音樂(lè )作文

音樂(lè )作文優(yōu)選（7篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的音樂(lè )作文7篇，希望對大家有所幫助。

音樂(lè )作文 篇1

　　生活有音樂(lè )更精彩 “……為你彈奏肖邦的夜曲，紀念我死去的愛(ài)情，跟 夜 風(fēng)一樣的聲音，心碎的很好聽(tīng)……”耳畔響起周杰倫的音樂(lè )，想著(zhù)如果世上沒(méi)有音樂(lè )會(huì )怎樣？枯燥無(wú)味？死氣沉沉？

　　確實(shí)，生活離不開(kāi)音樂(lè )，當一首音樂(lè )響起時(shí)，它總是夾雜著(zhù)作者的感情，用一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符組成的旋律來(lái)牽動(dòng)著(zhù)五線(xiàn)譜的潮起潮落，有激動(dòng)人心的，柔情舒緩的，悲傷感人的，還有輕松快樂(lè )的，甚至是百感交集的，它讓人陶醉于作者的感情中，每一首歌都有它的故事，并不是憑空拈造的.。

　　音樂(lè )是無(wú)國界的，它能穿越每個(gè)人的心靈，融化一切仇恨。國歌是激昂的，悲憤的，民族音樂(lè )是優(yōu)美的，鄉村音樂(lè )是淳樸的，爽快的，而流行音樂(lè )卻是輕松的。當結婚進(jìn)行曲響起時(shí)，會(huì )讓新郎新娘感到幸福，讓?xiě)偃藗兞w慕，讓朋友喜悅。音樂(lè )是美的，猶如貝多芬的《月光曲》；音樂(lè )是快樂(lè )的，好比《快樂(lè )頌》，讓人感到輕松快樂(lè )。之所以我喜歡音樂(lè )，是因為他寄托了所有的思念，它把思念帶到遠方，就算我們各別一方，就算一個(gè)在天之崖，一個(gè)在海之腳，可是它依然幫你送到。

音樂(lè )作文 篇2

　　我一向知道自己很特別，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字就可以代表我，那就是“音樂(lè )”，所有與音樂(lè )有關(guān)系的事物，都能令我深深著(zhù)迷。

　　在我的觀(guān)念理，音樂(lè )絕對不只于“聽(tīng)”和“創(chuàng )造”而已，我的音樂(lè )領(lǐng)域涉及范圍很廣，還包括追逐我欣賞的音樂(lè )偶像、甚至我還把音樂(lè )“畫(huà)”出來(lái)，我是個(gè)不折不扣的'音樂(lè )迷，用我自己的方式來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )。

　　追逐偶像的消息和新聞，是我生活中很大的樂(lè )趣，我欣賞的偶像幾乎都是英國和澳洲人。英國，澳洲加音樂(lè )，有種特殊的魅力，總是吸引著(zhù)我深深陶醉。 1D (One Direction)和5SOS (5 Seconds Of Summer)，這兩個(gè)團體，竟然讓我喜歡哼唱英文歌曲。 1D 的“LWWY” 讓我在英語(yǔ)歌唱比賽與隊友，光榮的得到第二名，那種因為偶像加持的興奮，我至今難忘。

　　而他們的Fireproof次次令我流淚，每個(gè)字都能唱進(jìn)我的心底，讓我覺(jué)得自己真的變成一個(gè)多愁善感的少女了。

　　至于5SOS 歌里的搖滾與重節拍風(fēng)格，讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學(xué)會(huì )一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著(zhù)節拍動(dòng)，不是就是音樂(lè )與藝術(shù)的結合嗎?

　　我那樣喜聽(tīng)音樂(lè )，只要一天不聽(tīng)音樂(lè )，覺(jué)得生活少了什么，我就會(huì )渾身不對勁。除了追偶像，從小我就接觸很多樂(lè )器。包括：鋼琴、馬林巴、爵士鼓、長(cháng)笛、小鼓、鐵琴，目前我對吉他興致勃勃，隨時(shí)準備開(kāi)始學(xué)習。

　　至于把音樂(lè )畫(huà)出來(lái)就是另外一回事了，畫(huà)音樂(lè )，不是單純的畫(huà)音符，而是把歌詞與藝術(shù)結合在一起，變成一幅我心愛(ài)的圖畫(huà)。這種音樂(lè )藝術(shù)畫(huà)需要毅力，因為一畫(huà)可能需要好幾個(gè)禮拜，甚至一個(gè)月�？匆�(jiàn)成品完成，我有說(shuō)不出的成就感。

