剪下來(lái),用作筆筒的底,再剪下一個(gè)長(cháng)方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫(huà)上一幅美麗的卡通畫(huà),然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。

  我欣賞著(zhù)自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂(lè )開(kāi)了花,因為它是我自己的勞動(dòng)成果。我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

小制作作文300字 篇7

  我喜歡動(dòng)手做一些小東西。今天就說(shuō)一說(shuō)我與媽媽合作的布藝畫(huà)吧。

  首先我和媽媽在電腦上選好了一枝郁金香的圖案,媽媽找來(lái)紅色和綠色的絨布,我找來(lái)膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準備齊了。媽媽在紙上畫(huà)出郁金香的圖案,我把圖案剪下來(lái),按在紙殼上描出線(xiàn),然后把紙殼上的圖案分別剪下來(lái)。把紙殼涂上膠水,粘在布上,然后按紙殼的形狀把布剪下來(lái),但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來(lái)?粗(zhù)挺簡(jiǎn)單的,實(shí)際動(dòng)手做就不容易了,要不怎么說(shuō)“看花容易,繡花難”呢。

  媽媽把一片片的.花瓣和花葉包好,拼起來(lái),粘在紙上。!一枝郁金香躍然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以說(shuō)栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“郁滿(mǎn)芬芳”。

  我和媽媽對擊一掌,成功!

小制作作文300字 篇8

  今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線(xiàn)做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢?忽然,我想起來(lái)了,我從小都沒(méi)坐過(guò)飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

  我準備了筷子、線(xiàn)、502膠水、輪子和一些別的工具,就開(kāi)始做飛機了!

  做小飛機的第一步:先用線(xiàn)把三根筷子的前面固定好。

  第二步:把底下兩根筷子分開(kāi),再用一根筷子橫著(zhù)把它們固定好。

  第三步:用線(xiàn)和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的'翅膀。

  第四步:裝“輪子”,后面兩個(gè)“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無(wú)法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請媽媽幫忙,媽媽走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察了一會(huì ),最后決定把“輪子”固定好。

  第五步:裝小飛機的機翼。唉!別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)還是沒(méi)那么容易。我的小飛機基本算是完工了!但是總感覺(jué)少點(diǎn)什么?哦,原來(lái)是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,把它們放在小飛機上,我幻想著(zhù):這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機,真開(kāi)心!

小制作作文300字 篇9

  作文課上,劉老師教我們制作小盒子。我想我經(jīng)常做手工,做個(gè)小盒子對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟了。

  劉老師先發(fā)給我們每人一張正方形的紙,說(shuō):“先做底部”。先對角對折,然后平行對折,打開(kāi)后是“米”字形折痕,最后把四個(gè)角往里折,我輕松地完成了。

  老師說(shuō):“然后做‘圍墻’,這是做盒子的難點(diǎn)哦!敝灰(jiàn)老師先把上下兩個(gè)邊向中心對折,讓兩個(gè)圍墻立起來(lái),把左右兩個(gè)角翻開(kāi),先用大拇指放在兩邊的“圍墻”上,然后食指頂著(zhù)兩個(gè)凹進(jìn)去的三角,中指托起角,最后用食指把多余的角翻進(jìn)底部。我認真地看老師的示范,看著(zhù)老師輕松的樣子,覺(jué)得還挺容易的.。我迫不及待地做了起來(lái),單是看起來(lái)容易,做起來(lái)難,做到最后一步,我不知道怎樣把多余的角托起來(lái),翻到底部。我心里非常著(zhù)急,左看看,右看看,發(fā)現有的同學(xué)都做成功了,我心里更急了。這時(shí)坐在邊上的媽媽看到了,就指點(diǎn)我找找失敗的原因。我耐下心來(lái),折了拆,拆了折,終于弄明白了,原來(lái)我少進(jìn)行了一次向中心線(xiàn)平行對折,沒(méi)有折痕當然無(wú)法處理好重疊部分。我終于學(xué)會(huì )了,順利地做好了小盒子。

  我非常高興,我把橡皮放在了紙盒里。這真是個(gè)不錯的儲物盒呀。我想再折幾個(gè)小盒子送給我的同學(xué)。

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