藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文優(yōu)秀[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)節作文7篇，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節作文 篇1

　　老師說(shuō)下午有藝術(shù)節的時(shí)候，我就興奮不得了。

　　等到下午開(kāi)始演出的時(shí)候，有的班跳舞，有的班朗誦古詩(shī)。終于等到我們班演出了，我們班表演的'是守株待兔的一個(gè)小故事，表演完了以后，我想是不是還有一個(gè)節目？最后一看沒(méi)有，回到班里以后老師又表?yè)P了“劉玉鑫”。因為她是“文明小觀(guān)眾”，有機會(huì )我也要表演節目，還要當一個(gè)文明小觀(guān)眾。

藝術(shù)節作文 篇2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期待已久的體育藝術(shù)節終于來(lái)到了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)與興奮參與了這場(chǎng)盛會(huì )。

　　舞臺上·綻放光彩

　　晚上，我們即將進(jìn)行藝術(shù)節節目表演。因時(shí)間緊迫，我們在教室里快速換衣、化妝，吃飯后，早早來(lái)到了報告廳候場(chǎng)。

　　其它班的表演正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，精彩紛呈，每位同學(xué)各司其職，默契配合，演繹出一段段華美的樂(lè )章。

　　隨著(zhù)幕布一次次被拉開(kāi)、合上，離我們班表演的時(shí)間越來(lái)越近了�！罢�1901班《聶耳——國之歌者》做好準備�！�

　　我的心怦怦直跳，臺上的燈光射得我難以睜眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己：不要緊張，你在這個(gè)舞臺上排練過(guò)很多次了，把這次表演當做排練就行。我想起排練時(shí)的場(chǎng)景：舞蹈老師在臺下指揮著(zhù)我們，出現動(dòng)作不齊、時(shí)間卡不準時(shí)，就停下來(lái)重做。經(jīng)過(guò)無(wú)數次排練，我們得到了老師的認可。

　　幕布被徐徐拉開(kāi)，音響里響起了熟悉的音樂(lè )，臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我們。我平復心情，與同學(xué)們一起開(kāi)始了表演：跑步、轉圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動(dòng)作、嘹亮的歌聲，贏(yíng)得了臺下潮水般的掌聲。

　　在這屬于青春的舞臺上，我們綻放光彩。

　　賽場(chǎng)上·超越自我

　　下午，是最重要的`集體項目——迎面接力。

　　三十名同學(xué)，男、女生各一半，我有幸成為其中的一員。

　　熱身后，我們來(lái)到早已人山人海的運動(dòng)場(chǎng)上，各種加油聲、吶喊聲，還有廣播聲都混雜在一起，十分熱鬧。各班選手在起跑線(xiàn)前摩拳擦掌、躍躍欲試�？粗�(zhù)他們，我不由地緊張起來(lái)，各種擔心也在腦海里浮現出來(lái)：鞋帶突然散了怎么辦？掉棒了怎么辦？……

　　“叭”地一聲槍響，選手們像箭一般沖了出去，幾個(gè)來(lái)回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒，我開(kāi)始全速前進(jìn)，把一切都拋之于腦后，不顧一切拼命向前沖。耳邊沒(méi)有了吶喊聲，只有呼呼的風(fēng)聲。跑了幾步，我便有了一種飛的感覺(jué)，腳下踩的似乎不是地板，而是柔軟的云朵，這是一種奇妙的感覺(jué)，它促使我奔向終點(diǎn)。我把接力棒順利交給下一位同學(xué)，終于長(cháng)舒了一口氣。

　　這是我跑得最快的一次，在這屬于青春的賽場(chǎng)上，我們實(shí)現了自我超越。

　　“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不灑汗水花不開(kāi)”。這次體育藝術(shù)節中，我們取得了一個(gè)又一個(gè)的好名次，我也品嘗到了人生的第一份美味水果，這是辛勤付出的成果，更是催人奮進(jìn)的褒獎！