　　愛(ài)音樂(lè )的我，當然也有缺點(diǎn)，就是天蝎座的特質(zhì)，記仇卻不報仇。很多人都說(shuō)我的眼神很殺，其實(shí)只要一聽(tīng)音樂(lè )，我臉上的線(xiàn)條立即溶化成最溫柔的弧度，

　　音樂(lè )就是我的呼吸，音樂(lè )是我一生的好朋友。我一輩子都不想放開(kāi)它了。

音樂(lè )作文 篇3

　　今天，我們要去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。

　　聽(tīng)，有聲音高雅的小提琴，有聲音悶悶的單簧管，還有聲音洪亮的雙簧管，各種各樣的聲音在我耳邊飛翔，我不禁快樂(lè )了起來(lái)。

　　突然，我聽(tīng)到了我最喜歡的鋼琴聲，那聲音一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒輕，一會(huì )兒重，這讓我完全沉醉在了整個(gè)樂(lè )曲聲中，仿佛我就是那個(gè)彈琴的人。忽然，我聽(tīng)到了非常響亮的聲音，原來(lái)是鋼琴加了一個(gè)最右邊的`踏板，踏板踩下去可以使聲音延長(cháng)，所以會(huì )感到聲音非常拖、非常響，真美呀，我都情不自禁地跟著(zhù)拍起手來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悲傷的曲子慢慢襲來(lái)，好像在哭泣，我不禁瞪大眼睛，原來(lái)是聲音變得哀轉幽怨。才過(guò)了一會(huì )兒，愉快的樂(lè )聲再次響起，“叮叮叮�！�、“咚咚咚咚”，如小河歡唱，我的心情也跟著(zhù)變得輕松起來(lái)。

　　這次的音樂(lè )會(huì )真是太好聽(tīng)了，讓人流連忘返。

音樂(lè )作文 篇4

　　我喜歡音樂(lè )，因為音樂(lè )很好聽(tīng)還可以讓心情變得更好。每個(gè)人喜歡的音樂(lè )都不相同，有人喜歡慢歌，也有人喜歡快節奏的曲子。

　　我喜歡聽(tīng)“五月天”唱的歌，也很喜歡“謝金燕”，“五月天”最好聽(tīng)的歌是“OAOA、入陣曲”，“謝金燕”最好聽(tīng)的歌是“姐姐”。因為他們唱的歌都很流行，也非常好聽(tīng)，聽(tīng)了很多遍還是覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)。因為喜歡音樂(lè )，所以我就參加直笛社，想要學(xué)很多曲子。三年級因為沒(méi)有別的音樂(lè )社可以加入，其它社團都沒(méi)有很吸引我，所以我就選擇直笛社，一直持續到四年級才沒(méi)有繼續學(xué)下去，因為要補習英文。四年級時(shí)剛好學(xué)校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加，烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開(kāi)始要被指法很麻煩很辛苦，但學(xué)會(huì )了之后就會(huì )覺(jué)得很有趣，因為要練習彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的.樂(lè )譜，所以更讓我深深?lèi)?ài)上音樂(lè )了。

　　雖然難免會(huì )遇到一些困難挫折，但是只要努力認真，就一定會(huì )成功克服。有些直笛的指法不會(huì )，可是多練習幾次就會(huì )了。烏克麗麗也是，剛開(kāi)始彈烏克麗麗時(shí)手很痛都快破皮了，但是久了就覺(jué)得還好，不會(huì )很痛。練得好還可以出去比賽，上一次雖然沒(méi)有得名次，可是也得到了一些獎金，大家都很開(kāi)心，覺(jué)得出去比賽也很好玩。

　　我覺(jué)得音樂(lè )很好玩，人家說(shuō)：“學(xué)音樂(lè )的孩子不會(huì )變壞”，我也覺(jué)得音樂(lè )比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學(xué)校成立了這些音樂(lè )社團真的對我們很好，不但可以讓我們放松休息，不用一直寫(xiě)作業(yè)，也能聽(tīng)到悅耳的歌曲，真棒。

音樂(lè )作文 篇5

　　廚房里有許多美妙的聲音。媽媽切菜時(shí)，菜板和菜刀會(huì )發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在說(shuō)：“好累呀！”媽媽把切好的菜放進(jìn)油鍋，發(fā)出干凈利落的“唰唰”聲。姥姥從碗柜里拿出了碗，幾個(gè)碗輕輕地碰在一起，發(fā)出清脆的'“咣咣”聲。接著(zhù)姥姥打開(kāi)水洗碗，水從水龍頭流了出來(lái)，那聲音“叮叮咚咚”的可美了，就像一條小溪淙淙地流向河流。電飯鍋“叮咚”地叫了一聲，好像在說(shuō)：“我的任務(wù)終于完成了�！边@時(shí)，奶奶在做好喝的水果茶。奶奶把水果切成一塊塊的，放進(jìn)榨汁機里，機器不斷攪動(dòng)著(zhù)，水果翻滾著(zhù)發(fā)出“呲呲”的聲音，不一會(huì )兒，水果茶就完成了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一種奇怪的“呼�！甭�，原來(lái)是我的小肚子在叫，它在說(shuō)：“快點(diǎn)，我要吃飯！”

