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以我的寶貝為題的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的以我的寶貝為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以我的寶貝為題的作文1
我家養了個(gè)小寶貝，你知道它是誰(shuí)嗎？它，就是我養的螃蟹。
上個(gè)星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發(fā)現河岸有許多小洞，我驚奇的看著(zhù)，心想，這些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹從洞是冒了出來(lái)，緊接著(zhù)，又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來(lái)，這是螃蟹洞，看見(jiàn)它們橫行霸道的樣子，我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。
自從它們成了我的手下敗將以后，我一直把它們當成我的寶貝養著(zhù)。我發(fā)現，它們是橫著(zhù)走路的，還發(fā)現，它們什么都吃，小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)、魚(yú)干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經(jīng)過(guò)媽媽解釋?zhuān)也胖�，螃蟹是雜食性的，比我還不挑食呢！
它們長(cháng)著(zhù)巨大的鉗子，八只又細又小的腳，飛快的橫爬，像是要趕飛機的游客們。
每當我來(lái)到這條小河邊，都會(huì )見(jiàn)到四通八達的.螃蟹洞，它們用巨大的鉗子向我招手，好像在說(shuō)“你好！你好！”。
以我的寶貝為題的作文2
我從小就喜歡看電視，每當別人在看電視的時(shí)候我總要瞟幾眼。大家都說(shuō)我是個(gè)小電視迷。接下來(lái)就給你展示一下我這個(gè)小電視迷吧！
有一次，我正看得入迷，奶奶叫我去吃飯，第一次，我沒(méi)有回答；第二次，我擺擺手；第三次……奶奶實(shí)在忍不住了，一把奪過(guò)我手中的遙控器，“pa”地關(guān)上了電視。我氣憤極了，無(wú)奈之下，我只好乖乖地吃飯去了。有時(shí)，奶奶空閑的時(shí)候總會(huì )看她的平板電腦，我就躲在她身后偷看，嘿嘿！我這個(gè)小電視迷挺狡猾的吧！好戲還在后頭呢！我還有看電視的“妙計”呢！晚上，爸爸在看電視，我躺在床上，房間門(mén)口正好有一塊玻璃窗，電視的`圖像正好映在上面，我只需要翻一個(gè)身，就可以痛快地看電視了！看我聰明吧！
唉！我這個(gè)小電視迷真有點(diǎn)驕傲過(guò)頭了，你們可別學(xué)我呀！誰(shuí)叫我這么酷愛(ài)電視呀？呵呵！
以我的寶貝為題的作文3
“嘟……”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就知道，是我的“車(chē)迷”弟弟在玩玩具車(chē)。
一天，叔叔帶著(zhù)我和弟弟在小區散步。突然，弟弟一個(gè)不小心，“砰”摔倒在地上了�！巴�，哇……”弟弟躺在地上嚎啕大哭，一旁的叔叔不知去哪了。我只能呆呆地站在弟弟旁邊。
“��！”弟弟看著(zhù)血淋淋的.手，“姐姐，流血了！哇！”
“不要哭，要我送你去醫院?jiǎn)�？還是我們先等叔叔回來(lái)，好嗎？”我有點(diǎn)不知所措。這時(shí)叔叔捧著(zhù)一個(gè)玩具車(chē)回來(lái)了�！巴�，謝謝叔�！钡艿芎孟裼幸还赡Я�，突然從地上爬起來(lái)，沒(méi)等我把汽車(chē)拿起來(lái)，他已經(jīng)接過(guò)汽車(chē)還親了兩下，然后他笑呵呵地看著(zhù)我。我頓時(shí)呆若木雞。
更有趣的是，弟弟經(jīng)常睡覺(jué)時(shí)，會(huì )突然冒出一句“汽車(chē)”弄得我哭笑不得。每次玩的時(shí)候，弟弟只玩汽車(chē)；吃零食，他只吃帶汽車(chē)玩具的零食；就連畫(huà)畫(huà)，弟弟只畫(huà)汽車(chē)。哎，弟弟，你什么時(shí)候不提到汽車(chē)呢？
誰(shuí)說(shuō)弟弟不是一個(gè)十足的“車(chē)迷”呢？
以我的寶貝為題的作文4
在我六歲生日時(shí)，雪兒姐姐送給我一個(gè)一米長(cháng)的大熊娃娃。我就給你講一講大熊娃娃的故事吧！
20xx年6月23日，我過(guò)生日。我的雪兒姐姐回來(lái)了，她知道我今天過(guò)生日，于是就帶我去玩具店，一走進(jìn)玩具店，各種各樣的布娃娃讓我眼花繚亂，我最喜歡的`是引人注目的大熊娃娃。雪兒姐姐買(mǎi)給了我，我欣喜若狂。
我的大熊娃娃買(mǎi)回來(lái)以后，我對它愛(ài)不釋手。它有一身雪白的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛，兩只毛茸茸的耳朵，一個(gè)寬大的嘴巴。外形可愛(ài)極了。
每當我不高興悶悶不樂(lè )時(shí)，我就對大熊說(shuō)話(huà)，它好像聽(tīng)懂我的話(huà)，說(shuō)：“小主人，別生氣，快樂(lè )與你同在�！蔽衣�(tīng)懂它的話(huà)，頓時(shí)喜出望外，心花怒放。
收藏各種各樣的娃娃，成了我的愛(ài)好，收藏給我帶來(lái)了各種成長(cháng)快樂(lè )，收藏陪伴著(zhù)我天天快樂(lè )成長(cháng)！我長(cháng)大后也愛(ài)制作出五花八門(mén)的娃娃，給小朋友帶來(lái)更多快樂(lè )。
以我的寶貝為題的作文5
我同桌喜愛(ài)的寶貝是書(shū)。她很喜歡看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就如癡如醉，現在，就跟我一起來(lái)看看她是怎么“啃書(shū)”的`吧！
有一次，上課鈴都響了，我提醒她說(shuō)“該拿起《經(jīng)典誦讀》啦！”“等一會(huì )兒，我再看一會(huì )兒書(shū)�！彼f(shuō)。我只能把她的書(shū)搶過(guò)來(lái)，她才拿起經(jīng)典誦讀。當我把書(shū)還給她時(shí)她又拿起來(lái)看，我只好讓她再看一會(huì )兒。
更有趣的是，我和她在走廊，她拿著(zhù)一本書(shū)津津有味地邊走邊看�！靶⌒�，撞墻啦！”她抬起頭往右邊走，都快走到四年級的區域了，才往回沖。她又跟上我，把我拽住，讓我在原地等她。我一頭霧水，不知道她要做什么。原來(lái)，她跑去一樓選書(shū)了！我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道“唉，可真是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)��！”“鈴鈴鈴”上課鈴又響了，我跑回教室，發(fā)現她還沒(méi)回來(lái)，要上課了，她才出現在教室門(mén)口。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，我的同桌她是條“書(shū)蟲(chóng)”嗎？
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