藝術(shù)節作文 篇3

　　這個(gè)星期四是個(gè)特別的日子，因為我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節。

　　那天早上同學(xué)們都早早的去了學(xué)校，生怕自己遲到了。集體項目的比賽開(kāi)始了，老師打開(kāi)電腦，讓我們看三四年級的比賽，大家都聚精會(huì )神的看比賽，可認真了。不過(guò)多久，三四年級的比賽比完了，該輪到我們五年級了，我們班是第五個(gè)表演的，看完前三個(gè)班的表演，我們就排好隊上四樓階梯教室準備了，大家的心跳都加速了。第四個(gè)班表演好之后，我們陸陸續續的上了臺，敬了個(gè)禮，第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來(lái)，可第二首《雛鷹之歌》不知是同學(xué)們太急了還是怎么的，越唱越快，唱完之后，我們下了臺，雖然出了點(diǎn)差錯，但同學(xué)們也沒(méi)有為此感到不高興，因為下面還有比賽等著(zhù)我們呢。

　　中午吃完飯，大家都已經(jīng)為下一場(chǎng)比賽做好了準備。靜校下課鈴一響，大家都迫不及待地趕到自己比賽的.場(chǎng)地那，有些同學(xué)還不過(guò)一小時(shí)，一個(gè)精美的作品都已經(jīng)做好了，做好作品的同學(xué)回到教室，希望自己的作品能獲獎。校園到處彌漫著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

　　這真是一個(gè)歡樂(lè )的藝術(shù)節��！

藝術(shù)節作文 篇4

　　5月22日，我們去學(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節表演，家長(cháng)們早早地來(lái)到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

　　我們來(lái)到大禮堂，我非常的開(kāi)心，也有點(diǎn)緊張，開(kāi)心是：我們過(guò)一會(huì )兒就要正式表演了，緊張是：不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節，我們班早就開(kāi)始排練。今年的節目不僅有唱歌、跳舞，還有一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的新環(huán)節，同學(xué)們都非常辛苦，非常努力。

　　終于輪到我班上臺表演了，我跟著(zhù)音樂(lè )大聲唱歌，看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊，說(shuō)夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結束了，我那顆懸著(zhù)的.心終于放了下來(lái)，場(chǎng)下響起了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　這次我們班表演的節目是《大夢(mèng)想家》，聽(tīng)別人一個(gè)一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候，我就想起我的夢(mèng)想是當一名宇航員，探索太空的奧秘，走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！我會(huì )從現在做起，好好學(xué)習，為了夢(mèng)想而奮斗！

　　這次藝術(shù)節，大家齊心協(xié)力，為班級爭光，實(shí)在令人難忘。

藝術(shù)節作文 篇5

　　今天，我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節。我們班演出的是童話(huà)劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級。

　　吃完中餐后，我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長(cháng)們?yōu)槲覀兓瘖y準備。臺前的工作總是匆忙的。每一個(gè)班的小朋友基本上都有參與。大家都準備的十分充分。我們班輪到的是第二個(gè)節目，帶著(zhù)一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場(chǎng)了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現的十分優(yōu)秀，媽媽在臺下看著(zhù)，說(shuō)我今天表情挺不錯的，她說(shuō)看到我笑了！我看到每一個(gè)班的同學(xué)們那些表演的節目都非常精彩！特別是大家的衣裳都非常美！當我們在臺下觀(guān)看的時(shí)候，總是給予同學(xué)們響亮的掌聲！

　　這次演出是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加藝術(shù)節，也是我們一年級小朋友們第一次的集體參賽，所以我們的`經(jīng)驗還有待積累與完善！但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個(gè)好的成績(jì)！我也相信以后的藝術(shù)節我們會(huì )表現的更加精彩。今天大家都挺累的，特別是老師和媽媽們。在這里，我向你們說(shuō)聲親愛(ài)的老師，媽媽們，辛苦了！