　　廚房里的聲音可真美妙！

音樂(lè )作文 篇6

　　炎熱的夏天里，地面被曬得滾燙滾燙的，空中沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，連院子里的樹(shù)也無(wú)精打采的、懶洋洋地站在那兒。每個(gè)人都穿著(zhù)短褲，扇著(zhù)扇子，好讓自己涼快一點(diǎn)。

　　可婆婆好像不怕熱似的，還是像以前一樣又開(kāi)始為我們準備午餐了。

　　只見(jiàn)婆婆從冰柜中拿出了紫菜，可樂(lè )、雞翅……這些都是我愛(ài)吃的�！皣W嘩嘩”，這是自來(lái)水聲，婆婆開(kāi)始洗菜了，這是廚房交響曲的序曲�！爱敭敭敗�—擦擦擦——”聲音干脆利落，而且有節奏感，這是婆婆熟練的刀功。我又聽(tīng)到鍋鏟和鐵鍋碰撞的`聲音，一會(huì )兒“嗤”的一聲，原來(lái)婆婆開(kāi)始炒菜了，一會(huì )兒又傳來(lái)“嘩啦嘩啦”的翻菜聲，那聲音熟練輕快，這是廚房交響曲的高潮部分。

　　沒(méi)多久，可樂(lè )雞翅就熟了，香味飄到我的鼻子前，我聞著(zhù)聞著(zhù)，口水都要跟著(zhù)流下來(lái)了！香味飄出門(mén)外，把在門(mén)外玩耍的小朋友都吸引過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁地問(wèn)我們家在做什么好吃的？小朋友們都聞餓了。婆婆將香噴噴的可樂(lè )雞翅放入盤(pán)中，精致地擺好，一份好吃的可樂(lè )雞翅就完成了！之后婆婆又做了紫菜湯，紅燒肉和酸甜排骨。

　　婆婆炒的菜永遠都是那么香！連媽媽都說(shuō)：“這是要把我們養胖的節奏��！”婆婆幫我?jiàn)A了一個(gè)雞翅，我高興地吃著(zhù)，幸福且滿(mǎn)足！做飯看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不容易，特別是夏天，天氣如此炎熱，還要守著(zhù)“火焰爐”，我也要學(xué)會(huì )做飯，這樣婆婆就不用那么辛苦了！

音樂(lè )作文 篇7

　　《音樂(lè )噴泉》星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起去世紀廣場(chǎng)滑冰。我們溜了一會(huì )兒，突然聽(tīng)到了廣播里說(shuō)： “世紀廣場(chǎng)音樂(lè )噴泉即將開(kāi)始！”我們馬上找了一個(gè)好位子坐了下來(lái)。就在音樂(lè )剛剛響起的幾秒鐘后，池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。噴泉的樣子千姿百態(tài)，有的像仙女散花、有的像一根根柱子，有的就像一群訓練過(guò)的舞蹈演員，還會(huì )跳舞呢！它們隨著(zhù)音樂(lè )聲音的強弱變化著(zhù)水柱的'高低，聲音弱了，水柱低了，聲音強了，水柱也跟著(zhù)高了，真是太神奇了。更妙的是，當音樂(lè )起伏不定時(shí)，那噴泉就像波浪一樣，也起伏不定，遠遠看去像一只海燕在擺動(dòng)著(zhù)翅膀，太美了！在樂(lè )曲快放到時(shí)，水池兩邊較大的兩個(gè)噴管一齊噴出大量的水，在半空中組成一條美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)又掉進(jìn)了池中。這情景就像是兩條躍出水面的巨龍，去搶在池中正上方的大寶珠，結果一個(gè)都沒(méi)搶到，最后又落到了水中，好一幅“雙龍戲珠”��！最后，音響中又放了兩三首樂(lè )曲，噴泉把每首樂(lè )曲都表演得淋漓盡致，真的是比人跳的還要精彩。表演結束后，噴管中又突然噴出許多水來(lái)，落在池中，發(fā)出了很響的聲音，跟人們的掌聲一樣，我想，這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧，真有趣！我還是第一次看過(guò)這么美的音樂(lè )噴泉。

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