藝術(shù)節作文 篇6

　　頂著(zhù)赤熱的太陽(yáng)光，就在中午2點(diǎn)40分時(shí)匆匆來(lái)到監利劇場(chǎng)，來(lái)觀(guān)看一年一度的“金孔雀”藝術(shù)節。

　　2點(diǎn)30分，演出開(kāi)始了，藝術(shù)節由一段精彩的演講拉開(kāi)了幕布……

　　“叭——叭——”又是一陣雷鳴般的掌聲。臺上節目形式多樣，精彩非常，臺下觀(guān)眾拍手稱(chēng)妙，掌聲不斷。長(cháng)江后浪推前浪，臺上又開(kāi)始表演溶民族歌舞與現代舞為一爐的歌舞表演——“好日子”。

　　“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”隨著(zhù)那悠揚的歌聲，穿著(zhù)預示吉祥的紅色衣服的女老師們，像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子一樣從天上“飛”下來(lái)，她們的舞姿迷人，我們臺下的觀(guān)眾一個(gè)兒勁的鼓掌。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，優(yōu)美的舞姿，把我們觀(guān)眾帶入了又一個(gè)喜氣洋洋的歡樂(lè )節目中，正當我們沉迷于女老師們優(yōu)美的舞姿時(shí)，穿著(zhù)似黃金般奇目的衣服的男老師們，像一條條“金龍”在“火鳳”中間旋轉，跳躍，騰云駕霧，這火般的紅，金般的艷，使我陶醉其中，男老師們還不時(shí)揮動(dòng)手中的兩條紅綢，為這舞蹈增添了不少的情趣。那揮舞的“紅霞”，舞動(dòng)的“火鳳”，跳躍的'“金龍”，不也正是預示著(zhù)如今好日子的來(lái)臨嗎？

　　心中還有那“金龍火鳳”舞動(dòng)的身影，那妙趣橫生的群組相聲——十二生肖，又把我帶入了一個(gè)新的境界。幕布拉開(kāi)，十二位身穿艷紅“西裝”的同學(xué)瀟灑的走向臺上，一字兒排開(kāi)。今年是猴年，所以猴兒先發(fā)話(huà)：“今年是猴年，所以，由我來(lái)當動(dòng)物的代表”。話(huà)音還沒(méi)落下，做了自我介紹的其它十一位動(dòng)物都起來(lái)反抗，個(gè)個(gè)毛逐自薦，給我印象最深的，還是那活潑可愛(ài)的羊，羊自夸自大，說(shuō)沒(méi)有自己，就沒(méi)有中國航空技術(shù)的發(fā)展，其它動(dòng)物這惑不解，噢！原來(lái)，航空明星叫“羊”利偉！多么幽默呀！這個(gè)節目，不禁讓觀(guān)眾們捧腹大笑……

　　相聲過(guò)后，也就數獻給母校的歌——畢業(yè)生之歌是最能感染我們了。畢業(yè)生之歌，由那動(dòng)情的朗讀拉開(kāi)序幕，畢業(yè)生之歌這個(gè)節目，是六年級的同學(xué)們奉獻給母校的，通過(guò)節目中的“我愛(ài)米蘭”這首歌，就充分表現了我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)對教師對母校深厚的情，表演者們用心在讀，用眼在說(shuō)。他們的歌聲那么的動(dòng)聽(tīng)，他們的歌曲是那么動(dòng)情，他們的眼中閃爍著(zhù)智慧的光，希望的光，臺下的觀(guān)眾，誰(shuí)不由心底發(fā)出對母校的留念，對他們表演的贊嘆？正如節目最后旗上說(shuō)的：“今天我以玉小為榮，明天玉小以我為榮！”我們這些畢業(yè)生是否應該對哺肓我們的母校給予回報？從今天做起，從現在做起，好好學(xué)習，在社會(huì )上拼打出一片天下，用自己的成就來(lái)報答母校給予我們的恩情。

　　這次“金孔雀”藝術(shù)節對于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最后一次了，我們即將與母校分別，與同學(xué)之間說(shuō)再見(jiàn)，但還是希望，在這短短一個(gè)月的時(shí)間里，抓緊時(shí)間學(xué)習，改正自己的惡習。在即將分離的日子里，留下一個(gè)新的自己在老師和同學(xué)心中。

藝術(shù)節作文 篇7

　　現在有許多節日，但即使這樣，我仍然想創(chuàng )立一個(gè)“藝術(shù)節”。為我摯愛(ài)的奶奶設立一個(gè)藝術(shù)節。

　　從小到大，或許是受奶奶的影響，我特別熱愛(ài)藝術(shù)�？傆X(jué)得，它不但能給人帶來(lái)美的享受，也能帶給人們許多快樂(lè )，把一些不愉快的事暫時(shí)統統忘記，這樣一來(lái)，在藝術(shù)的感染下，大家就都可以開(kāi)開(kāi)心心生活了。

　　那么，你知道我為什么要創(chuàng )造藝術(shù)節呢？那我還得從頭來(lái)告訴你！

　　奶奶生前特別熱愛(ài)藝術(shù)，人家的書(shū)畫(huà)作品，我的書(shū)畫(huà)習作，以及一些雕刻精美的藝術(shù)品，她都會(huì )反復欣賞。

　　在我7歲那年，奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時(shí)光里，我畫(huà)了許多國畫(huà)，臨摹了許多書(shū)法作品，也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品，我都會(huì )迫不及待地拿給奶奶看，為的就是能讓奶奶開(kāi)心起來(lái)，暫時(shí)忘記病痛的折磨。

　　記得每一次把畫(huà)給奶奶時(shí)，我都會(huì )輕輕拿住畫(huà)，遞給奶奶。有時(shí)候，奶奶如果不方便拿，那我就會(huì )展開(kāi)畫(huà)稿，湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫(huà)得怎么樣，奶奶都會(huì )樂(lè )呵呵地看著(zhù)，笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少，顯現出來(lái)的皺紋也宛如一朵盛開(kāi)的花。每一次看完我的畫(huà)稿，她都會(huì )不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。

　　然而，我的畫(huà)稿雖然能給奶奶帶來(lái)短暫的快樂(lè )，但終究敵不過(guò)死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著(zhù)我無(wú)盡的思念離開(kāi)了我。

　　奶奶離開(kāi)后的'日子里，我一直在想，如果能有一個(gè)藝術(shù)節，將好多好多的書(shū)畫(huà)作品都張掛起來(lái)，讓人們來(lái)欣賞評鑒，即使遠在天堂的奶奶也能看到這些，而快樂(lè )起來(lái)。

　　當然，我知道這是不可能的，可這是我的一個(gè)心里安慰吧！

　　那么，怎么來(lái)度過(guò)這個(gè)節日呢？很簡(jiǎn)單。在那天，各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺上，讓大家一起來(lái)觀(guān)賞、觀(guān)看。然后，請專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家來(lái)鑒賞和評論，好的作品，還有機會(huì )抽取大獎哦！

　　奶奶，我特別懷念奶奶；藝術(shù)，我特別熱愛(ài)藝術(shù)。因此，我特別盼望著(zhù)“藝術(shù)節”的到來(lái)。

【藝術(shù)節作文】相關(guān)文章：

藝術(shù)節作文07-02

藝術(shù)節作文02-14

藝術(shù)節的作文07-10

藝術(shù)節作文08-06

【經(jīng)典】藝術(shù)節作文08-06

藝術(shù)節作文（經(jīng)典）08-17

藝術(shù)節作文(經(jīng)典)08-08

(精選)藝術(shù)節作文08-04

藝術(shù)節作文08-06

[精選]藝術(shù)節作文08-14